Trờng TH Lơng Yên K HOCH DY HC Tun:28 Lp: 2A Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập đọc Tiết: Tên dạy: kho báu I/ Mục đích yêu cầu : HS: - Đọc trôi chảy toàn bài: Ngắt, nghỉ - Bớc đầu thể lời ngời kể chuyện lời nhân vật ngời cha qua giọng đọc - Hiểu nghĩa từ ngữ đợc giải SGK, đặc biệt thành ngữ: hai sơng nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu lời khuyên câu chuyện "Ai yêu quí đất đai, chăm lao động ruộng đồng, ngời có sống ấm no, hạnh phúc II/ §å dïng d¹y häc: BGĐT TG 4' 5' 5' III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung Hoạt động thầy I Giới thiệu chủ điểm đọc II Luyện đọc GV đọc mẫu a) Luyện đọc nối tiếp câu b) L/đọc theo đoạn *Đọc đoan + giải nghĩa : ngơi, đàng hàng *Đọc đoạn + giải nghĩa: hão huyền, Hoạt động trò -GV giới thiệu (SGV-162) -HS lắng nghe -GV đọc mẫu toàn -GV cho HS ®äc nèi tiÕp tõng c©u mét GV sưa sai (nÕu có ) -HS đọc nối tiếp câu -Gọi HS đọc đoạn 1+giải nghĩa từ -GV HDHS ngắt câu dài: Ngày xa,/ có hai vợ chồng ngời nông dân kia/quanh năm hai sơng nắng,/ cuốc bẫm cày sâu.// Hai ông bà/thờng đồng từ lúc gà gáy sáng trở lặn mặt trời.// -Gọi HS đọc giải nghĩa từ D Cỏc Slide -1HS đọc,giải nghĩa -2HS đọc câu,nhấn giọng từ gạch chân -2 HS đọc - nhận xét -2 HS giải nghĩa nhận xét Trờng TH Lơng Yên TG 5' Nội dung kho báu * Đọc đoạn + giải nghĩa *L/ đọc nối tiếpđoạn 16 * L/đọc theo ' nhóm * Thi đọc theo nhóm *Đọc đồng Tìm hiểu 10 Tiết GV treo tranh, giảng Hoạt động thầy Hoạt động trò -Gọi HS đọc giải nghĩa từ: bội thu, ¨n cđa ®Ĩ -Cho HS lun ®äc nèi tiÕp -Cho HS lun ®äc theo nhãm -Tỉ chøc cho HS thi đọc theo nhóm -Cả lớp đọc đồng đoạn -HS đọc - nhận xét bạn đọc -2 HS giải nghĩa -3HS đọc nx bạn đọc -HS đọc - Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó ngời nông dân *Giảng từ: hai sơng nắng ,cuốc bẫm cày sâu - Nhờ chăm làm lụng, hai vợ chồng ngời nông dân đạt đợc điều ? - Hai trài ngời nông dân có chăm làm ruộng nh cha mẹ họ không? -HS trả lời - nhận xét bạn trả lời D -HS thi đọc, bình chọn nhóm đọc tốt -Cả lớp đọc -Gây dựng ngơi đàng hoàng -Họ ngại làm vuộng, mơ chuyện hão huyền -Trớc mất, ngời cho cho -Ngời cha dặn biết ? dò : Ruộng, nhà * Giảng từ : kho b¸u cã mét kho b¸u, c¸c h·y tù đào lên mà dùng - Theo lời cha, hai -HS trả lời - nhận làm gì? xét - Vì vụ liền, lúa -HS nghe phát bội thu? GV më b¶ng phơ biĨu ý kiÕn Gv viÕt sẵn phơng án trả lời chốt lại lời giải ®Ĩ HS lùa chän ®óng - Ci th¸ng, kho b¸u mà -HS thảo luận hai nhóm đôi trả lời ngời tìm đợc ? - Câu chuyện muốn -HS trả lời - nhận Trờng TH Lơng Yên TG Nội dung Hoạt động thầy 20 Luyện đọc lại ' 5' III củng cố, dặn dò Hoạt động trò khuyên điều ? *GV chốt ND (SGV161 ) -GV đọc mẫu lần xét -Giọng đọc đọc nh ? -GV híng dÉn nh SHD - Cho häc sinh ®äc lại toàn - Cho HS đọc theo đoạn Tổ chức thi đọc lại truyện -HS trả lời - Từ câu chuyện Kho báu em cần rút học cho mình? -GV nx tiết học -Bài sau : Cây dừa D -Nhận xét bạn đọc b HS- nhận xét bạn đọc HS thi đọc nx bình chọn bạn đọc tốt Ai chăm học, chăm làm, ngời thành công, thành công, hạnh phóc, cã nhiỊu niỊm vui KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần:28 Lớp: 2A Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Đạo đức Tit: Tên dạy: giúp đỡ ngời khuyết tật I/ Mục đích yêu cầu HS: - HS hiểu cần giúp đỡ ngời khuyết tật Cần làm để giúp đỡ ngời khuyết tật - Trẻ em khuyết tật có quyền đợc đối xử bình đẳng, có quyền đợc hỗ trợ, giúp đỡ - HS có việc làm thiÕt thùc ®Ĩ gióp ®ì ngêi khut tËt t theo khả thân - HS Có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử II/ Đồ dùng dạy học : BGT, phiếu thảo luận nhóm, VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 5' Nội dung I kiểm tra cũ Hoạt động thầy -Thế lịch Hoạt động trò -2 HS trả lời D Cỏc Trờng TH Lơng Yên TG Nội dung Hoạt động thầy Lịch đến nhà ngời khác 7' 8' 7' đến nhà ngời khác ? -Vì phải lịch đến nhà ngời khác ? -GV Nhận xét "đánh giá" II Bài : -GV Giới thiệu *HĐ1 : Phân - Cho lớp q/sát tranh tích tranh nêu ND tranh + Tranh vẽ MT: Giúp HS ? nhận biết đ- +Việc làm bạn nhỏ ợc hành giúp đợc cho bạn bị vi cụ thể khuyết tật? giúp đỡ ngời +Nếu em có mặt khuyết tật ,em làm ? Vì ? - HS Thảo luận việc làm bạn nhỏ tranh *GV KL : Chúng ta cần giúp đỡ bạn khuyết tật thực quyền học tập *HĐ2: Thảo - YC nhóm thảo luận nhóm nêu việc MT: Giúp HS hiểu làm để giúp ngời khuyết đợc cần thiết tật số việc * GVKL : Tùy theo khả làm để giúp đỡ cã thĨ gióp ngêi ngêi khut tËt, khut tËt b»ng cách khác nh đẩy xe lăn cho ngời bị liệt, vui chơi bạn bị câm điếc , *HĐ3: Bày tỏ ý - GV YC HS BT ý kiến kiến giơ thẻ MT: Giúp HS có - GV lần lợt nêu ý kiến thái độ ®èi VBT víi viƯc gióp ®ì ng- GV KÕt luận: ý: a,c,d Hoạt động trò D Slide -HS q/sát tranh SGK -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày -Nhóm khác nx -Các nhóm thảo luận Trình bày kết trớc lớp HS nêu lại cachs giơ thẻ -HS giơ thẻ -HS kể Trờng TH Lơng Yên TG Nội dung ời khuyết tật * Liên hệ 5' III Củng cố Hoạt động thầy việc tốt mà nên làm -Vì không đồng ý với ý kiến b? ? Kể việc làm để giúp đỡ ngời khuyết tật? -NhËn xÐt giê häc -HD thùc hµnh ë nhµ : Su tầm t liệu (bài hát, thơ, truyện) chủ ®Ị gióp ®ì ngêi khut tËt -Bµi sau : Gióp đỡ ngời k/tật-T2 Hoạt động trò D HSTL Trờng TH Lơng Yên K HOCH DY HC Tun:28 Lp: 2A Thứ ngày tháng năm 20 Mơn: HĐTT Tiết: Tªn dạy: trò chơi "Tung vòng vào đích" I/ Mục tiêu : Tiếp tục làm quen với trò chơi "Tung vòng vào đích" Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi tơng đối chủ động II/ Đồ dùng dạy học : Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập Phơng tiện : Chuẩn bị còi phơng tiện cho trò chơi III/ Các hoạt ®éng d¹y häc chđ u : TG 8' Néi dung Phần mở đầu 20 Phần : ' Hoạt động thầy GV nhận lớp GV giới thiệu "Trò chơi : Tung vòng vào đích" nêu yêu cầu tiết học Hớng dẫn HS khởi động Hoạt động trò D HS xếp hàng sân HS nghe Lớp, chỉnh hàng, lớp trởng hô, lớp tập Đi theo vòng tròn, hít thở sâu * Ôn động tác : tay, Lớp tởng hô chân lờn, bụng nhảy lớp tập lần TDPT chung lần nhịp GV nhận xét sửa cho họ tập sai * Trò chơi "Tung vòng vào HS nghe GV đích" nhắc lại cách GV nêu tên trò chơi, nhắc chơi để nhớ lại cách chơi Chia tỉ ®Ĩ HS tËp theo HS tËp lun tổ Các nhóm Tổ chức chơi thi Trờng TH Lơng Yên TG 7' Nội dung Phần kết thúc Hoạt động thầy nhóm, GV kiểm tra, đánh giá Hớng dẫn HS đứng chỗ, vỗ tay hát Ôn số động tác thả lỏng GV HS hệ thống lại học Nhận xét, giao Hoạt động trò D chơi thi HS hát + vỗ tay HS nghe Trờng TH Lơng Yªn KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần:28 Lớp: 2A Thứ ngày thỏng nm 20 Mụn: Tit: Tên dạy: kiểm tra định kì I/ Mục đích yêu cầu : - Kim tra HS kiến thức học II/ §å dïng dạy học : Bài KT phô tô cho HS III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung Hoạt động thầy 2' I kiểm tra cò - kiĨm tra sù chn bÞ HS 32 II Néi dung kiĨm -Giíi thiƯu bµi : GV phát đề ' tra: *Bµi : TÝnh nhÈm 3x4= 2x6= 4x6= x 10 = 5x9= 12 : = 24 : = 18 : = 35 ; = 0: 5= *Bµi : TÝnh a) x + b) 20 : 10 = 5= *Bµi : T×m x a) X x = b) x : 12 =5 *Bµi : TÝnh chu vi hình tam giác ABC bit di cỏc cạnh 7cm, 12cm, 14cm *Bµi : Cơ có số vở, chia cho bạn, bạn Hỏi có vở? làm -quyển YCHS - Thu 2' III Củng cố - dặn - GV nhận xét thái độ, ý dò thức làm HS - Chuẩn bị ngày hôm Hoạt động trò D HS tr¶ lêi HS nhận đề HS làm HS np bi Trờng TH Lơng Yên TG Nội dung Hoạt động thầy sau : Hoạt động trò D Trờng TH Lơng Yên K HOCH DY HC Tuần:28 Lớp: 2A Thứ ngày tháng năm 20 Mơn: Chính t Tit: Tên dạy: kho báu I/ Mục đích yêu cầu : Hs: - Nghe viết xác, trình bày đoạn văn trích truyện Kho báu - Làm tập tả phân biệt : ua/ uơ, l/n, (ên/ênh ) II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, BGT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung Hoạt động thầy 5' Hoạt động trò D I kiểm tra -Nhận xét viết -HS lắng nghe Cỏc Slide cũ tả HS ôn tập tuần trớc.Những từ HS hay viÕt sai : s¾c, quanh, cuén, quËn 25 II Bài '' Giới thiệu -Nêu mục đích yêu cầu : Hớng dẫn tập -GV đọc mẫu HS đọc lại chép a Nội dung - Nội dung đoạn văn -Nói ch/chỉ ? làm lụng hai vợ chồng ngời n/dân b HD cách - Đoạn văn có câu ? -3 câu trình bày -Trong đoạn văn có nhiều -Dấu NX, dấu dấu câu đợc sử phẩy dụng ? -Những chữ phải viết -Chữ hoa ?Vì sao? Ngày,Hai,Đến chữ đầu câu c Hớng dẫn viết - GV đọc tõ khã cho HS - HS viÕt b¶ng tõ khó viết : quanh năm, sơng , lớp lặn - Cả lớp viết bảng d Chép -Cho HS chép -Hs chép 10 Trờng TH Lơng Yên TG Nội dung Hoạt động thầy : 5' Hớng dẫn viết *YCHS quan sát chữ mẫu +Ch÷ hoa Y cao mÊy li, réng mÊy li ? gồm có nét ? nétNét ? viết *HDcách viết: nh nét chữ U Nét : Từ điểm DB nét 1,rê bút lên ĐK viết nét khuyết ngợc,kéo dài xuống ĐK4 dới ĐK1, DB ĐK phía -GV vừa viết mẫu HD lại cách viết -Cho HSviết bảng chữ hoa Y -GV nxv uốn nắn cách viết 5' 2.Híng dÉn viÕt - YCHS ®äc cơm tõ øng +Em hiĨu nghÜa cđa cơm tõ nµy nh thÕ nµo ? - YCHS quan sát nx cách viết +Cụm từ ứng dụng có chữ, chữ ? + Nêu khoảng cách chữ ? + NXvề độ cao chữ ? + NX cách nối nét chữ Yêu? - Cho HS luyện viết bảng chữ Yêu GV nx , uốn nắn cách viết 17 Híng dÉn viÕt - Gäi HS nªu yªu cÇu ' vë TËp viÕt viÕt - Cho HS lun viét -GVnhắc HS t ngồi, cách viết 4' NX, chữa -GVNX 6-7 bài, nhận xét 3' III Củng cố, - Nêu cách viết chữ hoa Y dặn dò ? Hoạt động trò D Slide -Cao li (9 dêng kỴ), réng li rìi, gåm nét hai là nét2 móc đầu,nét khuyết ngợc -HS theo dõi -HS quan sát lắng nghe - HS luyện viết (2lợt) - HS đọc - Tình cảm yêu làng xóm, quê hơng ngời -HS nêu -HS luyện viết bảng -1HS đọc nội dung viết -HS lắng nghe -HS nêu 34 Trờng TH Lơng Yên TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò D -NX chung học, khen -HS lắng nghe ngợi em viết đẹp - Dặn HS hoàn thành viÕt ë trang thø KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần:28 Lớp: 2A Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Thủ công Tit: 35 Trờng TH Lơng Yên Tên : làm đồng hồ đeo tay I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp HS nhớ lại cách làm đồng hồ đeo tay thực hành làm đồng hồ đeo tay theo bớc hớng dẫn - GD HS ý thức yêu lao động, làm sản phẩm đẹp, sáng tạo II/ Đồ dùng dạy học : Bài mẫu, BGĐT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung Hoạt động thầy 5' I kiểm tra cũ: 2' II Bài 1.Giới thiệu : -Nêu bớc làm đồng hồ -2 HS nêu đeo tay? -GVNX đánh giá -GV giới thiệu + ghi tên 18 Thực hành làm - Cho HS thao tác lại ' đồng hồ bớc làm đồng hồ đeo đeo tay tay +B1: Cắt thành nan giấy +B2 : Làm mặt đồng hồ +B3 : Gài dây đeo đồng hồ +B4 : Vẽ số kim lên mặt ®ång hå - GV tỉ chøc cho HS thùc hµnh theo nhóm 7' Hoạt động trò D Cỏc Slide -HS ghi vë -2 HS thao t¸c theo c¸c bíc làm đồng hồ đeo tay -HS thực hành làm đồng hồ theo nhóm -GV nhắc nhở HS Nếp -Phải sát, miết gấp gài dây đeo có kĩ thể hóp nhẹ gài dây đeo cho dễ - GV quan sát, giúp đỡ em lúng túng Đánh giá sản -Tổ chức cho HS trng bày -Các nhóm NX phẩm sản phẩm sản phẩm - GV NX đánh giá sản 36 Trờng TH Lơng Yên TG 3' Nội dung Hoạt ®éng cđa thÇy phÈm cđa tõng nhãm Cđng cè - dặn -NX chuẩn bị, dò tinh thần học tập, kỹ thực hành sản phẩm HS - NX giê häc - Bµi sau : Lµm vòng đeo tay Hoạt động trò D 37 Trờng TH Lơng Yên K HOCH DY HC Tun: 31 Lp: Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Hoạt động tập th Tên : trò chơi học tập môn toán I/ Mục đích yêu cầu: -Cho HS chơi trò chơi củng cố kiến thức kỹ môn Toán Giáo dục ý thức đoàn kết, tinh thần tích cực, thái độ nhanh nhẹn tham gia chơi II/ Đồ dùng dạy học : bgt III/ Các hoạt động dạy học chđ u : tg nd 5' I Giíi thiƯu bµi 27 hớng dẫn chơi ' Hoạt động thầy Tuần trớc Thứ bảy ngày - GV giới thiệu + ghi tên - GV giới thiệu tên trò chơi *Trò chơi: Thứ - Ngày mấy? * GV HD cách chơi -Cho đội thi theo kiểu tiếp sức -Giáo viên hỏi : Thứ ngày ? -Cả lớp đồng đáp : Thứ năm ngày 30 tháng -GV mời đội lên thi đua điền ngày tháng thứ tuần (theo bảng sau) -Tuần -Thứ sáu ngày Thứ năm ngày Thứ.23 tháng -Thứ.ngày 28 tháng -Thứ.ngày tháng Hoạt ®éng cđa trß -HS ghi vë Đồ DÙNG Slid e -Hai đội chơi đội 3em Tuần sau Thứ.ngày tháng4 Thứ ngày Chủ nhật ngày -Sau hô "5 phút bắt đầu" tính 38 Trờng TH Lơng Yên tg 3' nd Hoạt động thầy Hoạt động trò DNG bên lên điền Đội xong sớm thời gian quy định đợc khen tràng vỗ tay Đội xong trớc điền -2 đội chơi đợc ghi 10 điểm đội em * Trò chơi : Câu đố vui -Cách chơi : Đội câu đố, đội giải đáp câu đố Đội trả lời (giải đáp) đợc nhiều câu đố đội thắng đợc khen Củng cố - dặn - NX đội, dò HS tham gia ch¬i nhanh nhĐn, tÝch cùc - NX giê häc KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần:28 Lớp: 2A Thứ ngày tháng nm 20 Mụn: Tp lm Tit: Tên bài: đáp lời chia vui : tả ngắn cối I/ Mục đích yêu cầu: -Rèn HSKN nói : Biết đáp lại lời chia vui Đọc đoạn văn tả măng cụt, biết trả lời câu hỏi hình dáng, mùi vị ruột - Rèn HSKN viết: Viết câu trả lời đủ ý, ngữ pháp, tả II/ Đồ dùng dạy học : BGĐT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung Hoạt động thầy 5' 5' I Kiểm tra cò II Bµi míi 1.Giíi thiƯu bµi 2.Híng dÉn lµm *Bài : Hoạt động trò - NXvề thi phần - HS nghe Tập làm văn GV nêu MĐYC tiết học - Cho HS đọc đề - HS đọc -GVgọi HS thực hành -HS 1,2,3 nãi ®ãng vai chóc mõng - GV khun khÝch HS - HS4 đáp lại D Cỏc Slide lời 39 Trờng TH Lơng Yên TG 5' Nội dung *Bài 20 Bài : Viết ' 3' Hoạt động thầy nói lời chúc đáp lại lời chúc theo nhiều cách diễn đạt khác -GV nx *Khi đáp lêi chia vui víi ngêi lín ti, ngêi b»ng ti, ngời tuổi em cần đáp rao ? -Cho đọcYC+ đoạn văn +câu hỏi - GV giới thiệu măng cụt - Cho cặp HS hỏi đáp -2cặp HS hỏi đáp *GVchốt:Tả măng cụt, tác giả tả h/dáng bên nh hình gì, to chừng ? Sau đó, tác giá tả ruột mùi vị măng cụt -T/giả sử dụng so sánh, dùng từ ngữ gợi tả để ngời đọc dễ hình dung măng cụt -GVnêuYC:Chọn viết phần a phần b -Cả lớp viết vào -GV NX 5-7 bµi , nx III Cđng cè - dặn - Đọc làm HS dò - Nhận xét tiết học - Bài sau:Đáp lời chia vui.Nghe-trả lời câu hỏi Hoạt động trò -Nhiều HS th/hành đóng vai - Đáp lời chia vui cần thể thái độ lịch sự, tôn trọng, vui vẻ.Đối với ngời lớn tuổi cần có thái độ lễ phép D - HS đọc - HS quan sát -1 HS hái-1HS tr¶ lêi NhËn xÐt -HS nghe - 2-3 HS phát biểu ý kiến chọn phần ? - HS làm , HS đọc -Nhận xét - HS nghe 40 Trờng TH Lơng Yên K HOCH DẠY HỌC Tuần:28 Lớp: 2A Thứ ngày tháng năm 20 Mụn: Toỏn Tit: Tên : Các số từ 101 đến 110 I/ Mục đích yêu cầu : Giúp HS biết : - Các số từ 101 đến 110 gồm : trăm, chục đơn vị - Đọc, viết thành thạo số từ 101 đến 110 - So sánh đợc số từ 101 đến 110 nắm đợc thứ tự số II/ Đồ dùng dạy học : - BGT III/ Các hoạt ®éng d¹y häc chđ u : TG Néi dung Ho¹t động thầy 5' I Kiểm tra Đọc c¸c sè sau : 120, cò 150, 170 So s¸nh c¸c sè : 120 150 110 180 ; … 170 130 120 170 ; … … II Bµi míi 2' Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu vµ ghi đầu 10 Giới thiệu - Gắn lên bảng hình biểu ' số từ 101 đến diễn số 100 hỏi : Có 110 trăm ? - Gắn thêm hình vuông nhỏ hỏi : Có chục đơn vị? *GV:Để có tất trăm, chục, đơn vị, toán học, ngời ta dùng trăm linh viÕt lµ 101 -GV lµm t/tù víi : 102 , 103 - Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách đọc cách viết số lại b¶ng : 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110 - YC lớp đọc lại số từ 101 đến 110 5' Thực hành Bài 1: Mỗi số dới ứng với cách đọc ? 5' *Bài : Số ? Hoạt động trò D -2 HS lên bảng Cỏc làm Slide -GV nx cho điểm - Có trăm, sau lên bảng viết vào cột trăm - HS trả lời -HS đọc số 101 -HS Thảo luận theo nhóm ,sau HS lên làm bảng:1 HS đọc số, HS viết số, HS gắn hình biểu diễn số -YCHS tự làm bài, sau - HS làm vào đổi chéo để KT lẫn nhau.Chữa -1HS làm bảng lớp - Vẽ lên bảng tia số nh SGK - HS lên bảng -cả lớp làm vào nháp làm 41 Trờng TH Lơng Yên TG 5' Nội dung Bài : §iỊu >,