có để tài nào nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ và đo lường sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ thu gom rác.. Từ những lý do nêu trên, tác giả lựa chọn đề tài
Trang 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH
NGUYEN TOÀN NAM
CÁC NHÂN TO ANH HUONG DEN SU HAI LONG
CUA KHACH HANG DOI VOI
CHAT LUQNG DICH VU THU GOM RAC
TAI HUYEN HOC MON
Ma sé chuyén nganh: 603,05
LUAN VAN THAC Si QUAN TRI KINH DOANH
Người hướng dẫn khoa học:
PGS TS Nguyễn Thuan
TP Hồ Chí Minh, Năm 2011
Trang 2
1.6 Kết cấu của đề tài
1.7 Tóm tẮC -:ttttttt2 2 0 TH tre
2 Chương 2: Cơ sở lý luận và mô hình nghiên cứu Trang 08 2.1 Các khái niệm cơ bản - 5c cstntntHnHg 1x tri Trang 09 2.1.1 Dịch Vụ ch HH HH Hit Trang 09
2.1.2 Chất lượng dịch vụ cccccv tre Trang 10
2.1.3 Khách hàng . - c2 thuy Trang 11
2.2 Chất lượng dịch vụ và sự thỏa mãn của khách hàng cessesestuseseseeseneee Trang 12 2.3 Dịch vụ thu gom rác và các khái niệm có liên quan Trang 13 2.4 Xây dựng mô hình nghiên cứu và thang đo - -‹ccccccccscccvry Trang 14 2.4.1 Các mô hình nghiên cứu trước đây Trang 14
2.4.1.1 Mô hình đo lường chất lượng dịch vụ của Gronroos Trang 14
2.4.1.2 Mô hình năm khoảng cách chất lượng dịch vụ Trang 16
2.4.2 Thang đo SERVQUAL và thang đo SERVPERF Trang 18
2.4.3 Mô hình nghiên cứu đề xuất và các giả thuyết Trang 23
2.4.3.1 Mô hình nghiên cứu đề xuất
2.4.3.2 Các giả thuyết nghiên cứu -.-2vcvccctccEcttrvrvreerrrerrrrree ï
Trang 33 Chương 3: Phương pháp nghiên cứu -. «-«s<s««esses«eses Trang 25
3.5 Mẫu nghiên Cứu + tt tt reo Trang 30
3.6 Phân tích số liệu ¿ v2v+++£+22S+t+EEEEEvrtEEEEErtrtrrrtrrrrrrrrrer Trang 31
3.6.1 Đánh giá độ tin cậy thang do — Hệ số tin cậy Cronbach alpha Trang 31
3.6.2 Phân tích nhân té kham pha — EFA Trang 32
3.6.3 Phan tích hồi quy - Chứng minh sự phù hợp của mô hình Trang 33
3.6.4 Kiểm định giả thuyết -222c25ct222222E tri Trang 33
4 Chương 4: Kết quả nghiên cứu . : :555c5ccccccccccc2 Trang 35
4.1 Thống kê mô ta
4.2 Phân tích các yếu tố chất lượng dịch vụ tác động đến sự thỏa mãn
của khách hàng . -ccc nh eườ Trang 37 4.2.1 Đánh giá thang đo -.«cccccrererci SH ri Trang 37 4.2.1.1 Phân tích nhân tố khám phá EFA .- Trang 37 4.2.1.2 Hệ số tin cậy Cronbach alpha -. ::+:::c:cz¿ Trang 42 4.2.1.3 Thang đo mức độ hài lòng của khách hàng
4.2.1.4 Phân tích nhân tố khám phá EFA sau khi loại biến Trang 46 4.2.1.5 Mô hình nghiên cứu tt ven rưey Trang 48 4.2.1.5 Kiểm định mô hình và giả thuyết nghiên cứu Trang 48
4.3 Phân tích hồi quy tuyến tính đa biến
4.4 Kiểm định giả thuyết của mô hình 22 22 xvcetEEEEEvvrrrrree
4.5 Tóm tẤT s.- 222222222++22222221111 1.12222211117111 0.1 xe
Trang 45 Chương 5: Ý nghĩa, kiến nghị và hạn chế của đề tài Trang 57
l2 Trang 58 5.2 Kiến nghị - osstttrnirrrirrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrerrrreoou TRANG, 59
5.2.1 Với người thu gom -.- sec Drang 59
Trang 5DANH MỤC CÁC HÌNH
Hình 2.1: Mô hình chất lượng dịch vụ của GronrO§S .- Trang 15 Hình 2.2: Mô hình chất lượng dịch vụ -ccccereriererierrerie Trang 18
Hình 2.3: Thang do SERVQUAL .ecssesscsssesssseseesstesseesessteeseesseesecseeene Trang 19
Hình 2.5: Mô hình nghiên cứu đề xuất cccccccc22cvcccccccrev
Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu nen
Trang 6DANH MUC BANG
Bang 4.1 KMO and Bartlett's Test 0 ccccsesecsesseeeeeseesesseesenseeeee Drang 38
Bảng 4.2 Kết quả phân tích EFA lần 1 của thang đo - Trang 38
Bảng 4.3 KMO and Bartletfs Tesf 5 555 5c S+ S2 cv Trang 40 Bảng 4.4 Kết quả phân tích EFA lần 2 của thang đo Trang 40 Bảng 4.5 KMO and Bartletfs Test . «c e - Trang 4l
Bảng 4.6 Kết quả phân tích EFA lần 3 của thang đo .- Trang 41
Bảng 4.7 Hệ số tin cậy Cronbach Alpha — Sự hài lòng Trang 42
Bảng 4.8 Hệ số tin cậy Cronbach Alpha — Sy tin cay Trang 43 Bảng 4.9 Hệ số tin cậy Cronbach Alpha - Sự đáp ứng Trang 43 Bảng 4.10 Hệ số tin cậy Cronbach Alpha - Năng lực phục vụ -„-« Trang 44
Bảng 4.11 Hệ số tin cậy Cronbach Alpha - Sự đồng cảm Trang 44
Bang 4.12 Hệ số tin cậy Cronbach Alpha — Phuong tién vật chất Trang 44
Bang 4.13 KMO and Bartletfs Tesi -.-.-. «-7++⁄+++ Trang 46
Bảng 4.14 Két qua phân tích EFA — Sự hài lòng Trang 46
Bang 4.15 KMO and Bartlett's T€si ¿5c cccc+ccscceveereerxvee Trang 46
Bảng 4.16 Phân tích nhân tố khám phá EFA sau khi điều chỉnh Trang 47
Bang 4.17 Ma trận tương quan 6 55+ net Trang 49
Bảng 4.18 Kết quả phân tích hồi quy 2c+-2222cccccvcvecee Trang 51
Bảng 4.19 Mức độ thỏa mãn của khách hàng - Trang 52
vii
Trang 7DANH MUC CAC TU VIET TAT
EFA: Phân tích nhân tố khám phá (Exploratory Factor Analysis) KMO: Kaiser - Meyer — Olkin
Sig: Mire y nghia (Significant)
SPSS: Phần mềm thống kê trong khoa học xã hội
Trang 8CHUONG 1
GIỚI THIỆU
Trang 1
Trang 911 Giới thiệu
Hóc Môn là một địa bàn đang trong quá trình đô thị hóa rất nhanh, tốc độ
gia tăng dân số bình quân hàng năm giai đoạn 2006 - 2010 là trên 5% (`) Các hoạt động sản xuất kinh doanh ngày một sôi động Chính vì thế lượng chat thai thai ra môi trường hàng ngày rất lớn Yêu cầu đặt ra là phải xử lý hết lượng rác thải này nhằm đảm bảo cho môi trường xanh sạch, góp phần duy trì và nâng cao chất lượng
cuộc sống người dân
Lực lượng thu gom rác dân lập được hình thành chủ yếu từ sau năm 1990
Công ty công ích huyện Hóc Môn chỉ thực hiện thu gom và quét rác ở một số trục
đường chính của huyện Nhiều khu vực trên địa bàn huyện chưa có người lấy rác người dân phải tự xử lý rác hoặc vứt rác nơi công cộng
Hoạt động thu gom rác thải sinh hoạt trên địa bàn huyện do lực lượng thu gom rác dân lập đảm nhận Trên 90 % số lượng rác thải sinh hoạt do lực lượng
này thu gom, tập kết và đưa đến 04 điểm tập kết rác (Thị trấn Hóc Môn, Tân Thới Nhì, Bà Điểm, Trung Mỹ Tây - Q12) để đem đi xử lý chôn lắp
Dịch vụ thu gom rác do lực lượng dân lập thực hiện trên địa bàn huyện Hóc Môn như một bức tranh nhiều màu sắc Họ cung ứng địch vụ (hoạt động thu gom)
trực tiếp dựa trên cơ sở tự thỏa thuận với các hộ dân dé lấy rác và thu phí Các hộ
thu gom thường để xảy ra tình trạng thu gom tùy tiện, không có dự tính hoặc thiếu phương án dự phòng khi hư hỏng phương tiện, bệnh nghỉ đột xuất; địa bàn hoạt
động không tập trung, không liên tục, không có đầu mối chung và thiếu thống nhất
về thời gian thu gom
Về quy trình thu gom: Người thu gom sử dụng các phương tiện cá nhân đến
các hộ dân thu gom theo giờ thỏa thuận hay theo giờ họ quyết định Sau đó, họ
phân loại một số chất thải rắn có thẻ tái chế đem bán phế liệu Kế đến, họ chuyển rác đến các điểm tập kết rác tập trung (bô rác) theo giờ quy định Công ty Công ích huyện Hóc Môn vận chuyền rác đến bãi chôn lắp
Trang 10Phương tiện thu gom: Hầu hết các phương tiện thu gom đều không dat yêu cầu về vệ sinh, an toàn giao thông và mỹ quan đô thị Đa số là xe tự chế (xe lam,
ba gác máy, xe công nông cải tiến ), còn lại là xe bán tải Các xe này được người thu gom tận dụng tối đa, thậm chí quá tải Một số xe được cơi nới cao lên Các phương tiện xe thô sơ 03 —- 04 bánh tự chế đều thuộc đối tượng cần phải thay thế chuyển đổi trước năm 2010 theo chủ trương của Thành phó Hiện nay, Thành phố chưa có chính sách thiết thực để hỗ trợ chuyển đổi phương tiện và chưa có các quy
định về tiêu chuẩn, mẫu mã xe vận chuyển rác phù hợp Cuối năm 2010, một số
chủ phương tiện có có gắng thay các xe không đảm bảo an toàn giao thông bằng xe bán tải có trọng tải dưới 2,5 tấn
Cơ cấu tổ chức hoạt động: Thiếu liên kết và chưa được tổ chức chặt chế,
còn tùy tiện, chưa có đầu mối quản lý thống nhất, gây khó khăn trong quá trình phối hợp, quản lý nguồn thải và xử lý chất thải rác sinh hoạt Lực lượng thu gom
dân lập gồm có 01 HTX, và hơn 140 cá nhân, hộ gia đình thu gom
Bên cạnh đó, đa số các hộ thu gom có quy mô hoạt động từ 200 đến 500 hộ gia đình Số lao động từ 3 — 5 người Một số ít các hộ có quy mô trên 1.000 hộ
dân, số lao động từ 7 đến 10 người Riêng HTX Bảo Tín tổ chức thu gom trên 4.000 hộ dân, số lao động khoảng 30 người Địa bàn hoạt động có thể trong một xã hoặc nhiều xã của huyện Hóc Môn
Mức phí và cách thức thu phí: Mặc dù có quy định về mức phí thu gom nhưng chưa phù với thực tế Lượng rác thải sinh hoạt chưa được tính đúng, tính đủ theo khối lượng, việc thu phí còn tùy tiện và chủ yếu dựa trên cơ sở thỏa thuận giữa chủ nguồn thải và người thu gom Việc thu phí đôi lúc chưa xuất biên lai theo quy định hoặc có xuất biên lai thu phí nhưng không đúng với mức thu thực tế (thu tiền cao hơn)
Đa số người trực tiếp thu gom rác đều chưa mua bảo hiểm xã hội, bảo hiểm
y tế Mặc dù, đây là ngành hoạt động có tính chất độc hại cao có thể ảnh hưởng
đến sức khỏe người thu gom, cộng đồng dân cư nhưng người thu gom chưa được
trang bị bảo hộ lao động và các loại bảo hiểm (tai nạn, nghề nghiệp, y tế ) và các
chế độ ưu đãi khác
Trang 3
Trang 11Công tác quản ly nhà nước đối với lĩnh vực này: Hiện nay có rất nhiều quy
định về công tác quản lý, kiểm tra giám sát và xử lý các hành vi vi phạm về vệ
sinh môi trường nhưng việc thực hiện chưa được quan tâm đúng mức, thường xuyên Việc quản lý còn mang nặng tính hành chính, chưa phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương, đôi lúc giao khoán cho lực lượng thu gom, công tác kiểm
tra còn mang tính hình thức, kết quả xử lý các kiến nghị, khiếu nại không hoặc chậm được giải quyết
Một số hộ dân không tham gia hệ thống thu gom do hệ thống chưa phủ rộng
khắp (xã Nhị Bình, Tân Hiệp), một số hộ dân tự xử lý tại nhà bằng cách chôn, đốt
hoặc tập trung trong khuôn viên đất gia đình Một số khác còn vứt rác bừa bãi xuống kênh rạch, dọc theo các trục lộ nhưng chưa được giám sát, kiểm tra, phát
hiện và xử lý kịp thời
Năm 1998, Thành phố HCM ban hành văn bản số 5424 về ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của lực lượng làm dịch vụ thu gom rác dân lập Sau hơn
10 năm thực hiện, Văn bản này không còn phù hợp với tình hình thực tế Ngày
22/12/2008, Thành phố đã ban hành Quyết định số 88 thay thế văn bản 5424 và chính thức có hiệu lực từ ngày 01/01/2009 Do Quyết định này có một số nội dung chưa phù hợp, không những gây ra sự phản ứng khá gay gắt của một bộ phận thu gom rác dân lập mà còn gây ra sự lúng túng cho cả các cơ quan chức năng trong, quá trình thực hiện
1.2 Lý do chọn đề tài:
Qua khảo sát sơ bộ, dịch vụ thu gom rác chưa thật sự làm hài lòng khách hàng biểu hiện như thu gom không hết rác hoặc từ chối thu gom rác thải công nghiệp, thu phí quá giá do Thành phố quy định, thu gom rác trễ giờ, có thái độ phục vụ không tốt
Năm 2006, Viện Kinh tế Tp.HCM phối hợp với Cục Thống kê và Hội đồng nhân dan Thanh phố đã tiến hành khảo sát mức độ hài lòng đối với 07 nhóm dich
vụ hành chính công trong đó có dich vụ thu gom rác Năm 2008, kết quả tỷ lệ hài lòng trong dịch vụ này giảm 15,4% so với năm 2006 Hiện nay tại Tp.HCM chưa
Trang 12có để tài nào nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ và đo lường
sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ thu gom rác
Từ những lý do nêu trên, tác giả lựa chọn đề tài “ Các nhân tố ảnh hưởng
đến sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ thu gom rác dân lập trên địa bàn huyện Hóc Môn”
13 Mục tiêu nghiên cứu và ý nghĩa của đề tài:
Đề tài nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ thu gom rác dân lập tập trung xung quanh các nội dung như mức phí thu gom, thời gian thu gom rác, thái độ phục vụ, cách thức tổ chức thực hiện thu gom
©_ Dựa vào kết quả nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nâng cao
sự hài lòng của khách hàng (người dân) đối với dịch vụ này
Đến: /
e Cac don vị, cá nhân thực hiện dịch vụ thu gom để hoàn thiện phong cách phục vụ và thực hiện ngày càng tốt hơn
e Các cơ quan chức năng có thêm thông tin để hoạch định chính
sách, triển khai thực hiện cho phù hợp với tình hình thực tế tại TP.HCM, nâng cao hiệu quả quản lý trên lĩnh vực môi trường, cải thiện chất lượng cuộc sống người dân
1.4 Phạm vi và đối tượng nghiên cứu
Dịch vụ thu gom rác thải sinh hoạt trên địa bàn huyện Hóc Môn Thời gian thực hiện từ tháng 06 đến tháng 09 năm 2011
Trang 5
Trang 13Đối tượng nghiên cứu: các hộ gia đình có tham gia hệ thống thu gom rác dân lập trên địa bàn huyện Hóc Môn
1.5 Phương pháp nghiên cứu:
' Phương pháp thống kê mô tả: sử dụng phương pháp này nhằm mô tả thực trạng của dịch vụ thu gom rác đân lập trên địa bàn huyện Hóc Môn như thu thập và tham khảo các kết quả nghiên cứu đã thực biện trên địa bàn Thành phố liên quan
đến dịch vụ này; thu thập số liệu và tài liệu có liên quan từ các cơ quan quản lý,
các đơn vị/cá nhân thu gom rác, các hộ gia đình
Phương pháp chuyên gia: tham khảo, lấy ý kiến của giảng viên hướng dẫn, các cán bộ nghiên cứu, quản lý trong việc xây dựng bảng câu hỏi điều tra, khảo sát
Phương pháp điều tra, khảo sát: khảo sát sơ bộ 10 hộ dân trên địa bàn huyện Hóc Môn có tham gia hệ thống thu gom rác dân lập, 05 cá nhân trực tiếp thu gom rác để xây dựng nội dung bảng câu hỏi khảo sát Kế đến tác giả lấy ý kiến
chuyên gia (Phòng Quản lý chất thải rắn - Sở Tài nguyên và Môi trường; Cục Thống kê; Liên minh Hợp tác xã Tp.HCM) tiến hành điều chỉnh nội dung bảng câu hỏi
Điều tra chính thức: Công tác thu thập số liệu tại hộ được thực hiện bằng phương pháp phỏng vấn trực tiếp, ghi đầy đủ các câu trả lời vào phiếu phỏng van Chọn ngẫu nhiên thuận tiện một số hộ dân tại mỗi khu dân cư trong tổng số 83 khu dân cư (ấp, khu phố) trên toàn địa bàn huyện
Phương pháp xử lý, phân tích số liệu: sử dụng phần mềm SPSS để tổng hợp
và phân tích dữ liệu, trình bày kết quả nghiên cứu
1⁄6 Kết cấu đề tài:
Đề tài nghiên cứu này được trình bày thành 5 chương Chương Ì giới thiệu nghiên cứu bao gồm các nội dung tổng hợp về dịch vụ thu gom rác trên địa bàn huyện Hóc Môn, lý do chọn đề tài, vấn đề nghiên cứu, mục tiêu và ý nghĩa của đề
Trang 14về dịch vụ, chất lượng dịch vụ, khách hảng, mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ
và sự hài lòng của khách hàng Trình bày một số mô hình đã nghiên cứu trước đây
về sự hài lòng của khách hàng và đưa ra mô hình nghiên cứu đề xuất và các giả
thuyết Tiếp theo Chương 3 trình bày các nội dung liên quan đến thiết kế nghiên
cứu Dựa vào kết quả nghiên cứu được trình bày tại Chương 3, trong Chương 4 và Chương 5 sẽ tóm tắt kết quả nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp và gợi ý định hướng cho nghiên cứu tiếp theo
17 Tóm tắt
Việc lựu chọn dịch vụ thu gom rác làm đề tài nghiên cứu, tác giả đã được
sự hướng dẫn và động viên của PGS.TS Nguyễn Thuần, TS Lê Thị Thanh Loan Nghiên cứu chỉ giới hạn ở lực lượng thu gom rác dan lập và đối tượng khảo sát là các hộ dân Trong khả năng giới hạn, tác giả cố gắng làm sáng tỏ một số nội dung liên quan đến chất lượng dịch vụ thu gom rác, sự hài lòng của người dan trong điều kiện còn nhiều bất cập trong công tác quản lý nhà nước, trong cung cấp dich
vụ và sử dụng dịch vụ
Trang 7
Trang 15CHUONG 2
CO SO LY THUYET
MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
Trang 162.1 Cac khai niém co ban:
2.1.1 Dịch vụ:
Ngành dịch vụ là ngành sản xuất đặc biệt và ngày càng đóng góp quan trọng cho nền kinh tế một quốc gia Các học giả đã cố gắng đi tìm một định nghĩa chung nhất cho khái niệm dịch vụ Tuy nhiên vẫn nhiều tranh luận xung quanh thuật ngữ này
Theo Mathe và Shapiro (1993): “Dịch vụ là những hoạt động mang tính liên tục nhằm cung cấp những giá trị cho khách hàng trong thời gian dài và được đánh giá bằng cách gia tăng mức độ hài lòng của khách hàng đối với những sản phẩm hay những chuỗi sản phẩm”
Còn theo Kotler (2003) thì: “Dịch vụ là mọi hoạt động và kết quả mà một bên có thể cung cấp cho bên kia, chủ yếu là vô hình và không dẫn đến quyền sở hữu một cái gì đó Sản phẩm của nó có thể hay không gắn liền với
một sản phẩm vật chất”
Trong phạm vi đề tài, tác giả dựa trên các lý thuyết, cố gắng liên hệ giữa khái niệm chung về dịch vụ với dịch vụ thu gom rác để phần nào làm sáng tỏ
thêm vấn đề
Dịch vụ là một hàng hóa đặc biệt, nó có những nét đặc trưng riêng so
với hàng hoá là sản phẩm vật chất Dịch vụ có 4 đặc điểm cơ bản, đó là:
¢ Tinh v6 hình: Dịch vụ được xem là sản phẩm vô hình, không giống
như những sản phẩm vật chất khác, người sử dụng dịch vụ không thể nhìn thấy, cân, đo, đong, đếm, kiểm tra, thử nghiệm chất lượng trước khi mua Do vậy, họ thường tìm kiếm dấu hiệu hay bằng chứng về chất lượng dịch vụ thông qua địa điểm, con người, trang thiết bị, tài liệu, thông tin, trước khi sử dụng địch vụ Đồng thời, công ty cũng rất khó khăn trong việc tìm hiểu khách hàng cảm nhận như thế nào về dịch vụ do mình cung cấp Đối với dịch vụ thu gom rác, trong quá trình cung cấp dịch vụ, người thu gom không thể lượng hóa một cách chính xác dịch vụ mình chuẩn bị cung cấp cho khách hàng (các hộ dân) bằng các đại lượng vật lý cụ thể
Trang 9
Trang 17e Tính không đồng nhất: Sản phẩm dịch vụ không tiêu chuẩn hóa
được, trước hết do hoạt động cung ứng Các nhân viên cung cấp địch vụ không thể tạo ra được dịch vụ như nhau trong những khoảng thời gian làm việc khác nhau Hơn nữa khách hàng tiêu dùng là những người quyết định chất lượng dịch vụ dựa vào cảm nhận của họ Trong những thời gian khác nhau sự cảm nhận cũng khác nhau, những khách hàng khác nhau cũng có sự cảm nhận khác nhau Sản phẩm dịch vụ sẽ có giá trị cao khi hài lòng nhu cầu riêng biệt của khách hàng Trong dịch vụ thu gom rác, cùng một quy trình thu gom nhưng chắc chắn người thu gom sẽ cung cấp cho các hộ dân một dịch vụ khác ngày hôm qua (có thể là thực hiện sớm hơn, thu gom sạch hơn )
e Tính không tách rời: Tính không tách rời của dịch vụ thể hiện ở việc khó phân chia dịch vụ thành hai giai đoạn rạch ròi là giai đoạn sản xuất và giai đoạn sử dụng Dịch vụ thường được tạo ra và sử dụng đồng thời Sản phẩm dịch vụ gắn liền với hoạt động cung cấp dịch vụ Các sản phẩm cụ thể là
không đồng nhất nhưng mang tính hệ thống, đều từ cấu trúc của dịch vụ cơ bản phát triển thành Một sản phẩm dịch vụ cụ thể gắn liền với cấu trúc của nó và
kết quả của quá trình hoạt động của hệ thống cấu trúc đó Chúng ta không thể phân chia chính xác giữa giai đoạn thu gom và sử dụng dịch vụ thu gom rác, bởi nó xảy ra gần như đồng thời
«Tính không lưu giữ được: Dịch vụ không thể tồn kho, không cất giữ và không thé van chuyển từ nơi này đến nơi khác Dịch vụ có tính dễ hỏng
như vậy nên việc sản xuất mua bán và tiêu dùng dịch vụ bị giới hạn bởi thời gian Người gom rác hoạt động rộng khắp trên địa bàn huyện Hóc Môn nhưng
không thể cung cấp dịch vụ thu gom rác của khách hàng ngụ Thị trấn Hóc Môn tại xã Bà Điểm được
Đặc tính này của dịch vụ quy định sản xuất và tiêu dùng dịch vụ phải đồng thời, trực tiếp, trong một thời gian giới hạn
2.1.2 Chất lượng dịch vụ
Việc đánh giá chất lượng dịch vụ là một việc không dễ đàng Trong quá trình nghiên cứu về chất lượng dịch vụ, đã có nhiều nhà nghiên cứu đưa ra định
Trang 18nghĩa về chất lượng dịch vụ và cách đo lường chất lượng dịch vụ khác nhau
như:
Chất lượng dịch vụ bao gồm chất lượng kỹ thuật và chất lượng chức năng (Gronroos, 1984), trong đó chất lượng kỹ thuật liên quan đến những gì được phục vụ và chất lượng chức năng nói lên chúng được phục vụ như thế
Nhưng có lẽ khái niệm phổ biến nhất là theo quan điểm của Parasuraman theo mô hình năm khoảng cách và năm thành phần chất lượng dịch vụ, theo Parasuraman và các đồng sự (1985) Chất lượng dịch vụ được định nghĩa dựa trên mức độ nhận thức của khách hàng về mức độ đáp ứng của
khách hàng nhận được do chuỗi giá trị của dịch vụ tổng thể mà đơn vị cung cấp dịch vụ chuyển giao phụ thuộc vào một số yếu tố như: dịch vụ tổng thể được cung cấp, nhân viên cung cấp dịch vụ, những hoạt động của các đối thủ cạnh tranh, các mức độ đơn vị mong đợi, tầm hiểu biết và sự am tường về dịch vụ của người tiêu dùng dịch vụ
Trang 11
Trang 192.1.3 Khách hàng
Theo Dale, Carol, Glen và Mary: “Khách hàng là người mua một sản
phẩm hay dịch vụ” Từ mua ở đây được hiểu theo nghĩa rộng Có hai loại khách hàng là khách hàng bên trong và khách hàng bên ngoài
Khách hàng bên trong là các bộ phận chức năng của chính tổ chức đó còn gọi là khách hàng nội bộ Mỗi bộ phận nhận sản phẩm hay dịch vụ của bộ
phận này rồi sau đó lại cung cấp sản phẩm hay dịch vụ cho bộ phận kia Mục
tiêu của mỗi bộ phận là sự hài lòng của bộ phận kế tiếp Tổng hợp tất cả những
nỗ lực làm hài lòng khách hàng nội bộ nhắm đến mục tiêu chung của tổ chức
đạt được là sự hài lòng của khách hàng bên ngoài
Khách hàng bên ngoài là những người bên ngoài tổ chức có quan hệ với
tổ chức và mua các sản phẩm hay dịch vụ của tổ chức, trong phạm vi đề tài
khách hàng là các hộ đân có tham gia hệ thống thu gom rác trên địa bàn huyện Hóc Môn
2.2 Chất lượng dịch vụ và sự hài lòng khách hàng
Khái niệm chất lượng dịch vụ và sự hài lòng khách hàng dựa vào sự cảm nhận của khách hàng đối với địch vụ được cung cấp Khách hàng (hộ gia đình) cảm nhận về dịch vụ dựa vào chất lượng dịch vụ và cấp độ hài lòng của họ theo cảm nhận
Về sự khác nhau giữa sự hài lòng và chất luong dich vu, Zeithaml et al
(2006) phát biểu: “Sự hài lòng là một khái niệm chung, trong khi đó chất lượng
dịch vụ tập trung vào một phương diện cụ thể của dịch vụ” Sự thoả mãn là một
khái niệm phức tạp, liên quan tới nhiều yếu tố khác nhau, nhưng trong nhiều
yếu tố đó thì chất lượng dịch vụ giữ vai trò quan trọng Chất lượng dịch vụ
được phản ánh bởi khách hàng qua các yếu tố: Niềm tin, năng lực phục vụ, sự
phản hồi, sự cảm thông và phương tiện vật chất (Zeithaml et al., 2006) Khi khách hàng yêu cầu hài lòng những dịch vụ nhận được, họ sẽ so sánh với kinh nghiệm đã trải nghiệm trong quá khứ
Trang 20Mặt khác, sự hài lòng của khách hàng là một yếu tố quan trọng để đo
lường chất lượng dịch vụ thu gom rác vì nó cung cấp thông tin về việc nha
cung cấp (cá nhân, tổ chức thu gom) có đáp ứng kỳ vọng của khách hàng
Trong dịch vụ thu gom rác, đo lường sự hài lòng của khách hàng được xem xét
để làm sao hài lòng kỳ vọng của khách hàng và quan tâm tới khía cạnh khác của dịch vụ
Xác định sự hài lòng của khách hàng được mô tả bởi Zeithaml et al (2006) Theo tác giả thì sự hài lòng của khách hàng bị ảnh hưởng bởi tính chất
của dịch vụ, cảm nhận chất lượng dịch vụ, yếu tố cá nhân, giá cả chất lượng
dịch vụ là một thành tố quan trọng trong cảm nhận của khách hàng
Đặc trưng chất lượng dịch vụ đã được Parasuraman (1988) định nghĩa
Tác giả mô tả năm yếu tố của chất lượng dịch vụ là: Tin tưởng, Phản hồi, Đáp
ứng, Đồng cảm và Phương tiện vật chất
2.3 Dịch vụ thu gom rác và các khái niệm có liên quan
Căn cứ Nghị định số 59/2007/NĐ-CP ngày 09/4/2007 của Chính phủ về
quản lý chất thải rắn định nghĩa một số từ ngữ như sau:
Chất thải rắn là chất thải ở thể rắn thải ra trong quá trình sản xuất, kinh
doanh, dịch vụ, sinh hoạt hoặc các hoạt động khác
Chất thải rắn sinh hoạt (Rác sinh hoạt) là chất thải rắn phát thải trong
sinh hoạt cá nhân, hộ gia đình, nơi công cộng
Phế liệu là sản phẩm, vật liệu bị loại ra từ quá trình sản xuất hoặc tiêu
dùng, được thu hồi hoặc tái chế, tái sử dụng làm nguyên liệu cho quá trình sản
xuất sản phẩm khác
Thu gom chất thải rắn sinh hoạt: là hoạt động tập hợp, phân loại, đóng
gói và lưu giữ tạm thời chất thải rắn sinh hoạt tại nhiều điểm thu gom tới địa điểm hoặc cơ sở được cơ quan nhà nước có thẩm quyền chấp thuận
Hoạt động quản lý chất thải rắn là hành động thu gom, phân loại và xử
lý các loại rác thải của con người Hoạt động này nhằm làm giảm các ảnh hưởng xấu của rác vào môi trường và xã hội
Trang 13
Trang 21Ƒ Chủ nguồn thải chất thải rắn sinh hoạt là các tổ chức, cá nhân, hộ gia
Ì đình có phát sinh chất thải rắn sinh hoạt Trong phạm vi dé tài chủ nguồn thải : được hiểu là các hộ gia đình có tham gia hệ thống thu gom rác
Chủ thu gom, vận chuyển chất thải rắn sinh hoạt là tổ chức cá nhân được phép thực hiện việc thu gom, vận chuyển chất thải rắn sinh hoạt (sau đây gọi tắt
là người thu gom hoặc lực lượng thu gom)
Dịch vụ thu gom rác dân lập là một loại hình dịch vụ không thẻ thiếu trong đời sống dân cư đô thị, đặc biệt là tại thành phố Hồ Chí Minh Nó phát
sinh theo sự phát triển của đời sống xã hội, có sự tham gia của nhiều thành phần cung cấp dịch vụ và người thụ hưởng đa số là các hộ dân tại các khu dân
cu
2.4 Xây dựng mô hình nghiên cứu và thang đo
2.4.1 Các mô hình nghiên cứu trước đây
2.4.1.1 Mô hình đo lường chất lượng dịch vụ của Gronroos
Theo Gronroos (1988), chất lượng dịch vụ theo nhận thức của khách hàng (mà ông gọi là sự hài lòng của khách hàng) gồm 2 thành phần (Hình 2.1):
1 Chất lượng kỹ thuật (technical quality): là những gì khách hàng nhận được như là kết quả của quá trình tương tác với dịch vụ của nhà cung
cấp, trong đó gồm thành phần: (1) Trình độ nghiệp vụ, và (2) Kỹ
năng
2 Chất lượng chức năng (Functional quality): 1a cảm nhận của khách
hàng về cách thức nhận được dich vụ như thé nao, trong đó gồm các
thành phần: (1) Thái độ và hành vi, (2) Sự gần gũi, mềm dẻo, (3) Sự
tin cậy, (4) Sự bình phục, (5) Danh tiếng và sự tín nhiệm
Trang 22Hình 2.1: Mô hình chất lượng dịch vụ của Gronroos
(Nguồn: Gronroos (1988), Service quality: The six criteria of good perceived
service quality)
Theo quan điểm của Gronroos, tác giả nhận thấy chất lượng kỹ thuật
trong dịch vụ thu gom rác bao gồm khả năng thu gom rác nhanh chóng, kịp
thời, không dé ùn ứ rác trong thời gian dài, không để rơi vãi rác trong quá trình
thu gom cũng như quá trình vận chuyển Người trực tiếp thu gom có đủ kỹ năng và kinh nghiệm xử lý rác (thu gom, vận chuyển) theo đúng quy trình, đảm bảo hợp vệ sinh Chất lượng chức năng của dịch vụ bao gồm sự tín nhiệm mà người/đơn vị thu gom tạo được nơi khách hàng Thái độ, hành vi của người thu gom thể hiện trong quá trình thu gom, vận chuyển rác, thu phí
Mô hình chất lượng dịch vụ của Gronroos (1988) góp phần rất lớn trong việc giải thích cho chúng ta những khía cạnh khác nhau của chất lượng dịch vụ
Mô hình này không những mô tả quan hệ giữa các thành phần trong khái niệm,
mà còn định hướng cho việc áp dụng thực tế để đo lường và cải tiến chất lượng dịch vụ Mặc dù có những hạn chế nhất định về mẫu nghiên cứu, độ giá trị và
Trang 15
Trang 23` tin cậy của thang đo (More, 1994), mô hình này đã được sử dụng trong một số
nghiên cứu Tuy nhiên, hạn chế lớn nhất của mô hình này là tập trung hướng vào lý thuyết chất lượng dịch vụ hơn là cung cấp những cơ sở thực nghiệm đủ mạnh về giá trị của mô hình và các thành phan
2.4.1.2 Mô hình năm khoảng cách chất lượng dịch vụ
Tính phức tạp của việc định nghĩa các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ dẫn đến việc phát triển nhiều mô hình đa thành phan, tiêu biểu là của hai trường phái: Bắc Mỹ (Parasuraman, Zeithaml & Berry, 1985) và Bắc Âu (Gronross, 1984; Lehtinen & Lehtinen, 1991)
Trường phái Bắc Mỹ ảnh hưởng lớn bởi Parasuraman và các đồng sự (1985) là những người tiên phong trong nghiên cứu chất lượng dịch vụ một cách chỉ tiết và cụ thể qua mô hình và thang đo năm khoảng cách trong chất lượng dịch vụ SERVQUAL
Khoảng cách 1: Xuất hiện khi có sự khác biệt giữa kỳ vọng của khách hàng về chất lượng dịch vụ và nhà quản trị dịch vụ cảm nhận về kỳ vọng này của khách hàng
Khoảng cách 2: Khoảng cách này xuất hiện khi nhà cung cấp gặp khó
khăn trong việc chuyển đổi nhận thức của mình về kỳ vọng của khách hàng thành những đặc tính của chất lượng dịch vụ Khoảng cách này vẫn có thể tồn tại ngay cả khi nhà cung cấp hiểu rõ kỳ vọng của khách hàng nhưng vẫn không thé đáp ứng được khi chuyển thành những tiêu chí cụ thể của chất lượng dịch
vụ và chuyển giao dịch vụ đến khách hàng Khoảng cách này thường bị ảnh hưởng bởi mức độ cam kết về chất lượng của nhà quản lý, năng lực của đội ngũ nhân viên và tính không ổn định, tình huống diễn ra của dịch vụ
Khoảng cách 3: Khoảng cách này xuất hiện khi nhân viên không chuyển giao được dịch vụ đến cho khách hàng theo những tiêu chí chất lượng
đã đặt ra
Khoảng cách 4: Khoảng cách này xuất hiện khi có sự khác biệt giữa cảm nhận của khách hàng về chất lượng dịch vụ được cung cấp với kỳ vọng
Trang 24của khách hàng từ việc hứa hẹn của nhà cung cấp hoặc qua các phương tiện thông tin, quảng cáo, và các nguồn khác tác động
Khoảng cách 5: Khoảng cách này xuất hiện khi có sự khác biệt giữa chất lượng được kỳ vọng bởi khách hàng và chất lượng dịch vụ mà họ cảm nhận được Các tiếp cận của Parasuraman về vấn đề đo lường chất lượng dịch vụ và
sự hài lòng của khách hàng dựa trên khoảng cách này Parasuraman và các đồng
sự (1985) cho rằng chất lượng dịch vụ là hàm số của khoảng cách thứ 5
Mô hình chất lượng dịch vụ (Parasuraman & ctg, 1985) biểu diễn như
Trang 25Dịch vụ chuyển giao | Khoảngcáh4 Í Thông tin đến khách
Parasuraman và các cộng sự đã giới thiệu thang đo SERVQUAL gồm 10 thanh phan: (1) Phương tiện hữu hình; (2) Tin cậy; (3) Đáp ứng; (4) Năng lực
phục vụ; (5) Tiếp cận; (6) Ân cần; (7) Thông tin; (8) Tín nhiệm; (9) An toàn; (10) Thâu hiểu Được thể hiện rõ qua hình 2.3 như sau:
Trang 18
Trang 26
(Phương tiện hữu hình: Bao gồm những dẫu hiệu vật chất của dịch vụ
như xe đẩy tay, xe chuyên chở rác, găng tay, bảo hộ lao động cho người thu gom; gương mặt người thu gom, người thu phí ;
(2) Tin cậy: Bao gồm sự thực hiện thích hợp và có độ tin cậy Thực hiện dịch vụ đúng ngay lần đầu, người thu gom tôn trọng những ý kiến của các
hộ dân, đồng thời bảo đảm thu phí đúng kỳ, không thu thêm số tiền ngoài quy
định
(3) Đáp ứng: Bảo đảm dịch vụ khi nào cũng có thể hài lòng nhu cầu của khách hàng bao gồm như là có thể thu gom thêm ngoài rác thải sinh hoạt (rác thải công nghiệp, độc hại ), thu gom đúng giờ
Trang 19
Trang 27(4) Năng lực phục vụ: Có nghĩa là kỹ năng và kiến thức cần thiết để thực hiện dich vụ như thu gom hết rác cần thu không để rơi vãi trong quá trình thu gom, vận chuyển
() Tiếp cận: Bao gồm khả năng tiếp cận đễ dàng quy định điểm tập trung rác thuận lợi cho các hộ dân, hoặc người thu gom đến tận từng hộ dân để thu gom
(6) Ân cân: Tính lịch sự, tôn trong, quan tâm, thân thiện thể hiện qua sự thiện cảm, lịch sự của người thu gom, người thu phí
(7) Thông tin: Hướng dẫn cho khách hàng bằng lời nói ngắn gọn để họ hiểu và lắng nghe họ Chú ý tới phong cách, thái độ đối với những khách hàng khác nhau như giải thích rõ ràng các quy định về quản lý chất thải rắn (trong
đó có rác thải sinh hoạt), có thông báo khi tăng mức phí, kịp thời phản hồi những thắc mắc của các hộ dân về mức phí thu gom, thay đổi thời gian thu
gom
(8) Tín nhiệm: Sự tin tưởng, trung thực làm cho khách hàng hài lòng, vui vẻ trong lòng họ, cụ thể là: luôn trả lại tiền khi hộ gia đình có sự nhầm lẫn
khi trả phí, không thu thêm các khoản tiền ngoài quy định
(9) An toàn: Không bị nguy hiểm, không mạo hiểm, không nghỉ ngờ như đảm bảo vệ sinh môi trường, an toàn giao thông và an toàn dịch tễ
(10) Thấu hiểu: Thừa nhận khách hàng quen, tiếp tục thu gom khi hộ gia đình chậm trả phi
Thang đo SERVQUAL bao quát hầu hết mọi khía cạnh của dịch vụ, tuy
nhiên thang đo cho thấy có sự phức tạp trong đo lường, không đạt giá trị phân biệt trong một số trường hợp Do đó, các nhà nghiên cứu này đưa ra thang đo
ŠERVQUAL gồm 5 thành phần với 20 biến quan sát, cụ thể các thành phần
như sau:
Trang 28
- Phương tiện hữu hình Dịch vụ kỳ vọng
CN " _»| (Expected Service) L Chất lượng dich - ility) vụ cảm nhận
- Năng lực phục vụ 5 neve Dich vụ cảm nhận - Service Quality)
(Assurance) (Perceived Service)
- Cam théng (Empathy)
2.4: Mô hình SERVQUAL rút gọn (Parasuraman, Zeithaml & Berry, 1988)
1 Phương tiện hữu hình (Tangibles): sự thể hiện bên ngoài của cơ sở
vật chất, thiết bị, nhân viên và vật liệu, công cụ thông tỉn
2 Tin cậy (Reliability): khả năng thực hiện dịch vụ phù hợp và chính xác với những gì đã cam kết, hứa hẹn
3 Đáp ứng (Responsiveness): mức độ mong muốn và sẵn sàng phục vụ
Mô hình đo lường này được gọi là phi khẳng định (disconfirmation model) Phân đoạn thứ ba yêu cầu khách hàng đánh giá mức độ quan trọng của 5 thành ˆ phan
Sau nhiều nghiên cứu kiểm định cũng như ứng dụng, SERVQUAL được thừa nhận như một thang đo có giá trị lý thuyết cũng như thực tiễn Tuy nhiên
Trang 21
Trang 29I thủ tục đo lường SERVQUAL khá dài dòng Do vay, đã xuất hiện một biến thể của SERVQUAL là SERVPERF
Thang đo này được Cronin & Taylor (1992, dẫn theo Thongsamak, 2001) giới thiệu, xác định chất lượng dịch vụ bằng cách chỉ đo lường chất lượng dịch vụ cảm nhận (thay vì đo cả chất lượng cảm nhận lẫn kỳ vọng như SERVQUAL) Hai ông cho rằng chất lượng dịch vụ được phản ánh tốt nhất bởi chất lượng cảm nhận mà không cần có chất lượng kỳ vọng cũng như đánh giá trọng số của 5 thành phần
Cronin và Taylor (1992) tuyên bố rằng thang đo mà họ lựa chọn (SERVPERF) thì tốt hơn SERVQUAL Họ cũng chỉ ra rằng thang đo
SERVPERF giải thích sự khác biệt nhiều hơn khi đo lường tổng thẻ chất lượng
dich vu so véi thang do SERVQUAL (Cronin and Taylor, 1994)
Các tác giả khác cũng xác nhận tính ưu việt của thang đo SERVPERF so
với thang đo SERVQUAL thông qua một số nghiên cứu cụ thể Một nghiên
cứu được thực hiện bởi lan & Gupta (2004), so sánh thang đo SERVPERF và SERVQUAL khi đo lường trong ngành thức ăn nhanh, phát hiện ra thang đo SERVPERF hơn thang đo SERQUAL về giá trị hội tụ và giá trị phân biệt và nó
cũng tốt hơn khi giải thích sự thay đổi của cảm nhận của khách hàng đối với
dịch vụ Tuy nhiên, tác giả của nghiên cứu cũng chỉ rằng thang đo
SERVQUAL tốt hơn trong một số trường hợp
Nhiều nghiên cứu chứng minh rằng thang đo SERVPERF tốt hơn
SERVQUAL McAlexander et al (1994) cũng kết luận thang do SERVPERF tốt hơn thang đo SERVQUAL khi đo lường dịch vu chăm sóc sức khoẻ, nghiên cứu của Brochado &Marque (2007) cũng cho kết quả tương tự
Tại Việt Nam, hai tác giả Nguyễn Huy Phong và Phạm Ngọc Thuý (2007) trong một nghiên cứu so sánh SERVPERF và SERVQUAL trong thị trường bán lẻ đã chỉ ra rằng sử dụng mô hình SERVPERE cho kết quả tốt hơn SERVQUALằ và bảng câu hỏi theo mô hình SERVPERF ngắn gọn hơn
Lê Trọng Thuần (2009) đã thực hiện nghiên cứu sự hài lòng của khách
hàng đối với chất lượng dịch vụ khách hàng của Công ty cấp nước Gia Định
Trang 30Nghiên cứu này cũng dựa vào lý thuyết chất lượng dịch vụ, lý thuyết về đo
lường và đánh giá thang đo, trong đó thang đo SERVQUAL và mô hình chất
lượng dịch vụ siêu thị của tác giả Nguyễn Đình Thọ làm cơ sở lý thuyết để đo
lường sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ cấp nước của Công ty cấp nước
Gia Định Dịch vụ cung cấp nước cũng có những điểm tương đồng như dịch vụ
thu gom rác như khách hàng đa số là các hộ dân va đây cũng là những dịch
vụ thiết yếu trong đời sống hàng ngày
2.4.3 Mô hình nghiên cứu đề xuất và các giả thuyết
2.4.3.1 Mô hình nghiên cứu đề xuất
Từ những nội dung nêu trên, các nhà nghiên cứu kết luận mô hình
SERVPERF cho kết quả tốt hơn và dễ dang hơn trong việc thiết kế bản câu hỏi
và thu thập số liệu Trong điều kiện còn hạn chế về kiến thức và kinh nghiệm, thời gian và kinh phí, trong nghiên cứu này, tác giả sử dụng mô hình
SERVPERF để thực hiện nghiên cứu của mình Mô hình gồm 5 thành phần: Tin cậy, Đáp ứng, Năng lực phục vụ, Đồng cảm, Phương tiện vật chất
Năng lực phục vụ Mức độ hài lòng của
Hình 2.5: Mô hình nghiên cứu đề xuất
2.4.3.2 Các giả thuyết nghiên cứu
Các giả thuyết về môi quan hệ giữa các thành phần chat lượng dịch vụ thu gom rác và mức độ hài lòng của khách hàng gồm:
Trang 23
Trang 31Có quan hệ đồng biến giữa mức độ đáp ứng của lực lượng thu
gom rác với mức độ hài lòng của khách hàng
Có quan hệ đồng biến giữa năng lực phục vụ của lực lượng thu gom rác với mức độ hài lòng của khách hàng
Có quan hệ đồng biến giữa sự đồng cảm của lực lượng thu gom rác với mức độ hài lòng của khách hàng
Có quan hệ đồng biến giữa phương tiện vật chất của lực lượng
thu gom rác với mức độ hài lòng của khách hàng
Trong chương 2, tác giả đã tiến hành thu thập tài liệu, tham khảo các sách chuyên đề về marketing, đánh giá chất lượng dịch vụ, sự hài lòng của khách hàng, các đề tài nghiên cứu trước đây Bên cạnh đó, tác giả cũng đã tiến hành phân tích các đặc điểm của dịch vụ thu gom rác, tham khảo ý kiến chuyên
gia để lựa chọn một mô hình nghiên cứu phù hợp
Trang 32CHUONG 3
PHUONG PHAP NGHIEN CUU
Trang 25
Trang 333.1 Thiết kế nghiên cứu
Căn cứ vào các lý thuyết về vấn dé can nghiên cứu tác giả thực hiện đề
tài qua hai giai đoạn: 1 Nghiên cứu sơ bộ (nghiên cứu định tính) 2 Nghiên cứu chính thức (nghiên cứu định lượng)
- _ Nghiên cứu sơ bộ được thực hiện bằng phương pháp định tính Bước này nhằm tìm hiểu, bổ sung và điều chỉnh các biến quan sát để đo lường các khái niệm nghiên cứu, dựa vào kết quả này để lập bản câu hỏi dùng trong nghiên cứu định lượng
- Nghiên cứu chính thức được thực hiện bằng phương pháp nghiên cứu định lượng thông qua phỏng vấn trực tiếp khách hàng thông qua bằng bản câu hỏi soạn sẵn Bước này nhằm đánh giá thang đo, kiểm
định mô hình, các giả thiết nghiên cứu và đo lường mức độ thỏa mãn của khách hàng
Nghiên cứu được thực hiện theo quy trình như hình 3.1:
Cơ sỡ ly thuyết Chất boợng địch vụ Nghiên cứu định tính Tháo hiện nhóm
Sự hài lòng cha khách hàng Ý hiến chưyêng2a
Trang 34Thang đo của nghiên cứu được xây dựng dựa trên cơ sở lý thuyết và
g do su thỏa mãn khách hàng về chất lượng dịch vụ SERVPERE
3.2 Thang do
Thang đo về sự hài lòng của khách hàng tham gia dịch vụ thu gom rác trên địa bàn huyện Hóc Môn được xây dựng dựa trên thang đo SERVPERE (Cronin and Taylor, 1992) Đây là thang đo gồm 22 biến quan sát đo lường 5
thành phan chất lượng địch vụ
Căn cứ các nội dung trong thang đo SERVPERE kết hợp với thang đo của một số tác giả đã thực hiện khảo sát mức độ hài lòng đối với các địch vụ hành chính công (năm 2006 và năm 2008 — Viện Kinh tế, Cục thống kê) và khảo sát sơ bộ 10 hộ gia đình có tham gia hệ thống thu gom rác dân lập, tác giả xây dựng bảng câu hỏi với những nội dung cụ thể như sau:
Thành phần Tin cậy: Cá nhân/ đơn vị thu gom có khả năng thực hiện
dich vụ phù hợp và chính xác so với cam kết, hứa hẹn
1 Hộ gia đình thấy không cần thiết phải ký hợp đồng thu gom rác với
người thu gom
2 Hộ gia đình thấy không cần thiết phải thương lượng về mức phí thu
gom hàng tháng
3 Hộ gia đình thấy không cần thiết phải thương lượng về số lần thu
gom trong ngày
4 Mức phí Hộ gia đình trả hàng tháng là hợp lý
5 Hộ gia đình đồng ý trả thêm tiền ngoài số tiền theo quy định
6 H6 gia đình thấy không cần thiết phải có biên lai thu phí khi thu tiền
Thành phần Đáp ứng: thể hiện sự sẵn lòng của người thu gom nhằm ung cấp dich vụ kịp thời cho khách hàng
7 Địa điểm để rác cần thu gom là phù hợp
Trang 27
Trang 358 Thoi gian thu gom rac 1a phù hợp
9 Số lần thu gom rác trong ngày là hợp lý
10 Hộ gia đình luôn biết nơi khiếu nại
11 Các khiếu nại của Hộ gia đình được giải quyết và sửa đổi
Thành phần Năng lực phục vụ: cung cách phục vụ của người thu gom niềm nở, lịch sự
Người thu gom nhận hết lượng rác cần thu gom, không để rác rơi
vãi tại nơi thu gom và trong quá trình vận chuyển
Người thu gom rác tập kết rác và đỗ rác đúng nơi quy định
Người thu gom có thái độ phục vụ tận tình, hòa nhã, lịch sự
Người vận chuyển chấp hành các quy định về giao thông
Thành phần Đồng cảm: thể hiện sự quan tâm sẵn lòng chăm sóc, phục
vụ khách hàng Hoặc sự chia sẻ, đồng cảm của khách hàng đối với người thu gom bằng cách tạo điều kiện cho người thu gom thực hiện công việc hoặc nâng
cao thu nhập (tận dụng phế liệu)
Người thu gom có thái độ thân thiện
Người thu gom vẫn tiếp tục thu gom rác khi hộ đân chậm nộp phí
Trang 28
Trang 36Thành phần Phương tiện vật chất: thẻ hiện qua trang Phe, trang thiét
hiện thu gom và vận chuyển rác
Người trực tiếp thu gom đã được trang bị bảo hộ lao động
Trang phục người trực tiếp thu gom là tươm tắt và sạch sẽ
Phương tiện thu gom đảm bảo vệ sinh
Phương tiện thu gom đảm bảo an toàn (an toàn dịch tể, an toàn giao thông )
Người thu gom có trụ sở riêng
Người thu gom có bộ phận thu phí riêng
Người thu gom luôn cung cấp biên lai thu phí khi thu tiền phí của
hộ dân
Người thu phí luôn đeo bảng tên khi thu phí
Người thu gom hoạt động dưới hình thức tổ chức
3.3 Thang đo mức độ hài lòng của khách hàng
Thông qua nghiên cứu định tính, kết hợp với một số nghiên cứu trước
đây trong
bằng mức
cùng lĩnh vực thang đo sự thỏa mãn của khách hàng được đo lường
độ hài lòng tổng thể của khách hàng đối với chất lượng dịch vụ,
thang đo được sử dụng gồm 5 biến quan sát như sau:
1, Hộ gia đình hoàn toàn hài lòng với cung cách phục vụ của lực lượng, thu gom rác hiện tại
Hộ gia đình hoàn toàn đồng ý với mức phí thu gom đang áp dụng
Hộ gia đình hoàn toàn hài lòng với trang thiết bị của lực lượng thu gom rác
Trang 29
Trang 374 Tóm lại, Hộ gia đình hài lòng với chất lượng dịch vụ thu gom rác hiện tại
3.4, Bảng câu hỏi nghiên cứu định lượng
Từ thang đo trên tác giả thiết kế bảng câu hỏi nghiên cứu định lượng gồm 6 tập hợp với 35 mục hỏi, nhằm đo lường các yếu tố, khía cạnh khác nhau
của các khái niệm Thang đo likert 5 điểm, từ mức độ 1 Hoàn toàn không đồng
ý đến 5 Hoàn toàn đồng ý, được sử dụng trong nghiên cứu này là phù hợp vì
thang đo này cho độ chính xác cao và đã được sử dụng rộng rãi trong nghiên
cứu kinh tế, xã hội, đo lường chất lượng và thái độ Tác giả tiến hành khảo sát
thử 10 khách hàng, mục đích nhằm điều chỉnh những câu, từ tối nghĩa, bất hợp
lý và sắp xếp thứ tự các câu hỏi theo trình tự thuận tiện nhất cho việc trả lời của
người được phỏng vấn
3.5 Mẫu nghiên cúu
Quy mô mẫu: theo tác giả Tabachnick B.G&Fidell L.S (2001) đưa ra
công thức tính mẫu như sau: Số mẫu nghiên cứu n > 50 + 8m (m là số biến độc
lập) Như vậy số mẫu tối thiểu là 290 (50 + 8.30)
Kỹ thuật lấy mẫu theo phương pháp phi xác suất, lấy mẫu thuận tiện Công tác thu thập số liệu tại hộ được thực hiện bằng phương pháp phỏng vấn
trực tiếp, ghi đầy đủ các câu trả lời vào phiếu phỏng vấn Chọn ngẫu nhiên 5 hộ
tại mỗi ấp/khu phố của 83 khu dân cư trên toàn địa bàn huyện Như vậy tổng số
hộ cần khảo sát là 415 hộ
Bước 1: Phỏng vấn thử nghiệm 10 bản câu hỏi, để điều chỉnh và hoàn
thiện thang đo dự tính đưa vào khảo sát
Bước 2: Để đạt kích thước mẫu để ra, 415 bản câu hỏi dự kiến được
thực hiện trong 4 tháng (từ tháng 06 đến tháng 9/2011) Sau đó, được phân
loại, tổng hợp và sử dụng phan mém SPSS để xử lý số liệu
Các khái niệm có liên quan
Trang 30