1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI GIẢNG điện tử KINH tế CHÍNH TRỊ, CHUYÊN đề TĂNG TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN KINH tế và CÔNG BẰNG xã hội

143 417 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 143
Dung lượng 5,74 MB

Nội dung

Tại sao một số nước có tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh trong khi nước khác có tốc độ tăng trưởng chậmTại sao một số Nước Đông Á là nước nghèo đói những năm 60 lại có giai đoạn phát triển thần kì và bắt kịp các nước phát triểnTại sao có sự giàu có sung túc lại tồn tại cùng với đói nghèo không phải trên cùng một lục địa mà trong một nước và một địa phươngLàm thế nào để cải thiện các dịch vụ phục vụ con người?

Tăng trưởng,phát triển kinh tế công xã hội Designed by TheTemplateMart.com I Tổng quan tăng trưởng phát triển kinh tế Các nước phát triển, đối tượng nghiên cứu kinh tế phát triển a Các nước phát triển hệ thống kinh tế giới * Sự xuất giới thứ ba Thế giới thứ Thế giới thứ hai Thế giới thứ ba * Phân chia giới: - theo trình độ phát triển kinh tế Căn Căn cứ phân phân loại loại của OECD OECD Các Các nước nước kém phát phát triển triển (LDCs) (LDCs) >130 >130 nước nước Các Các nước nước phát phát triển triển (DCs) (DCs) > > 40 40 nước nước OECD OECD và G7 G7 Công Công nghiệp nghiệp mới (NICs) (NICs) 11 11 nước nước Nước Nước xuất xuất Khẩu Khẩu dầu dầu mỏ mỏ (OPEC) (OPEC) 13 13 nước nước Tại số nước có tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh nước khác có tốc độ tăng trưởng chậm Tại có giàu có sung túc lại tồn với đói nghèo lục địa mà nước địa phương Tại số Nước Đơng Á nước nghèo đói năm 60 lại có giai đoạn phát triển thần kì bắt kịp nước phát triển Làm để cải thiện dịch vụ phục vụ người? Các Các câu câu hỏi hỏithường thường gặp gặp Làm để phát triển bền vững giới động? Kinh tế trị Nghiên cứu mối quan hệ kinh tế trị đặc biệt ảnh hưởng nhóm người nắm quyền lực đến phân phối nguồn lực Kinh tế phát triển Vấn đề kinh tế Nội dung nghiên cứu Vấn đề xã hội Chuyển từ kinh tế tăng trưởng thấp sang kinh tế tăng trưởng cao sử dụng hiệu nguồn lực Chuyển từ xã hội nghèo đói, bất bình đẳng, người phát triển trình độ thấp sang xã hội có tiêu chí phát triển cao Nước phát triển (DCs) Cách thức phù hợp Nước phát triển (LDCs) I C¸c nớc phát triển Các nớc phát triển hƯ thèng kinh tÕ thÕ giíi I C¸c níc ®ang ph¸t triĨn Sự phân chia nước theo trình độ phát triển • Sự xuất nước giới thứ • Sự phân chia nước theo mức thu nhập • Sự phân chia nước theo trình độ phát triển người • Sự phân chia nước theo trình độ phát triển kinh tế  Sự xuất “thế giới thứ ba” Thế giới thứ Thế giới thứ hai Thế giới thứ ba Nền kinh tế tồn hai vực: Truyền thống đại Giả thiết mô hình Khu vực nơng nghiệp có tượng dư thừa lao động Sản phẩm lao động cận biên khu vực NN giảm cuối (hàm sản xuất YA= f(LA) Sản phẩm cận biên ngành CN giảm không hàm sản xuất YM= f(KM, LM) Tiền công khu vực công nghiệp khơng thay đổi khu vực nơng nghiệp dư thừa lao động: Wcn = Wnn + 30% Wnn Nội dung mơ hình Hạn chế mơ hình Lewis Giả thiết kinh tế toàn dụng nhân công, thực tế khu vực thành thị nước phát triển có dư thừa lao động Giả thiết dư thừa lao động khu vực nông thôn không với nước phát triển Châu Á Mỹ La Tinh (dư thừa lao động mùa vụ) Có cạnh tranh khu vực CN thu hút lao động, nên lương không thay đổi khu vực NN dư thừa lao động khơng có thật Tăng vốn đầu tư khu vực CN chưa tạo thêm việc làm để thu hút lao động từ khu vực NN khu vực CN sử dụng nhiều vốn Mơ hình hai khu vực trường phái Tân cổ điển Khoa học công nghệ yếu tố định trực tiếp đến tăng trưởng Cơ sở nghiên cứu Dưới tác động khoa học cơng nghệ đất đai khơng có điểm dừng Bất kì rút lao động từ khu vực nông nghiệp làm sản lượng nông nghiệp giảm Nền kinh tế tồn hai vực: Truyền thống đại Giả thiết mơ hình Khu vực nơng nghiệp khơng có tượng dư thừa lao động Khu vực nông nghiệp tuân theo quy luật lợi tức biên giảm dần Nội dung mơ hình Hàm sản xuất nông nghiệp Đường cung lao động nông nghiệp Đường cung cầu khu vực công nghiệp Quan điểm đầu tư hạn chế mơ hình Quan điểm đầu tư: Đầu tư cho hai khu vực đồng thời Đây mơ hình “q tải” nước phát triển (vốn, cơng nghệ, trình độ lao động…) Vì nước LDCs phải đầu tư chiều sâu cho hai khu vực từ đầu, đặc biệt xuất công nghiệp để nhập lương tực Mơ hình hình hai khu vực Oshima Quan điểm nghiên cứu Oshima Đồng ý với quan điểm Lewis khu vực nơng nghiệp có dư thừa lao động khơng có dư thừa tuyệt đối mà có dư thừa tương đối Đồng ý với mơ hình tân cổ điển đầu tư cho hai khu vực từ đầu sức với nước LDCs đầu tư theo chiều sâu họ khơng đủ nguồn lực (vốn, cơng nghệ…) Nội dung mơ hình Giai đoạn Đầu tưGiai chođoạn nông2 nghiệp để giải Hướng tới việc dưđầy thừa lao làm đủ (phát Giai đoạn động vụ triểnmùa NNviệc CN Có làm đầy đủ theo ,mục chiềutiêu rộng phát triển ngành theo chiều sâu Giai đoạn Đầu tư cho nông nghiệp để giải dư thừa lao động mùa vụ • Đa dạng hóa sản xuất trồng thông qua xen canh tăng vụ Giải pháp Kết • Tăng chủng loại sản phẩm nơng nghiệp • Quy mơ sản lượng gia tăng •Nhà nước hỗ trợ xây dựng sở hạ tầng, tín dụng… • Phát triển ngành thương mại dịch vụ phục vụ nông nghiệp Giai đoạn hướng tới việc làm đầy đủ, phát triển ngành theo chiều rộng •Thực sản xuất nông nghiệp theo quy mô lớn Giải pháp Kết • Tăng chủng loại sản phẩm nơng nghiệp • Năng suất lao động tăng • Tỷ trọng ngành chế biến nông sản ngành cung cấp yếu tố đầu vào cho NN • Kết thúc giai đoạn cầu lao động > cung lao động •Phát triển ngành cơng nghiệp phục vụ cho ngành nơng nghiệp: •Hình thành tổ chức liên kết CN-NN-DV dạng trang trại, tổ hợp sản xuất NN-CN-TM CN-NN Giai đoạn Có việc làm đầy đủ ,mục tiêu phát triển ngành theo chiều sâu Kết Giải pháp • Cơ giới hóa, tự động hóa sản xuất nơng nghiệp •Phát triển cơng nghiệp theo chiều sâu, đặc biệt trọng xuất hàng hóa để đổi lấy nơng sản, giải phóng sức lao động nơng nghiệp •Khơng có bất bình đẳng xã hội, phân hóa xảy quy mô sản xuất khác ... nguồn lực Kinh tế phát triển Vấn đề kinh tế Nội dung nghiên cứu Vấn đề xã hội Chuyển từ kinh tế tăng trưởng thấp sang kinh tế tăng trưởng cao sử dụng hiệu nguồn lực Chuyển từ xã hội nghèo đói,...I Tổng quan tăng trưởng phát triển kinh tế Các nước phát triển, đối tượng nghiên cứu kinh tế phát triển a Các nước phát triển hệ thống kinh tế giới * Sự xuất giới thứ ba Thế... người phát triển trình độ thấp sang xã hội có tiêu chí phát triển cao Nước phát triển (DCs) Cách thức phù hợp Nc ang phỏt trin (LDCs) I Các nớc phát triển Các nớc phát triển hệ thống kinh tế giới

Ngày đăng: 09/01/2018, 15:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w