Một số biện pháp chỉ đạo việc thiết kế và tổ chức các trò chơi trong dạy học lịch sử lớp 4 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

... Tiểu học Lê Hồng Phong, mạnh dạn chọn đề tài: Một số biện pháp đạo việc thiết kế tổ chức trò chơi dạy học Lịch sử lớp nhằm phát huy tính tích cực học sinh " Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài a Mục tiêu... đưa số biện pháp để đạo việc thiết kế tổ chức trò chơi dạy lịch sử Tiểu học theo hướng đổi phát huy tính tích cực chủ động học sinh, vận dụng tính ưu việt mơ hình VNEN, giúp giáo viên có số biện. .. cao dạy học Lịch sử thực trạng trường tổ chức tiết học nặng nề, mang tính truyền thống Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp đạo việc thiết kế tổ chức trò chơi dạy lịch sử lớp trường Tiểu học