Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
204,5 KB
Nội dung
Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 Nămhọc2016 - TUẦN 29: Thứ hai ngày 27 tháng năm2017 TỐN: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I/ MỤC TIÊU: - Biết quy tắc tính diện tích HCN biết hai cạnh - Vận dụng để tính diện tích số HCN đơn giản theo đơn vị đo xăng-timét - HS làm Bt 1,2,3 II/ CHUẨN BỊ : - 1HCN bìa có chiều dài 4ơ, chiều rộng ô II/ LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - 2HS lên bảng nêu quy tắc tính chu vi - Nhận xét ghi điểm HCN 2.Bài mới: - Lớp theo dõi nhận xét bạn a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi GV giới thiệu b) Khai thác: * Xây dựng qui tắc tính diện tích HCN: - GV gắn HCN lên bảng - Lớp quan sát lên bảng TLCH: -Mỗi hàng có vng ? -Mỗi hàng có vng.\ -Có tất hàng ? -Có tất hàng -Hãy tính số ô vuông HCN ? -Số ô vuông HCN là: x = 12 (ô vuông) -Diện tích vng có cm ? -Diện tích vng 1cm2 -Chiều dài HCN cm, chiều -Chiều dài HCN 4cm, chiều rộng rộng dài cm ? 3cm -Tính diện tích HCN ? -Diện tích HCN là: x = 12 (cm2) -Muốn tính diện tích HCN ta làm -Muốn tính diện tích HCN ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo) - Ghi quy tắc lên bảng - Cho HS đọc nhiều lần QT, ghi nhớ -HS nhắc lại nhiều lần c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu mẫu -HS đọc mẫu - Phân tích mẫu - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi -HS nêu lại cách tính chu vi diện tích HCN - Yêu cầu tự làm - Cả lớp tự làm - Mời em lên bảng chữa -2 em lên bảng chữa - GV nhận xét đánh giá Bài 2: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 - Gọi HS đọc toán - Yêu cầu lớp làm vào - Yêu cầu cặp đổi chéo KT - Mời HS lên bảng chữa - GV nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi HS đọc toán + Để tính diện tích HCN em cần làm ? - Yêu cầu lớp thực vào -Gọi em lên bảng thực - Chấm số em, nhận xét chữa 3) Củng cố - dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính diện tích HCN - GV nhận xét, dặn Nămhọc2016 - - Một em đọc toán - Cả lớp phân tích tốn tự làm vào - Đối chéo để KT - Một HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung - Một em đọc toán -HS nêu - Lớp thực vào -2 em lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung - Vài HS nhắc lại QT tính diện tích HCN -HS chú y ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: (2 TIẾT) BUỔI HỌC THỂ DỤC I MỤC TIÊU: -Đọc đúng giọng câu cảm, câu cầu khiến -Hiểu ND: Ca ngợi tâm vượt khó 01 HS bị tật nguyễn ( Trả lời CH SGK) -Luyện đọc đúng từ: Đê – rốt – ti, Xtác – đi, Ga – rô – nê, Nen – li, khuyến khích, khuỷu tay … -Kể chuyện: Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật HS gỏi kể toàn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa truyện SGK, tranh gà tây, bo mộng III LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng đọc “Cùng vui - Ba em lên bảng đọc chơi“ - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu : - Cả lớp theo dõi b) Luyện đọc: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 * Đọc diễn cảm toàn * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa từ - SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Mời hai em nối tiếp đọc đoạn c) Tìm hiểu nội dung - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : + Nhiệm vụ tập thể dục ? - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc từ khó mục A - em đọc nối tiếp đoạn - Giải nghĩa từ sau đọc - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng đoạn - Hai em nối tiếp đọc đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi + Mỗi em phải leo lên cột cao đứng thẳng người xà ngang + Đê - rốt - xi Cơ - rét - ti leo hai khỉ, Xtác - thở hồng hộc mặt đỏ gà tây… - Lớp đọc thầm đoạn + Vì cậu bị tật từ lúc nhỏ, bị gù lưng + Vì cậu muốn vượt qua mình, muốn làm việc bạn làm - Đọc thầm đoạn đoạn + Leo cách chật vật, mặt đỏ lửa, mồ ướt đẫm trán.Thầy bảo cậu xuống cậu cố gắng leo + Cậu bé can đảm ; Nen - li dũng cảm ; Một tâm gương đáng khâm phục + Các bạn lớp thực tập thể dục ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Vì Nen - li miễn tập thể dục ? + Vì Nen - li cố xin thầy cho tập người ? - Yêu cầu đọc thầm đoạn đoạn + Tìm chi tiết nói lên tâm Nen - li ? - Em tìm thêm số tên khác thích hợp để đặt cho câu chuyện ? d) Luyện đọc lại: - Mời HS tiếp nối thi đọc đoạn câu chuyện - Theo dõi nhắc nhở cách đọc - Mời tốp HS đọc theo vai - Theo dõi bình chọn em đọc hay - em tiếp nối thi đọc đoạn câu chuyện - em đọc phân vai : Người dẫn chuyện, thầy giáo, Nen - li em nói: “Cố lên !“ - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay * Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ Đàm Ngân Thám Nămhọc2016 - Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 -Kể lại toàn câu chuyện lời nhân vật Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện: - Yêu cầu chọn kể lại câu chuyện theo lời nhân vật Nămhọc2016 - - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học - HS tự chọn nhân vật để tập kể lại câu chuyện (có thể lời Nen - li hay Đê - rốt - xi, Cô - rét - ti, Ga - rô - nê ) - Một em kể mẫu lại toàn câu chuyện - Từng cặp tập kể đoạn theo lời nhân vật chuyện - em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Gọi 1HS đọc yêu cầu mẫu - Yêu cầu cặp tập kể đoạn theo lời nhân vật - Mời số HS thi kể trước lớp - GV lớp bình chọn HS kể hay 3) Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét đánh giá - Về nhà đọc lại xem trước -HS chú y ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày 29 tháng năm2017 CHÍNH TẢ: (Nghe viết): BUỔI HỌC THỂ DỤC I MỤC TIÊU: - Nghe, viết đúng CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi -Viết đúng tên riêng người nước câu chuyện: Buổi học thể dục(BT 2) -Làm đúng BT 2a Viết đúng tên riêng người nước ngồi: Cơ-rét-ti, Nen-li … - Giáo dục HS y thức rèn chữ giữ II CHUẨN BỊ : - Bảng lớp viết lần từ ngữ tập 3a III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp - 2HS lên bảng viết: luyện võ, nhảy viết vào bảng từ có dấu hỏi/ dấu cao, thể dục, thể hình,… ngã - Cả lớp viết vào giấy nháp - Nhận xét đánh giá chung Bài mới: a) Giới thiệu - Lớp lắng nghe giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 - Đọc đoạn tả lần: - Yêu cầu hai em đọc lại lớp đọc thầm -Câu nói thầy giáo đặt dấu ? - Yêu cầu lấy bảng viết tiếng khó - GV nhận xét đánh giá * Đọc cho HS viết vào * Chấm, chữa c/ Hướng dẫn làm tập: Bài : - Nêu yêu cầu tập 2a - Yêu cầu lớp làm vào - Mời 1HS đọc cho bạn lên bảng viết tên bạn HS truyện - Nhận xét làm HS chốt lại lời giải đúng Bài 3a: - Nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp làm vào -Gọi HS lên bảng thi đua làm - Nhận xét làm HS chốt lại lời giải đúng 3) Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét đánh giá tiết học -Dặn HS Nămhọc2016 - - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung + Đặt dấu ngoặc kép - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Nenli, xà, khuỷu tay, thở dốc, rạng rỡ, nhìn xuống, - Cả lớp nghe viết vào - Nghe tự sửa lỗi bút chì - em nêu yêu cầu BT - HS làm vào - Một em đọc, em lên bảng thi viết nhanh tên bạn truyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn làm nhanh - Một em nêu yêu cầu tập - HS tự làm vào - Ba em lên bảng thi đua làm bài, - Cả lớp nhận xét bổ sung -HS chú y TOÁN: DIỆN TÍCH HÌNH VNG I MỤC TIÊU: - Biết quy tắc tính diện tích hình vng theo số đo cạnh no bước đầu vận dụng tính diện tích số hình vng theo đơn vị đo cm2 HS làm BT 1, 2, - Giáo dục HS chăm học II CHUẨN BỊ: - Một số hình vng bìa có số đo cạnh 4cm,10 cm, Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi em lên bảng sửa tập nhà - Một em lên bảng chữa tập - Chấm tổ - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Nhận xét Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : * Xây dựng qui tắc tính diện tích hình vng - GV gắn hình vng lên bảng - u cầu quan sát đếm số vng có hình vng ? - u cầu tính số vng cách lấy số ô hàng nhân với số ô cột ? - Gợi y để HS rút cách tính diện tích cách lấy nhân ô ô - Đưa số hình vng với số khác u cầu tính diện tích ? - Nhận xét đánh giá làm HS -Lắng nghe - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để nắm cách tính diện tích hình vng - Thực hành đếm nêu : Hàng ngang có vng 1cm2, cột dọc có vng cm2 - Vậy số vng hình vng : x = (ơ vng) - Vì vng cm nên : x = (cm2) - Vài HS nêu lại cách tìm diện tích - Tương tự cách tính ví dụ lớp thực hành tính diện tích số hình vng khác c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Kẻ lên bảng SGK - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi diện tích hình vng - u cầu HS tự làm - Mời em lên thực điền kết vào cột bảng - GV nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa - GV nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa - Một em nêu yêu cầu đề - Một em nêu lại cách tính chu vi diện tích hình vng - Cả lớp thực làm - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung - Một em nêu yêu cầu đề - Cả lớp làm vào tập - Một HS lên bảng tính, lớp theo dõi bổ sung - Một em nêu yêu cầu đề - Lớp thực vào - Một em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung 3) Củng cố - dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính diện tích HV - Về nhà học thuộc QT xem lại BT làm Đàm Ngân Thám Nămhọc2016 - - em nhắc lại QT -Lắng nghe Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 Nămhọc2016 - TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA T (TR) I/ Mục tiêu: - Viết đúng tương đối nhanh chữ hoa T(Tr) thông qua tập ứng dụng - Viết tên riêng Trường Sơn chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Trẻ em búp cành / Biết ăn biết ngủ, biết học hành ngoan cỡ chữ nhỏ - Rèn tính cẩn thận, y thức giữ chữ đẹp II/ Chuẩn bị: - Mẫu chữ viết hoa T(Tr), tên riêng Trường Sơn câu ứng dụng dong kẻ ô li III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - KT viết nhà học sinh - em nhắc lại từ câu ứng dụng tiết HS trước - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b)Hướng dẫn viết bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm chữ hoa - Các chữ hoa có bài: T (Tr), S, B có - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách - Lớp theo dõi giáo viên thực viết chữ viết vào bảng - Yêu cầu học sinh tập viết chữ Tr S vào bảng * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Một HS đọc từ ứng dụng: Trường Sơn - Giới thiệu Trường Sơn - Lắng nghe - Yêu cầu HS tập viết bảng - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - 1HS đọc câu ứng dụng: -Câu ứng dụng khuyên điều ? -Thể tình cảm yêu thương Bác Hồ trẻ em Bác Hồ khuyên em phải ngoan ngoãn chăm học - Yêu cầu luyện viết bảng - Lớp thực hành viết bảng con: Trẻ em chữ viết hoa có câu ca dao c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết , HS viết vào - Lớp thực hành viết vào theo hướng - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi dẫn giáo viên Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 viết, cách viết chữ câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa 3/ Củng cố - dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ Nămhọc2016 - - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Nêu lại cách viết hoa chữ Tr TẬP ĐỌC: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghĩ đúng sau dấu câu, cụm từ - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bâc Hồ Từ đó, có y thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe ( Trả lời câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng đọc “Buổi tập thể dục“ - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp Đàm Ngân Thám - Ba em lên bảng đọc “Buổi tập thể dục“ - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Cả lớp theo dõi - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc từ khó mục A - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 - Giúp HS hiểu nghĩa từ - SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng c) Tìm hiểu nội dung - Yêu cầu đọc thầm văn trao đổi trả lời câu hỏi: -Sức khỏe cần thiết việc xây dựng bảo vệ tổ quốc -Em hiểu điều sau đọc “ Lời kêu gọi tồn quốc tập thể dục “ Bác Hồ ? -Em làm sau học xong ? d) Luyện đọc lại : - Hướng dẫn đọc đúng số câu - Yêu cầu – HS thi đọc đoạn văn - Mời hai HS đọc lại - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay 3) Củng cố - dặn dò: - Gọi - HS nêu nội dung - Dặn HS nhà đọc Nămhọc2016 - - Giải nghĩa từ sau đọc - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng - Lớp đọc thầm trả lời câu hỏi -Giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống -Bác Hồ gương sáng luyện tập thể duc, Sức khỏe vốn quí -Em siêng luyện tập thể dục / Từ hàng ngày em tập thể dục … - HS luyện đọc theo hướng dẫn GV - Lần lượt em thi đọc đoạn văn - Hai bạn thi đọc lại - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay - đến em nêu nội dung vừa học …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 30 tháng năm2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết tính diện tích hình vng HS làm BT: 1, 2, a - Giáo dục HS chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng (HS) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng sửa tập - HS lên bảng làm - Nhận xét - Lớp theo dõi, nhận bạn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu b/ Luyện tập : Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - 1HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp làm vào -HS làm vào - Mời em lên bảng giải -1 em lên bảng làm bài, lớp nhận xét Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa - GV nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa - GV nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi HS đọc tốn - Hướng dẫn HS phân tích toán - Yêu cầu lớp làm vào - Chấm số em, nhận xét chữa 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học làm tập Nămhọc2016 - bổ sung - 1HS nêu yêu cầu tập - Lớp làm vào - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung - Một em đọc tốn - Phân tích toán - Cả lớp thực làm vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung - HS chú y TNXH: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRÊN CẠN (TIẾT 3) THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: MẶT TRỜI, TRÁI ĐẤT VÀ MẶT TRĂNG (TIẾT 1) THỂ DỤC: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ I/ Mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối xác Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 Nămhọc2016 - - Ôn TC “Nhảy nhảy nhanh “.Yêu cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi II/Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD Sân bãi vệ sinh - Coi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III/ Lên lớp: Định Đội hình Nội dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Đứng chỗ khởi động khớp - Bật nhảy chỗ – lần theo nhịp vỗ tay - Chơi tro chơi “ Tìm ăn “ 2/ Phần : * Ôn thể dục phát triển chung - Yêu cầu lớp làm động tác thể dục phát triển 16 chung từ đến lần phút - Lần 1, GV hô để lớp tập Lần 3,4 cán hơ tập liên hồn x nhịp - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực thể dục phát triển chung x nhịp: lần - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh “ - Nêu tên tro chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu tập hợp thành đội có số người phút - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi tro chơi thử lượt - Sau cho chơi thức 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm thả lỏng - Đi chậm xung quanh vong tron vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học phút GV - Dặn học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Thứ sáu ngày 31 tháng 2năm 2017 CHÍNH TẢ (Nghe - viết): LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I MỤC TIÊU: Đàm Ngân Thám 11 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 Nămhọc2016 - - Nghe, viết đúng tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng BT 2a - Giáo dục HS y thức rèn chữ giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tờ phiếu viết nội dung tập 2a II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - Kiểm tra cũ mời em lên bảng - Ba em lên bảng viết từ : nhảy sào, viết từ HS thường hay viết sai sởi vật, đua xe, điền kinh, duyệt binh, - Nhận xét đánh giá truyền tin … - Cả lớp viết vào bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu - Lớp lắng nghe giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn tả lần: - 2HS đọc lại Cả lớp theo dõi đọc - Yêu cầu hai em đọc lại lớp thầm theo đọc thầm + Vì người cần phải luyện tập + Để rèn luyện nâng cao sức khỏe thể dục ? + Những chữ cần viết + Viết hoa chữ đầu tên bài, đầu đoạn, hoa ? đầu câu, riêng - Yêu cầu lấy bảng viết - Cả lớp viết từ khó vào bảng tiếng khó - GV nhận xét đánh giá * Đọc cho HS viết vào - Cả lớp nghe viết vào * Chấm, chữa - Nghe tự sửa lỗi bút chì c/ Hướng dẫn làm tập Bài 2a : - Nêu yêu cầu tập - em nêu yêu cầu tập, lớp đọc - Yêu cầu lớp đọc thầm tập 2a thầm - Yêu cầu lớp làm cá nhân - Cả lớp thực vào sửa - Dán tờ giấy lớn lên bảng - Cử đại diện lên bảng thi làm đúng - Mời 3HS lên bảng thi làm nhanh - Yêu cầu lớp nhận xét chốt y - Lớp nhận xét bạn bình chọn nhóm làm nhanh làm đúng - Mời đến em đọc lại đoạn văn - Một hai HS đọc lại 3) Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học làm xem -Lắng nghe trước Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 Nămhọc2016 - TOÁN: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I MỤC TIÊU: - HS biết thực phép cộng số phạm vi 100 000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Giải tốn có lời văn hai phép tính HS làm BT: 1, 2a, - Giáo dục HS chăm học II/CHUẨN BỊ : - Phiếu học tập III/LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi HS lên bảng làm lại BT 2, tiết trước -Hai HS lên bảng sửa - GV nhận xét - Cả lớp theo dõi nhận xét bạn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu b) Khai thác : * Hướng dẫn thực phép cộng - Quan sát lên bảng để nắm cách - Giáo ghi bảng phép tính cộng 45732 + đặt tính tính số phạm vi 36195 100 000 - Yêu cầu tự đặt tính tính kết ? - Mời em thực bảng - Một HS thực - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét + Muốn cộng hai số có đến chữ số ta + Đặt tính cho chữ số thuộc làm ? hàng thẳng cột viết dấu cộng kẻ vạch ngang cộng từ trái sang phải - Gọi nhiều HS nhắc lại - Nhắc lại QT c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu BT - 1HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu lớp tự làm - Cả lớp tự làm - Mời hai em lên giải bảng - Hai em lên bảng thực hiện, lớp bổ - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo KT sung - GV nhận xét đánh giá - Đổi để KT Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu BT - 1HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm vào - Cả lớp thực vào - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo - Mời hai HS lên bảng thực - Hai HS lên bảng giải bài, lớp bổ - GV nhận xét đánh giá sung Bài 3: - Gọi HS đọc toán - Một em đọc tốn - Hướng dẫn HS phân tích tốn - Phân tích tốn Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 - Yêu cầu lớp làm vào - Mời 1HS lên bảng chữa - GV nhận xét đánh giá Bài 4: - Gọi HS đọc toán - Hướng dẫn HS phân tích tốn - u cầu lớp làm vào - Chấm số em, nhận xét chữa Nămhọc2016 - - Cả lớp thực làm vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung - Một em đọc tốn - Phân tích tốn - Cả lớp thực làm vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung 3) Củng cố - dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học làm tập -HS chú y KỸ NĂNG SỐNG: TỰ TIN TRONG GIAO TIẾP TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI "AI KÉO KHỎE" I/ Mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối xác - Học TC “Ai kéo khỏe“.Yêu cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi II/ Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD Sân bãi vệ sinh - Coi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III/ Lên lớp: Định Đội hình Nội dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Đứng chỗ khởi động khớp - Bật nhảy chỗ – lần theo nhịp vỗ tay - Chơi tro chơi “ Vong tron“ 2/ Phần : * Ôn thể dục phát triển chung Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B 2017Tuần 29 Nămhọc2016 - - Yêu cầu lớp làm động tác thể dục phát triển chung từ đến lần - Lần 1, GV hô để lớp tập Lần 3,4 cán hơ tập liên hồn x nhịp - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực thể dục phát triển chung x nhịp: lần - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * Chơi trò chơi “Ai kéo khỏe“ - Nêu tên tro chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu tập hợp thành cặp - Chọn số cặp HS thực chơi tro chơi thử lượt - Sau cho chơi thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập chơi chú y số trường hợp phạm qui 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm thả lỏng - Đi chậm xung quanh vong tron vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân 12 phút 10 phút phút GV Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng Hoa ... Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 29 Năm học 2016 - - Yêu cầu lớp làm động tác thể dục phát triển chung từ đến lần - Lần 1, GV hô để lớp tập Lần 3, 4 cán hô tập liên hồn... Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 29 - Yêu cầu lớp làm vào - Mời 1HS lên bảng chữa - GV nhận xét đánh giá Bài 4: - Gọi HS đọc tốn - Hướng dẫn HS phân tích toán - Yêu cầu lớp làm... chuyện, thầy giáo, Nen - li em nói: “Cố lên !“ - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay * Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ Đàm Ngân Thám Năm học 2016 - Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 29 -Kể