MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC SƠ ĐỒ PHẦN MỞ ĐẦU 1 1.Lý do viết báo cáo 1 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu. 2 3. Đối tượng nghiên cứu 2 4. Phạm vi nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 2 6. Đóng góp của đề tài 3 7. Bố cục của bài báo cáo 4 CHƯƠNG 1 : HỆ THỐNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CBCC 5 1.1. Hệ thống cơ sở lý luận về tạo động lực làm việc cho CBCC 5 1.1.1. Một số khái niệm cơ bản 5 1.1.1.1. Khái niệm cán bộ, công chức. 5 1.1.1.2. Khái niệm về nhu cầu 5 1.1.1.3. Khái niệm động cơ lao động 5 1.1.1.4. Khái niệm động lực 6 1.1.1.5. Khái niệm tạo động lực 6 1.1.2. Vai trò, nguyên tắc của công tác tạo động lực cho người lao động. 6 1.1.2.1. Vai trò của công tác tạo động lực cho người lao động 6 1.1.2.2.Tầm quan trọng của tạo động lực làm việc cho CBCC trong tổ chức hành chính nhà nước 8 1.1.2.3. Nguyên tắc của công tác tạo động lực cho người lao động. 9 1.1.3. Nội dung của công tác tạo động lực cho người lao động. 9 1.1.3.1. Động lực từ vật chất 9 1.1.3.2. Động lực từ phi vật chất 12 1.1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác tạo động lực cho người lao động 14 1.1.5. Các tiêu chí đánh giá công tác tạo động lực cho người lao động 15 TIỂU KẾT CHƯƠNG 1 16 CHƯƠNG 2 : THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CBCC TẠI UBND XÃ HỢP THANH 17 2.1.Khái quát chung về UBND Xã Hợp Thanh 17 2.1.1. Giới thiệu chung về Xã Hợp Thanh 17 2.1.2. Giới thiệu chung về UBND xã Hợp Thanh. 18 2.1.2.1. Chức năng nhiệm vụ của UBND xã Hợp Thanh 18 2.1.2.2.Phương hướng hoạt động trong thời gian tới 19 2.1.3. Hoạt động công tác quản trị nhân lực tại UBND xã Hợp Thanh 19 2.1.4. Khái quát về đội ngũ CBCC của UBND Xã Hợp Thanh. 21 2.1.4.1. Giới thiệu chung về đội ngũ CBCC 21 2.1.4.2. Cơ cấu cơ cấu tổ chức của UBND xã Hợp Thanh 22 2.2. Thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho CBCC tại UBND Xã Hợp Thanh 24 2.2.1. Thực trạng công tác tạo động lực làm việc bằng vật chất 24 2.2.1.1. Tạo động lực bằng tiền lương cơ bản 24 2.2.1.2. Tạo động lực bằng tiền thưởng 27 2.2.1.3. Tạo động lực bằng phúc lợi và các chế độ đãi ngộ 27 2.2.2. Thực trạng tạo động lực bằng phi vật chất 28 2.2.2.1. Tạo động lực từ bản thân công việc 28 2.2.2.2. Tạo động lực bằng môi trường làm việc 30 2.2.2.3. Tạo động lực bằng công tác sử dụng, đánh giá CBCC 31 2.2.2.4. Tạo động lực bằng công tác đào tạo bồi dưỡng nâng cao chất lượng CBCC 32 2.2.2.5. Tạo động lực bằng việc công nhận thành tích, khích lệ, khen thưởng 34 2.2.2.6. Tạo động lực bằng công tác đề bạt, thăng tiến trong công việc 34 2.2.2.7. Tạo động lực qua các phong trào thi đua, văn nghệ, thể dục thể thao 35 TIỂU KẾT CHƯƠNG 2 37 CHƯƠNG 3 : ĐÁNH GIÁ VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CBCC TẠI UBND XÃ HỢP THANH 38 3.1. Đánh giá chung về thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho CBCC tại UBND Xã Hợp Thanh 38 3.1.1.Ưu điểm 38 3.1.2. Hạn chế 39 3.2. Nguyên nhân 40 3.2.1. Nguyên nhân khách quan 40 3.2.2. Nguyên nhân chủ quan 40 3.3. Giải pháp 41 TIỂU KẾT CHƯƠNG 3 41 PHẦN KẾT LUẬN 42 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 43
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI KHOA TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÂN LỰC TÊN ĐỀ TÀI: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI UBND XÃ HỢP THANH BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN Học phần: Phương pháp nghiên cứu khoa học Giảng viên giảng dạy: TS Lương Thị Tâm Uyên Mã phách: HÀ NỘI - 2017 PHIẾU LÀM PHÁCH HÌNH THỨC THI BÀI TẬP LỚN/TIỂU LUẬN Mã phách Họ tên sinh viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy Ngày sinh: 25/09/1994 Mã sinh viên: 1607QTNA040 Lớp: ĐHLT.QTNL 16A Khoa: Tổ chức Quản lý nhân lực Tên đề tài: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI UBND XÃ HỢP THANH Học phần: Phương pháp nghiên cứu khoa học Giảng viên hướng dẫn: TS Lương Thị Tâm Uyên Sinh viên kí tên Nguyễn Thị Thanh Thủy PHIẾU CHẤM ĐIỂM HÌNH THỨC THI BÀI TẬP LỚN/TIỂU LUẬN Chữ ký xác Điểm, Chữ kí (Ghi rõ họ tên) Điểm thống nhận của cán chấm thi thi cán nhận thi CB chấm thi CB chấm thi số số Bằng số Bằng chữ LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành nghiên cứu này, em xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Lương Thị Tâm Un tận tình hướng dẫn em suốt trình làm Bên cạnh em xin chân thành cảm ơn thầy, Khoa Tổ chức Quản lý nhân lực tạo điều kiện cho chúng em có mơn học hay bổ ích để mở rộng kiến thức, giúp chúng em hồn thiện q trình học tập Cuối em kính chúc q thầy, dồi sức khỏe thành công nghiệp cao quý Ngày 04 tháng 08năm 2017 Sinh viên thực LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan nghiên cứu em thực hiện, số liệu thu thập kết phân tích trung thực, nghiên cứu không trùng lặp nội dung với đề tài Ngày 04tháng 08năm 2017 Sinh viên thực MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT CBCC CÁN BỘ CÔNG CHỨC UBND ỦY BAN NHÂN DÂN HCNN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1 Bảng 2.1 Bảng 2.2 Bảng 2.3 Số lượng CBCC UBND xã Hợp Thanh qua năm Hệ số lương CBCC xã có trình độ sơ cấp Chế độ phụ cấp theo chức vụ lãnh đạo Phân loại trình độ chuyên môn CBCC xã Hợp Thanh qua năm 21 25 28 33 DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1 Sơ đồ 1.2 Quá trình tạo động lực Cơ cấu tổ chức UBND xã Hợp Thanh 15 22 PHẦN MỞ ĐẦU 1.Lý viết báo cáo Trong hoạt động quản lý nhân sự, động lực làm việc người lao động vấn đề quan tâm đặc biệt động lực khơng biểu cho sức sống, linh hoạt yếu tố ảnh hưởng trực tiếp, định tới thành công hay thất bại tổ chức Các quan HCNN,với nhiệm vụ cao cung cấp dịch vụ công để phục vụ nhân dân cách tốt Động lực làm việc cán công chức biểu hiệu lực, hiệu cuả chủ thể hành nhà nước Tạo động lực làm việc cho cán bộ, cơng chức có ý nghĩa lớn hiệu hoạt động tổ chức HCNN Tuy nhiên,vấn đề tạo động lực cho công chức quan HCNN lại vấn đề vô phức tạp chứa đựng nhiều khó khăn hành chính, cấp ban nghành Đó khó khăn giải “cạnh tranh gay gắt” tạo “sức hấp dẫn” từ khu vực tư nhân Xem xét yếu tố từ lương, thưởng, môi trường làm việc, tạo hội thăng tiến, tạo giá trị tinh thần chế quản lý nhân thấy chế tạo động lực khu vực tư nhân dường linh hoạt, hiệu khu vực quan HCNN Cũng lý này, nạn “chảy máu nhân sự” từ khu vực nhà nước sang khu vực tư nhân trở thành mối lo lắng nguy chung cho nhà quản lý nhân khu vực nhà nước Điều ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu công tác tạo động lực cho công chức quan HCNN Bởi vậy, tuỳ thuộc vào thể chế trị quốc gia, tuỳ thuộc mức độ phát triển kinh tế - xã hội nước có khác vấn đề tạo động lực cho công chức HCNN mối quan tâm hàng đầu công tác quản lý nhân đòi hỏi người làm cơng tác quản lý nhân cần phải tự giác nắm vững Qua thời gian nghiên cứu, em tìm hiểu nghiên cứu động lực phương pháp tạo động lực cho người lao động.Chính lý em định tiến hành thực đề tài : “ Thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho cán bộ, công chức UBND Xã Hợp Thanh” làm đề tài cho nghiên cứu Trong thời gian làm nghiên cứu vừa qua, em hướng dẫn tận tình hướng dẫn để em thực tốt tập nghiên cứu này, nhiên thời gian làm có hạn kiến thức thực tế thân hạn chế nên nghiên cứu em khơng tránh khỏi sai sót, em mong góp ý thầy giáo để em hồn thiện đề tài nghiên cứu Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Bài báo cáo nêu lên thực trạng công tác tạo động lực cho CBCC UBND Xã Hợp Thanh Từ đánh giá cơng tác tạo động lực cho CBCC thực nào, điểm hạn chế, thành tích đạt Khẳng định tầm quan trọng công tác tạo động lực quan HCNN đóng vai trò việc nâng cao suất, hiệu làm việc cho cá nhân tổ chức Mục đích quan trọng tạo động lực sử dụng hợp lý nguồn lao động, khai thác hiệu nguồn lực người nhằm không ngừng nâng cao hiệu hoạt động tổ chức Tạo động lực làm việc cho CBCC UBND Xã Hợp Thanh có ý nghĩa lớn hiệu hoạt động tổ chức Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: công tác tạo động lực cho nhân viên UBND Xã Hợp Thanh thực nào, có sách tạo động lực mà quan áp dụng Phạm vi nghiên cứu Các phòng ban, cán công chức UBND Xã Hợp Thanh Số liệu nghiên cứu lấy giai đoạn 2013 – 2016 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu chung: phương pháp tổng quát bao gồm quan điểm biện chứng vật lịch sử để thấy rõ tượng kinh tế- xã hội trạng thái vận động có mối liên hệ chặt chẽ với Nó cho phép phân tích, đánh giá cách khách quan vấn đề nghiên cứu cấu kinh tế địa phương , sở vật chất có ảnh hưởng đến phát triển cấu kinh tế đó, phong tục tập quán liên quan trực tiếp gián tiếp đến động lực làm việc 10 xảy tình trạng xúc, quát mắng… tạo nên khoảng cách khơng đáng có Ngồi yếu tố nói trên, lãnh đạo xã thường có nhận xét, đánh giá kịp thời cán bộ, công chức; có khen, có chê… Nội dung đánh giá đảm bảo tính đắn, khách quan tạo tâm lý thoải mái, khuyến khích CBCC cố gắng việc thực nhiệm vụ chun mơn Ngồi ban lãnh đạo xã quan tâm đến đời sống, hồn cảnh CBCC xã hỗ trợ kịp thời có khó khăn UBND xã Hợp Thanh ln trọng xây dựng tập thể đoàn kết Đây coi nội dung quan trọng công tác quản lý xã, cố gắng xây dựng tập thể đoàn kết, thống để hoàn thành nhiệm vụ chung xã Để thực điều ban lãnh đạo xã thường xuyên quan tâm, tạo cho đội ngũ CBCC ý thức làm việc tập thể, biết quan tâm lẫn giúp đỡ sống công tác Phát mâu thuẫn cá nhân bên đơn vị kịp thời giải quyết, thường xuyên để người gắn bó với phấn đấu 2.2.2.3 Tạo động lực công tác sử dụng, đánh giá CBCC Việc sử dụng đội ngũ CBCC vấn đề trọng tâm UBND xã Sau tiếp nhận CBCC tuyển dụng, UBND xã xếp, bố trí phụ trách cơng việc cách hợp lý, với trình độ chun mơn, lực CBCC Khơng để xảy tình trạng xếp sai cơng việc, nhiệm vụ gây tình trạng trì trệ giải cơng việc, tạo tâm lý, thái độ làm việc thoải mái hiệu cho đội ngũ CBCC Bên cạnh cơng tác đánh giá CBCC xã ngày đổi từ việc thay đổi cách tiếp cận quan điểm, tư đánh giá công chức, tiếp thu chọn lọc cách tiếp cận quản lý UBND xã Hợp Thanh xây dựng quy định cụ thể, công bằng, khách quan tách bạch rõ ràng trách nhiệm người đứng đầu quan, với kết đánh giá CBCC Thực hiên đẩy mạnh cải cách chế độ công vụ, cơng chức, trọng đến việc đánh giá CBCC phải 39 vào kết quả, hiệu công tác CBCC; thẩm quyền đánh giá CBCC thuộc trách nhiệm ban lãnh đạo xã Cá nhân CBCC xã lập kế hoạch công tác cá nhân sở chức năng, nhiệm vụ kế hoạch công tác hàng năm xã Mặt khác, cá nhân CBCC có mơ tả cơng việc cụ thể sở cho việc theo dõi, giám sát tiến độ, chất lượng cơng việc để có đánh giá chuẩn xác kết thực nhiệm vụ chức công chức UBND xã sử dụng kết hợp phương pháp đánh giá khác Một số vị trí việc làm định sử dụng kết hợp phương pháp đánh giá nội đánh giá từ bên ngoài, đánh giá chéo Ví dụ: vị trí việc làm mà có liên quan trực tiếp đến việc cung ứng dịch vụ cơng, có giao tiếp cơng chức với nhân dân, quan, tổ chức, doanh nghiệp cần có ý kiến đánh giá từ nhóm đối tượng khách hàng, người dân, người hưởng thụ dịch vụ công chức trực tiếp giao dịch UBND xã thiết lập phận chuyên trách đánh giá công chức cách độc lập Việc thực công tác sử dụng đánh giá CBCC cách hợp lý, chặt chẽ UBND xã Hợp Thanh tạo nên niềm tin, động lực làm việc, tâm lý gắn bó với cơng việc cho đội ngũ CBCC xã Giúp tăng hiệu làm việc, động lực làm việc cho CBCC 2.2.2.4 Tạo động lực công tác đào tạo bồi dưỡng nâng cao chất lượng CBCC Do nhiều nguyên nhân khác UBND xã Hợp Thanh có khơng CBCC xã chưa qua đào tạo chuyên môn nghiệp vụ, không thường xuyên bồi dưỡng bổ trợ kiến thức nghiệp vụ chuyên mơn, kiến thức pháp luật, kỹ hành chính, tin học kỹ cần thiết khác cho công tác quản lý nhà nước địa phương Trên thực tế, CBCC xã phải tiếp nhận, xử lý khối lượng công việc ngày nhiều, nhiều CBCC bồi dưỡng nghiệp vụ sách Đảng nhà nước để vận dụng thích hợp với cơng việc Từ thực tế thực trạng UBND xã Hợp Thanh thực giải 40 pháp để khắc phục tình trạng Chú trọng đến công tác đào tạo nâng cao lực trình độ chun mơn cho đội ngũ CBCC xã Đáp ứng yêu cầu công việc, từ thúc đẩy tinh thần làm việc Bằng chứng trình độ chun mơn, nghiệp vụ đội ngũ CBCC xã không ngừng cải thiện qua năm Như số liệu bảng sau: 41 ( Đơn vị : người) Trình độ chun mơn Năm 2013 Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016 Tổng số CBCC 42 45 47 46 Chưa qua đào tạo Sơ cấp 10 Trung cấp 10 12 13 16 Cao đẳng 12 13 15 12 Đại học 11 Sau đại học 0 1 Bảng 2.3 : Phân loại trình độ chun mơn CBCC xã Hợp Thanh qua năm Từ bảng cho thấy trình độ độ ngũ CBCC Xã Hợp Thanh không ngừng cải thiện Đến năm 2016 số lượng CBCC có trình độ trung cấp, cao đẳng, đại học ngày tăng Đặc biệt có CBCC hồn thành q trình học sau đại học, nâng cao lý luận trị kiến thức chun mơn Có thành tích UBND xã mở khoá đào tạo, bồi dưỡng văn hố chun mơn nghiệp vụ số CBCC độ tuổi 25-35, sách điều kiện khả phát triển.Lựa chọn học sinh, niên có trình độ văn hố tốt nghiệp phổ thông trung học nguyện vọng công tác lâu dài sở đưa đào tạo chuyên môn nghiệp vụ theo diện cử tuyển hợp đồng Có chế độ, sách hợp lý để thu hut sinh viên người địa phương tốt nghiệp trường đại học, cao đẳng UBND xã để công tác Phối hợp, liên kết với lực lượng công an, quân đội để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng 42 niên hoàn thành nghĩa vụ quân thành nguồn kế cận cho đội ngũ CBCC sở, đặc biệt hai chức danh chuyên môn: trưởng cơng an xã xã đội trưởng.Về lâu dài, tính đến việc xây dựng chương trình riêng chức danh CBCC Xã kể chức danh chủ chốt chức danh chuyên môn Tạo điều kiện thuận lợi cho CBCC xã học nâng cao, trình độ chun mơn nghiệp vụ Xây dựng nhiều hình thức đào tạo, bồi dưỡng đào tạo từ xa, đào tạo chỗ Công tác đào tạo, bồi dưỡng CBCC UBND xã Hợp Thanh khơng với mục đích nâng cao chất lượng nguồn nhân lực mà bên cạnh tạo động lực, thúc đẩy tinh thần làm việc cho đội ngũ CBCC xã ngày nhiệt huyết, có tinh thần trách nhiệm cơng việc 2.2.2.5 Tạo động lực việc công nhận thành tích, khích lệ, khen thưởng CBCC UBND Xã ln ban lãnh đạo quan tâm, để ý, kịp thời động viên khích lệ tinh thần Thực tốt theo chủ trương sách Đảng nhà nước Bên cạnh UBND Xã quan tâm đến sách khen thưởng, số lượng khen thưởng cho CBCC xã năm gần quan tâm Ví dụ: đề nghị danh hiệu chiến sỹ thi đua sở tăng từ 26,76% năm 2014 lên 28,63% năm 2015; giấy khen loại tặng cho cán bộ, công chức từ 31,67% năm 2014 lên 39,77% năm 2015, khen thưởng cấp Xã đề nghị nhiều Tổng số CBCC UBND xã năm 2015 47 đồng chí, đó: - Đủ điều kiện phân loại xét khen thưởng 40 đ/c, không đủ điều kiện xét thi đua, khen thưởng đ/c Kết hồn thành xuất sắc nhiệm vụ có 20 đ/c (chiếm 50%); Hồn thành tốt nhiệm vụ có 18 đ/c (chiếm 47%); Hồn thành nhiệm vụ có 02 đ/c (chiếm 3%) 43 Chính sách động viên quan tâm kịp thời, cơng nhận thành tích, có sách khen thưởng đội nguc CBCC xã nên ban lãnh đạo UBND xã bước thực công tác tạo niềm tin, động lực làm việc Giúp đội ngũ CBCC xã yên tâm làm việc, cống hiến khơng u cầu cơng việc mà thể thân 2.2.2.6 Tạo động lực công tác đề bạt, thăng tiến cơng việc Bên cạnh sách thu hút nguồn nhân lực chất lượng công tác UBND xã, việc bổ sung đội ngũ cán sở quan tâm, thông qua chủ trương thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học tự nguyện cơng tác xã Đã có sinh viên công tác xã bổ nhiệm 2/4 sinh viên trở thành cán xã Công tác đề bạt, bổ nhiệm đảm bảo thực công khai minh bạch quy chế, quy định Đảng Nhà nước công tác cán Việc đề bạt, bổ nhiệm đề nghị bổ nhiệm, giới thiệu ứng cử chấp hành nghiêm quy định tiêu chuẩn, điều kiện, quy trình, số lượng, độ tuổi…; bảo đảm lãnh đạo UBND Xã đồng thời phát huy dân chủ công tác cán bộ; thực nguyên tắc, minh bạch công khai, công tâm, khách quan lựa chọn, giới thiệu nhân sự; góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ Công tác đề bạt , thăng tiến CBCC vấn đề UBND xã Hợp Thanh trọng Từ thực tiễn thực tạo niềm tin cho CBCC xã, giúp họ phấn đấu làm việc, cống hiến để có hội phát triển, thăng tiến công việc 2.2.2.7 Tạo động lực qua phong trào thi đua, văn nghệ, thể dục thể thao Để đẩy mạnh phong trào phát triển tồn diện UBND xã Hợp Thanh lấy cơng tác chuyên môn làm trọng tâm phục vụ cho nhiệm vụ trị 44 UBND nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội gắn với phong trào xây dựng người CBCC “trung thành, sáng tạo, tận tuỵ, gương mẫu” thời gian qua Ban lãnh đạo UBND xã Hợp Thanh đề số giải pháp sau: - Một là, tiếp tục đẩy mạnh vận động xây dựng người CBCC “trung thành, sáng tạo, tận tuỵ gương mẫu" thực tốt hoạt động đền ơn, đáp nghĩa; hoạt động xã hội, nhân đạo, từ thiện, tương thân, tương đội ngũ CBCC xã - Hai là, đẩy mạnh đổi công tác tun truyền: tích cực xây dựng chương trình, kế hoạch tuyên truyền chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước với nhiều hình thức, biện pháp tuyên truyền, giáo dục trị, đạo đức, lối sống phù hợp với thực tiễn UBND Xã để CBCC hưởng ứng tham gia Đẩy mạnh hưởng ứng phong phong trào thi đua huyện cấp phát động Xây dựng đời sống văn hóa sở phong trào xây dựng gia đình văn hóa Giữ vững kỷ cương lao động tích cực thực cơng tác phòng chống tham nhũng, lãng phí, đấu tranh có hiệu với biểu tiêu cực - Ba là, tổ chức thực phong trào thi đua yêu nước: Tiếp tục đẩy mạnh tham gia hưởng ứng phong trào thi đua “Cải tiến lề lối làm việc, chung tay cải cách hành chính”, “Tích cực học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ lý luận trị”, “Xây dựng quan văn hố, ngày làm việc có chất lượng, hiệu quả”, “Thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng, lãng phí”, “Giỏi việc nước, đảm việc nhà" - Bốn là, chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng đội ngũ CBCC xã: Ban lãnh đạo xã xây dựng chế độ, sách liên quan trực tiếp đến quyền, lợi ích hợp pháp CBCC tiếp tục kiểm tra, giám sát việc thực chế độ, sách theo quy định pháp luật; thực tốt vai trò đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng CBCC Bên cạnh UBND xã ln khuyến khích đội ngũ CBCC xã tham gia phong trào văn nghệ, thể thao huyện Đội ngũ CBCC xã Hợp Thanh tích cực tham gia thi văn nghệ : Tiếng hát người Cán Huyện Mỹ Đức; giải thể thao : bóng đá, bòng bàn, cầu lông, đại hội thể dục thể thao huyện Mỹ Đức Tại thi giải đấu ban lãnh đạo xã tạo điều kiện tốt để động viên tinh thần CBCC tham 45 gia, với tinh thần giao lưu học hỏi, trải nghiệm, nâng cao thành tích Bên cạnh tạo điều kiện thúc đẩy tinh thần làm việc cho đội ngũ CBCC, đến công sở không giải công việc hành mà nhiều hoạt động khác để tham gia Cùng hàng năm, UBND xã Hợp Thanh tổ chức chuyến thực tế kết hợp học hỏi kinh nghiệm du lịch cho toàn thể đội ngũ CBCC xã Đây hình thức tốt giúp cho CBCC xã vừa tìm hiểu, khám phá thực tế bên cạnh có thời gian nghỉ ngơi, giao lưu, gắn kết tập thể Đây hoạt động thường niên hàng năm nằm công tác tạo động lực cho đội ngũ CBCC Xã Hợp Thanh nhận hưởng ứng tích cực từ đội ngũ CBCC xã TIỂU KẾT CHƯƠNG Như qua chương em nêu lên thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho CBCC UBND xã Hợp Thanh Từ sở để đưa nhận xét đánh giá ưu điểm mặt hạn chế tồn trình thực chương Tìm nguyên nhân chủ quan khách quan tác động đến cơng tác tạo động lực Qua thực trạng tìm hiểu trực tiếp UBND xã Hợp Thanh giúp em hiểu công tác tạo động lực chuyên nghành quản trị nhân lực 46 47 CHƯƠNG : ĐÁNH GIÁ VÀ GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CBCC TẠI UBND XÃ HỢP THANH 3.1 Đánh giá chung thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho CBCC UBND Xã Hợp Thanh 3.1.1.Ưu điểm Qua trạng thực công tác tạo động làm việc cho CBCC UBND xã Hợp Thanh, em nhận thấy UBND xã đạt số ưu điểm sau: - Về chế độ tiền lương, mức thu nhập bình quân hàng năm đội ngũ CBCC xã ổn định tính theo quy định nhà nước, việc trả lương thời hạn kích thích tâm lý đội ngũ CBCC làm việc với lực, tâm huyết - UBND xã tạo điều kiện để CBCC xã hưởng đủ chế độ phúc lợi, phụ cấp có Có điểm bật so với quy định phủ Luôn kịp thời giúp đỡ,động viên, quan tâm đến đời sống CBCC xã - Môi trường làm việc xã xây dựng cách thoải mái, điều kiện làm việc tương đối tốt, trang bị đầy đủ trang thiết bị cần thiết phục vụ cho việc giải cơng việc, thủ tục hành Tạo tâm lý thoải mái, dễ chịu, tạo động lực làm việc tốt hơn, tâm huyết hơn, gắn bó cho đội ngũ CBCC xã - UBND xã ý thức tầm quan trọng việc giải thủ tục hành chính, triển khai kế hoạch phát triển kinh tế xã UBND xã xây dựng mô tả công việc tiêu chuẩn công việc cho chức danh, phận xã - Cùng đó, UBND xã Hợp Thanh quan tâm đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC xã, giúp nâng cao lực làm việc, cách thức giải vấn đề nhanh chóng, hiệu - Việc cơng nhận thành tích, chế độ khen thưởng, tạo hội thăng tiến cho đội ngũ CBCC ban lãnh đạo UBND xã Hợp Thanh trọng Có sách định hướng rõ ràng Từ tạo động lực cho đội ngũ CBCC xã 48 phấn đấu làm việc - Điều đặc biệt UBND xã Hợp Thanh trọng làm tốt việc phát triển phong trào, tạo điều kiện cho CBCC xã tham gia giải đấu văn nghệ, thể thao Và tổ chức chuyến thực tế kết hợp du lịch Vừa để CBCC giao lưu, học hỏi, giải trí sau làm việc căng thẳng mà cách thức tạo động lực làm việc vơ hiệu Tóm lại, UBND xã Hợp Thanh có sách cụ thể để thực công tác tạo động lực làm việc cho đội ngũ CBCC xã Các sách triển khai, thực tế đem lại hiệu tích cực mặt tinh thần vật chất Giúp cho đội ngũ CBCC xã yên tâm công tác đạt hiệu làm việc cao 3.1.2 Hạn chế Bên cạnh ưu điểm đạt cơng tác tạo động lực làm việc cho đội ngũ CBCC UBND xã Hợp Thanh tồn số hạn chế sau: - Chính chế độ tiền lương thấp, lại chưa thực dựa kết công việc, cho nên, hậu số CBCC chưa chun tâm với cơng việc gắn với vị trí mà họ đảm nhận UBND xã - Tiêu chuẩn tiêu chí đánh giá CBCC có đổi chưa phù hợp thực tiễn đánh giá CBCC dẫn đến mâu thuẫn lực thực có bố trí cơng việc, kết cơng việc với chức danh đảm nhiệm Đặc biệt mâu thuẫn cấp có số CBCC với lực thực tế mà họ thể thực tế - Môi trường làm việc trọng phát triển chưa thực đại, linh hoạt, trang thiết bị đáp ứng đủ nhu cầu làm việc, chưa sở để thúc đẩy tư mới, cách làm việc - Các phong trào, thi có tổ chức tham gia không thường xuyên, liên tục Chưa trở thành truyền thống UBND xã, chưa thực đạt hiệu lâu dài công tác tạo động lực Như vậy, bên cạnh ưu điểm đạt cơng tác tạo động lực cho CBCC xã Hợp Thanh gặp phải số hạn chế cần thay đổi, đổi để đạt 49 hiệu tốt 3.2 Nguyên nhân 3.2.1 Nguyên nhân khách quan Do xã Hợp Thanh xã nông, điều kiện kinh tế gặp nhiều khó khăn Đời sống nhân dân phát triển, điều kiện làm việc sở vật chất phần lớn phụ thuộc vào ngân sách cấp cấp xuống Chính điều kiện làm việc chưa đảm bảo tính đại, linh hoạt Gây số khó khăn trình làm việc đội ngũ CBCC chưa trở thành sở quan trọng để thúc đẩy động lực làm việc họ Do chế độ tiền lương nhà nước quy định, nên cố định thay đổi Nước ta nghèo, ngân sách ít, số lượng CBCC máy HCNN nhiều nên tiền lương thấp Chỉ đủ đảm bảo đời sống cho CBCC chưa thể yếu tố tạo động lực Trong hệ thống HCNN có sách văn quy định cụ thể quy định nhiệm vụ, quyền hạn, cách thức giải công việc Nên UBND xã khó đổi quy trình, cách thức giải công việc Chưa thể tạo điều kiện trình làm việc cho CBCC xã 3.2.2 Nguyên nhân chủ quan Do thân ban lãnh đạo UBND xã có kế hoạch chương trình công tác tạo động lực cụ thể lại chưa hết mình, chưa có tâm huyết kiên thực Nên nhiều biện pháp triển khai vào quên lãng không đạt kết Tư số CBCC xã kém, ngại thay đổi, khơng theo kịp đổi sách tạo động lực nên không đem lại kết thực tiễn Nguồn ngân sách UBND xã nên thường xuyên triển khai thực phong trào, chương trình văn nghệ thể thao, giúp giải trí, nâng cao sức khỏe cho đội ngũ CBCC xã Tác phong cơng việc thấp, trì trệ người CBCC diễn thời gian dài nên thay đổi hai đạt kết 50 3.3 Giải pháp Với đặc trưng hành chính, nghiệp nhà nước Việt Nam nay, động lực làm việc cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên cần đảm bảo sở thực hiễn tốt giải pháp sau: - Đảm bảo hệ thống tiền lương khoa học, hợp lý - Đảm bảo phân công công việc phù hợp với khả năng, lực sở trường cán bộ, công chức - Xác định mục tiêu cần đạt cá nhân cán bộ, công chức - Tạo hội thăng tiến cho cán bộ, công chức - Xây dựng môi trường làm việc hiệu TIỂU KẾT CHƯƠNG Như qua chương em nêu lên nhận xét đánh giá ưu điểm, hạn chế công tác tạo động lưc cho CBCC UBND xã Hợp Thanh Từ tìm hiểu nguyên nhân chủ quan khách quan dẫn đến hạn chế tồn Qua nêu lên giải pháp để khắc phục tình trạng 51 PHẦN KẾT LUẬN UBND xã Hợp Thanh quan hành nhà nước cấp xã, giải thủ tục hành phục vụ nhân dân Trong thời gian qua ban lãnh đạo đội ngũ CBCC xã không ngừng cố gắng phấn đấu làm việc đạt thành tích tương đối cao nghiệp phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Bên cạnh UBND xã thực công tác để nâng cao chất lượng tạo động lực làm việc cho CBCC xã Và đạt kết định tác động trực tiếp đến hiệu làm việc UBND xã Qua đề tài nghiên cứu UBND xã Hợp Thanh nỗ lực thân, với giúp đỡ, hướng dẫn tận tình thầy cô chú, anh chị ban lãnh đạo UBND xã Hợp Thanh em nắm điểm chung thực trạng thực công tác tạo động lực cho CBCC UBND xã Qua em vận dụng kiến thức học vào thực tế nghiên cứu để hoàn thành nghiên cứu Tuy nhiên hạn chế kiến thức kinh nghiệm thực tế nên nghiên cứu em khơng khỏi nhiều thiếu sót Em mong nhận góp ý thầy cô giáo để đề tài nghiên cứu em hồn thiện giúp em có hiểu biết sâu vận dụng lý thuyết học vào thực tiễn Cuối cùng, em xin chân thành cảm ơn hướng dẫn tận tình Lương Thị Tâm Uyên thầy cô khoa Tổ chức Quản lý nhân lực hướng dẫn, tạo điều kiện ban lãnh đạo, cô, chú, anh, chị UBND xã Hợp Thanh giúp đỡ em trình nghiên cứu vừa qua 52 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO A Th.S.Nguyễn Vân Điềm, PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (2004), Giáo trình Quản trị nhân lực, Nhà xuất lao động xã hội, Hà Nội B PGS.TS Đoàn Thị Thu Hà, PGS.TS Nguyễn Thị Ngọc (2002),Giáo trình Khoa học quản lý , NXB Khoa học kĩ thuật, Đại học Kinh tế quốc dân C Nguyễn Hữu Thân (2003), Quản trị nhân , Nhà xuất thống kê Thành phố Hồ Chí Minh D Bùi Anh Tuấn(2005), Giáo trình Hành vi tổ chức ,NXB Thống kê, Hà Nội E Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2008), Luật cán bộ, công chức G Ủy ban Nhân dân xã Hợp Thanh, huyện Mỹ Đức, thành phố Hà Nội (2015), Báo cáo tổng kết năm 2015 H Ủy ban Nhân dân xã Hợp Thanh, huyện Mỹ Đức, thành phố Hà Nội (2016), Cơ cấu tổ chức cán công chức xã Hợp Tiến năm 2016 I Website: Lê Văn Phong (2014), Tạo động lực lao động, https://voer.edu.vn/m/tao-dong-luc-lao-dong/2063d5dd K Website : Vũ Ngọc Anh (2015), Tạo động lực làm việc, http://www.tailieu.tv/tai-lieu/quan-tri-nhan-luc-tao-dong-luc-lam-viec-13203/ 53 ... giá thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho CBCC UBND Xã Hợp Thanh chương 24 CHƯƠNG : THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CBCC TẠI UBND XÃ HỢP THANH 2.1.Khái quát chung UBND Xã. .. thiện cơng tác tạo động lực làm việc cho CBCC UBND Xã Hợp Thanh 12 CHƯƠNG : HỆ THỐNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CBCC 1.1 Hệ thống sở lý luận tạo động lực làm việc cho CBCC 1.1.1... động lực phương pháp tạo động lực cho người lao động. Chính lý em định tiến hành thực đề tài : “ Thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho cán bộ, công chức UBND Xã Hợp Thanh làm đề tài cho