1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Vai trò của nhân vật loài vật trong Ngụ ngôn Laphôngten

58 184 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 58
Dung lượng 158,91 KB

Nội dung

chấtthờiđại.Trongquátrình26nămsángtácNgụngôn1668-1694gồm12quyểnđượcinthành3tập: Năm1668,tậpItừquyển1đếnquyển6gồm 124bàiđượcxuấtbản... NỘIDUNGCHƯƠN G1: CƠSỞLÝLUẬN1.1.

Trang 1

g i á quanhữngt r a n g viếtcácembiếtyêuthương,cảmthôngchiasẻ,biếtphânbiệtđúngsai,biếtđạolýlàmngười…

K h ô n g chỉởViệtNammàt r ê n khắpn ă m châutrênthế giớivănhọclàmộtmónăntinhthầnkhôngthểthiếuđốivớiconngườinóichungvàthiếunhinóiriêngchínhvìthếcórấtnhiềutácphẩmđượcđưavàonhàtrườngvớithểloạiđadạngvàphongphúnhưngcó

lẽmộttrongnhữngtácphẩmđộcđáovàđặcs ắ c nhấtphảik ể đếnt h ơ NgụngônL a Phô

ngten.L a Phôngtenl à mộttrongn h ữ n g tácgiảviếttruyệnngụngônnổitiếngnhấtthếgiới.Cáccâuchuyệnvềl o à i vậtcủaôngluôncósứclôicuốnmạnhmẽđốivớibạnđọc

XãhộiloàivậttrongngụngôntượngtrưngchoxãhộiPhápthờiđạiLaPhôngtensống,vớicáccungbậc,tầnglớp,nhữngmâuthuẫnbộclộbảnchấtc ủ a xãhộiđó:từnhữngngườithấpcổbéhọngđếnnhữngvịquyềncaochứctrọng.NhữngngườidânViệtchúngtaởthếkỷhaimươivàđãcắpsáchđếntrường,khôngaiquênnhữngbàithơngụngôndídỏmvàrấtquenthuộccủa

Trang 2

LaPhôngtenchỉvớiRùavăThỏ,BâcsĩSói,SưTửxuấtquđn,QuạvăCâo,G ă Trốngvă Câomẵngđêđểlạimộtdấuấnsđusắctronglòngcâcemthiếunhi.Tíntuổicủaônggắnl iềnvớiNgụngôn,ôngmộtcđyđạithụtrongnềnv ă n họccổđ i ể n Phâp,mộtn h ă thơ

kiệtx u ấ t văl ă ngườicócôngđ ư a ngụngônv ố n bịcoil ă “ h ạ đ ẳ n g ” lí nmộtvịt r í xứngđângvớitầmvóc củanó.M ỗ i băiđượcxđydựngnhưmộtvởkịchnhỏ,cóxungđột,caotrăo,thắtnút,c ở i nút,giăukịchtínhvăẩnsđutrongnólănhữngtriếtlýsđuxa,ýnghĩa.Vớit r ẻ em,tùythuộcvăotrìnhđộnhậnthứcmămỗiemcóthểrútranhữngbăihọcphùhợpvớilứatuổicủamình.Câc tâcphẩmcủaL a Phôngtentạochoc â c emsựsuyngẫm,khơigợitrítòmòvălămsốngdậysựhamthíchđượck h â m

Phầnnhiềudogiâodụcmănín”(Nửađí

m –Nhậtkýtrongtù)Lămộtgiâov i í n Tiểuh ọ c tươngl a i gânhvâctrínvais ứ mệnhgiâodụcnhữngthếhệ“măngnoncủađấtnước”vớinhiệmvụkhôngchỉcungcấpc h o câcemtrithứccơbản,đơnthuầnmăcònquađócungcấpchocâcemkỹnăngsống,câchứngxử,giaotiếptrongmôitrườnglứatuổi.Giúpcâcemcócâ i nhìn,câchđânhgiâđúngđắnvềthếgiớixungquanh,phđnbiệtđượctốt–

Trang 3

2 MỤCĐÍCHNGHIÊNCỨU

Tìmh i ể u v a i t r ò c ủ a nhânvậtloàivậttrongn g ụ ngônNgụngônL a Phôngt

enđểthấyđượcsựđadạng,phongphúcủathếgiớinhânvậtnóichungvàsựđặcsắccủanhânvậtloàivậtnóiriêng.Đồngthờikhám

phánhữngkhíac ạ n h khácnhaucủamỗic â u chuyệnq u a đórútr a b à i họcý nghĩac h

- Tìmhiểucácg i á o trình,cács á c h giáok h o a TiếngViệtở t i ể u học,sáchgiáokhoaNgữvăntrunghọccơsở,cáckhóaluậncủasinhviênđitrướcđểlĩnhhộimộtcá

chhệthốngvềvaitròcủanhânvậtloàivậttrongNgụngônLaPhôngten.

- Khảosátnộid u n g c h ư ơ n g trìnhd ạ y h ọ c vềtruyệnNgụn g ô n L a Ph

ôngtent r o n g sáchg i á o k h o a TiếngViệtở tiểuhọc,t ì m hiểuý nghĩac ủ a v i ệ c d ạ

y h ọc nhữngb à i ngụngônn à y đểc ó thểtrangb ị chobảnthânkiếnthức,phươngphápdạyhọcphùhợptrongtươnglai

Trang 4

5 LỊCHSỬVẤNĐỀ

LaPhôngten(JeandeLaFontaine)(8tháng7năm1621–

13tháng4năm1695),làmộtnhàvăn,nhàthơngụngônnổitiếngPháp.ÔngsinhraởSatô–

Chierimộtgiađìnhtrunglưu.Sớmmồcôimẹ,LaPhôngtenchịuảnhhưởngsâusắcsựgiáod ục củach a –

mộtquanc h ứ c trongHộiđồngtưvấnc ủ a nhàvua,coisócThủylợivàNônglâm,ưasốngtựdo,phóngtúng.Năm19tuổiLaPhôngtenv à o chủngv i ệ n Thiênc h ú a giáo,sauđóh ọ c luậttrởthànhluậtsưcủaTốicaophápviện,nhưngôngbỏnghềluậtsưchiềutheoých alàmviệctrongngànhThủylợivàNônglâm.Sáunămsauôngquyếtđịnhở hẳnParivàtheosựnghiệpvănchương

Ôngyêuthíchvănhọc,đọckhánhiềusáchvănhọctrongnướcvànướcngoài(Tựsựv à g i á o huấncacủaHêziôtHyLạp,cácl o ạ i truyệnk ể c ủ a Arixtôt,Bôcaxiô,đọcc á c n h à v ă n nổitiếngnhưMarô,Rabơle,Malecbơ,Voatuya…)Ôngnghiềnngẫmsaysưavớinhữngluồngtưtưởngmớilạtrongc á c tác phẩm.Ô n g dạochơinơinàynơikhác,mơmộngsuytưởnglac à vànổitiếnglàconngườilơđãngkhósửa.Ôngdànhnhiềuthờigianđểsángtácv ă n h ọ c vàthườngxuyêng ặ p gỡc á c nhàv ă n , n h à t

h ơ nhưMôlie,Raxin,Boalô.Tiếpxúcvớicácnhàvăncótêntuổiđồngthờichịuảnhhưởngcủahọ,L a Phôngtenđãđứngcùngmộttrậntuyếnchung,đấutranhcholýtưởngthẩm

m ỹ củachủnghĩacổđiển,nhưngvẫnkhẳngđịnhđượcphongcáchriêng

Ôngl à m thơ,viếtvăn,kểchuyệns o n g ngụngônlạil à t h ể loạiquyếtđịnh,làmlêntêntuổiLaPhôngten.Chínhthểloạinàyđãnângônglênvịtríngangtầmvớicácnhàthơ,nhàvăngạocộikhác.Ngụngôncủaôngđãđượcc ả thếgiớibiếtđếnnhưmộthiệntượnglạ,độcđáovàsâusắc,ôngđãkếthừatruyềnthốngsángt á c c ủ a c á c nhàt h

ơ n g ụ ngôntrướcô n g nhưÊdốp(HyLạp),Brabiux(Syria),Pheđơrơ(LaMã)vàsángtạonhiềuhìnhtượngcótính

Trang 5

chấtthờiđại.Trongquátrình26nămsángtácNgụngôn(1668-1694)gồm12quyểnđượcinthành3tập:

Năm1668,tậpI(từquyển1đếnquyển6)gồm 124bàiđượcxuấtbản

Năm1678–1679,tậpII(từquyển7đếnquyển11)gồm87bàiramắtđộcgiả.Năm1694,tậpIII(quyển12)gồm 27bài

VìL a PhôngtenvàNgụngônLaPhôngtenv ô cùngnổitiếngnêncácnhàlýluận,

nhàphêbìnhvănh ọ c trongnướccũngnhưtrênthếgiớiđã tốnkhôngí t giấymựcđ ể viếtv ề cuộcđờiv à t ác phẩmcủaông.Do khuônk h ổ c ủ a mộtkhóaluậntốtnghiệp,đặcbiệtlàdokhảnăngngoạingữcóhạnnênphầnlịchsửvấnđềchỉxâydựngtừnhữngbàiviếttừmộtsốýkiếnđánhgiác ủ a cáctácgiảtrongnướcvànhữngbàiviếtcủamộtsốtácgiảnướcngoàiđãd ị c h sangtiếngViệt

Nhắcđếnthểloạingụngônngườitanhớngayđ ế n Êdốp( H y Lạp)

(sinhnăm620vàmấtnăm560trướccôngnguyên)–

ôngtổcủathểloạinàyvới350truyệnn g ụ ngôn.Cuộcđờinhàthôngt h á i dâng i a n n

àyc h ấ t n g ậ p n h ữ n g câuchuyện,nhữnghuyềnthoạichứađựngnhữngchânlýsâusắc.Vền h ữ n g tácphẩmcủaÊdốp,tiềnthâncủanólànhữngmẩuchuyệntranh dângian,đượclưutruyềntừđờinàysangđờikhác,được bồiđắpthêmbớt,dầndàchậmchạplàmchonóngàycàngphongphú,sâusắchơn.Êdốpđãcócôngsư u tầm,gọtdũa,đồngthờitrongđócũngcómộtsốlớncácsángtáccủaông.Nhữngtruyệnngụn g ô n c ủ a Êdốpđềuđượcviếtbằngv ă n xuôi.Nhữngtậpkhácd o Planudebiênso ạn gồm140truyệnd o côngsứccủa thầytuBysantins.N ă m 1610Neveiet,mộtl u ậ t s ư củaThượngnghịv i ệ n choxuấtb ả n ởFrancforttập"HuyềnthoạiEsope"gồm297truyện.Còncónhữngbảnv i ế t tayngườita sưutầmđượcl ê n tớicons ố 358truyện.Sốliệunàyđượcnhàxuấtbảnv ă n chươngchuyêni n c á c t ậ p s a n c h o TrườngĐạiHọcVăn

Trang 6

KhoaPhápx á c nhận.Cũngt r o n g cáctậpsann à y xuấtbản150truyệnN g ụ ngôndon

hàthơLaMãPheđrơviếtbằngthơ.NhàthơnàysốngdướithờivuaAugustevàTibèrethếkỉIsaucôngnguyên.ỞLaMãcũngxuấthiệnnhữngb ả n viếttaycáctậptruyệnngụngôngồm97truyện.Năm1840mộthọcgiảMinuidèsMinastìmthấymộttậptruyệnviếttaygồm123truyệncủaBabrius,nhàngụngônHyLạpthểkỉII,IIIsaucôngnguyên.ĐếnnửathếkỷXVII,LaPhôngtenđãkếthừaÊdốpvàsángtácthơngụngônvới238b

ài.NgụngônLaPhôngtenlàmộtkiểuphúngdụbằngthơ,ngắngọn,mangnộidunggiá odụcđ ạ o đức.ĐánhgiávềthơNgụngônLaPhôngtencórấtnhiềuýkiến:

NguyễnNgọcThitrongcuốnT á c gia,tácph ẩm vănhọcnướcn g o à i tr on

g nhàtrườngchorằng:

“ThơNgụngônLaPhôngtentựnhiêntinhtế,triếtlýnhẹnhàng,dễđiv à o lòngn

gườicóýnghĩagiáodụcsâusắc.Quacâuchuyệngiữacácloàivật,L a Phôngtenbóctrầncáixấuxađộcáccủakẻthốngtrịvớigiọngchâmbiếms â u cay,đ ồ n g thờimỉamaiv à

phêphánthóih ư tậtxấucủac o n ngườinóichung.LaPhôngtenđãkhẳngđịnh:“ nhữn gngụngônnàylàbứctranhmàm ỗ i ngườiđềuthấymìnhvẽlênởđó”

VớiNgụngôn,LaPhôngtenkhôngchỉtạodựnglênđượcmộtxãhộisôiđộng,p

h ứ c t ạ p màc ò n vẽl ê n bứctranhthiênnhiênrộnglớnvớitấtcảc ả n h sắccủanó.ĐâycũnglàsắctháiriêngcủatácphẩmLaPhôngtentrongdòngvănhọccổđiểnchủnghĩa

t công,thói

Trang 7

chuyênquyềnápbức;lạcquanyêucáilànhmạnh,yêuthiênnhiên;thôngcảmvớiđaunỗikhổđaucủakểyếuhèn.LaPhôngtentạođượcmộtthếgiớiriêng,l o à i vậtvàcỏcâynói

gtenkhông“mangtínhlệthuộc”màđầysángtạophongphúmànguyênbảnkhôngsán

hkịp”[12;14]

Ngoàinhữngýkiếnđánhgiácủacáctácgiảtrongnướccòncóýkiếnđ á n h giácủamộtsốtácgiảtrênkhắpthếgiớiđãđượcdịchsangtiếngViệt:

Mộtn h à phêbìnhLiênX ô đ ã khẳngđịnh:“NhữngNgụngônc ủ a L a Phôngte nlàsựnghiệpchínhcủađờiôngLaPhôngten.BằngnhữngNgụngônđóôngnóiratưtưở

Trang 8

trongxãhộinhưsau:“độcgiảởmọilứatuổiđềuđọcNgụngônLaPhôngten.C ù n g trongnhữngchuyệnđó,tùytheotuổitáckhiđọcsẽrútratừtácphẩm,sựthíchthúnhữnghiểubiếtbổích,kinhnghiệmsống,cáchxửthế phùhợpvớitâmlývàtuổitác củamình

”.Ôngconviết:“sứchấpdẫntrongc ác câuchuyệnc ủ a ôngđượckíchthíchbằngnhữngtìnhhuốngb ấ t ngờg i ố n g n h ư n h ữ n g kịchtínhtrongkịchbảnsânkhấu,cókháclàkhácởchỗtìnhtiếtngắnh ơ n , sựsaymêhàohứngkếtthúcnhanh,ngườiđọcthíchthúvìchẳngnhữngđãthưởngthứcnhữngbấtngờmàsauđólạicảmthụđượcýnghĩasâusắccủ

ac â u truyện”[12;22]

XanhtơBơvơ–

nhàvăn,nhàphêbìnhvănhọcPhápthếkỷXVIIIthìtìmthấyởLaPhôngtennhữngcảm

xúcchânthành,nhữngbănkhoăn,trăntrởt r ư ớ c nhữngvấnđềbứcxúc trongxã hội

đã bậtthànhlờinhưngkhônggayg ắ t mànhẹnhàng,tếnhị:“Ôngsuytưởngvàviếtbằngtráitimchânthành,cón h ữ n g nhậnxéttinhtế,vui,dídỏm,cùngcác ngônngữdângiangiỏi,khéol é o chọnhàm súcvàcóvầnđiệu”[12;21]

GúttavơLăngsông–

nhàphêbìnhvănhọcPhápthếkỷXIXchorằng:“GiăngGiắcRútxôvàLaMáctanhvàm

ộtsốítngườikhácthườngchêtruyệnNgụngôncủaLaPhôngtenkhôngcóchứcnănggi

áodục.Họchỉthấytrongt á c phẩmnhữnggươngxấuíchkỷ,t à n ác,cụ c cằn,vụlợi,lừađảo…

Ngoàin h ữ n g lýdothànhkiếncánhânlàmchocácnhàvăntrênlạchướng,phánxétv

às u y d i ễ n saivềý nghĩaluânl ý củanhữngcâuchuyện,học ò n rútrat ừ n h ữ n g câuchuyệnnhữngquytắcgiáohuấn,trongkhithựcchấtLaPhôngtenc h ỉ nêulênvàđúckếtnhữngđiềunhậnxét,nhữngkinhnghiệm,nhữnghiệntượngcóthậttrongcuộcsốngđờithường,đểrồiquađó ngườiđọc dễdàngc ả m thụđượcýnghĩarănđời”[12;24]

LơSanoaLơmơ–

nhàphêbìnhvănhọcPháp,nhàsưphạmphátbiểu:“Cácchuyệnn g ụ ngônĐôngTâynguồngốc cổ điểnl à khotàngchungc ủ a

Trang 9

nhânloại.Cómộtnhàthơđãcônghiếncảcuộcđờimìnhchosựnghiệplàmg i à u thêmcáikhobáuđóbằngsựtìmtòiquansátrấtkhổcông,bằngtrítưởngtượngtuyệtvờicủamình,bằngtàinăngđộcđáocủamình,cuốicùngnhàthơđóđãlàmnênmộttácphẩmnghệthuậtbấthủ.NhàthơđólàLaPhôngtenvàtácphẩmcủaônglàmộtmànkịchtrong:“Vởkịchhàimuônthủahàngtrămmàn,màbốicảnhchínhlàthếgiannày”[12;24].

TừtrướcđếnnaykhôngphảiaicũngkhenthơLaPhôngten,mộtsốcácnhàthơđươngthờivớiôngvàsaunàycũngcónhiềuýkiếnphêbìnhkhácnhau,chẳnghạnnhư:

NhàthơLaMáctanhchêthơNgụngônLaPhôngtenlà“khậpkhiễng,nhốnh

ăng…”,“khônghàihòa”

GiăngG i ắ c Rútxôthườngc h ê t h ơ NgụngônL a Phôngtenkhôngcóc h ứ c

nănggiáodục.Ôngthườngthấytrongtácphẩmtoànnhữnggươngxấuí c h kỷ,tànác,cụccằn,vụlợi,lừađảo…

Trướcmộtsốýkiếnđánhgiávềngụngôn,LaPhôngtentrướcsauchỉnóirằng

:“Đadạngvàlinhhoạtlàphươngchâmcủatôi”.Vàtrảiquahơn3thếkỷtồntại,Ngụ ngônLaPhôngtenvẫngiữđượcsứchấpdẫncủamìnhđốivớingườiđọc.Nhữngbàih

ọcluânlý,đạođứcđượcthểhiệntrongthơôngluônkhiếnchongườixemtiếpnhậnmộtcáchthíchthúđúngnhưmongmuốnc ủ a tácgiả.TrongLờitựanăm1668củatácphẩm

mangtiêuđềrấtkhiêmtốn(NhữngNgụngônchọnlọcchuyểnthànhthơd o Jeand e La Fontaine).L a Phôngtenđưaraquanniệmcủamình:“Ngụngôngồmcóhaiphần:thểx áclàc â u chuyệnbịa,linhhồnlàbàihọcđạođượcrútratừcâuchuyệnấy”.Tínhg i á o dụctrongt h ơ NgụngônLaPhôngtenl à khôngt h ể p h ủ nhậnđ ư ợ c v ì thoạtđọcchỉ

lànhữngchântrờicógiớihạnnhưngcàngsuyngẫmcàngthấyt ư tưởngsâusắc,caocảvàcótầmvóclớntùyvàomỗingườicảmnhậnmàngườiđọctựrútrabàihọcchobảnthânmình

Trang 10

6 PHẠMVINGHIÊNCỨU

6.1.Giớihạnnộidungnghiêncứu

Bướcđ ầ u tậptrungtìmhiểuvait r ò củan h â n vậtl o à i v ậ t trongNgụngônL

a Phôngtenvàý nghĩac ủ a v i ệ c d ạ y N g ụ ngônL a PhôngtentrongtrườngTiểuh

- Phươngphápthốngkê,khảosát

Đâylàphươngpháptácgiảkhóaluậnvậndụngđểthốngkêhệthốngnhânvậ

tloàivậttrongNgụngônL a Phôngten,nhữngbàiNgụngônc ủ a L a

Trang 11

Phôngtentrongc h ư ơ n g trìnhTiếngViệtở Tiểuhọcđ ể khảos á t , đánhg i á nhânvậ

tloàivậttrongNgụngônLaPhôngtencóvaitrònhưthếnào?

- Phươngphápphântích.

Phươngphápnàyđượctôivậndụngđểphântíchtìnhhìnhnghiêncứunhânvậtloàivậtđồngthờiphântíchcăncứv à o s ố liệut h ố n g kêk h ả o s á t t r ư ớ c khirútranhữngnhậnxét,kếtluận

- Phươngpháptổnghợp.

Đâylàphươngphápđ ư ợ c tôivậndụngđểtổnghợpnhữngv ấ n đ ề líl u ậ n vềnhânvậtnóichung,nhânvậtloàivậtnóiriêng

- Phươngphápnàycònđượctôivậndụngđểcóthểrútranhữngnhậnxétvàkếtluậnđánggiátừkếtquảnghiêncứu

- Ngoàin h ữ n g phươngpháptrênt ô i còns ử d ụ n g c á c phươngphápmiêutả,sosánhtrongquátrìnhxửlíđềtài

Trang 12

NỘIDUNGCHƯƠN G1: CƠSỞLÝLUẬN

1.1 Kháiniệmnhânvật

Nhânvậtlàđốitượngchủthểlàmnênhànhđộng.Cáchànhđộngcủanhânv ậ

t sẽlàmnảysi n h nhữngbiếncố,nhữngmâuthuẫntrongt á c phẩm.C á c mâut h u ẫ n gắnkếtvàmócx í c h vớin h a u để tạonêncố t truyện.V ì v ậ y ngườita nói“nhânvật”là lựclượngtạonênnhững diễnbiến,n ội dungcủat á c phẩm.Đólànhânvậtnóichung,bêncạnhđócòncócácloạinhânvậtcụthểnhư:nhânvậtchính,nhânvậtphụ…

Vềkháiniệmnhânvậtcócácquanđ iể m sau:

TheoPhươngLựutrongcuốnLýluậnvănhọcNxbGiáodục,2002thì:“Nhânvậ

tlàyếutốcơbảnnhấttrongtácphẩmvănhọc,tiêuđiểmđểbộclộc h ủ đề,tưtưởngchủđềvàđếnlượtmìnhnólạiđượccácyếutốcótínhchấthìnhthứccủatácphẩmtậptrungkhắchọa.Dođónhânvậtlànơitậpchungg i á trịtưtưởng,nghệthuậtcủatácphẩmvănhọc”[7;109]

LạiNguyênÂntrongcuốn150thuậtngữvănhọc,NxbĐạihọcQuốcg i a Hà

Nội,1984chorằng:Nhânvậtvănhọclàhìnhtượngnghệthuậtvềconngười,mộttrongnhữngdấuhiệuvềsựtồntại,toànvẹncủaconngườitrongn g h ẹ thuậtngôntừ.Bêncạnhconngười,nhânvậtvănhọccókhiconlàcácc o n vật,cácl o à i cây,cácsinhthểhoangđườngđượcg ắ n nhữngđặcđiểmgiốngconngười.Nhânvậtvănhọclàphươngthứcnghệthuậtnhằmkhaithácnh ữn g nétthuộcđặctínhconngười,nhânvậtcóýnghĩatrướchếtởcácloạihìnhvănhọctựsựvàkịch.Cácthànhtốcấutạonênnhânvậtgồm:hạtnhânt i n h thầncủacánhân,tưtưởnglợiíchđờisống,thếgiớicảmxúc,ýchí,cácýt

h ứ c vàhànhđộng.Nhânvậtvănhọclàmộtđơnvịnghệthuật.Nómangtínhư ớ c lệkhôngbịđồngnhấtvớiconngườicóthựcngaykhitácgiảxâydựngnhânvậtvớinhữngnétrấtgầnvớinguyênmẫucóthật.Nhânvậtvănhọclà

Trang 13

sựthểhiệnq ua n niệmnghệthuậtv ề n hà vănvềconngười,n ó cóthểđượcxâydựngchỉdựatrêncơsởqunniệmấy.Nhânvậtvănhọclàmộttrongkháin i ệ m trungt â m để

x e m x é t sángt á c c ủ a mộtn h à văn,mộtkhuynhhướng,trườngpháihayphongcách[1;249]

Lạicónhữngnhậnđịnh:“Nhânvậtvănhọclàconngườiđượcmiêutảthểhiệntrongtác phẩmvănhọcbằngphươngdiệnvănhọc.K h á i niệmvănhọcđượcsửd ụ n gmộtcá c h ẩndụ,khôngchỉmộtconngườic ụ t h ể màc h ỉ mộthiệntượngnổibậttrongtácphẩm”[7;tr277]

“Nhânvậtvănhọcđókhôngchỉlàconngười,nhữngconngườicótênhoặckhôngtênđượckhắchọasâuđậmchỉthoángquatrongtácphẩmmàcònc ó thểlànhữngsựvậtloàivậtkhácítnhiềumangbóngdáng,tínhcáchcủaconngườiđượcdùngnhưnhữngphươngthứckhácn h a u đ ể b i ể u hiệnconngười”[4;tr102]

Cáckháin i ệ m t r ê n đ ã n ê u r a nhữngđặcđiểmc ủ a n h â n vậtvănhọcnhưng

kháiniệm“nhânvật”củatácgiảLạiNguyênÂntrongcuốn150thuậtngữvănhọc,Nx bĐạihọcQuốcgiaHàNội,1984làđầyđủvàchuẩnxáchơnc ả vìnhânvậttrong tácp

hẩmvănhọckhôngchỉbóhẹptrongphạmviconngườimàcòncócácconvật,cácloàicây,cácsinhthểhoangđườngđượcgắnvớinhữngđặcđ i ể m giốngvớiconngườiđểtáihiệnđượccuộcsốngphongphúp h ứ c tạpcủaconngười.Nếun hâ n vậttrongt ác p h

ẩ m chỉđ ơ n thuầnl à c o n người,xoayquanhmốiquanhệgiữaconngườivàconngườithìvănhọcnghiêngvềsựsaochépđơnđiệucuộc sốngthực.N h ư vậytráivớibảnchấtc ủ a vănhọclàloạihìnhnghệthuậtmangtínhướclệsángtạo,phảnánhhiệnt h ự c cuộcsống.Cuộcsốngcủaconngườibaogồmnhiềumốiquanhệ:Conngườivớiconngười,conngườivớithiênnhiênloàivật…trongđóconngườil à trungtâm

Trang 14

Vănhọcđãbiếnhóanhữngcáikhôngthểthànhcáicóthể,nóđãthổil i n h hồnvào:cỏcây,loàivật,thầnthánh,maquỷ…

biếnnhữngvậttừvôtribỗngnhiêncótìnhcảm,tínhcách,hànhđộngnhưconngười

Vídụ:ConCáođạidiệnchobảnchấtranhmaxảoquyệt,lúcnàocũngchấtđầytrongmìnhnhữngâmmưuhiểmác,thâmđộcnóluôntỏramìnhlàngườithôngminh,nhanhnhẹn,n ó phảnánhchobọnnịnhthần,chuyênbịpbợm,lừađảo…

1.2 Phânloạinhânvật

Trongt á c p h ẩ m v ă n học,thườngc ó mộthayn h i ề u n h â n vậtnhưngkhôngphảimọinhânvậttrongtácphẩmđềucóvaitrònhưnhautrongkếtcấuvàchủđềcủatácphẩm.Vìvậyngườitachiaracácloạinhânvậtkhácnhau:

1.2.1Nhânvậtchính,nhânvậtphụ

“Nhânvậtchínhlànhânvậtthenchốtcủacốttruyện,g i ữ vịtrítrungtâmtrong

việcthểhiệnđềtài,chủđề,tưtưởngcủatácphẩm”[5;tr193]

“Nhânvậtphụl à nhânvậtg i ữ vịt r í t h ứ yếusovớinhânv ậ t chínhtrongđód i

ễ n biếncốttruyện,trongq u á trìnhtriểnkhaiđềtài,t h ể h i ệ n tưtưởngvàchủđềcủatác

ó ý nghĩatươngđốiđ ộ c lậpnếuđượcdùngđểtriểnkhaimộtkhíacạnh,mộtchủđềnàođ

ótrongtácphẩm.Cóthểx ế p vàonhânvậtphụnhữngnhânvậtxuấthiệnthoángquac

hỉcốtđiểmxuyếtc h o bốicảnh”[7;tr1109]

Trang 15

CáctácgiảtrongcuốnLýluậnvănhọcNxbGiáodục,2002nhậnđịnh:“ Nhânvậ tchínhlànhânvậtđóngvaitròchủchốt,xuấthiệnnhiềulần,giữvịt r í thenchốtcủacốt

truyệnhaytuyếncốttruyện.Đólànhữngconngườiliênquanđếncácsựkiệnchủyếuc

ủatácphẩm,làcơsởđểtácgiảtriểnkhaiđềtài củamình.Nhânvậtchínhđượckhắchọ

ađầyđủ,cótìnhtiết,tiểusửnhưngc á i chínhlàtậptrungth ể hiệnđềtàivà chủđ ề củat

ácphẩm.Nhânvậtphụmangcáctìnhtiếtsựkiện,tưtưởngcótínhchấtphụtrợ,bổsung”[ 7;tr283]

Nhưvậy,cảbađịnhnghĩacủatácgiảđềuchorằng:Nhânvậtchínhlànhânvậtth enchốtcủacốttruyện,tậptrungthểhiệnđềtàivàchủđềcủacáctá c phẩm.Nhânvậtp hụmangcáctìnhtiết,sựkiện,tưtưởngcótínhchấtphụtrợ,bổsung.T u y nhiêncáct á c

giả:PhươngLựu– TrầnĐìnhSử- NguyễnX u â n Nam–LêNgọcTrà–

1.2.2.Nhânvậtchínhdiện,nhânvậtphảndiện.

Xétvềtưtưởng,vềquanhệvớilýtưởngxãhộilạicóthểchiarathành:Nhânvậtc hínhdiện,nhânvậtphảndiện.Sựphânbiệtnhânvậtchínhdiện,nhânvậtphảndiệngắ nliềnvớinhữngđốikhángtrongđờisốngxãhội,hìnhthànhtrêncơsở đốilậpgiaicấpvà

quanđ i ể m tưtưởng.Cáctácg i ả Lê B á H á n –T r ầ n

ĐìnhSử-NguyễnKhắcPhichorằng:“Nhânvậtchínhdiệnlànhânvậtthểhiệncácgiátrịtinht

hần,nhữngphẩmchấttốtđẹp,nhữnghànhvicaoc ả củaconngườiđượcnhà vănmiêutả,khẳngđịnhđềcaotrongtác

Trang 16

phẩmt h e o mộtquanđiểm,t ư tưởng,mộtlýtưởngx ã hội,t h ẩ m mỹn h ấ t định”[5;

PhươngLựuđưarakháiniệm:“Nhânvậtchínhdiệnhoặcnhânvậttíchcực,nhân vậtphảndiệnhaynhânvậttiêucựclàđượcxéttheotiêuchuẩntiêub i ể u hoặcchốngđối

nhữnglýtưởngthẩmmỹ-đạođứccủanhândântrongn ề n vănhọctiếnbộxưanaycủalýtưởngCộngSảntrongnềnvănhọccáchmạnghiệnđại”[7;tr110]

Cáckháiniệmtrênđềuchorằngnhânvậtchínhdiệnvànhânvậtphảnd iệ n làn

hữngphạmtrùlịchsử,thểhiệnmâuthuẫnđốikhắngcủaconngườivềmặthànhvi,phẩmchấtđạođức.Thựcchấthailoạinhânvậtnày,tácgiảmuốnthểhiệncuộcđấutranhgiữacáithiệnvàcáiác,xácđịnhchuẩnmựcgiát r ị đạođứctrongquanhệgiữaconngườivớiconngười

Quabakháiniệmvềnhânvậtchínhdiện,nhânvậtphảndiệncủacácnhó

mtácg i ả t h ì kháin i ệ m củan h ó m tácg i ả L ê B á Hán–

TrầnĐìnhSử-NguyễnKhắcPhilàđầyđủvàbaoquáthơncả.Nhânvậtchínhdiệnlànhânvậtthểhi

ệncácgiátrịtinhthần,nhữngphẩmchấttốtđẹp,nhữnghànhvicaoc ả c ủ a c o n ngườimàn h â n v ậ t g ồ m nhiềul o ạ i như:conngười,sựvật,hiệntượng,thầnthánh…

Trang 17

CHƯƠNG 2:VAITRÒCỦANHÂN

VẬTLOÀIVẬTTRONGNGỤNGÔNLA PHÔNGTEN

Ngụn g ô n L a Phôngtenl à mộtt h ế giớithunhỏsinhđộngv à kỳt h ú Nhânv ậttrongNgụngôncủaôngrấtđadạngvàđộcđáo.Sốđôngcácnhânv ậ t trongNgụngô nLaPhôngtenlànhânvậtloàivật.TrongcuốnTruyệnNgụngônLaPhôngten,NxbVăn

hóathôngtin,HàNộidoNguyễnVănQuadịch( 2 0 0 5 ) có108bàithìcótới94bàicónhânvậtloàivậtxuấthiệnchiếm87%tổngsốbài

Trang 22

quyn,thầnGiupie,thầnChết…haybáctiềuphu,bácthợgiày…

ThếgiớinhânvậtloàivậttrongNgụngônLaPhôngtenrấtđadạngvàphongph

úvớiđầyđủcácloàivậtkhácnhau,từconvậtchốnrừngxanh(SưT ử , Hổ,Cáo,Sói,Ngựa,Gấu,Khỉ,Lừa…)thếgiớicôntrùng(Ruồitrâu,Mắtmuỗi,V e , Kiến,Rận…)thế

g i ớ i c á c loàic h i m ( P h ư ợ n g hoàng,Nhạn,Sẻ,Công,Quạ…)đếncácconvậtgầngũiquenthuộcxungquanhchúngta(Chó,M è o , Gà,Chuột…)QuangòibútcủaLaPhôngtenmọinhânvậtđềucóhồn,ôngđãthổivàođómộtl u ồ n g sinhkhímớib i ế n chúngtrởt h à n h mộtconngườithựcsự-

chúngbiếtnói,biếtvui,buồn,giậnhờnvàchúngphảnánhrõ

Trang 23

rệttínhcáchcủađủhạngngườitrong xãhội.Chínhđiềuđóđãlàmnênnétđ ặ c sắccũngnhưsựkhácbiệtgiữathểloạingụngônvớicácthểloạikhácmàc h ú n g takhôngthểnhầmlẫnđược.LaPhôngtenđãnói:“Tôidùngthúvậtđểdạyn g ư ờ i ” ôngđ ã lồngghép,đ a n xenquanhữngnhânvậtđ ó nhữngcâuchuyện,bàihọchữuíchđểrănđời.

NhânvậtloàivậttrongNgụngônLaPhôngtenluônphảnánhhiệnthựcc ủ a cuộc

sống.Qualăngkínhcủamìnhôngđãchongườiđọcthấyđủnhữngt ầ n g lớpc ủ a xãhội,t ừ nhữngn g ư ờ i d â n “thấpcổbéhọng”đếnnhữngônghoàng“ đ ứ c caovọngtrọng”,từnhữngkẻg i a n trá,xảoquyệtđếnnhữngngườingốcnghếch,ngusi…

Vàẩnsaunhữngnhânvậtấylàsựmụcnátcủaxãhộilúcbấygiờ-bấtcôngvôsốvànhữngkẻa duanịnhbợthìđầydẫy

NgụngônLaPhôngtenkhôngchỉđemlạiniềmvui,tiếngcườichobạnđọcmàc

ònthấmđẫmtriếtlýsâuxamangtheobàihọcđạođứcsâusắc.Đằngs a u nhữngcâuchuyệncườitưởngnhưvôbổđólạilàsựsuyngẫmđểrútrabàihọcchoriêngmình.Sán

LaPhôngten–“mộtconngườiđãđọctấtcả”bằngcáchgắnmìnhvàoc u ộ c sốngthựctiễn,ô ng đã khámphá,cầnmẫnn h ư mộtcon ongc h ă m chỉhútnhụytrămhoacópnhặttừkhắpnơikểcảcáctácphẩm

củanhữngnhàthơkhôngcótiếngt ă m đểlàtưliệu,c ơ s ở c h o bàiviếtcủamình.L a Phôngtenh i ể u rõsựsángtạokhôngnằmtrongchấtliệumàtrongcáchthểhiện:

“MộtbàihọcluânlýtrầntrụimangđếnsựbuồntẻCâuchuyện tìmcáchđểtuồnvàotrongnólờikhuyêngiáo

Trang 24

Bằngcáilốigiảvờấy,màtiếnhànhgiáodụcvàmuavuiKểchuyệ nđểmàkểchuyệnhìnhnhưtôiítquantâm”

2.1 ThôngquanhânvậtloàivậtLaPhôngtenđãlồngghépvàođónhữngb à i học đạođứcđểrănđời

ThếgiớinhânvậtloàivậttrongNgụngônL a Phôngtenv ô cùngđ ặ c sắc,bằngtu

yếnnhânvậtđóôngđãđàosâu,khaithácmộtcáchtriệtđểsựđộcđ á o củangụngôn.ThờikỳLaPhôngtenviếtn g ụ ngônl à thờikỳquânchủchuyênc h ế đãtrởthànhphảnđộng,quầnchúngnhândânr ê n xiếtdướiácht h ố n g trịcủatầnglớpquýtộcthượnglưuvàmâuthuẫnxãhộitrởlêngaygắt.T h ế giớingụngôncủaôngtáihiệnlạihiệnthựcxãhộiđóvớiđủmọihạngngười,đủmọithóihưtậtxấuđềuđượcđemramổxẻnhằmphêphánvàsửachữa.Ôngkhôngchọncáchviếttrựctiếpmàmuợnhìnhảnhloàivậtđển

Phảivuicâuchuyện,phảirănđượcđời”

LaPhôngtenđãvẽlênn h ữ n g conngườic ủ a thờiđạimìnhbằngmộtb ứ c tranhrấtsinhđộngvớiđầyđủmàusắcvốncócủanó.Từnhữngvịvuatai tomặtlớn,nhữngtênnịnhthầnx u m xoe,k h ú m lúm,nhữngngườinôngd â n bénhỏ,camchịu…

tấtcảchỉbằnghìnhảnhloàivậtthânthương

Đầutiênchúngt a hãyđ ế n vớinhữngvịv u a đứngđ ầ u thiênhạx e m c h ú n g trịvìthầndâncủamìnhnhưt h ế n à o Nhânv ậ t thườngđóngvaitrònhânvậtchính,đượcmệnhdanhlàchúatểrừngxanhphảikểđếnđólàSưtử

Trang 25

ChúngtabắtgặpmộtconSưtửkiêungạo,hốnghách,nghênhngangtrongSưt ử vàMuỗ imắt.CậymìnhtokhỏelạilàngườiđứngđầumuôngthúnênSưtửđãtỏr a kiêucăng,hợ mhĩnh,khinhthường“đồmuỗimắtyếuhènt r ê n tráiđất”.VớisựngạonghễđóSưtửđã

mộtphenkhốnđốntrongtrậnchiếnvớiM u ỗ i vàphảichịumộtbàihọcthíchđáng:

“Muỗiliêntiếpđốtcổ,tai,mũimắtVuốtna nhmình,tựcắnxémìnhráchnát,

Máuranhiều,Sưtửchếtnherăng!”

SaukhithắngcuộcthìMuỗimắtlạitrởthànhmột“conSưtửthứhai”huênhhoang,vênhváovàcũngphảichịukếtcụcbithương:

“Bayđó,bayđâykhảihoàncarộnrãTrênđư ờngbaysavàolướinhệnchăng”

ỞcuốibàiLaPhôngtenđãkếtlạihaichânlývôcùngsâusắcđólà:“Mộtnóir

ằng:Trongnhữngkẻthùta KẻnhỏnhấtnhiềukhinguyhiểmnhấtHa i n óilên:ChuyệnlớnlaonguyngậpVượtđược quamàchuyệnnhỏthìkhông

Chuyênbìnhthườngmàdẫntớidiệtvong!”

Khôngnặngvềl ý thuyếtsáorỗng,chỉquamộtcâuchuyệntưởngchừngđểmuavuimàLaPhôngtenmộtbàihọcvớinộidunggiáodụcsâusắcđ ế n bấtngờ

LaPhôngtenđãmiêutảnhânvậtSưtửởmọigóccạnhlúchốnghách,độcđoán,c

huyênquyềntrongTriềuđìnhvuaSưTử,TanglễcủaSưtửcái…

lúclạingâythơ,ngốcnghếch,sitìnhtrongSưtửmêgái…

KhôngphảitrongNgụngôncủaLaPhôngtenconSưtửnàocũngxấux a , độc đoánmàtrongSưtửvàChuộtNhắtnómangdángdấpcủabậcbềtrênđộlượngvàh à o hiệ p.V à cũngnhânvậtS ư tửđót r o n g b à i S ư tửv à cuộc

Trang 26

chiếntranhlàmộtđấngminhquânthôngminhbiếtnhìnxatrôngrộng,cótàiđiều bin

hkhiểntướng

“NgườichỉhuygiỏibaoquáttầmnhìnTài sắpđặtbiếtchọnngườigiaoviệcKẻnhiềut

ài,kẻíttàidunghết Tổngđộngviênkhôngđểsótmộtai”

Trongmỗichúngtakhôngailàhoànhảocả.Mỗiconngười,mỗiloàiv ậ t dùtolớnhaynhỏbéđềucónhữnglợithế,thếmạnhriêng.Vìthếphảibiếtkhaitháctriệtđểưuđiểmđón hằ m bùtrừchonhữngthiếus ó t mắcphảiđómớilàngườicótầmnhìnuyênbác

Bêncạnhnhữngnhânvậtđượcmệnhd a n h làc h ú a t ể s ơ n lâmđ ó l à n h ữ n gquầnthầnmangđầyđủsắctháicủaxãhội.CùngvớiSưtửđólàCáovàSóiđạidiệnchobèlũtaychângianthần,nịnhbợtạolênmộttriềuđìnhhàkhắcb ấ t côngvớiđ ầ y rẫyn h

ữ n g toant í n h xảotrá.Vớitầnxuấtx u ấ t hiệnnhiềunhấttrongcáct á c p h ẩ m c ủ a

LaPhôngten(Cáo19/108truyện,Sói15/108truyệnt h e o TruyệnNgụn g ô n L a Phôn gten)CáovàSóiđãđượct á c giảkhắchọavôcùngđặcsắc.

Cáol à mộtnhânv ậ t tiêub i ể u nhấtchos ự g i a n ngoan,nịnhhót.Cáođượcbiết

đếnt r o n g Ngụn g ô n củaL a Phôngtenn h ư mộtt ê n n ị n h thầnxảongôndẻomiệng.

Ngườiđọcs ẽ dễdạngnhậnr a ngườicótínhcáchv à đặcđ i ể m nhưCáocóởkhắpnơitrongtruyệncũngnhưtrongđờisống.Cáonhờc á i miệngcủamìnhmàbaophen“lậpcô

nglớn”.TrongbàiMuôngthúnhiễmb ệ n h dịchhạch:

“BiệnbácgiỏiCáođứnglênphátbiểu:Giết cácloàikhốnkhổđầnngu

XétchocùngchẳngcótộitìnhchiLuậtr ừngrúvốnxưanayvẫnvậyGi ết lũchós ănvàngườichănởđấy

Cũngđánglàmchođỡkhổđànchiên!”

Trang 27

Khôngc h ỉ làmộtt ê n nịnhthầnCáocònl à k ẻ lừal ọ c vongơ n bộinghĩa.Tro

ngbàiCáovàDêCáođãtỏramìnhlàmộtbậcthầyvềnanhnọcvàx ả o trá.K h i cùngDê

xuốnggiếnguốngnướckhôngc ó đườnglênt h ì Cáongonngọt:

“LiềndỗdànhDêlàmthangbắcHứ alênxongkéotiếpDêlên”

DêthìngungốctinbạnnênđãnhiệttìnhgiúpCáo,khilênđếnbờCáolộnguyênbảnchấtxảotrácủamìnhliềnđổigiọng,quaylưng:

“AnhnặngthếdámlêxuốnggiếngN a

y hãytìmlấylốimàlên Vìtuytôiđãởtrên Sứctôichẳngkéoanhlênđượcnào!”Bài h

ọcrútrachochúngtalà:

“CâuchuyệntrênrănđờimuônnhắcLà m việcgìcânnhắctrướcsauChọnngườig iaoướcvớinhau

Đềcaocảnhgiácchớmautinngười”

Khoáclác,hợmhĩnhtrongbàiConCáovàchùmnhoLaPhôngtenđãchâm

biếmhìnhảnhmộtconCáođóimeothèmrỏdãikhinhìnthấygiànnhoc ó nhữngquảchínmọngđỏchótnhưngvìkhôngvớitới,khôngănđượcnênnóđànhtựlừadốimình,c h ê

rằng:“Nhoxanhchỉx ứ n g miệngngườiloàip h à m phu”

SựkhônngoantronglờinóicủaCáođãlàmchobaokẻmắcmưuvìưaphỉnhnịnh,

tângbốc.QuạtrongbàiQuạvàCáođãphảiđánhđổichiếcbánht h ơ m

n g o n củamìnhlấymộtbàihọc:

“NhữngkẻnịnhxưanayvẫnvậySốngn hờvàonhữngkẻchịunghe!”

Trang 28

Hãyluônlàmộtconngườisángsuốtbiếtphânbiệtphảitráitrắngđenđ ừ n g vìnhữnglờixảongônlừabịpmàđãvộitinlàthậtcóngàyrướchọavàothân.

àmCáotahoảngsợchuồnthẳng.HơncảthếvìthóilọclừacủamìnhtrongCáovàGàTr ốngCáocònnhậnđượcmộtbàihọcđ í c h đáng:

“Xưanaycáithóilọclừa Lừangườilạigặpngườilừagấpđôi”

VàđôikhicũngnhờsựkhônngoancủamìnhCáođãthoátthântrongt í c h tắc.Tr

ongbàiSưtửốmvàCáoCáođãtỏrarấtthôngminh,biếtsuyxétmọichuyệnt ừ nhiềuk

h í a cạnhnênthoátđượccáichếtđ a n g đ ó n chờmìnhtronghangsâucủamộtconSưtửốm.BàihọcgiáodụcsâusắcmàCáocũngnhưLaPhôngtenmuốntruyềnđạtđếnchúngtalàhãyluônnhìnnhậnvấnđềở mọikhíacạnhvàthậntrọngtrướckhiquyếtđịnhlàmmọiviệc

Trang 29

ĐứngsauCáovềđộquỷquyệtvàlọclừalàSói.NhânvậtSóixuấthiệntrongNgụ ngôncủaLaPhôngtenvớitầnxuấtlớn(15/108bài)trongđóchỉcób à i Muôngthúnhiễ mbệnhdịchhạchthìSóilànhânvậtphụ,cònlạiSóiđềuđóngvaitrònhânv ậ t chính.Cũ

nggiốngnhưCáođ â y làn h â n v ậ t đượcgắnc h o tínhcáchcủa nhữngkẻchuyênlừabịp,dùngsứcmạnhcủa mìnhđể hùdọakẻ yếuthếbằngnhữnghànhđộngthôb ỉ, cục

súc.Trướchết,Sóithuộcl o à i ănthịt“Ăntham,nuốtvội.TínhSóixưanay”.Nólànỗiki

nhhoàngcủađ à n Cừu,làsựcămghéttruyềnđờicủabọnchóchănCừu,cùngmụctửchănchiên.Nólàtênkẻcướpchuyêndùngsứcmạnhđểchiếmđoạtmiếngmồivàđôikhi

cũngranhmãnh,tinhma(ChóSóigiảdạngngườichănCừu;ChóSói,DêmẹvàDêcon).

Thếnhưng,vớiloàiSóithìviệcsửdụngbạolựcsănmồil à thườngxuyênhơncả.Đâycũngchínhlàbảnchấtcủabọnquýtộctỉnhlẻ,quýtộcnôngthôn,cáctướnglĩnhcủatriềuđìnhvớibảnchấtvõbiền,thôlỗ,c ụ c cằn,hốnghách,thamlam,nguxuẩnlàđiềumàcácemnhỏcũngnhưtấtc ả chúngtakhôngnênhọctheo.Sóicóbảntínhhungtàn,tham

lam,ỷmạnhh iế p yếu(ChóS ó i v à C ừ u n o n ) n ó dùngl ờ i l ẽ đ ể baobiệnchomục

đ í c h c h i ế m đoạtcủamình,sựtráotrởcủanócùngthểhiệnrấtrõbảnnăngcủakẻvo

ngơnbộinghĩa(SóivàCò):

Khôngcảmơncònquát:“

Ta đãthachếtcho KhimỏngươidámthòV àohọngtalúcnãy!”

Làkẻcướpnhưngcũngsẵnsàngtrởthànhmộtkẻlừagạtkhicócơhội(ChóSóigi ảdạngngườichănCừu)songcuốicùngvẫnbịlộtẩy:

“ỞđờinhữngkẻhiểmsâuXưana yvẫnthế,giấuđầuhởđuôi

SóithàramặtSóithôi Ấylàđạotrắc,việctrôihơnnhiều.”

Ngày đăng: 19/02/2018, 05:48

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Lại Nguyên Ân (1984), 150 Thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: 150 Thuật ngữ văn học
Tác giả: Lại Nguyên Ân
Nhà XB: Nxb Đại học Quốc giaHà Nội
Năm: 1984
2. Trần Duy Châu…(1979), Lịch sử văn học phương Tây (tập 1), Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lịch sử văn học phương Tây
Tác giả: Trần Duy Châu…
Nhà XB: NxbGiáo dục
Năm: 1979
3. Đặng Anh Đào… (1997), Văn học phương Tây, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn học phương Tây
Tác giả: Đặng Anh Đào…
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1997
4. Hà Minh Đức (chủ biên)… (1993), Lý luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận văn học
Tác giả: Hà Minh Đức (chủ biên)…
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1993
5. Lê Bá Hán (chủ biên)… (1999), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển thuật ngữ văn học
Tác giả: Lê Bá Hán (chủ biên)…
Nhà XB: Nxb Đạihọc Quốc gia Hà Nội
Năm: 1999
6. Đỗ Đức Hiểu, Nguyễn Huệ Chi, Phùng Văn Tửu (tổng chủ biên), (1984), Từ điển văn học (tập 2), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển văn học
Tác giả: Đỗ Đức Hiểu, Nguyễn Huệ Chi, Phùng Văn Tửu (tổng chủ biên)
Nhà XB: Nxb Khoa học xã hội
Năm: 1984
7. Phương Lựu, Trần Đình Sử…(2002), Lý luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận văn học
Tác giả: Phương Lựu, Trần Đình Sử…
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2002
8. Hồng Mai (tuyển chọn), (2009), Truyện Ngụ ngôn La Fontaine, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Truyện Ngụ ngôn La Fontaine
Tác giả: Hồng Mai (tuyển chọn)
Nhà XB: Nxb Văn hóa thông tin
Năm: 2009
9. Tú Mỡ, Nguyễn Văn Vĩnh, Nguyễn Đình, Huỳnh Lý dịch (1985), Ngụ ngôn chọn lọc, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ngụngôn chọn lọc
Tác giả: Tú Mỡ, Nguyễn Văn Vĩnh, Nguyễn Đình, Huỳnh Lý dịch
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1985
10.Hữu Ngọc (chủ biên), (1982), Từ điển tác gia văn học và sân khấu nước ngoài, Nxb Văn hóa, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển tác gia văn học và sân khấunước ngoài
Tác giả: Hữu Ngọc (chủ biên)
Nhà XB: Nxb Văn hóa
Năm: 1982
11.Trần Đức Ngôn, Dương Thu Hương (2001), Giáo trình văn học thiếu nhi Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình văn học thiếu nhi Việt Nam
Tác giả: Trần Đức Ngôn, Dương Thu Hương
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2001
12.Nguyễn Văn Qua (dịch), (2005), Truyện Ngụ ngôn La Phôngten, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Truyện Ngụ ngôn La Phôngten
Tác giả: Nguyễn Văn Qua (dịch)
Nhà XB: Nxb Văn hóa thông tin
Năm: 2005
13. Lương Duy Trung…(1990), Văn học phương Tây (tập 1), Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn học phương Tây
Tác giả: Lương Duy Trung…
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1990
14. Lưu Đức Trung … (chủ biên), (1999), Tác gia, tác phẩm văn học nước ngoài trong nhà trường, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tác gia, tác phẩm văn học nước ngoài trong nhà trường
Tác giả: Lưu Đức Trung … (chủ biên)
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1999
16. Truyện ngụ ngôn (2000), Nxb Hội nhà văn Sách, tạp chí
Tiêu đề: Truyện ngụ ngôn
Tác giả: Truyện ngụ ngôn
Nhà XB: Nxb Hội nhà văn
Năm: 2000
17. Văn học nước ngoài (1999), Hội nhà văn Việt Nam số 2 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn học nước ngoài
Tác giả: Văn học nước ngoài
Năm: 1999
15. Sách giáo khoa Tiếng Việt 1, 2, 3, 4, 5 Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w