Giáo án lớp 3 năm học 2016 2017 mới nhất tuần (21)

Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 Năm học 2016 - TUẦN 21: Thứ hai ngày 23 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: - Biết cộng nhẩm số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số giải tốn hai phép tính - HS làm BT: 1, 2, 3, II/ CHUẨN BỊ : - Bảng (HS) II/ LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm BT: Đặt tính tính: 2634 + 4848 ; 707 + 5857 - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu tập - Giáo viên ghi bảng phép tính: 4000 + 3000 = ? - Yêu cầu học sinh nêu cách tính nhẩm, lớp nhận xét bổ sung - Yêu cầu HS tự nhẩm phép tính lại - Gọi HS nêu miệng kết - Nhận xét chữa Bài 2: - Gọi học sinh nêu tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng làm - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh nêu tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4: - Gọi HS đọc toán Đàm Ngân Thám Hoạt động học sinh - em lên bảng làm - Lớp theo dõi, nhận xét bạn *Lớp theo dõi giới thiệu - Học sinh nhẩm số tròn nghìn, lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp tự làm phép tính lại - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét chữa - Một em đọc đề - Cả lớp làm vào - em lên bảng làm bài, lớp bổ sung: - Từng cặp đổi chéo để KT - Đặt tính tính - Lớp tự làm - 2HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xét - Đổi KT chéo - em đọc toán, lớp đọc thầm Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Hướng dẫn HS phân tích tốn Năm học 2016 - - Phân tích tốn theo gợi ý GV - Tự làm vào - em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp tự làm vào - Chấm số em, nhận xét chữa 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn nhà học xem lại tâp -HS chú ý ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: (2 TIẾT) ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cụm từ - Luyện đọc đúng từ: tiến sĩ, sứ thần, tượng Phật, nhàn rỗi, - Hiểu ND ca ngợi Trần Quốc Khái thơng minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo - Kể lại đoạn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh họa truyện SGK III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ: - Gọi 2HS đọc thuộc lòng thơ Chú - em đọc thuộc lòng thơ bên Bác Hồ - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn HS luyện đọc kết giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu - Nối tiếp đọc câu - Mời HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Học sinh đọc đoạn trước lớp, - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tìm hiểu nghĩa từ sau đọc từ khó (phần chú giải) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Luyện đọc nhóm nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng bà c) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Y/ cầu lớp đọc thầm đoạn1và trả lời câu hỏi : + Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học ? + Nhờ ham học mà k/quả học tập ông ? - Yêu cầu em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm + Khi ông sứ sang Trung Quốc nhà vua Trung Quốc nghĩ kế để thử tài sứ thần Việt Nam ? - Yêu cầu em đọc nối tiếp đoạn đoạn + Ở lầu cao Trần Quốc Khải làm để sống ? -Ơng làm để khơng bỏ phí thời gian ? + Cuối Trần Quốc Khái làm để xuống đất bình an vơ ? - u cầu lớp đọc thầm đoạn + Vì Trần Quốc Khái suy tôn làm ông tổ nghề thêu ? d) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn - Mời 3HS lên thi đọc đoạn văn - Mời 1HS đọc Kể chuyện a) Giáo viên nêu nhiệm vụ: - Đặt tên cho đoạn câu chuyện b) Hướng dẫn HS kể chuyện: - Gọi HS đọc yêu cầu BT mẫu - Yêu cầu HS tự đặt tên cho đoạn lại câu chuyện - Mời HS nêu kết trước lớp - Yêu cầu HS chọn đoạn, suy nghĩ, chuẩn bị lời kể - Mời em tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện trước lớp Đàm Ngân Thám Năm học 2016 - - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi + Trần Quốc Khải học đốn củi, kéo vó, mò tơm… + Nhờ chăm học mà ơng đỗ tiến sĩ… - Một em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo + Vua cho dựng lầu cao mời ông lên chơi cất thang để xem ông làm - Học sinh đọc nối tiếp đoạn đoạn + Trên lầu cao đói bụng ơng quan sát đọc chữ viết tượng bẻ tay tượng để ăn tượng làm chè lam + Ông chú tâm quan sát hai lọng trướng thêu, nhớ nhập tâm … + Ơng nhìn thấy dơi xòe cánh để bay ông bắt chước ôm lọng nhảy xuống đất bình an - Đọc thầm đoạn cuối + Vì ơng người truyền dạy cho dân nghề thêu từ mà nghề thêu ngày lan - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em thi đọc đoạn - em đọc - Lắng nghe nhiệm vụ - Đọc câu hỏi gợi ý câu chuyện - 1HS đọc yêu cầu BT mẫu - Lớp tự làm - HS phát biểu - HS tự chọn đoạn tập kể - Lần lượt em kể nối đoạn câu chuyện - Một em kể lại toàn câu chuyện Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Yêu cầu học sinh kể lại câu chuyện Năm học 2016 - trước lớp - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Nhận xét tuyên dương em kể chuyện tốt 3) Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn nhà tập kể lại câu chuyện - HS chú ý ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ ba ngày 24 tháng năm 2017 CHÍNH TẢ: (Nghe viết): ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng CT; trình bày đúng văn xuôi - Làm đúng tập 2a II CHUẨN BỊ : - Bảng phụ viết nội dung BT 2a III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinhø Kiểm tra cũ: - Đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viết - em lên bảng viết, lớp viết vào bảng từ: xao xuyến, sáng suốt, xăng bảng dầu, sắc nhọn - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu - Lớp lắng nghe giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Giáo viên đọc đoạn tả - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Yêu cầu hai em đọc lại bài, lớp đọc - em đọc lại bài, lớp đọc thầm thầm + Những chữ viết hoa ? - Viết hoa chữ đầu đoạn, đầu câu tên riêng - Yêu cầu đọc thầm lại tả lấy - Lớp viết vào bảng số từ bảng viết tiếng khó : lọng , chăm , nhập tâm - Đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe viết vào - Đọc lại để học sinh dò - Học sinh nghe tự sửa lỗi - Chấm, chữa bút chì c/ Hướng dẫn làm tập Bài 2a : - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Đặt lên chữ in đậm dấu hỏi Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Yêu cầu HS tự làm vào VBT - Gọi em lên bảng làm bài, đọc kết -Yêu cầu học sinh đưa bảng kết - Nhận xét, chữa - Gọi số em đọc lại đoạn văn sau điền dấu hoàn chỉnh 3) Củng cố - Dặn dò: - Về nhà viết lại cho đúng từ viết sai Năm học 2016 - dấu ngã - Học sinh làm - HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung từ cần điền: chăm học, trở thành, triều, trước, trí, cho, trọng, trí, truyền, cho - em đọc lại đoạn văn - em nhắc lại yêu cầu viết tả TOÁN: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I MỤC TIÊU : - Biết trừ số phạm vi 10 000 Biết giải toán có lời văn - HS làm BT: 1, 2b, 3, - Giáo dục HS chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng (HS) III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm BT: Nhẩm: 6000 + 2000 = 6000 + 200 = 400 + 6000 = 4000 + 6000 = - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : * Hướng dẫn thực phép trừ : - Giáo viên ghi bảng 8652 – 3917 - Yêu cầu HS tự đặt tính tính - Mời 1HS lên bảng thực - Gọi HS nêu cách tính, GV ghi bảng SGK - Rút quy tắc phép trừ hai số có chữ số Đàm Ngân Thám Hoạt động học sinhø - em lên bảng làm BT - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Lớp theo dõi giới thiệu - Học sinh trao đổi dựa vào cách thực phép cộng hai số phạm vi 10 000 học để đặt tính tính kết - em nêu lại cách thực phép trừ -HS nhắc lại quy tắc Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu tập - Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên bảng sửa - Yêu cầu đổi chéo chữa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2b: - Gọi học sinh nêu tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời 2HS lên bảng làm - Yêu cầu lớp đổi chéo chữa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh đọc - Hướng dẫn HS phân tích tốn - u cầu lớp thực vào - Mời học sinh lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại BT làm Năm học 2016 - - Một em nêu đề tập: Tính - Lớp thực làm vào - Một em lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa - Đặt tính tính - Lớp thực vào - em lên bảng đặt tính tính, lớp bổ sung - Một em đọc đề - Cùng GV phân tích toán - Cả lớp làm vào tập - Một học sinh lên giải bài, lớp bổ sung -HS chú ý TẬP ĐỌC: BÀN TAY CÔ GIÁO I MỤC TIÊU: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý từ ngữ: cong cong, cái, toả,dập dềnh, rì rào… - Biết đọc thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục Rèn kỹ đọc hiểu: - Nắm nghĩa biết cách dùng từ mới: Phô - Hiểu nội dung thơ: Ca ngợi bàn tay kỳ diệu côm giáo Cô tạo biết điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo Học thuộc lòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ, bảng phụ hướng dẫn HTL III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KTBC: - Kể chuyện ông tổ nghề thêu (3HS) + trả lời ND - HS + GV nhận xét B Bài mới: Giới thiệu - ghi đầu bài: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 Năm học 2016 - Luyện đọc: a GV đọc diễn cảm thơ - Giáo viên hướng dẫn cách đọc b HD học sinh luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt nhịp thở + GV gọi HS giải nghĩa - Đọc đoạn nhóm - HS nghe - 1HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc nối tiếp khổ - HS giải nghĩa từ - Học sinh đọc theo nhóm - Lớp đọc đồng tồn Tìm hiểu bài: - Từ tờ giấy, cô giáo làm - Từ tờ giấy trắng cô gấp thành ? thuyên cong cong - Từ tờ giấy đỏ cô làm mặt trời… - Từ tờ giấy xanh cô cắt tạo thành mặt nước dập dềnh… - Em tưởng tượng tả tranh - HS nêu gấp, cắt giấy cô giáo VD: Một thuyền trắng xinh dập dềnh mặt biển xanh Mặt trời đỏ ối phô tia nắng hồng Đó cảnh biển lúc bình minh - Em hiểu dòng thơ cuối - Cô giáo khéo tay… nào? - GV chốt lại: Bàn tay cô giáo khéo léo, - HS nghe mềm mại, có phép màu nhiệm Luyện đọc lại học thuộc lòng thơ - GV đọc lại thơ - HS nghe - -2 HS đọc lại thơ - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng thơ - HS thi đọc theo khổ, - HS nhận xét - GV nhận xét ghi điểm Củng cố - dặn dò: - Nêu lại ND ? - 2HS - Về nhà học bài, chuẩn bị * Đánh giá tiết học Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 Năm học 2016 - THỂ DỤC: NHẢY DÂY I/ Mục tiêu : - HS nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu biết thực động tác mức đúng Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức “ Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động II/ Địa điểm phương tiện: - Dây để nhảy Sân bãi chọn nơi thoáng mát, vệ sinh - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Lên lớp : Định Đội hình Nội dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút - Yêu cầu lớp làm động tác khởi động - Đứng chỗ vỗ tay hát - Đi theo – hàng dọc 2/ Phần : * Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Yêu cẩu HS khởi động khớp - Nêu tên động tác làm mẫu kết hợp giải thích 13 cử động để học sinh nắm phút  - Tại chỗ cho HS tập so dây, mơ phóng động tác trao dây quay dây cho học sinh chụm hai chân nhảy khơng có  dây có dây  - Yêu cầu HS luyện tập theo nhóm  - Đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập thường GV xuyên sửa chữa động tác cho học sinh * Chơi trò chơi “Nhảy lò cò tiếp sức “ - Nêu tên trò chơi nhắc lại cách nhảy sau học sinh chơi phút - Học sinh tổ nhảy lò cò thử trước 3-5 m sau giáo viên nhận xét sửa chữa cho em nhảy chưa đúng - Cho học sinh chơi thử hàng -2 lần - Học sinh thực chơi trò chơi - Giáo viên giám sát chơi nhắc nhớ kịp thời em tránh vi phạm luật chơi GV - Nhắc nhớ học sinh đảm bảo an toàn luyện tập chơi - Cho tổ thi đua nhảy lò cò để tìm tổ vô địch 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm thả lỏng phút Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 Năm học 2016 - - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà tập nhảy dây …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 25 tháng năm 2017 CHÍNH TẢ: (Nghe viết) BÀN TAY CÔ GIÁO I MỤC TIÊU: - Nhớ viết đúng CT; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng b.tập 2a biết phân biệt điền vào chỗ trống p/âm dễ lẫn (tr/ ch ) - Rèn HS ý thức giữ chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết lần tập 2a II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ: - Mời học sinh lên bảng - Ba học sinh lên bảng viết từ -Yêu cầu : Viết từ học sinh thường đổ mưa , đỗ xe , ngã , ngả mũ hay viết sai theo yêu cầu giáo viên - Cả lớp viết vào bảng - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu - Lớp lắng nghe giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc thơ - Cả lớp theo dõi -Yêu cầu hai em đọc thuộc lòng thơ - học sinh đọc thuộc lòng thơ - Cả lớp theo dõi bạn đọc + Bài thơ nói điều ? + Bài thơ nói lên “Sự khéo léo tài tình bàn tay cô giáo làm nên vật“ + Mỗi dòng thơ có chữ ? + Mỗi dòng có chữ + Chữ đầu dòng thơ viết + Viết hoa ? + Ta bắt đầu viết từ ô ? + Bắt đầu viết từ ô thứ từ lề sang - Yêu cầu học sinh lấy bảng viết - Lớp nêu số tiếng khó thực tiếng khó hay viết sai viết vào bảng từ (con - Giáo viên nhận xét đánh giá thuyền , biển xanh , sóng …) * Yêu cầu HS gấp SGK, nhớ lại để viết - Lớp gấp SGK, nhớ - viết thơ vào tả “ Bàn tay giáo “ * Chấm, chữa c/ Hướng dẫn làm tập 2a: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp đọc thầm tập, làm cá nhân - Mời nhóm nhóm em lên bảng thi làm tiếp sức - GV lớp nhận xét chốt ý Năm học 2016 - - Hai em đọc lại yêu cầu tập 2a - Cả lớp thực vào VBT - nhóm lên bảng thi tiếp sức, lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng - Sửa vào VBT (nếu sai) Từ cần điền lần lượt: Trí, chuyên, trí, chữa, chế, chân, trí, trí - em đọc lại đoạn văn sau điền đủ dấu hỏi ngã - em nhắc lại yêu cầu viết tả - Mời 2HS đọc lại đoạn văn 3) Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học - VN học làm xem trước TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết trừ nhẩm số tròn nghìn, tròn trăm số đến chữ số - Biết trừ số có đến chữ số giải tốn hai phép tính - Giáo dục HS chăm học - Làm BT 1, 2, 3, (giải cách) II CHUẨN BỊ: - Bảng (HS) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm BT: Đặt tính tính: 5428 - 1956 9996 - 6669 8695 - 2772 2340 - 512 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu BT - Ghi bảng phép tính 8000 - 5000 = ? - Yêu cầu học sinh nêu cách tính nhẩm - Yêu cầu HS thực vào - Gọi HS nêu miệng kết - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu mẫu - Yêu cầu lớp tính nhẩm vào - Gọi HS nêu kết quả, lớp bổ sung Đàm Ngân Thám 10 Hoạt động học sinh - em lên bảng làm - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Lớp theo dõi giới thiệu - Tính nhẩm - Tám nghìn trừ nghìn nghìn - Cả lớp tự làm phép tính lại - 2HS nêu miệng kết lớp bổ sung - Tính nhẩm (theo mẫu) - Cả lớp làm vào - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Giáo viên nhận xét chữa Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu lớp thực vào - Mời hai học sinh lên bảng tính - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu học sinh đọc tốn - Hướng dẫn HS phân tích toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn nhà học xem lại tập Năm học 2016 - sung - Đặt tính tính - Cả lớp thực vào - em lên bảng đặt tính tính, lớp bổ sung - em đọc toán - Cùng GV phân tích tốn - Cả lớp làm vào ( theo cách) - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung -Chú ý TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA O , Ô , Ơ I MỤC TIÊU: - Viết đúng tương đối nhanh chữ hoa Ô, L, Q; viết đúng tên riêng Lãn Ông câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá… chữ cỡ nhỏ - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước qua câu ca dao: Ổi Quảng Bá,cá Hồ Tây / Hàng đào tơ lụa II CHUẨN BỊ: - Mẫu chữ viết hoa O, Ô ,Ơ ; tên riêng Lãn Ông II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: - Yêu cầu 2HS viết bảng, lớp viết vào bảng con: Nguyễn, Nhiễu - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết bảng * Luyện viết chữ hoa: + Hãy tìm chữ hoa có ? - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ : O, Ô, Ơ, Q, T - Yêu cầu HS tập viết vào bảng * Luyện viết từ ứng dụng tên riêng: Đàm Ngân Thám Hoạt động học sinh - em lên bảng viết, lớp viết vào bảng theo yêu cầu GV - Lớp theo dõi giới thiệu + L, Ô , Q, B , H , T, H, Đ - Lớp theo dõi giáo viên thực viết vào bảng con: O, Ô, Ơ, Q, T 11 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Yêu cầu đọc từ ứng dụng - Giới thiệu Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác 1720 – 1792 lương y tiếng sống vào cuối đời nhà Lê - Yêu cầu HS tập viết bảng * Luyện viết câu ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng + Nội dung câu ca dao nói ? - u cầu HS tập viết bảng : Ổi, Quảng, c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ Ơ dòng cỡ nhỏ , L, Q dòng - Viết tên riêng Lãn Ơng dòng cỡ nhỏ - Viết câu ca dao lần d/ Chấm chữa 3/ Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa O, Ô, Ơ - Dặn nhà học xem trước Năm học 2016 - - Một HS đọc từ ứng dụng: Lãn Ông - Lắng nghe để hiểu thêm lương y tiếng vào hàng bậc nước ta - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người + Ca ngợi sản phẩm tiếng Hà Nội - Cả Lớp tập viết bagr - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên - Nhắc lại - Lắng nghe Thứ sáu ngày 27 tháng 1năm 2017 TOÁN: THÁNG - NĂM I MỤC TIÊU: - Biết đơn vị đo thời gian : tháng , năm - Biết năm có 12 tháng Biết tên gọi tháng năm Biết số ngày tháng; biết xem lịch - BT 1, 2( SD tờ lịch năm học) II/CHUẨN BỊ : - Các tờ lịch tháng năm 2012 (GV HS) III/LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ : - Gọi học sinh lên bảng làm BT - Hai em lên bảng làm BT - Giáo viên nhận xét - Cả lớp theo dõi nhận xét bạn 2.Bài mới: Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 Năm học 2016 - a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: * Giới thiệu số tháng năm số ngày tháng -GV giới thiệu tờ lịch SGK - Yêu cầu HS quan sát tờ lịch năm 2005 sách giáo khoa TLCH: + Một năm có tháng ? + Đó tháng ? - Lớp theo dõi giới thiệu - Giáo viên ghi tên tháng lên bảng - Mời hai học sinh đọc lại * Giới thiệu số ngày tháng - Cho học sinh quan sát phần lịch tháng năm 2005 SGK + Tháng có ngày ? + Tháng có ngày ? - Giới thiệu thêm: Những năm nhuận, tháng hai có 29 ngày - Lần lượt hỏi học sinh trả lời đến tháng 12 ghi lên bảng - Cho HS đếm số ngày tháng, ghi nhớ c/ Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Yêu cầu học sinh tự làm - Gọi HS trả lời miệng, lớp bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp quan sát tờ lịch tháng năm 2012 TLCH - Gọi HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà học ghi nhớ cách xem lịch - Nhắc lại số tháng năm - Tiếp tục quan sát tháng tờ lịch để đếm số ngày tháng - Nghe GV giới thiệu - Quan sát lịch 2005 SGK trả lời: + Một năm có 12 tháng : Tháng , tháng , tháng 3, tháng (tư), tháng 5, tháng , tháng , tháng , tháng , tháng 10 , tháng 11, tháng 12 + Tháng có 31 ngày + Tháng hai có 28 ngày - Cứ học sinh trả lời hết số ngày tháng năm - HS đếm số ngày tháng ghi nhớ - Một em nêu yêu cầu - Cả lớp tự làm - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung - Một em đọc đề - Cả lớp quan sát lịch mang làm - em trình bày kết quả, lớp nhận xét bổ sung: -HS chú ý TNXH: Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 Năm học 2016 - THẾ GIỚI THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT QUANH EM (TIẾT 2) TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: NHẢY DÂY TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi chơi mức tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Còi, dây nhảy, vạch cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động dạy TG Hình thức tập luyện Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu phút cầu học ************ - GV cho HS đứng chỗ xoay ************ khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, hông ************ - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập GV * Trò chơi “Có chúng em” 2-Phần - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 13 ************ chân phút ************ + GV cho HS chỗ mô tập ************ động tác so, trao, quay dây, tập chụm chân bật nhảy khơng có dây có GV dây + GV chia lớp thành tổ tập luyện theo khu vực quy định + GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS, động viên kịp thời em nhảy đúng - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” ************ GV chia lớp thành đội phút ************ số lượng giới tính Nêu tên trò chơi, ************ Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa GV Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 nhắc lại cách chơi cho HS chơi 3-Phần kết thúc - GV cho HS thường theo nhịp giậm chân chỗ đếm theo nhịp - GV HS hệ thống nhận xét học - GV giao tập nhà Năm học 2016 - phút Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng Hoa ... Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 Năm học 2016 - a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: * Giới thiệu số tháng năm số ngày tháng -GV giới thiệu tờ lịch SGK - Yêu cầu HS quan sát tờ lịch năm 2005 sách giáo. .. sát tháng tờ lịch để đếm số ngày tháng - Nghe GV giới thiệu - Quan sát lịch 2005 SGK trả lời: + Một năm có 12 tháng : Tháng , tháng , tháng 3, tháng (tư), tháng 5, tháng , tháng , tháng , tháng... bổ Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 21 - Giáo viên nhận xét chữa Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu lớp thực vào - Mời hai học sinh lên bảng tính - Giáo viên nhận xét đánh giá