Nguồn gốc hình thành tư tưởng hồ chí minh trong những nguồn gốc đó nguồn gốc nào là nguồn gốc quyết định việc hình thành tư tưởng hồ chí minh theo lập trường giai cấp vô sản

NỘI DUNG THẢO LUẬN VỀ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu Đồng chí làm rõ Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Trong nguồn gốc nguồn gốc nguồn gốc định việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh theo lập trường giai cấp vơ sản? Vì sao? Trả lời: Khái niệm Tư tưởng Hồ Chí Minh: Theo Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung phát triển năm 2011) Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng nêu sau: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hố nhân loại, tài sản tinh thần vơ to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi” Giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh có cội nguồn từ giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Khi tơn vinh Người danh nhân văn hóa kiệt xuất Anh hùng giải phóng dân tộc, tổ chức UNESCO ghi nhận: Nhà văn hóa kiệt xuất Hồ Chí Minh kết tinh truyền thống văn hóa ngàn năm dân tộc Việt Nam tư tưởng Người thân khát vọng dân tộc việc khẳng định sắc tiêu biểu cho việc thúc đẩy hiểu biết lẫn nhau… Dân tộc Việt Nam trải qua hàng nghìn năm lịch sử dựng nước giữ nước tạo lập cho văn hóa riêng, phong phú bền vững với giá trị truyền thống tốt đẹp cao quý Trước hết chủ nghĩa yêu nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước giữ nước Đây tài sản có giá trị hành trang Hồ Chí Minh lúc tìm đường cứu nước năm 1911 Nó sở xuất phát, động lực, sợi đỏ xuyên suốt đời hoạt động cách mạng Người Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam có q trình lịch sử hàng ngàn năm với nội dung phong phú sâu sắc như: yêu nước gắn liền với yêu quê hương, yêu người Việt Nam, yêu truyền thống văn hóa quý giá Thời kỳ phong kiến, yêu nước có nội dung trung quân quốc, lợi ích giai cấp thống trị phù hợp với lợi ích nhân dân lao động nghiệp chống xâm lược, bảo vệ Tổ quốc Hồ Chí Minh làm phong phú nội dung chủ nghĩa yêu nước Yêu nước Người gắn liền với u nhân dân Người nói, lòng thương u nhân dân nhân loại Người không thay đổi…Người có ham muốn bậc nước ta độc lập, dân ta có cơm ăn, áo mặc học hành Người nêu chuẩn mực “trung với nước, hiếu với dân” phát triển nội dung chủ nghĩa yêu nước Đó yêu nước dựa quan điểm giai cấp cơng nhân, u nước mở rộng thành tình u vô rộng lớn nhân dân lao động, người khổ, giai cấp công nhân nước giới Trên sở tư tưởng giai cấp công nhân, Người nêu nội dung mới: Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân gắn liền với u chủ nghĩa xã hội, có chủ nghĩa xã hội nhân dân ngày ấm no thêm, Tổ quốc ngày giàu mạnh thêm Trong giá trị truyền thống Việt Nam, tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết, tương thân, tương nét đặc sắc Truyền thống hình thành lúc với hình thành dân tộc, từ hoàn cảnh nhu cầu đấu tranh liệt với thiên nhiên giặc ngoại xâm Người Việt Nam gắn bó với tình làng, nghĩa xóm Hồ Chí Minh kế thừa, phát huy sức mạnh bốn chữ “đồng” (đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh) Người thường nhấn mạnh, nhân dân ta từ lâu sống với có tình có nghĩa Tình nghĩa Người nâng lên cao đẹp hơn, trở thành tình nghĩa đồng bào, đồng chí, tình nghĩa năm châu bốn biển nhà Ngay tiếp thu lý luận Mác-Lênin-đỉnh cao trí tuệ nhân loại-cũng phải tảng giá trị truyền thống Người nhấn mạnh: Hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin phải sống với có tình, có nghĩa Nếu thuộc kinh sách mà sống khơng có tình nghĩa gọi hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin được…Tư tưởng đại nhân, đại nghĩa Hồ Chí Minh phấn đấu nghiệp giải phóng dân tộc, tự do, hạnh phúc người, cứu nước, độc lập, tự chủ nghĩa xã hội, tạo điều kiện cho người phát triển Trong văn hóa đạo đức Việt Nam, chữ “Nghĩa” có ý nghĩa lẽ phải, thẳng Nguyễn Trãi nói: Phàm mưu việc lớn phải lấy nhân nghĩa làm gốc, nên “công to phải lấy nhân nghĩa làm đầu”, Hồ Chí Minh lấy chữ nghĩa để phân rõ bạn thù Ai làm điều có lợi cho nhân dân, cho Tổ quốc bạn Bất kỳ làm điều có hại cho nhân dân Tổ quốc kẻ thù Trong giá trị truyền thống cao đẹp dân tộc, Hồ Chí Minh kế thừa tinh thần cộng đồng, lối sống thành thực, thân ái, phong mỹ tục, trở thành yếu tố đậm nét tư tưởng Hồ Chí Minh Ngay từ năm 1947, chiến chống thực dân Pháp diễn liệt, người nói đến đời sống người, nhà, làng khắp nước Xoay quanh hạt nhân đời sống cần, kiệm, liêm, Hồ Chí Minh nói đến phong mỹ tục, khơng có cờ bạc, hút xách, bợm bài, trộm cắp Người nhắc đến tục ngữ “lá lành đùm rách”, “đói cho rách cho thơm” Và, no ấm mà nỡ để đồng bào xung quanh đói rét…, dù giàu khơng hưởng Người nói: Cách cư xử đồng bào nên thành thực, thân ái, sẵn lòng giúp đỡ…Nhiều lần, Người nhấn mạnh đến việc xây dựng phát triển phong mỹ tục, tức phát triển giá trị truyền thống Mặt khác, trân trọng giữ gìn phong mỹ tục, Hồ Chí Minh ln gắn với việc phê phán, trừ đồi phong, bại tục Người nói đến việc “khơi phục vốn cũ” với tinh thần trân trọng giá trị người xưa để lại như: tương thân tương ái, tận trung với nước, tận hiếu với dân…Song, Người yêu cầu xóa bỏ xấu (tính lười biếng, tham lam…), sửa đổi phiền phức (cúng bái, cưới hỏi xa xỉ…) Tinh hoa văn hóa phương Đơng, phương Tây Xuất thân gia đình khoa bảng, với tư chất thơng minh tuyệt vời, từ nhỏ, Hồ Chí Minh giáo dục Hán học tiếp thu văn hóa phương Tây trường Quốc học Huế Khi bơn ba khắp năm châu, bốn bể, Người vừa hoạt động cách mạng, vừa học hỏi không ngừng Người thông thạo ngôn ngữ tiêu biểu cho văn minh nhân loại, am tường văn hóa Đơng, Tây, kim, cổ Khi tiếp thu văn hóa, Người phân tích yếu tố giá trị toàn nhân loại vĩnh cửu Người làm giàu trí tuệ tinh thần văn hóa nhân loại Người tượng trưng cho kết hợp hài hòa văn hóa tỏa văn hóa tương lai Tinh hoa văn hố phương Đơng Nho giáo: Người tiếp thu mặt tích cực Nho giáo tư tưởng “Nhân nghĩa - Đạo tu thân – Sự ham học hỏi - Đức tính khiêm tốn” .trước hết Nho giáo, Hồ Chí Minh đánh giá đắn vai trò Nho giáo người sáng lập Khổng Tử đặc biệt khai thác mặt tích cực tư tưởng Nho giáo Hơn hết, Hồ Chí Minh hiểu rõ mặt bất cập, hạn chế Nho giáo Đó Nho giáo có yếu tố tâm, lạc hậu, phản động tư tưởng đẳng cấp, khinh lao động chân tay, khinh phụ nữ, khinh thường thực nghiệm, doanh lợi…Tuy nhiên, Hồ Chí Minh thấy mặt tích cực khuyên “nên học” Theo Người, mặt tích cực Nho giáo đề cao văn hóa, lễ giáo, tạo truyền thống hiếu học với châm ngôn “Học chán, dạy mỏi” Về điểm này, Nho giáo hẳn học thuyết cổ đại, nhiều học thuyết cổ đại chủ trương ngu dân để dễ cai trị Hồ Chí Minh khai thác Nho giáo, lựa chọn yếu tố tich cực, phù hợp để phục vụ cho nhiệm vụ cách mạng Phật giáo: Người tiếp thu mặt tích cực tư tưởng “ Vị tha – Từ bi – Bác – Cứu khổ – Cứu nạn ”, tinh thần dân chủ chất phác chống lại phân biệt đẳng cấp Hồ Chí Minh thân lòng nhân ái, độ lượng, khoan dung - nét đặc trưng giáo lý đạo Phật Thứ là, tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân - tình u bao la khơng dành cho người mà dành cho chim muông, cỏ Thứ hai là, nếp sống có đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo làm điều thiện Thứ ba là, tinh thần bình đẳng, tinh thần dân chủ chất phác chống lại phân biệt đẳng cấp Thứ tư là, Phật giáo Thiền tông đề luật “chấp tác”: “nhất nhật bất tác, nhật bất thực” (một ngày không làm, ngày không ăn), đề cao lao động, chống lười biếng Cuối cùng, Phật giáo vào Việt Nam, gặp chủ nghĩa yêu nước, tinh thần đấu tranh bất khuất chống ngoại xâm dân tộc ta, hình thành nên Thiền phái Trúc lâm Việt Nam, chủ trương sống không xa rời, lẩn tránh mà gắn bó với đời sống nhân dân, với đất nước, tham gia vào cộng đồng, vào đấu tranh nhân dân, chống kẻ thù dân tộc Có thể nói, mặt tích cực Phật Việt Nam vào đời sống tinh thần dân tộc nhân dân lao động Gia đình Bác Hồ gia đình nhà nho nghèo, gần gũi với nơng dân, thấm nhuần tinh thần để lại dấu ấn tư tưởng Hồ Chí Minh Ngồi ra, tìm thấy nhiều trích dẫn khác nhà tư tưởng phương Đông Lão Tử, Mặc Tử, Quản Tử…trong nói, viết Hồ Chí Minh Cũng sau này, trở thành người mác-xít, Nguyễn Ái Quốc tìm hiểu thêm Chủ nghĩa Tam dân Tôn Trung Sơn tìm thấy “những điều thích hợp với điều kiện nước ta” Các tiêu chí chủ nghĩa Tam dân dân tộc - độc lập; dân quyền - tự do; dân sinh - hạnh phúc Hồ Chí Minh rút gọn quốc hiệu Việt Nam “Độc lập - Tự - Hạnh phúc” Là người mác-xít tỉnh táo sáng suốt, Hồ Chí Minh biết khai thác yếu tố tích cực tư tưởng văn hóa phương Đơng để phục vụ cho nghiệp cách mạng nước ta Tinh hoa văn hoá phương Tây Tiếp thu Tư tưởng: “ Tự – Bình đẳng - Bác ái”, tri thức văn hóa phương Tây Hồ Chí Minh tiếp thu trở thành động lực trực tiếp để Người hướng sang phương Tây tìm đường cứu nước Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng sâu rộng văn hoá dân chủ cách mạng phương Tây như: tư tưởng tự do, bình đẳng Tun ngơn nhân quyền dân quyền Đại cách mạng Pháp 1791, tư tưởng dân chủ, quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc Tuyên ngôn độc lập Mỹ 1776 Trước nước ngoài, Bác nghe thấy ba từ Pháp: tự do, bình đẳng, bác Lần đầu sang Pháp Hồ Chí Minh thể lĩnh, nhân cách phẩm chất cao thượng, tư độc lập tự chủ Người nhìn thấy mặt trái “lý tưởng” tự do, bình đẳng, bác Người tiếp thu tư tưởng nhà Khai sáng Pháp Vônte, Rút xô, Môngtexkia Thiên chúa giáo tơn giáo lớn phương Tây, Hồ Chí Minh quan niệm Tơn giáo văn hố Điểm tích cực Thiên chúa giáo lòng nhân Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc tư tưởng văn hố Đông - Tây để phục vụ cho cách mạng Việt Nam Người dẫn lời Lênin: “Chỉ có người cách mạng chân thu hái hiểu biết quý báu đời trước để lại.” Hồ Chí Minh tiếp thu “tư tưởng dân chủ” hình thành phong cách dân chủ từ sống thực tiễn Hồ Chí Minh đưa luận đề ngắn gọn, cô đọng, lột tả thực chất, chất dân chủ Theo Hồ Chí Minh, dân chủ có nghĩa dân chủ dân làm chủ Người khẳng định đồng thời vị lực dân tư cách chủ thể, người chủ xã hội, chủ nhà nước Chỉ với luận điểm này, Hồ Chí Minh thực cách mạng nhận thức dân chủ, so với tư tưởng dân chủ thời phong kiến dân chủ tư sản Các nhà tư tưởng với ý thức hệ phong kiến quan niệm dân chủ chủ dân Dưới chế độ phong kiến, quyền lực quyền uy tập trung tay nhà vua Dân thần dân, thảo dân, bề tự nhiên chịu ơn huệ bị trói buộc luật lệ quy định triều đình Dân chủ tư sản đem lại lợi ích quyền lực cho thiểu số người giàu có Định nghĩa dân chủ Hồ Chí Minh phủ định tất quan niệm ấy, để khẳng định vai trò chủ động, tích cực dân Người nhấn mạnh, bầu trời khơng có q nhân dân Trên giới khơng mạnh sức mạnh đồn kết nhân dân Người nhấn mạnh, dân chủ quý báu đời dân Như vậy, Người coi dân chủ giá trị, tài sản (thành đấu tranh giải phóng mà có) nên dân phải làm chủ, chủ thể sở hữu tài sản Nó quy định tính tất yếu nhà nước phải dân Dân chủ sở hữu nhà nước Nhà nước chủ thể đại diện cho chủ thể ủy quyền dân Trong tác phẩm tiếng “Dân vận” (năm 1949), Người cô đúc lý luận dân chủ phần mở đầu tác phẩm, Người nói rõ: Nước ta nước dân chủ Bao nhiêu lợi ích thuộc dân Bao nhiêu quyền dân Quyền hành lực lượng nơi dân Cũng đó, tơn trọng dân chủ tất yếu phải đề cao dân, phải trọng dân (tơn trọng, kính trọng, lễ phép) trọng pháp (pháp luật để bảo vệ dân) Dân chủ với bật địa vị, vai trò, sức mạnh dân nên chất dân chủ chất nhân văn (đề cao giá trị người) chất pháp lý (nhà nước pháp quyền với luật pháp tối thượng để bảo vệ dân) Nhân văn pháp lý hai thuộc tính bật dân chủ Chủ nghĩa Mác – Lênin: Cơ sở giới quan phương pháp luận Tư tưởng Hồ Chí Minh - Tháng 7/1920, HCM đọc “sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa” Lênin Tìm thấy Chủ nghĩa Mác – Lênin “Cái cần thiết – Con đường giải phóng – Ngọn hải đăng soi đường cho toàn thể nhân loại bị áp tới giải phóng” Là bước nhảy vọt chất trình hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh theo đường cách mạng vơ sản Chủ nghĩa Mác-Lênin nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất tư tưởng Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh khẳng định: “Chủ nghĩa Lênin chúng ta, người cách mạng nhân dân Việt Nam, “cẩm nang” thần kỳ, kim nam mà mặt trời soi sáng đường tới thắng lợi cuối cùng, tới chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản” Đối với chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh nắm vững cốt lõi, linh hồn sống nó, phương pháp biện chứng vật, học tập, lập trường quan điểm, phương pháp biện chứng chủ nghĩa Mác-Lênin để giải vấn đề thực tiễn cách mạng Việt Nam Các tác phẩm, viết Hồ Chí Minh phản ánh chất tư tưởng cách mạng Người theo giới quan, phương pháp luận chủ nghĩa Máclênin Là yếu tố quan trọng nhất, định việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lênin Hồ Chí Minh thực chất chặng đường chiến thắng khó khăn với lựa chọn vững chắc, tránh sai lầm dẫn đến ngõ cụt Thế giới quan phương pháp luận Mác – Lênin giúp Hồ Chí Minh tổng kết kiến thức kinh nghiệm thực tiễn để tìm đường cứu nước: “trong đấu tranh, vừa nghiên cứu lý luận Mác – Lênin, vừa làm công tác thực tế, hiểu có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới”, “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ nghĩa Lênin” Trí tuệ hoạt động thực tiễn Hồ Chí Minh Phẩm chất đạo đức lực hoạt động thực tiễn Biểu trước hết tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, cộng với đầu óc phê phán tinh tường, sáng suốt Là Người có lĩnh kiên định, ln tin vào nhân dân, khiêm tốn bình di; nhạy bén với mới, có đầu óc thực tiễn Người ln khổ công học tập để chiếm lĩnh đỉnh cao tri thức nhân loại , chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng Người có q trình khổ cơng học tập, rèn luyện để tiếp thu có chọn lọc tinh hoa tri thức nhân loại, sớm vươn tới đỉnh cao tri thức nhân loại kinh nghiệm riêng Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh sản phẩm tổng hòa điều kiện khách quan chủ quan, truyền thống văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại Từ thực tiễn dân tộc thời đại Hồ Chí Minh tổng kết, chuyển hóa sắc sảo, tinh tế với phương pháp khoa học, biện chứng, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành kim nam hành động, tư tưởng Việt Nam đại Hồ Chí Minh – ngơi sáng dân tộc Việt Nam ta, UNESCO công nhận “anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới” Suốt đời người gắn liền với nghiệp cách mạng dân tộc, người yêu nước chân chính, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng, mang trái tim yêu nước thương dân, sẵn sang hi sinh độc lập tự Tổ quốc, hạnh phúc đồng bào Và khẳng định rằng: Chủ tịch Hồ Chí Minh – Người hội tụ đầy đủ tinh hoa văn hóa tồn dân tộc * Khẳng định: Chủ nghĩa Mác - Lênin nguồn gốc lý luận - tư tưởng, sở chủ yếu hình thành Tư Tưởng Hồ Chí Minh Nói đến văn hóa nhân loại có tầm cỡ vĩ đại ảnh hưởng lớn Hồ Chí Minh phải nói đến chủ nghĩa Mác-Lênin Có thể nói, Hồ Chí Minh tiếp thu phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin ứng dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể đất nước, đưa cách mạng Việt Nam giành nhiều thắng lợi vĩ đại cống hiến nhiều vào kho tàng lý luận mác-xít phương pháp hoạt động sáng tạo cách mạng vô sản Chủ nghĩa Mác - Lênin cung cấp cho Hồ Chí Minh giới quan phương pháp luận Duy vật biện chứng, để tổng kết lịch sử kinh nghiệm thực tiễn, tích lũy kiến thức đề đường cách mạng đắn Chính nhờ Thế giới quan phương pháp luận Mác - Lênin giúp Hồ Chí Minh dựa vào để xem xét giới, đứng lập trường trị giai cấp vơ sản để vạch đường cứu nước, giải phóng dân tộc Chủ nghĩa Mác Lê Nin với chất Cách mạng khoa học giúp Người chuyển biến từ Chủ nghĩa u nước khơng có khuynh hướng rõ rệt thành người cộng sản, chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, thấy vai trò quần chúng nhân dân, sứ mệnh lịch sử giai cấp CN, liên minh cơng nơng trí thức vai trò lãnh đạo đảng cộng sản cách mạng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người, bảo đảm thắng lợi cho chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản Việc Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác-Lênin, tìm thấy chủ nghĩa MácLênin ''cái cần thiết” ''con đường” giải phóng dân tộc Việt Nam, “ngọn hải đăng soi đường cho toàn thể nhân loại bị áp tới giải phóng'', bước định q trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Bắt gặp chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng yêu nước Nguyễn Ái Quốc có bước nhảy vọt chất - tư tưởng yêu nước Nguyễn Ái Quốc trở thành tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ tịch Hồ Chí Minh ln nhấn mạnh yêu nước, anh dũng chiến đấu, hy sinh độc lập dân tộc khơng phải chất riêng có người cộng sản mà vốn có hàng triệu người Đảng Đảng Song có Đảng giai cấp cơng nhân, vũ trang chủ nghĩa Mác-Lênin có đường lối đắn để giải phóng dân tộc, biến chủ nghĩa yêu nước truyền thống thành chủ nghĩa yêu nước Việt Nam đại sở kết hợp chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa xã hội khoa học, chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tê vô sản Được hệ tư tưởng khoa học giai cấp công nhân quốc tế soi sáng, phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam tìm đường lối cứu nước đắn Chủ nghĩa Mác-Lênin sở chủ yếu hình thành tưởng Hồ Chí Minh Còn tư tưởng Hồ Chí Minh đỉnh cao chủ nghĩa Mác-Lênin Việt Nam Chính lý luận Mác-Lênin cung cấp cho Hồ Chí Minh giới quan phương pháp luận khoa học biện chứng để tổng kết kiến thức, tổng kết lịch sử kinh nghiệm thực tiễn, tìm đường cứu nước mới, đưa Người vuợt hẳn lên phía trước so với người yêu nước đương thời, khắc phục khủng hoảng đường lối giải phóng dân tộc Theo V.I.Lênin, ''một người'' xứng đáng với danh hiệu nhà tư tưởng'' họ trước phong trào tự phát đường cho nó, họ biết giải trước người khác, tất vấn đề lý luận, trị, sách lược vấn đề tổ chức mà ''những yếu tố vật chất” phong trào húc phải cách tự phát'' Hồ Chí Minh nhân vật kiệt xuất người Hồ Chí Minh khẳng định dứt khoát: “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, Chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mạng Chủ nghĩa Mác – Lênin” Chủ nghĩa Mác – Lênin nguồn gốc lý luận, sở chủ yếu hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Tóm lại, chủ tịch Hồ Chí Minh xưa trước sau vậy, vị cha già soi sáng đường dân tộc Bởi Người hội tụ đầy đủ hoàn thiện tinh hoa văn hóa tồn nhân loại Chủ tịch Hồ Chí Minh gương sáng để nhân dân đời đời học tập soi chiếu vào thân, động lực to lớn cho tiến đất nước – để Tổ quốc ta giàu đẹp, vững mạnh, nhân dân ấm no, hạnh phúc, câu thơ nhà thơ Hải Như: “Bác cho ta Bác cho đời Lẽ sống ngày mai trái đất Lẽ sống đẹp, khơng coi cao Mong kiếp người, cất đầu cao” ( Một người chủ nghĩa Mác sinh - Hải Như ) ... phóng” Là bước nhảy vọt chất trình hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh theo đường cách mạng vơ sản Chủ nghĩa Mác-Lênin nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất tư tưởng Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh khẳng định: ... định q trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Bắt gặp chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng yêu nước Nguyễn Ái Quốc có bước nhảy vọt chất - tư tưởng yêu nước Nguyễn Ái Quốc trở thành tư tưởng Hồ Chí Minh. .. phẩm, viết Hồ Chí Minh phản ánh chất tư tưởng cách mạng Người theo giới quan, phương pháp luận chủ nghĩa Máclênin Là yếu tố quan trọng nhất, định việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Việc tiếp