Giáo án lớp 3 năm học 2016 2017 mới nhất tuần (16)

Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - TUẦN 27: Thứ hai ngày 13 tháng năm 2017 TỐN: CÁC SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ I/ MỤC TIÊU: -HS biết được: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàngchục, hàngđơn vị - Biết viết, đọc số có năm chữ số trường hợp đơn giản (khơng có chữ số giữa).HS làm BT:1,2,3 - Giáo dục HS thích học tốn II/ CHUẨN BỊ : - Các bìa có ghi số: 10 000, 1000, 100 II/ LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - Nhận xét, trả kiểm tra - Theo dõi để rút kinh nghiệm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu b) Khai thác: Ôn tập số phạm vi 10 000 - Giáo viên ghi bảng số: 2316 + Số 2316 gồm nghìn, trăm, + Số 2316 gồm nghìn, trăm, chục chục đơn vị ? đơn vị - Tương tự với số 1000 * Viết đọc số có chữ số - Viết số 10 000 lên bảng - Gọi HS đọc số - Đọc: Mười nghìn - Muời nghìn gọi chục nghìn -10 000 gồm có chục nghìn, nghìn, + Vậy 10 000 gồm chục nghìn, trăm chục đơn vị nghìn, trăm, chục đơn vị ? - Treo bảng có gắn số - Cả lớp quan sát trả lời: Chục Nghìn Trăm Chục Đ.Vị Nghìn 10000 100 100 10 10000 100 100 10000 100 10000 + chục nghìn + nghìn, trăm,1 chục, đơn vị Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 + Có chục nghìn? + Có nghìn ? + Tương tự hỏi hàng trăm, chục, đơn vị - Gọi 1HS lên điền số vào ô trống bảng - Hướng dẫn cách viết đọc số: + Viết từ trái sang phải + Đọc "Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu - Gọi nhiều HS đọc lại số - Cho HS luyện đọc cặp số: 5327 45327 ; 8735 28735 ; 7311 67311 - Cho HS luyện đọc số: 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu yêu cầu tập - Treo bảng kẻ sẵn SGK - Yêu cầu HS lên điền vào bảng nêu lại cách đọc số vừa tìm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Yêu cầu thực vào Bài 2: : - Gọi em nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên viết đọc số - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Ghi số lên bảng gọi HS đọc số - Nhận xét sửa sai cho HS Bài 4: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp thực vào - Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Củng cố - dặn dò: - GV : Nhận xét học -Dặn dò HS Đàm Ngân Thám Năm học 2016 - - em lên bảng điền số - em lên bảng viết số: 42316 - Nhiều em đọc số - HS luyện đọc số GV ghi bảng - Một em nêu yêu cầu tập: Viết số theo mẫu - Lần lượt em lên bảng điền số thích hợp - Nêu cách lại cách đọc số vừa tìm - Cả lớp thực làm vào - Một em nêu yêu cầu tập - Cả lớp tự làm - em lên làm bài, lớp nhận xét bổ sung - Đổi chéo để KT cho bạn - Một em nêu yêu cầu tập: Đọc số - Lần lượt em đọc số bảng - Một em nêu yêu cầu tập - Lớp thực mẫu - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng điền lớp bổ sung - HS nêu yêu cầu - Làm -HS y -HS y Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) TIẾNG VIỆT: ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 1) I MỤC TIÊU: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Kể lại đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh( SGK ); biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt, kể tồn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 - 26; tranh minh họa truyện kể BT2.(SGK) III LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu : - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu 2) Kiểm tra tập đọc: tiết học - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để - Lần lượt em lên bốc thăm chọn chọn đọc chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay theo - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu học tập định phiếu - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc vừa đọc - Nhận xét 3) Bài tập 2: - Yêu cầu học sinh kể chuyện "Quả táo" -1 Học sinh đọc yêu cầu tập theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể sinh động - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan - Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào sát tranh kể theo nội dung tranh trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng phép nhân hóa - Gọi học sinh nối tiếp thi kể theo - - em nối tiếp kể theo tranh tranh - Gọi hai em kể lại toàn câu chuyện - Hai em lên kể lại toàn câu - Theo dõi nhận xét đánh giá ghi điểm chuyện - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể 4) Củng cố - dặn dò : hấp dẫn - Nhận xét đánh giá tiết học Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - - Về nhà tiếp tục đọc lại tập đọc -HS y học từ tuần 19 - 26 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 2) I/MỤC TIÊU: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát - Nhận biết phép nhân hóa, cách nhân hóa( BT2a/b) II/ CHUẨN BỊ: - Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 - 26 - Bảng lớp viết sẵn thơ Em Thương tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu : - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết 2) Kiểm tra tập đọc: học - Kiểm tra số học sinh lớp - Lần lượt em lên bốc thăm chọn - Hình thức kiểm tra: Thực chuẩn bị kiểm tra tiết - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc 3) Bài tập 2: - Đọc thơ Em Thương - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc lại thơ "Em Thương” - Gọi 1HS đọc câu hỏi a, b, c - em đọc câu hỏi SGK SGK - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp - Lớp trao đổi theo cặp - Mời đại diện cặp nêu lên - Đại diện nhóm trình bày kết vật nhân hóa trước lớp - Nhận xét chốt lại lời giải - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Yêu cầu HS viết vào tập -HS ghi vào 4) Củng cố - dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học -Chú y - dặn dò ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày 15 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 5) I MỤC TIÊU: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào báo cáo miệng T3, dựa theo mẫu(SGK), viết báo cáo nội dung: học tâp, lao động, công tác khác II CHUẨN BỊ: -7 Phiếu viết tên thơ mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26 - Bản phô tô mẫu báo cáo đủ phát cho em tờ III.LÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu : - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu 2) Kiểm tra học thuộc lòng: tiết học - Kiểm tra số HS lớp - Lần lượt em lên bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Hình thức kiểm tra: Thực tiết 3) Bài tập 2: - Gọi 2HS đọc yêu cầu BT mẫu báo cáo - Yêu cầu lớp theo dõi SGK, đọc thầm mẫu báo cáo học tiết - Nhắc nhở HS nhớ lại ND báo cáo trình bày tiết 3, viết lại mẫu, đủ thơng tin, rõ ràng, trình bày đẹp - Yêu cầu lớp viết báo cáo vào - Mời số học sinh đọc lại báo cáo hồn chỉnh - Giáo viên lớp bình chọn báo cáo viết tốt 4) Củng cố - dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò HS - em đọc yêu cầu mẫu báo cáo - Cả lớp đọc thầm sách giáo khoa - Cả lớp viết vào - - em đọc viết trước lớp - Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ tốt -HS y TOÁN: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TT) I MỤC TIÊU: - Biết viết, đọc số có chữ số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng chục, hàng trăm, hàng đơn vị hiểu chữ số dùng để khơng có đơn vị hàng số có chữ số Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - - Biết thứ tự số có chữ số ghép hình - HS làm BT: 1, 2(a, b), 3(a, b), II CHUẨN BỊ: - Bộ xếp hình tam giác cho BT4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - GV đọc, gọi hai em lên bảng viết - Lớp viết bảng số số có chữ số: 53 162 ; 63 211 ; 97 145 - Hai em lên bảng viết số có chữ ; số - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: - Lớp theo dõi giới thiệu -Giới thiệu số chữ số (có chữ số 0) - Lớp quan sát lên bảng theo dõi hướng - Kẻ lên bảng sách giáo khoa, dẫn để viết đọc số hướng dẫn học sinh điền vào cột bảng - Ta viết số chục nghìn nghìn trăm - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét tự chục đơn vị : 30 000 viết số vào bảng - HS đọc - Yêu cầu nhìn vào số viết để đọc số - em đọc lại số bảng - Tương tự yêu cầu điền viết, đọc số lại bảng - Nhận xét cách đọc, cách viết viết học sinh c) Luyện tập: - Một em nêu yêu cầu tập - Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Quan sát điền số đọc số - Treo bảng kẻ sẵn SGK lên bảng bảng - Lần lượt em lên bảng điền vào - Yêu cầu lên điền vào bảng nêu lại cột cách đọc viết số vừa tìm - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Một em nêu yêu cầu tập - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập -Lớp làm - Yêu cầu lớp làm vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét - Mời 2HS lên bảng chữa bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Cả lớp đọc yêu cầu BT, quan sát để - Hướng dẫn HS làm tương tự tìm quy luật dãy số, điền tiếp BT2 vào chỗ chấm - Chấm số em, nhận xét chữa Bài 4: - Một em nêu yêu cầu tập Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp thực xếp hình - Mời em lên thực hành ghép hình bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học -Dặn dò HS Năm học 2016 - - Cả lớp thực hành xếp ghép hình - Một học sinh lên bảng xếp - lớp nhận xét bạn -HS y TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP (TIẾT 6) I/ Mục tiêu: -Mức đợ, u cầu kĩ đọc tiết 1.- Viết âm, vần dễ lẫn đoạn văn(BT2) II/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên thơ mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26 - tờ phiếu phô tô ô chữ III/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu : 2) Kiểm tra học thuộc lòng: - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học - Kiểm tra số HS lớp - Lần lượt em lên bốc thăm chọn - Hình thức kiểm tra: Thực tiết chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc 3) Bài tập 2: - Mời em nêu yêu cầu tập - Một em nêu yêu cầu tập, lớp đọc - Yêu cầu lớp theo dõi đọc thầm thầm - Yêu cầu lớp thực làm vào - Cả lớp tự làm vào - Dán tờ phiếu lên bảng - nhóm lên bảng thi tiếp sức điền chữ - Mời nhóm lên bảng chơi tiếp sức thích hợp vào chỗ trống - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng - Yêu cầu đọc lại đoạn văn điền chữ - Hai em đọc lại đoạn văn vừa điền thích hợp xong - Thu số chấm điểm nhận xét 4) Củng cố - dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học -HS y Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - - Dặn dò HS TIẾNG VIỆT: ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 7) I MỤC TIÊU: -Mức đợ, u cầu kĩ đọc tiết - HS báo cáo nội dung nêu BT2( học tập lao động, công tác khác) II CHUẨN BỊ : - Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 - 26 - Bảng lớp viết nội dung cần báo cáo III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu : - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu 2) Kiểm tra tập đọc: tiết học - Lần lượt em lên bốc thăm chọn - Kiểm tra số học sinh lớp chuẩn bị kiểm tra - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc 3) Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu tập - em đọc yêu cầu tập 2, lớp đọc - Mời em nhắc lại mẫu báo cáo thầm học tuần 20 (tr 20) SGK - Một em đọc lại mẫu báo cáo học + u cầu báo cáo có khác so + Người báo cáo chi đội trưởng với mẫu báo cáo trước học ? Người nhận báo cáo thầy cô phụ trách - Yêu cầu em phải đóng vai lớp - Lần lượt em đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước bạn kết hoạt trưởng lên báo cáo trước lớp động chi đội - Theo dõi, nhận xét tuyên dương - Lớp nhận xét chọn bạn báo em báo cáo đầy đủ rõ ràng cáo hay trọng tâm 4) Củng cố - dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học -HS y - Dặn dò HS …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 TỐN: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hồng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết cách đọc, viết số có chữ số( chữ số có chữ số 0) - Biết thứ tự số có chữ số Làm tính với số tròn nghìn, tròn trăm - HS làm BT: 1,2,3,4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - Gọi em lên bảng làm BT: Điền số - 2HS lên bảng làm thích hợp vào chỗ chấm: - Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn a) 16 302 ; 16 303 : ; ; ; 16 307 b) 35 000 ; 35 100 ; 35 200 ; ; ; - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu b) Luyện tập: Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Cả lớp tự làm mẫu tự làm - Treo bảng phụ kẻ sẵn BT1 lên bảng - Gọi em lên điền cách - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp đọc số vào cột kết hợp đọc số bổ sung - Nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu - Một em đọc yêu cầu - Hướng dẫn lớp làm mẫu hàng - Thực làm chung hàng thứ bảng - Cả lớp tự làm hàng lại - Yêu cầu HS tự làm hàng lại - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp - Gọi em lên viết số bổ sung vào hàng bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi em nêu yêu cầu tập - Một em đọc yêu cầu - Gọi em nêu lại cách nhẩm số -1 HS nêu lại cách nhẩm có chữ số tròn nghìn - u cầu HS tự làm vào - Cả lớp làm vào - Chấm số em, nhận xét chữa - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ 3) Củng cố - dặn dò: sung - GV nhận xét tiết học -HS y -HS y Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - TNXH: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC (TIẾT 1) THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC (TIẾT 2) THỂ DỤC: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRỊ CHƠI "HỒNG ANH - HỒNG YẾN" I/ Mục tiêu: - Ơn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối xác nâng cao thành tích - Ơn TC “Hồng Anh Hồng Yến “ u cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi II/ Địa điểm phương tiện : ` - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD Sân bãi vệ sinh - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III/ Lên lớp: Định Đội hình Nội dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Đứng chỗ khởi động khớp - Bật nhảy chỗ – lần theo nhịp vỗ tay 2/ Phần : * Ôn thể dục phát triển chung - Yêu cầu lớp làm động tác thể dục phát triển 16  chung từ đến lần phút Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - - Cán hơ lần tập liên hồn x nhịp - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực thể dục phát triển chung x nhịp: lần * Chơi trò chơi “Hồng Anh, Hồng Yến “ - Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi - Yêu cầu tập hợp thành đội có số người - Cho HS chơi thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập chơi y số trường hợp phạm qui - Các đội chạy phải chạy thẳng không chạy chéo sân không để va chạm chơi 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm thả lỏng - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân    phút GV phút Thứ sáu ngày 17 tháng 2năm 2017 TIẾNG VIỆT ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 8) I MỤC TIÊU: -Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe - viết thơ Khói chiều( tốc độ viết khoảng 65 chữ / 15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày sẽ, thơ lục bát(BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 - 26 - tờ phiếu viết đoạn văn BT2, tranh ảnh minh họa bình bát, bần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Đàm Ngân Thám 11 Tiểu học Hồng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 1) Giới thiệu : 2) Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra Năm học 2016 - - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học số HS lại lớp - Lần lượt em lên bốc - Hình thức kiểm tra: Thực tiết thăm chọn chuẩn bị kiểm 3) Hướng dẫn nghe- viết tra - Đọc mẫu lần thơ “ Khói chiều “ - Lớp lắng nghe theo dõi - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo khoa bạn đọc đọc thầm theo - Lắng nghe đọc mẫu thơ + Tìm câu thơ tả cảnh: Khói chiều“? - Một em đọc lại thơ, lớp + Hãy nhắc lại cách trình bày thơ lục đọc thầm sách giáo khoa bát? - Yêu cầu lớp viết bảng số từ hay viết sai - Lấy bảng viết từ dễ lẫn: xanh rờn, vươn, quấn - Đọc cho học sinh chép - Lắng nghe viết thơ vào - Thu để chấm số nhận xét đánh giá 4) Củng cố - dặn dò : - 7- em nộp để giáo viên - Nhận xét đánh giá tiết học chấm điểm - Về nhà tiếp tục đọc lại tập đọc học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra -HS y TOÁN: SỐ 100 000 - LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết số 100 000 (Một trăm nghìn ) - Củng cố cách đọc, viết số có chữ số Củng cố thứ tự số có chữ số Nhận biết số liền sau số 99 999 số 100 000 - Giáo dục HS thích học tốn II/CHUẨN BỊ : - Mười bìa viết số 10 000 III/LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - Gọi em lên bảng viết số : - em lên bảng làm 53 4000 ; 23 000 ; 56 010 ; 90 009 - Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu b) Khai thác: * Giới thiệu số 100 000: - Lớp quan sát lên bảng trả lời: - Gắn bìa có ghi số 10 000 lên bảng + Có chục nghìn ? - Có chục nghìn Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 - Lấy thêm xếp thêm vào nhóm hỏi tất có chục nghìn ? - Thêm ghi số 10 000 vào nhóm lại hỏi tất có chục nghìn ? - Thêm 10 000 vào nhóm lại hỏi tất có chục nghìn nghìn ? - Giới thiệu số 100 000: Mười chục nghìn gọi trăm nghìn viết là: 100 000 - Gọi vài em vào số 100 000 đọc lại + Số 100 000 số có chữ số c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS nêu quy luật dãy số điền tiếp số thích hợp vào chỗ chấm - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa - Gọi 3HS lên bảng chữa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2:- Cho HS quan sát tia số để tìm quy luật thứ tự số tia số - Yêu cầu học sinh làm vào - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh nêu tập - Hướng dẫn HS phân tích tốn - Yêu cầu học sinh làm vào - chấm số em, nhận xét chữa 3) Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học -Dặn dò HS Năm học 2016 - - chục nghìn thêm 10 000 chục nghìn - chục nghìn thêm 10 000 chục nghìn - chục nghìn thêm 10 000 10 chục nghìn -Nhắc lại cách viết cách đọc số -Có chữ số - Một em nêu yêu cầu tập - Cả lớp thực làm vào - 3HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Một em nêu yêu cầu tập - Cả lớp tự làm vào - Một em đọc tốn - Cùng GV phân tích tốn - Cả lớp thực vào - Một em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung -HS y TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - I/ Mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối xác nâng cao thành tích - Ơn TC “Hồng Anh Hồng Yến “ Yêu cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi II/ Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD Sân bãi vệ sinh - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III/ Lên lớp: Định Đội hình Nội dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Đứng chỗ khởi động khớp - Bật nhảy chỗ – lần theo nhịp vỗ tay 2/ Phần : * Ôn thể dục phát triển chung - Yêu cầu lớp làm động tác thể dục phát triển 16 chung từ đến lần phút - Lần 1, GV hô để lớp tập Lần 3,4 cán hơ tập liên hồn  x nhịp - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực thể  dục phát triển chung x nhịp: lần  - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh  * Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân: - Lớp tập hợp theo đội hình - hàng ngang thực động tác so dây, trao dây, quay dây sau cho học sinh phút chụm hai chân tập nhảy dây lần - Gọi lần em lên thực - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * Chơi trò chơi “Hồng Anh, Hồng Yến “ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu tập hợp thành đội có số người - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau cho chơi thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập chơi y số trường hợp phạm qui - Các đội chạy phải chạy thẳng không chạy chéo Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - sân không để va chạm chơi 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm thả lỏng - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay hát phút - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân GV Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng Hoa ... …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 TOÁN: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết cách đọc,... đánh giá ghi điểm chuyện - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể 4) Củng cố - dặn dò : hấp dẫn - Nhận xét đánh giá tiết học Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016. .. ………………………… Thứ tư ngày 15 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 5) I MỤC TIÊU: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 27 Năm học 2016 - -Mức độ yêu cầu kĩ đọc