Báo cáo phát triển cộng đồng tổ 24, phường Chăm Mát, thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình

103 232 2
Báo cáo phát triển cộng đồng tổ 24, phường Chăm Mát, thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI BÁO CÁO THỰC HÀNH PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Nhóm sinh viên: Phạm Thị Ninh Nguyễn Thị Oanh Hà Ngọc Thủy Đào Thị Tuyến Lớp : K64B GV hướng dẫn: Th.s Tô Phương Oanh Cơ sở thực hành: Tổ 24, Phường Chăm Mát, Thành phố Hòa Bình tỉnh Hòa Bình Cán hướng dẫn: Nguyễn Kim Thơng (tổ trưởng tổ dân phố) ., tháng năm MỤC LỤC 22 PHẦN HỒ SƠ CỘNG ĐỒNG Xây dựng hồ sơ cộng đồng nơi sinh viên thực hành: Hồ sơ cộng đồng phải chứa đựng tài liệu có liên quan m ột cách h ệ th ống khái quát cộng đồng Đồng thời, phải thơng tin xác v ới đ ầy đủ chi tiết để cung cấp cho cộng đồng hoạt động có hiệu H sơ cộng đồng phải bao gồm nội dung, lĩnh vực sau: Về địa lý – mơi trường Diện tích, đất đai, đặc điểm địa lý tự nhiên Chăm Mát phường thuộc thành phố Hòa Bình, tỉnh Hồ Bình, Vi ệt Nam Phường Chăm Mát có diện tích 2,98 km², dân số năm 1999 8165 người, mật độ dân số đạt 2740 người/km² Về dân cư: Dân số năm 1999 8165 người, mật độ dân số đạt 2740 người/km² Về lĩnh vực kinh tế, sản xuất kinh doanh, c ấu kinh t ế, ngành nghề, thu nhập, mức sống a Thương mại, dịch vụ: Tình hình kinh doanh thương mại dịch vụ địa bàn ph ường đ ược giữ vững phát triển ổn định, có 28 cơng ty doanh nghiệp t nhân đóng chân địa bàn với 452 sở 815 lao động Tổng mức bán lẻ hàng hóa doanh thu hàng hóa dịch vụ ước đạt 325 tỷ (theo giá th ực tế) ước đ ạt 100 % nghị HĐND b Ngành công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp: 33 Tình hình sản xuất TTCN tính đến địa bàn tiếp tục phát tri ển như¬ may mặc, sản xuất than tổ ong, sản xuất đồ mộc gia d ụng, bện chu ổi chít, nghề khí, chế biến lư¬ơng thực thực phẩm, tồn phư¬ờng có 78 sở sản xuất TTCN với 1271 lao động (tính doanh nghiệp) Tổng mức bán lẻ hang hóa doanh thu theo giá th ực tế đ ạt 260/243 t ỷ đồng đạt 107% so với kế hoạch c Nông, lâm, nghiệp: * Nông nghiệp: - Về diện tích gieo trồng, giao 30 ha/năm th ực 40ha đó; Rau loại 8,5 ha; Mía 6,5 ha; Sả 25 ha, đạt 133,3% so k ế hoạch - Về chăn ni: Tổng đàn Bò kế hoạch giao 30 thực 50 đ ạt 166,7%; đàn gia cầm kế hoạch giao 1000 th ực 4721 đ ạt 472% so kế hoạch; đàn Ong 312 đàn, đàn Lợn 815 - Thực đạo ban đạo thành phố phòng chống bệnh cho gia súc gia cầm, UBND phường tổ chức phun thuốc kh trùng phòng chống dịch bệnh cho đàn gia súc, gia cầm 24.500m2 Tiêm phòng cho đàn chó: 278/250 đăng ký đạt 111,2%; Tiêm phòng long móng lở mồm, tụ huyết trùng62/62 con;Tiêm phòng cho đàn gia c ầm (gà, vịt, ngan, ngỗng) 3045/4721 *Lâm nghiệp: - Làm tốt công tác quản lý, chăm sóc bảo vệ 50/50 r ừngtrên đ ịa bàn không xảy cháy rừng khai thác lâm sản trái phép; Hồn thành cơng tác kiểm kê đất lâm nghiệp, xây dựng kế hoạch phát triển bảo vệ r ừng - Tổ chức lực lượng phối hợp Kiểm lâm - Công an - Quân s ự bảo vệ rừng, không để xảy cháy rừng phá rừng, th ường xuyên tuyên truy ền đ ến nhân dân phòng chống cháy rừng; quản lý bảo vệ tốt vốn rừng có 44 * Cơng tác Thủy lợi – Cơng tác phòng chống thiên tai tìm ki ếm c ứu nạn - Kiện toàn ban huy xây dựng phương án phòng, ch ống gi ảm nh ẹ thiên tai phòng, chống lũ bão, tìm kiếm cứu n ạn, gi ảm nh ẹ thiên tai năm 2016 - Tổ chức lực lượng tham gia cứu hộ phòng chống l ụt bão t ại c ơn bão số + gây thiệt hại tài sản nhân dân va ảnh h ưởng đến an tồn giao thơng địa bàn phường ; Tổng thiệt hại ước tính h ơn t ỷ đ ồng Đ ịa phương tổ chức thăm hỏi động viên hộ dân bị thiệt hại nặng nề hộ 500.000đ / hộ dân Về lĩnh vực xã hội (văn hóa – giáo dục –y tế) a Cơng tác giáo dục - đào tạo: Hội khuyến học mở lớp tập huấn đề án học tập suốt đời gia đình, dòng họ, cộng đồng giai đoạn năm 2016 cho 80 ng ười tham d ự; Phát phiếu đăng ký theo đề án học tập giai đoạn cho 386 h ộ, dòng h ọ, c ộng đồng quan doanh nghiệp Chỉ đạo nhà trường tổng kết năm học 2015 – 2016; tổng số 5/5 nhà trường đạt danh hiệu trường tiên tiến; + Khối Mầm non 316 cháu có 210 cháu đạt cháu ngoan Bác H đ ạt 73,2% + Khối tiểu học: 789 em hoàn thành mặt giáo dục: Môn h ọc 99,6 %; phẩm chất đạt 100%; lực đạt 99,9%; + Khối THCS 513 em số lên lớp 491 em đạt 95,7%; thi lại 22 em, chi ếm 4,28% Chỉ đạo nhà trường bàn giao học sinh v ề sinh ho ạt hè t ại đ ịa phương, có kế hoạch phối hợp với đồn niên vi ệc qu ản lý, t ổ chức sinh hoạt hè cho học sinh đảm bảo vui tươi, lành mạnh an toàn Nhân dịp ngày Quốc tế thiếu nhi 01/6 UBND phường tổ chức Lễ tuyên dương 144 55 HS giỏi cấp đó; 14 em HS giỏi cấp Quốc gia, 30 em HS gi ỏi c ấp T ỉnh, 100 em học sinh giỏi cấp Thành phố 18 đ/c giáo viên giỏi c ấp T ỉnh CSTĐ sở, tổng trị giá phần thưởng 12.000.000 đồng Thực Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường năm học 2016 – 2017 địa phương đón nhận 1.949 em vào năm học đạt 110 (k ể học sinh địa bàn) Phối kết hợp với ban ngành đoàn thể, tổ chức ngày hội “Chung tay em tới trường” tặng quà với tổng số tiền 22.600.000đ ( 50 xuất quà trị giá 10 triệu đồng, tặng xuất học bổng trị giá triệu đồng, t ặng xe đạp trị giá 3.600.000đ) Trung tâm học tập cộng đồng phường Chăm Mát phối h ợp v ới ban ngành đoàn thể, tổ dân phố toàn phường tổ ch ức 13 chuyên đề hoạt động tuyên truyền với lĩnh vực nh ư: Giáo d ục pháp lu ật, phát triển kinh tế, văn hóa xã hội với số người tham gia 595 l ượt ng ười b Cơng tác văn hố - thông tin - Thể thao Tuyên truyền vận động nhân dân thực tốt chủ trương đ ường l ối sách Đảng Nhà nước việc cưới, việc tang Lễ h ội, tuyên truyền ngày kỷ niệm lớn năm Tổ chức hội thi Tuyên truyền cổ động phường Chăm Mát v ới tham gia 27/27 tổ dân phố, thu hút gần 200 thành viên tham gia Tổ chức hội thi Tuyên truyền công tác bầu cử Đại biểu Quốc h ội đ ại biểu HĐND cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021; nh Luật Chính quy ền đ ịa phương, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội HĐND cấp; Tuyên truyền đến nhân dân Luật phòng chống bạo lực gia đình x lý 01 trường hợp baọ lực gia đình tổ dân phố 20 Tỷ lệ người tập thể dục thể thao thường xuyên 2.879 người tỷ lệ 43,6%, số Hộ gia đình thể thao 534 hộ tỷ lệ 28% 66 Tồn phường có 14 Câu lạc thể thao th ường xuyên sinh hoạt, năm tổ chức giải Cầu lơng – Bóng bàn – Cờ tướng nhân d ịp 68 năm truy ền thống mặt trận dân tộc phong trào “Toàn dân đoàn kết xây d ựng đ ời s ống văn hóa” với 103 vận động viên tham gia Tháng 8/2016 khánh thành Nhà Văn hóa tổ dân phố 26, v ới tổng kinh phí 250 triệu đồng UBND thành phố hỗ trợ 50 triệu đồng l ại nhân dân đóng góp Thành lập đội kểm tra liên ngành kiểm tra 7/11 hộ gia đình kinh doanh dịch vụ văn hóa thơng tin: Internet, karaoke băng đĩa hình… c Cơng tác y tế, Dân số, KHHGĐ: Trạm y tế trì phường chuẩn cơng tác y tế đến năm 2020 Th ực tốt công tác phòng chống dịch bệnh chăm sóc sức khỏe ban đ ầu cho nhân dân 2.300/2.586 lượt người, khám bảo hiểm y tế 668 l ượt ng ười Hồn thành tốt cơng tác chương trình y tế quốc gia, giám sát ch ặt chẽ không để dịch lớn xảy địa bàn - Cho trẻ từ – 36 tháng tuổi bà mẹ sau sinh, uống VitaminA vùng chiến dịch 1.636 đạt 100% - Tiêm chủng mở rộng cho trẻ < tuổi 136/136 trẻ đạt 100% - Tỷ lệ trẻ em < tuổi bị suy dinh d¬ưỡng 55/714 đạt 7,7% - Tổ chức tập huấn An toàn vệ sinh thực phẩm cho h ộ d ịch v ụ ăn uống địa bàn 80/80 hộ, đạt 100%; - Duy trì giao ban tháng với đội ngũ y tế thôn bản, đôn đ ốc ki ểm tra v ệ sinh môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm kịp thời xử lý có t ượng nhiễm xảy Thực tốt cơng tác tun truyền chăm sóc sức khoẻ sinh sản cho chị em, vận động chị em độ tuổi sinh đẻ thực tốt kế hoạch hố gia 77 đình để ni khoẻ, dạy ngoan xây dựng gia đình h ạnh phúc T ỷ l ệ áp dụng biện pháp tránh thai đại đạt 78% Các số an sinh xã hội cộng đồng CƠNG TÁC VĂN HĨA - XÃ HỘI:  Công tác giáo dục - đào tạo: Hội khuyến học mở lớp tập huấn đề án học tập suốt đời gia đình, dòng họ, cộng đồng giai đoạn năm 2016 cho 80 người tham dự; Phát phiếu đăng ký theo đề án học tập giai đoạn cho 386 hộ, dòng họ, cộng đồng quan doanh nghiệp Chỉ đạo nhà trường tổng kết năm học 2015 – 2016; tổng số 5/5 nhà trường đạt danh hiệu trường tiên tiến; + Khối Mầm non 316 cháu có 210 cháu đạt cháu ngoan Bác Hồ đạt 73,2% + Khối tiểu học: 789 em hồn thành mặt giáo dục: Mơn học 99,6 %; phẩm chất đạt 100%; lực đạt 99,9%; + Khối THCS 513 em số lên lớp 491 em đạt 95,7%; thi lại 22 em, chiếm 4,28% Chỉ đạo nhà trường bàn giao học sinh sinh hoạt hè địa phương, có kế hoạch phối hợp với đồn niên việc quản lý, tổ chức sinh hoạt hè cho học sinh đảm bảo vui tươi, lành mạnh an toàn Nhân d ịp ngày Quốc tế thiếu nhi 01/6 UBND phường tổ chức Lễ tuyên dương 144 HS giỏi cấp đó; 14 em HS giỏi cấp Quốc gia, 30 em HS giỏi cấp Tỉnh, 100 em học sinh giỏi cấp Thành phố 18 đ/c giáo viên giỏi cấp Tỉnh CSTĐ sở, tổng trị giá phần thưởng 12.000.000 đồng Thực Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường năm học 2016 – 2017 địa phương đón nhận 1.949 em vào năm học đạt 110 (kể học sinh địa bàn) Phối kết hợp với ban ngành đoàn thể, tổ chức ngày hội “Chung tay em tới trường” tặng quà với tổng số tiền 22.600.000đ ( 50 xuất quà trị giá 10 triệu đồng, tặng xuất học bổng tr ị giá tri ệu đ ồng, t ặng xe đạp trị giá 3.600.000đ) Trung tâm học tập cộng đồng phường Chăm Mát phối hợp với ban ngành đoàn thể, tổ dân phố toàn phường tổ chức 13 chuyên đề 88 hoạt động tuyên truyền với lĩnh vực như: Giáo dục pháp luật, phát triển kinh tế, văn hóa xã hội với số người tham gia 595 lượt người  Cơng tác văn hố - thơng tin - Th ể thao Tuyên truyền vận động nhân dân thực tốt chủ trương đường lối sách Đảng Nhà nước việc cưới, việc tang Lễ hội, tuyên truyền ngày kỷ niệm lớn năm Tổ chức hội thi Tuyên truyền cổ động phường Chăm Mát v ới tham gia 27/27 tổ dân phố, thu hút gần 200 thành viên tham gia Tổ chức hội thi Tuyên truyền công tác bầu cử Đại biểu Quốc h ội đại biểu HĐND cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021; nh Luật Chính quy ền đ ịa phương, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội HĐND cấp; Tuyên truyền đến nhân dân Luật phòng chống bạo lực gia đình x lý 01 trường hợp baọ lực gia đình tổ dân phố 20 Tỷ lệ người tập thể dục thể thao thường xuyên 2.879 người tỷ lệ 43,6%, số Hộ gia đình thể thao 534 hộ tỷ lệ 28% Tồn phường có 14 Câu lạc thể thao th ường xuyên sinh hoạt, năm tổ chức giải Cầu lông – Bóng bàn – Cờ tướng nhân d ịp 68 năm truy ền thống mặt trận dân tộc phong trào “Toàn dân đoàn kết xây d ựng đ ời s ống văn hóa” với 103 vận động viên tham gia Tháng 8/2016 khánh thành Nhà Văn hóa tổ dân phố 26, v ới tổng kinh phí 250 triệu đồng UBND thành phố hỗ trợ 50 triệu đồng l ại nhân dân đóng góp Thành lập đội kểm tra liên ngành kiểm tra 7/11 h ộ gia đình kinh doanh dịch vụ văn hóa thơng tin: Internet, karaoke băng đĩa hình…  Cơng tác y tế, Dân số, KHHGĐ: Trạm y tế trì ph ườ ng chu ẩn v ề công tác y t ế đ ến năm 2020 Th ực hi ện t ốt cơng tác phòng ch ống d ịch b ệnh chăm sóc s ức kh ỏe ban đầu cho nhân dân đ ượ c 2.300/2.586 l ượ t ng ười, khám b ảo hi ểm y t ế 668 lượ t ng ườ i Hồn thành t ốt cơng tác ch ương trình y t ế qu ốc gia, giám sát ch ặt chẽ không đ ể d ịch l ớn x ảy đ ịa bàn - Cho tr ẻ t – 36 tháng tu ổi bà m ẹ sau sinh, u ống VitaminA vùng chiến dịch 1.636 đ ạt 100% - Tiêm ch ủng m r ộng cho tr ẻ < tu ổi đ ược 136/136 tr ẻ đ ạt 100% 99 - Tỷ lệ trẻ em < tuổi bị suy dinh dưỡng 55/714 đạt 7,7% - Tổ chức tập huấn An toàn vệ sinh thực phẩm cho hộ dịch vụ ăn uống địa bàn 80/80 hộ, đạt 100%; - Duy trì giao ban tháng với đội ngũ y tế thôn bản, đôn đốc kiểm tra vệ sinh mơi trường, vệ sinh an tồn thực phẩm kịp thời xử lý có tượng nhiễm xảy Thực tốt công tác tuyên truyền chăm sóc sức khoẻ sinh sản cho chị em, vận động chị em độ tuổi sinh đẻ thực tốt kế hoạch hố gia đình để ni khoẻ, dạy ngoan xây dựng gia đình hạnh phúc Tỷ lệ áp dụng biện pháp tránh thai đại đạt 78%  Công tác Dân tộc - Tôn giáo: Thường xuyên theo dõi nắm tình hình hoạt động tơn giáo địa phương Tín đồ Đạo phật gần nghìn tín đồ; Đạo Tin Lành 12 tín đồ; Thiên chúa giáo 20 tín đồ UBND phườngđẩy mạnh cơng tác tuyên truyền vận động bà giáo dân thực sống “tốt đời đẹp đạo”chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước  Công tác Lao động, việc làm thực sách xã hội: • Cơng tác Lao động, việc làm: - Tuyên truyền đến đoàn thể nhân dân độ tuổi lao động nhu cầu việc làm, xuất lao động dạy nghề năm 2016 phối hợp với 27 tổ dân phố tổ chức điều tra rà soát lao động cung cầu nắm bắt tâm t ưnguyện vọng người lao động - Phối hợp với ngân hàng CSXH tỉnh Hòa Bình cho vay 150 triệu đồng vốn tạo việc làm cho người lao động - Tổ chức sàn giao dịch, hội thảo, tư vấn giới thiệu việc làm, địa phương tuyên truyền, giới thiệu tạo việc làm kênh cho 257 lao động có việc làm thu nhập ổn định (trong chủ yếu kênh tự tạo việc làm chỗ, lao động xuất khẩu) • Thực sách xã hội: * Cơng tác chăm sóc Người có cơng Bảo trợ xã hội : Thực tốt công tác bảo trợ xã hội chăm sóc người có cơng với cách mạng, dịp lễ tết, UBND phường tổ chức gặp mặt, thăm hỏi, động viên tặng quà đối tượng Người có cơng, Người cao tuổi, hộ gia đình nghèo, trẻ em có 10 Kế hoạch truyền thơng cộng đồng KẾ HOẠCH TRUYỀN THƠNG CHỦ ĐỀ: PHỊNG CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM ST Nội dung Hoạt động Dụng cụ Thời T gian Văn nghệ Nhảy đại Loa, 10 phú chuyển tiếp đến Văn nghệ giao lưu Míc (15h – phần truyền thơng 15h10) Thực trạng xâm - Trò chơi: Đốn ý nghĩa hại trẻ em số: vấn đề nóng đòi + Chiếu số lên hỏi người phải có thẻ màu số quan tâm Mọi người giơ tay cho ý kiến số + Sau khơng giơ tay, người điều phối chiếu ý nghĩa số kèm theo nhạc hình ảnh - số phản ánh thực trạng XHTDTE -> Gây ám ảnh cho người + Sau chiếu ý nghĩa số, đoán gần nhận quà  Kết luận thực trạng nóng -> cần tìm hiểu vào Khái niệm Kịch: Diễn tình XHTDTE? Các dấu bạn học sinh bị hàng xóm hiệu: Nói -> Nhìn-> có ý định XHTD Chạm -> Ơm -> Thảo luận, hỏi đáp với Hơn -> Quan hệ người dân: Đối tượng - Học sinh A XHTDTE -> Bất tình gì? -> Nguy bị Thủ đoạn? XHTD Nạn nhân - Ai kẻ XHTD? Kẻ XHTD XHTD: Mọi người, có hành động để gọi có trẻ em XHTD trai gái - Kẻ XHTD ai? Thân ntn? Loa, máy chiếu, nhạc , hình ảnh (hoặc PP), quà tặng 20 phú (15h10 – 15h20) Trang phục, Míc, nhạc, phần quà 30 phú (15h20 – 15h50) Cách phòng tránh bị XHTD Cách xử lý bị XHTD sau bị XHTD - Nạn nhân có tâm trạng ntn? Kết luận nội dung: Khái niệm – dấu hiệu nhận biết bị XHTD - đối tượng, nạn nhân - Qui tắc kín đáo: Thay đồ nơi kín đáo - Tránh xa tình bất lợi: với người khơng tin tưởng; buổi tối, nơi vắng vẻ; khơng nhận quà từ người lạ - Học võ bảo vệ thân - Tin vào linh tính Quy tắc: KHÔNG – RỜI ĐI – CHIA SẺ + KHÔNG: Nói khơng với đối tượng XHTD Nếu nói KHƠNG mà đối tượng khơng cho SỬ DỤNG VÕ TỰ VỆ Kêu cứu + RỜI ĐI: Ngay rời khỏi khu vực có đối tượng XHTD Đi đến chỗ an tồn (Đơng người, có người mặc đồng phục, có người thân) + CHIA SẺ: Khi có hành vi thuộc hành vi XHTD, cần chia sẻ với người tin tưởng - Cách xử lý sau bị XHTD: Nhấn mạnh cá nhân khơng có lỗi, khơng phải xấu hổ + Chia sẻ với với tin tưởng việc bị XHTD + Khi cần, Số ĐT công an: 113; Số ĐT Đường dây tư vấn hỗ trợ trẻ em: 18001567 Gợi ý: Vẽ Chiếc ô bảo vệ: múi ô, ghi người tin tưởng để chia sẻ, giúp đỡ, hỗ trợ, ghi SĐT cơng an, đường dây tư vấn TE Máy chiếu, nhạc, hình ảnh (video) 10 phú (15h50 – 16h00) Thẻ màu, máy tính, quà 10 phú (16h00 – 16h10) Thực hành giải tình Tổng kết, kiểm tra kiến thức Kết thúc Hỏi: Vai trò cha mẹ, ơng bà? Diễn tiếp kịch sau tìm Trang hiểu kĩ phòng tránh – xử phục, quà lý - Gọi phụ huynh lên đóng làm bố mẹ giúp đỡ cho bạn nhỏ bị XHTD kịch - Gọi em học sinh lên đóng làm bạn/chính em bị XHTD để giải vấn đề Trò chơi: “Rung chng Máy vàng” chiếu, quà Tiết mục hoạt cảnh + dân vũ Trang phục, nhạc 20 phú (16h10 – 16h30) 15 phú (16h30 – 16h45) phút (16h45 – 16h50) Bảng hỏi hộ gia đình PHIẾU KHẢO SÁT KINH TẾ - XÃ HỘI (Nếu đồng ý phương án đánh dấu X vào ô trống) MÃ SỐ PHIẾU Họ tên người hỏi: ……………………………………………………………………… Tuổi: .Giới tính: Nam  Nữ Địa chỉ:……………… khu/ấp/khối…… phường Họ tên điều tra viên:…………………………………Ngày điều tra……………………… I THÔNG TIN CHUNG: Tổng số người hộ gia đình: ………… người Trong đó:  Số Nam………người;  Số Nữ: ……… người Số người hộ có việc làm ổn định:…… …….người Số người hộ khơng có việc làm ổn định:………… người Số người gia đình có khả lao động khơng có việc làm: ………người Trình độ học vấn người trả lời: Mù chữ/chưa học Cấp Cấp Cao đẳng/đại học Cấp Trên Đại học Nghề nghiệp người trả lời: (Chọn phương án, việc làm chiếm nhiều thời gian nhất) Cán công chức nhà nước (cán ban ngành xã ăn lương nhà nước) Các cán khác địa phương (trưởng phường, hội trưởng hội quần chúng ) Cán hưu trí Chủ doanh nghiệp/ thầu khốn Nơng dân (bao gồm diêm dân nuôi trồng thuỷ sản) Công nhân Thợ thủ công Buôn bán/ dịch vụ/ chế biến nông lâm sản Công an/ đội 10 Làm thuê/ công việc không ổn định 11  Khác (ghi rõ): …………………………………… Quan hệ với chủ hộ người trả lời:  Chủ hộ  Vợ/chồng  Con  Bố/Mẹ  ông/ bà Tổng thu nhập hộ gia đình tháng: …………………… đồng/hộ/tháng S Chi tiết nguồn thu nhập (ước Số tiền TT tính) (đồng/hộ/thán g) Từ lương hàng tháng Từ nông sản/lâm sản/thủy sản Từ buôn bán/dịch vụ/kinh doanh Từ nguồn cho/biếu/tặng/trợ cấp sách Từ nguồn khác: làm thuê mướn, xe ôm,… Tổng nguồn thu 10 Ước tính thu nhập bình qn đầu người/tháng: …………………… đồng/người/tháng 11 Ông/bà tự đánh giá mức thu nhập gia đình nào? 1. Ổn định 2. Khơng ổn định 12 Tổng chi tiêu hộ gia đình tháng: ……………………… đồng/hộ/tháng S Chi tiết khoản chi tiêu (ước tính) Số tiền TT (đồng/hộ/thán g) Lương thực, thực phẩm Học tập Khám, chữa bệnh Điện Nước Phí vệ sinh mơi trường, an ninh,… Chi cho sản xuất/buôn bán/dịch vụ Đi lại, may mặc, mua sắm, hiếu/hỷ Giúp đỡ người khác 10 Các khoản chi khác Tổng khoản chi II GIAO THÔNG VÀ SỰ THAM GIA GIAO THÔNG: 13 Phương tiện làm người trả lời tham gia giao thông:  Đi  Xe đạp  Xe máy  Ơ tơ  Xe buýt công cộng 14 Đặc điểm đường (hoặc ngõ) dẫn đến nhà ông, bà:  Rải nhựa  Bê tông  Đá, sỏi, gạch, xỉ  Đất 15 Đánh giá ông/bà chất lượng đường/hẻm dẫn đến gia đình:  Nói chung tốt  Mặt đường thấp  Hay bị ngập úng/lấy lội5  Gồ ghề khó lại  Đường hẹp  Khơng có điện chiếu sáng 16 Chiều rộng bề mặt đường ngõ/hẻm dẫn đến gia đình: 1. Nhỏ m Từ m đến 4m Lớn m 17 Sự cần thiết phải cải tạo đường/hẻm dẫn đến hộ gia đình: Cần làm Chưa cần thiết Nếu có điều kiện làm Không biết 18 Sự cần thiết phải cải tạo đường liên phường/xã Cần làm Chưa cần thiết Nếu có điều kiện làm Khơng biết III 4 3 HIỆN TRẠNG CẤP NƯỚC HỘ GIA ĐÌNH: 19 Gia đình ơng bà thường phải dùng nguồn nước đủ cho sinh hoạt gia đình quanh năm?  Sử dụng nguồn  Sử dụng nguồn3  Sử dụng nguồn trở lên 20 Nước ăn, uống/sinh hoạt gia đình Nguồn nước Nước ăn, Nước uống giặt Nước máy qua đồng hồ riêng2.Nước máy dùng nhờ/đấu lại Nước giếng khoan Nước giếng đào Nước mưa Nước ao/hồ/sơng/rạch Nước khác: mua/đóng chai 21 tắm, Nước dùng cho mục đích khác: sản xuất, tưới cây,, vệ sinh chuồng trại, 22 Tự đánh giá chất lượng nguồn nước sử dụng gia đình:  Nước  Nước có  Khơng có mùi/màu  Khác: …………………… mùi 23 Vì ơng/ bà lại nghĩ nước chưa sạch?  Vì màu nước không  Mùi  Nhiều đất cát rơi vào  Nguồn bị ô nhiễm rác thải/ thuốc thực vật/ nhà vệ sinh  Nguồn nước bị nhiễm mặn  Khác (ghi rõ): HIỆN TRẠNG THỐT NƯỚC: 24 Thốt nước thải hộ gia đình: Thốt cống/rãnh chung khu: Khác (cụ … Nước thải tự thấm vào đất: Khơng biết Thốt trực tiếp sông/ao/hồ/kênh/rạch: thể 25 Ý kiến ông bà hệ thống thoát nước phường/thành phố Thoát tốt điều kiện Thốt trời khơng mưa Thốt mưa lớn 2Khơng biết Thốt mưa nhỏ 26 Nhu cầu cải tạo hệ thống thoát nước phường/thành phố Cần làm Chưa cần thiết Nếu có điều kiện làm Khơng biết IV CƠNG TRÌNH VỆ SINH GIA ĐÌNH VÀ CƠ SỞ HẠ TẦNG XÃ HỘI 27 Hiện gia đình ơng/bà có cơng trình vệ sinh riêng khơng? Có 1 Khơng 2 28 Nếu có, gia đình ơng/bà dùng loại nào? Nhà vệ sinh có bể tự hoại Nhà vệ sinh thải trực tiếp cống thoát Nhà vệ sinh kênh/ao/rạch Dùng nhờ nhà hàng xóm Nhà vệ sinh cơng cộng Khác (cụ thể)…………… 29 Tự đánh giá chất lượng nhà vệ sinh mà gia đình ơng/bà sử dụng: Sạch, hợp vệ sinh Bẩn, không hợp vệ sinh rõ) Khơng biết/ khơng trả lời (vì sao, 30 Ơng bà cho biết thực trạng hệ thống sở hạ tầng sau: y Điểm vui Nhà văn hóa Thực trạng học Phòng tế Trạm chơi/giải trí Đủ Thiếu Rất thiếu Không rõ V ghi Chợ THU GOM RÁC THẢI: 31 Rác thải hàng ngày gia đình ông /bà có thu gom: 1 Có Không 32 Khối lượng rác thải hàng ngày gia đình bao nhiêu?  Khối lượng rác thải thu gom……………………….(gói/kg)/ngày  Khối lượng rác thải khơng thu gom……………………… (gói/kg)/ngày 33 Nếu khơng, rác thải đổ vào đâu: Sơng, ngòi, ao, hồ Đào hố/ đổ vườn Chôn/ đốt Đổ tuỳ tiện Đổ đường Khác (cụ thể)…………… 34 Rác thường thu gom nào? Hàng ngày Một tuần lần Hai đến ba lần tuần VI Vài tháng lần MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH: 35 Theo ông/bà, môi trường xung quanh nhà ta có bị nhiễm khơng: Có 1 Khơng 36 Nếu bị ô nhiễm, xin cho biết mức độ? Ơ nhiễm nặng: 1 nhiễm: 2 37 Theo ông/bà, vấn đề môi trường địa bàn dân cư (có thể chọn nhiều phương án trả lời) Ô nhiễm khơng khí/ khói bụi bẩn nhiều Ơ nhiễm nước thải sinh hoạt từ giếng ngầm/nước sông rạch Rác không thu gom, vứt bừa bãi Ngập úng mùa mưa Ô nhiễm nước thải tồn đọng Ô nhiễm từ nước thải/khí thải từ sở sản xuất xung quanh Tiếng ồn q mức cho phép Khơng có vấn đề môi trường Khác (ghi rõ) 38 Xin ơng/bà mơ tả chi tiết ngun nhân gây ô nhiễm môi trường nêu trên: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Theo ông /bà) làm để khắc phục tình trạng nhiễm trên: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… GIÁO DỤC VÀ SỨC KHỎE 39 Gia đình ơng/bà có trẻ độ tuổi học không đến trường? trẻ 40 Lý không đến trường: Trường xa Không đủ khả cho học Cần trẻ phụ giúp gia đình Khác (ghi rõ) 41 Trong tháng vừa qua gia đình có người bị bệnh khơng? Có Khơng 42 Nếu có, bệnh gì: Cảm, sốt Đau đầu Thương hàn Chấn thương Tiêu chảy Sốt xuất huyết 43 Nguyên nhân gây bệnh đó: Do nhiễm mơi trường Ruồi muỗi côn trùng Do chỗ chật chội: Tiêu chảy Ăn, uống thiếu chất dinh dưỡng Lý khác 44 Khi gia đình ơng /bà có người ốm, thường khám, chữa bệnh đâu? Bệnh viện tỉnh: Phòng khám tư nhân 4 Bệnh viện khu vực: Tự mua thuốc Trạm xá, phòng khám phường Khác (ghi ……… 45 Nếu không khám, xin cho biết lý do: Xa sở y tế Chất lượng khám chữa bệnh Khơng có thời gian Bệnh khơng nặng Khơng có tiền Khác (ghi rõ) 46 Khu vực gia đình ơng /bà có nơi giải trí sau: Cơng viên Internet Hồ bơi Khu giải trí ngồi trời Rạp chiếu phim Câu lạc thể dục thể thao Karaoke 4 Loại hình khác 47 Gia đình có sử dụng dịch vụ/loại hình giải trí khơng? Có Khơng 48 Nếu khơng sử dụng, sao? Khơng có tiền Khơng có thời gian Dịch vụ không tốt Khác (ghi rõ) Xa nhà/không tiện VII NHU CẦU CỦA CỘNG ĐỒNG VÀ GIA ĐÌNH 49 Theo ơng /bà, địa phương ta gặp khó khăn vấn đề sau: (chọn phương án ưu tiên nhất): - Việc làm - Thu gom rác - Nâng cấp nhà ở: 2. - Nhà vệ sinh cho hộ gia đình - Nâng cấp mở rộng hẻm - Phòng khám bệnh 10 - Hệ thống nước - Trường học cấp 1,2 11 - Cấp nước - Nhà trẻ/mẫu giáo 12 - Cấp điện - Dịch vụ đô thị, chợ…) 13 - Hệ thống chiếu sáng đô thị - Điểm vui chơi giải trí 14 50 Theo ơng/bà địa phương nên làm để cải thiện vấn đề đó: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 51 Khi xây dựng cơng trình cơng cộng, phải đóng góp gia đình ta chọn hình thức đây: Đóng góp tiền Nhận thầu thi cơng Đóng góp nhân cơng Phương tiện thi cơng Đóng góp Khác (ghi rõ) rõ) 52 Hiện gia đình ơng bà có gặp phải khó khăn gì? Việc làm Việc học Thu nhập thấp Môi trường Nhà Khác (ghi 53 Nếu vay vốn, phát triển kinh tế, gia đình ông/bà mong muốn vay bao nhiêu? Từ triệu đồng trở xuống Trên 20 – 30 triệu đồng Trên – 10 triệu đồng Trên 30 triệu đồng Trên 10 – 20 triệu đồng Số tiền khác (ghi) 54 Ơng bà mong muốn, đề xuất quyền địa phương? ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Xin cám ơn hợp tác Ông /bà! Điều tra viên (Ký ghi rõ họ tên) Người trả lời (Ký ghi rõ họ tên) PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Nếu đồng ý phương án khoan tròn vào phương án đó) Mã số phiếu Xin chào Ơng/bà! Chúng tơi nhóm sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, nhằm ph ục vụ cho mục đích xây dựng dự án xây dựng sân vui ch giải trí cho tr ẻ em phường Chăm Mát thành phố Hòa Bình, chúng tơi ti ến hành ều tra, khảo sát lấy ý kiến người dân ph ường xoay quanh v ấn đ ề đ ể xây dựng dự án phù hợp với nhu cầu cuả người dân Chúng cam đoan tất thơng tin mà Ơng/bà cung cấp cho chúng tơi hồn tồn phục vụ mục đích nghiên cứu đ ược gi ữ bí mật, Ơng/bà có quyền khơng trả lời câu hỏi mà Ơng/bà khơng muốn trả lời ngừng tham gia khảo sát chừng Tuy nhiên, để đạt đ ược ý nghĩa khảo sát, hy vọng Ông/bà tham gia tr ả l ời đ ầy đ ủ câu hỏi cách trung thực Họ tên người hỏi:……………………………………………… Tuổi: .Gi ới tính: Nam  Nữ Địa chỉ:………………khu/ấp/khối…… phường Họ tên điều tra viên:…………………………………Ngày điều tra……… Câu Gia đình ơng (bà) có trẻ đ ộ tuổi học? A B C.3 D Câu Ở địa phương có sân vui chơi dành riêng cho trẻ ch ưa? A Có B Khơng Câu Ông (bà) có đồng ý với việc xây dựng sân vui ch gi ải trí cho trẻ khơng? A Có B Khơng Câu Gia đình có thường xun đưa trẻ chơi tổ chức trò chơi cho trẻ không? A Thường xuyên B Thỉnh thoảng C Không bao gi Câu Ông ( bà) nghĩ tầm quan trọng c việc xây dựng sân chơi cho trẻ? A Rất quan trọng B Bình th ường C Khơng quan tr ọng Câu Ông ( Bà) nghĩ phản ứng trẻ xây dựng khu vui chơi? A Rất thích B Khơng thích C Bình thường Câu Nếu xây dựng khu vui chơi Ơng ( bà) đóng góp gì? A Tiền C.Ý tưởng B Nhân công D Ph ương ti ện thi công Câu Theo ông(bà) nên xây dựng sân vui ch giải trí t ại? A Sân bóng thơn Giáp Tiêu B Quy hoạch đền bù ruộng người dân C Gần UBND phường Dĩnh Kế D Gần Đài tưởng niệm Câu Việc xây dựng khu vui chơi theo ông ( bà) có đ ược s ự ủng h ộ người dân khơng? A Có B Khơng Câu 10 Sau xây dựng xong sân vui ch cho trẻ, theo ông ( bà) người quản lí khu vui chơi,tổ chức cho trẻ ? A Lãnh đạo địa phương C Hội phụ nữ B Đoàn niên D Ý ki ến khác Câu 11 Ông ( bà) muốn cho em đến sân vui ch vào th ời gian ngày tuần? A Một tuần lần B Một tuần hai lần C Một tuần ba lần D Ý kiến khác:…………………………………………………… Câu 12 Ơng (bà) có đề xuất cho việc xây dựng sân vui chơi gi ải trí cho trẻ em phường? ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Cảm ơn giúp đỡ ông/ bà Biên họp hộ gia đình Những tài liệu khác có liên quan Nhận xét, đánh giá sở th ực hành ... chung phát tri ển đáp ứng nhu c ầu phát triển kinh tế sống người dân: ện, đ ường, tr ường, trạm Nhìn chung Phường Chăm Mát nh ững ph ường phát triển thành phố Hòa Bình Tuy nhiên bên c ạnh phát. .. học tập cộng đồng phường Chăm Mát phối h ợp v ới ban ngành đoàn thể, tổ dân phố toàn phường tổ ch ức 13 chuyên đề hoạt động tuyên truyền với lĩnh vực nh ư: Giáo d ục pháp lu ật, phát triển kinh... tâm học tập cộng đồng phường Chăm Mát phối hợp với ban ngành đoàn thể, tổ dân phố toàn phường tổ chức 13 chuyên đề 88 hoạt động tuyên truyền với lĩnh vực như: Giáo dục pháp luật, phát triển kinh

Ngày đăng: 03/05/2018, 08:59

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • PHẦN 1. HỒ SƠ CỘNG ĐỒNG

    • 1. Về địa lý – môi trường. Diện tích, đất đai, đặc điểm địa lý tự nhiên...

    • 2. Về dân cư:

    • 3. Về lĩnh vực kinh tế, sản xuất kinh doanh, cơ cấu kinh tế, ngành nghề, thu nhập, mức sống

    • 4. Về lĩnh vực xã hội (văn hóa – giáo dục –y tế)

    • 5. Các chỉ số an sinh xã hội tại cộng đồng

    • 6. Các tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể: cơ cấu tổ chức, thể hiện vai trò?

    • 7. Các tiềm lực phát triển của cộng đồng

    • 8. Mô tả ở mức độ căn bản sự thay đổi của cộng đồng trong thời gian vừa qua và lý giải nguyên nhân theo sự lý giải của chính người dân trong cộng đồng.

    • 9. Mô tả các hoạt động, dự án PTCĐ hiện có tại cộng đồng

    • 10. Phân tích đánh giá về giới: tỷ lệ, thực hiện bình đẳng giới trong lao động, sản xuất, quản lý, gia đình, thụ hưởng giá trị vật chất, tinh thần

    • PHẦN 2. KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ, PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ/ NHU CẦU CỦA CỘNG ĐỒNG

      • 1. Xác định vấn đề cộng đồng

        • 1.1 Thông tin về cộng đồng

        • 1.2.Vấn đề chung của cộng đồng

        • 2. Lập bảng hỏi điều tra thông tin về cộng đồng (Điều tra thông tin 20 hộ gia đình đang sinh sống tại cộng đồng). Phân tích và xử lý thông tin, từ đó:

        • 3. Quan điểm của chính quyền địa phương về các vấn đề và nhu cầu của cộng đồng đã được nhận diện.

        • 4. Xem xét các nhu cầu/ vấn đề có thể trợ giúp được, từ đó phân tích, lựa chọn nhu cầu/ vấn đề ưu tiên của cộng đồng.

        • PHẦN 3. XÂY DỰNG DỰ ÁN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG

          • 1. Xây dựng dự án phát triển cộng đồng

          • Giai đoạn 1: Thiết kế dự án

            • 1.1. Xác định mục tiêu tổng quát và mục tiêu cụ thể

            • 1.2. Đánh giá nguồn lực

            • 1.3. Những thuận lợi, khó khăn và những trở ngại có thể gặp phải của dự án

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan