SKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trình

27 303 0
SKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trìnhSKKN Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình và hệ phương trình

Trang 2 3 3 3 4 trình có 13 16 16 18 20 23 25 25 V 26 VI 27 27 Trang: I THCS cá C có II trình Trang: III A K Ta nói: thì a b C Trang: B Bài Mà Bài (1) Trang: có Mà p Bài : : Ta có: f(t sau suy u = v Bài Trang: f(t Ta có: 1) có dang: suy u = v Bài i: (1) f(t Ta có: : suy u = v Trang: Bài f(t Ta có: ) có dang: suy u = v Bài Ta có: f(t (*) Trang: Mà nên ta có: suy u = v Bài nên f(t Ta có: ) có dang: Trang: suy u = v Bài (1) (1) (2) u : f (u) log3 (u 2) [0; (2) có Bài 10 Ta có: (1) m: Bài 11 Trang: ) f(t Ta có: ) có dang: Bài 12 Ta có: f(t Ta có: ) có dang: (*) Trang: 10 Vì nên Khi : Bài 17 f(t Ta có: ) có dang: V : Bài 18 Trang: 13 (1) Xét hàm nên Mà t (1 hàm D Bài 19 Vì nên Ta có: Ta có: f' t 1 t ln Vì f(t 1) có dang: Bài 20 Trang: 14 Ta có: Bài 21 Ta có: Trang: 15 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) nên f(t Mà ph Thay Trang: 16 nên f(t) h Thay Bài : Bài Gi : Ta có: x 1 2 x Trang: 17 Thay nên f(t) Thay G Trang: 18 Ta có (1) Ta th T nên (1) Ta có: (1) ) nên (2) nên Ta Trang: 19 Bài : (1) cho y5 (*) nên Thay (3) m: Bài Ta có: nên f(t) * Trang: 20 Thay y = x v Bài 10 (*) Ta có: nên f(t) ** (3) iên (*)) Trang: 21 Bài 11 : Ta có: Mà Bài 12 x ;y 2 (3) Trang: 22 (4) Mà Bài 12 Ta có: (1) Trang: 23 nên Thay Bài 14 nên Thay Trang: 24 Mà 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) trình n em : - 2014 Trang: 25 12A5 12A6 6,7% 3,3% Khá 20% 23,3% Trung bình 20% 26,7% 16 14 53,3% 46,7% 20 % 16,6% 20% 23,3% - 2015 12A2 12A8 20% 26,7% Khá 12 10 40 % 33,3% Trung bình 5 - 2016 12A1 10 12A10 10 33,3% 33,3% Khá 12 13 40 % 43,3% Trung bình 6 20 % 20% Y 6,7% 3,4% V Trang: 26 (2010) (2010) n nâng cao NXB -2014 -2014 2016 trình tháng Trang: 27 ... có: ) có dang: V : Bài 18 Trang: 13 (1) Xét hàm nên Mà t (1 hàm D Bài 19 Vì nên Ta có: Ta có: f' t 1 t ln Vì f(t 1) có dang: Bài 20 Trang: 14 Ta có: Và Bài 21 Ta có: Trang: 15 1) 2) 3) 4) 5) 6)...I THCS cá C có II trình Trang: III A K Ta nói: thì a b C Trang: B Bài Mà Bài (1) Trang: có Mà p Bài : : Ta... Mà Bài 12 Ta có: (1) Trang: 23 nên Thay Bài 14 nên Thay Trang: 24 Mà 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) trình n em : - 2014 Trang: 25 12A5 12A6 6,7% 3,3% Khá 20% 23,3% Trung bình 20% 26,7% 16 14 53,3%

Ngày đăng: 14/02/2018, 08:18

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan