Đang tải... (xem toàn văn)
Ứng dụng lý thuyết tập thô để xây dựng hệ thống đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường THPT nguyễn đáng
26
198
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/04/2018, 21:56
Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- mở máy động cơ lồng sóc
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- ứng dụng cntt trong đánh giá kết quả học tập của học sinh
- xây dựng hệ thống đánh giá kết quả đào tạo và phát triển chi tiết chính xác
- 7 xây dựng hệ thống đánh giá kết quả đào tạo và phát triển chi tiết chính xác
- giải pháp 7 xây dựng hệ thống đánh giá kết quả đào tạo và phát triển chi tiết chính xác
- xây dựng hệ thống đánh giá kết quả thực hiện công việc của nhân viên tại trung tâm thông tin di động khu vực ii
- trình xây dựng hệ thống đánh giá kết quả thực hiện công việc của nhân viên
- xây dựng hệ thống đánh giá kết quả thực hiện công việc của cb cnv làm việc tại công ty cp nhựa tân tiến dựa trên công cụ bsc kpi
- xây dựng hệ thống đánh giá kết quả thực hiện công việc theo kpi
- kiểm định các giả thuyết nghiên cứu qua nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tập
- xây dựng quy trình đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở
- xây dựng hệ thống dự đoán kết quả học tập của học sinh
- nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tập
- đề cương cho luận văn đánh giá kết quả đào tạo của thạc sỹ quản lý giáo dục
- nội dung kiểm tra đánh giá kết qủa học tập lịch
- hiện trạng nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn học