Đang tải... (xem toàn văn)
Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật trí tuệ tại trường tiểu học bình minh , hà nội (tt)
23
261
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 27/04/2018, 00:26
Xem thêm: Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật trí tuệ tại trường tiểu học bình minh , hà nội (tt)
Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học
- quản lí giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật ở tiểu học
- biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở xã đàn hà nội
- có kỹ thuật viên sử dụng quản lý thiết bị trong phòng hỗ trợ giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật
- cơ sở lý luận của quản lý giáo dục hoà nhập trẻ cpttt ở các trường mầm non
- thực trạng quản lý giáo dục hoà nhập trẻ cpttt trong trường mầm non ở thành phố hà nội
- thường xuyên tự bồi dưỡng đổi mới phương pháp học hỏi kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật
- đơn vị cá nhân có hành vi cản trở việc giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật làm tổn hại đến nhân phẩm danh dự quyền lợi của người khuyết tật sẽ bị xử lý theo quy định của pháp luật
- cô dương thị tuyết là gvcn lớp 4 2 trường tiểu học nguyên văn trỗi cô đã có 13 kinh nghiệm giảng dạy đã 2 lần được tập huấn về giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật
- cô lê thị thu thảo là gvcn lớp 4 3 trường tiểu học nguyên văn trỗi cô đã có 13 kinh nghiệm giảng dạy đã 2 lần được tập huấn về giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật
- cô dương thị mỹ thanh là gvcn lớp 2 2 trường tiểu học hải vân cô đã có 10 năm kinh nghiệm giảng dạy đã 2 lần được tập huấn về giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật
- cô trần thị thanh thủy là gvcn lớp 2 3 trường tiểu học hải vân cô đã có 11 năm kinh nghiệm giảng dạy đã 2 lần được tập huấn về giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật
- cô bùi thị thắm là gvcn lớp 3 3 trường tiểu học hải vân cô đã có 9 năm kinh nghiệm giảng dạy cô chưa đươc tham gia tập huấn về giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật
- thực trạng giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh
- điều 3 mục tiêu giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...