1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phần mềm giáo dục giúp học sinh tránh nghiện games

27 290 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 18,69 MB

Nội dung

Hiện nay, tình trạng chơi và nghiện games trong giới trẻ chiếm tỉ lệ khá cao. Không thể phủ nhận những lợi ích giải trí mà games đem lại, song việc chơi games liên tục, không kiểm soát sẽ dẫn tới những hậu quả khôn lường, ảnh hưởng đến kết quả học tập, sức khoẻ, nhân cách, lối sống… Một trong những lĩnh vực giải trí sử dụng thành tựu của công nghệ thông tin được giới trẻ hiện nay ưa chuộng là trò chơi trực tuyến hay còn gọi bằng một cái tên khá gần gũi, thân thuộc đó là game online. Nhờ sự phổ cập rộng rãi của internet cùng với mức sống của người dân ngày càng được nâng cao, các nhà sản xuất liên tục cho ra đời các sản phẩm game online mới tạo nên sự say mê trong giới trẻ. Game online là trò chơi để giải trí, giảm căng thẳng nên cái lợi của nó ở đây là một thú vui tiêu khiển, dễ chơi với những âm thanh, đồ họa sống động, bắt mắt, mới lạ, hợp với tính cách của giới trẻ. Xét về một khía cạnh nào đó, game online mang lại cho chúng ta một số ích lợi: Giúp rèn luyện tư duy, nhạy bén, xử lí các tình huống một cách sáng tạo và khéo léo. Hơn thế nữa, nó tạo cho chúng ta sự kiên trì, nhẫn nại. Một điều rất quan trọng để game online cuốn hút người chơi là sự hồi hộp khi chơi. Càng chơi, càng thích thú hơn, càng tò mò hơn, và càng thỏa mãn tính hiếu thắng khi thắng trong một trò chơi nào đó. Điều này rất phù hợp với tâm lí tuổi mới lớn, ưa khám phá, thích thú trước những điều mới lạ. Không những thế, ngoài mục đích chính là để giải trí, nó còn giúp ta mở rộng quen biết với nhiều người chơi khác bởi tính cộng đồng của game online rất cao. Game online tạo ra một thế giới ảo rất cuốn hút vì nó mang đến cho người chơi một cuộc sống như trong mơ tràn đầy hạnh phúc và vinh quang Thế nhưng, bên cạnh những lợi ích trên, games mang lại những hệ lụy khó lường nếu không được kiểm soát chặt chẽ. Giới trẻ ngày nay chơi và nghiện games đang là vấn đề nhức nhối của toàn xã hội. Tác hại nhận thấy rõ nhất là việc ảnh hưởng trực tiếp tới sức khỏe bản thân, đến gia đình, cộng đồng. Đáng lưu tâm là xu hướng trẻ em nghiện chơi games ngày càng tăng, điều này tỉ lệ thuận với tỉ lệ trẻ em phạm tội do chơi games trên Internet quá mức. Dưới đây là một số hậu quả từ việc nghiện games: • Về thời gian: Người nghiện games dành quá nhiều thời gian của mình vào việc chơi games, sao nhãng các công việc khác như học tập, làm việc, tập luyện, quan tâm đến người thân… • Về sức khỏe: Ngồi qúa nhiều trước máy tính quên cả ăn uống điều độ, không vận động khiến cơ thể suy nhược, tâm lí căng thẳng thậm chí dẫn tới tử vong. Cong vẹo cột sống. Suy giảm thị lực. • Về tâm sinh lí: Nghiện games có thể dẫn đến chứng loạn thần, từ đó trở nên thích bạo lực, đánh đấm, chém giết,… Ở một số nơi trên thế giới đã có nhiều vụ xả súng giết người hàng loạt hay phá hoại, trộm cướp,.. vì muốn bắt chước nhân vật trong games. Tiếp xúc với các games có xu hướng gợi dục quá nhiều, một số học sinh khi nhập viện đã có biểu hiện lệch lạc về sinh lí, trong đó không ít những bệnh nhân là học sinh nữ. Cũng vì thế mà giới trẻ hiện nay không ngại văng những câu tục tĩu kể cả khi đang ở nơi công cộng. Ngoài ra do lười vận động nên những người nghiện games thường khá yếu, vật vờ. Đây cũng là một nguyên nhân làm suy thoái trầm trọng nguồn lao động của đất nước. • Về tài chính: Người chơi games thường tiêu tốn rất nhiều tiền bạc của mình vào việc chơi games với mức phí khoảng từ 4.000 6.000 đồng1h chơi games ở quán net. Nhiều trường hợp người chơi không có tiền chơi tiếp sẽ dẫn đến những hậu quả khó lường như trộm cắp, trấn lột,… để có tiền chơi. • Về an ninh xã hội : Gần đây ở Việt Nam càng ngày càng xuất hiện nhiều vụ cướp của, giết người, đánh nhau vì game online. Đây là một sự thực đáng báo động bởi nó đã vượt qua những chuẩn mực mà xã hội có thể chấp nhận, gây ra những nỗi đau và cấu thành hành vi phạm tội. Từ những phân tích đã nêu ra ở trên, ý tưởng viết ra một phần mềm giúp học sinh tránh nghiện games là rất cần thiết. Là một giáo viên trực tiếp giảng dạy tại trường phổ thông tôi nhận thấy nguyên nhân chính dẫn đến nghiện games ở lứa tuổi học sinh là do các em chưa nhận thức rõ được các tác hại mà nghiện games gây ra, không được tuyên truyền, cảnh báo, nhắc nhở thường xuyên và khi đam mê rồi không tìm ra cách nào để thoát khỏi nó. Vì vậy tôi đã nghiên cứu đưa ra giải pháp để giúp học sinh không nghiện games thông qua phần mềm AGA “Phần mềm giáo dục giúp học sinh tránh nghiện games”. 4. Mô tả giải pháp. 4.1. Nội dung và bản chất của phần mềm. Phần mềm AGA là phần mềm tự động hiển thị hình ảnh và câu nói có tính chất giáo dục và cảnh báo nhằm giúp học sinh thay đổi suy nghĩ của mình về vấn đề chơi games. Cụ thể như sau: Phần mềm sẽ hiển thị những hình ảnh theo một chu kỳ thời gian do người quản trị phần mềm đặt trước (nếu không đặt thời gian thì mặc định sẽ là 20 phút), hình ảnh khi hiển thị sẽ được ưu tiên trên màn hình máy tính (desktop). Các giải pháp giúp học sinh tránh nghiện game sẽ được hiện lên khi học sinh nhấn vào hình ảnh hiển thị trên màn hình. Học sinh chỉ có thể tắt hình ảnh khi nhấn nút “Đồng ý”.

TOÀN VĂN Giải pháp tham dự Hội thi Sáng tạo Khoa học-Cơng nghệ Kỹ thuật Thái Bình lần thứ VII, năm 2016 - 2017 Tên giải pháp: Phần mềm giáo dục giúp học sinh tránh nghiện games Tháng, năm tạo giải pháp - Giải pháp nghiên cứu viết vào năm 2016 - Thời gian triển khai giải pháp: Tháng năm 2016 Đặt vấn đề Hiện nay, tình trạng chơi nghiện games giới trẻ chiếm tỉ lệ cao Không thể phủ nhận lợi ích giải trí mà games đem lại, song việc chơi games liên tục, khơng kiểm sốt dẫn tới hậu khôn lường, ảnh hưởng đến kết học tập, sức khoẻ, nhân cách, lối sống… Một lĩnh vực giải trí sử dụng thành tựu công nghệ thông tin giới trẻ ưa chuộng trò chơi trực tuyến hay gọi tên gần gũi, thân thuộc game online Nhờ phổ cập rộng rãi internet với mức sống người dân ngày nâng cao, nhà sản xuất liên tục cho đời sản phẩm game online tạo nên say mê giới trẻ Game online trò chơi để giải trí, giảm căng thẳng nên lợi thú vui tiêu khiển, dễ chơi với âm thanh, đồ họa sống động, bắt mắt, lạ, hợp với tính cách giới trẻ Xét khía cạnh đó, game online mang lại cho số ích lợi: Giúp rèn luyện tư duy, nhạy bén, xử lí tình cách sáng tạo khéo léo Hơn nữa, tạo cho kiên trì, nhẫn nại Một điều quan trọng để game online hút người chơi hồi hộp chơi Càng chơi, thích thú hơn, tò mò hơn, thỏa mãn tính hiếu thắng thắng trò chơi Điều phù hợp với tâm lí tuổi lớn, ưa khám phá, thích thú trước điều lạ Khơng thế, ngồi mục đích để giải trí, giúp ta mở rộng quen biết với nhiều người chơi khác tính cộng đồng game online cao Game online tạo giới ảo hút mang đến cho người chơi sống mơ tràn đầy hạnh phúc vinh quang Thế nhưng, bên cạnh lợi ích trên, games mang lại hệ lụy khó lường khơng kiểm soát chặt chẽ Giới trẻ ngày chơi nghiện games vấn đề nhức nhối toàn xã hội Tác hại nhận thấy rõ việc ảnh hưởng trực tiếp tới sức khỏe thân, đến gia đình, cộng đồng Đáng lưu tâm xu hướng trẻ em nghiện chơi games ngày tăng, điều tỉ lệ thuận với tỉ lệ trẻ em phạm tội chơi games Internet mức Dưới số hậu từ việc nghiện games: • Về thời gian: Người nghiện games dành nhiều thời gian vào việc chơi games, nhãng công việc khác học tập, làm việc, tập luyện, quan tâm đến người thân… • Về sức khỏe: - Ngồi qúa nhiều trước máy tính quên ăn uống điều độ, không vận động khiến thể suy nhược, tâm lí căng thẳng chí dẫn tới tử vong - Cong vẹo cột sống - Suy giảm thị lực • Về tâm sinh lí: Nghiện games dẫn đến chứng loạn thần, từ trở nên thích bạo lực, đánh đấm, chém giết,… Ở số nơi giới có nhiều vụ xả súng giết người hàng loạt hay phá hoại, trộm cướp, muốn bắt chước nhân vật games Tiếp xúc với games có xu hướng gợi dục nhiều, số học sinh nhập viện có biểu lệch lạc sinh lí, khơng bệnh nhân học sinh nữ Cũng mà giới trẻ không ngại văng câu tục tĩu kể nơi cơng cộng Ngồi lười vận động nên người nghiện games thường yếu, vật vờ Đây nguyên nhân làm suy thoái trầm trọng nguồn lao động đất nước • Về tài chính: Người chơi games thường tiêu tốn nhiều tiền bạc vào việc chơi games với mức phí khoảng từ 4.000 - 6.000 đồng/1h chơi games quán net Nhiều trường hợp người chơi tiền chơi tiếp dẫn đến hậu khó lường trộm cắp, trấn lột,… để có tiền chơi • Về an ninh xã hội : Gần Việt Nam ngày xuất nhiều vụ cướp của, giết người, đánh game online Đây thực đáng báo động vượt qua chuẩn mực mà xã hội chấp nhận, gây nỗi đau cấu thành hành vi phạm tội Từ phân tích nêu trên, ý tưởng viết phần mềm giúp học sinh tránh nghiện games cần thiết Là giáo viên trực tiếp giảng dạy trường phổ thơng tơi nhận thấy ngun nhân dẫn đến nghiện games lứa tuổi học sinh em chưa nhận thức rõ tác hại mà nghiện games gây ra, không tuyên truyền, cảnh báo, nhắc nhở thường xuyên đam mê khơng tìm cách để khỏi Vì nghiên cứu đưa giải pháp để giúp học sinh không nghiện games thông qua phần mềm AGA “Phần mềm giáo dục giúp học sinh tránh nghiện games” Mô tả giải pháp 4.1 Nội dung chất phần mềm Phần mềm AGA phần mềm tự động hiển thị hình ảnh câu nói có tính chất giáo dục cảnh báo nhằm giúp học sinh thay đổi suy nghĩ vấn đề chơi games Cụ thể sau: Phần mềm hiển thị hình ảnh theo chu kỳ thời gian người quản trị phần mềm đặt trước (nếu khơng đặt thời gian mặc định 20 phút), hình ảnh hiển thị ưu tiên hình máy tính (desktop) Các giải pháp giúp học sinh tránh nghiện game lên học sinh nhấn vào hình ảnh hiển thị hình Học sinh tắt hình ảnh nhấn nút “Đồng ý” 4.2 Phân tích thiết kế phần mềm Để xử lý phát triển giải pháp, chúng tơi xử dụng kỹ thuật lập trình socket, dựa mơ hình phát triển dạng client-server ngơn ngữ lập trình C# cơng cụ Visual Studio 4.3 Biểu đồ phân tích thiết kế hệ thống 4.3.1 Biểu đồ usecases - Biểu đồ usecases tổng quan Biểu đồ usecases tổng quan Trong hệ thống phần mềm AGA gồm tác nhân chính: Quản trị viên người dùng (học sinh) Quản trị viên gồm có usecases: Tạm dừng, tiếp tục, cài đặt cho phần mềm Người dùng (học sinh) có usecases: Hình ảnh giải pháp - Biểu đồ usecases tạm dừng Biểu đồ usecases tạm dừng tác nhân quản trị viên Tóm tắt: Quản trị viên tác nhân biểu đồ Đặc tả: -Tác nhân: Quản trị viên -Tiền điều kiện: Đăng nhập -Mô tả: Sau đăng nhập thành công, quản trị viên vào giao diện cấu hình phần mềm, quản trị viên tạm dừng phần mềm cách nhấn nút tạm dừng - Biểu đồ usecases tiếp tục Biểu đồ usecases tiếp tục tác nhân quản trị viên Tóm tắt: Quản trị viên tác nhân biểu đồ Đặc tả: -Tác nhân: Quản trị viên -Tiền điều kiện: Đăng nhập - Mô tả: Sau đăng nhập thành công, quản trị viên vào giao diện cấu hình phần mềm, quản trị viên tiếp tục phần mềm mà phần mềm trạng thái tạm dừng, phần mềm khơng trạng thái tạm dừng nhấn tiếp tục làm khởi động lại phần mềm - Biểu đồ usecases cài đặt Biểu đồ usecases cài đặt tác nhân quản trị viên Tóm tắt: Quản trị viên tác nhân biểu đồ Đặc tả: -Tác nhân: Quản trị viên -Tiền điều kiện: Đăng nhập -Mô tả: Sau đăng nhập thành công, quản trị viên vào giao diện cấu hình phần mềm, quản trị viên lựa chọn thời gian lần hiển thị hình ảnh cho người dùng, đồng thời lựa chọn phần mềm có khởi động hệ điều hành hay không - Biểu đồ usecases hình ảnh giải pháp 4.3.2 Biểu đồ trình tự - Biểu đồ trình tự đăng nhập Biểu đồ trình tự đăng nhập - Biểu đồ trình tự tạm dừng Biểu đồ trình tự tạm dừng - Biểu đồ trình tự tiếp tục - Biểu đồ trình tự cài đặt thời gian - Biểu đồ trình tự cài đặt khởi động chương trình hệ điều hành - Biểu đồ trình tự hình ảnh giải pháp tránh nghiệm games 4.3.3 Biểu đồ hoạt động - Biểu đồ hoạt động đăng nhập - Biểu đồ hoạt động tạm dừng - Biểu đồ hoạt động tiếp tục - Biểu đồ hoạt động cài đặt thời gian - Biểu đồ hoạt động cài đặt khởi động chương trình hệ điều hành - Biểu đồ hoạt động hiển thị hình ảnh giải pháp tránh nghiện games 10 báo trạng thái : “Tiếp tục thành cơng, khởi động lại sau giây” Tính mới, sáng tạo giải pháp Hiện nay, Việt Nam chưa có phần mềm giáo dục giúp học sinh tránh nghiện games AGA (Avoiding Game Addiction) phần mềm hồn tồn mới: phần mềm tự động hiển thị hình ảnh câu nói có ý nghĩa mang tính giáo dục, cảnh báo nhằm giúp học sinh thay đổi suy nghĩ vấn đề chơi games Giúp học sinh nhìn thấy tác hại hậu nghiêm trọng việc chơi games nhiều Phần mềm người bạn thân thiết chia sẻ kinh nghiệm quý bạn thực muốn cai nghiện games 5.1.Giúp học sinh nhìn thấy tác hại hậu nghiêm trọng việc chơi games nhiều Sau lựa chọn thời gian hiển thị cảnh báo, hình máy vi tính tác hại hậu nghiêm trọng việc nghiện games qua hình ảnh sinh động câu trích dẫn 13 14 15 16 17 18 5.2 Chia sẻ kinh nghiệm quý cho thực muốn cai nghiện games Khi học sinh bấm vào vị trí bảng cảnh báo (trừ nút ) bảng cảnh báo xuất thơng tin bổ ích giúp học sinh thoát khỏi nghiện games - Chấp nhận người nghiện games 19 Trước muốn từ bỏ thói quen xấu bị quy thành nghiện ngập bạn cần phải thừa nhận gặp vấn đề cần phải khắc phục - Bắt đầu băn khoăn tương lai Trước bắt đầu mua bán hay làm giới ảo, tự đặt cho câu hỏi sau: “Tương lai sao? Mục tiêu học tập có thực hiện? Sự nghiệp nào? Hay tại, sống giới ảo?” - Tìm kiếm nguyên nhân khiến bạn nghiện games Trong giới ảo, games có số tính hấp dẫn, ví dụ hình ảnh đẹp mắt, nhiệm vụ hấp dẫn Tuy nhiên cố gắng tìm cách thay chúng hoạt động lành mạnh khác giới thực đọc sách để tìm thấy sáng tạo hấp dẫn cốt truyện, vẽ tranh để cảm nhận đẹp sâu sắc - Nhờ bạn thân ngăn cản Rất nhiều game thủ lao vào giới ảo chìm đắm Nếu bạn ý thức điều tồi tệ bạn nên nhờ người bạn tốt giải khỏi tình trạng - Thiết lập chế độ quản thúc cho máy tính Đây vốn tính giới hạn sử dụng máy vi tính Bạn nhờ cha mẹ nghị lực thân để tạo password "không thể phá", từ giới hạn lại số chơi games hàng ngày - Khiến thân bận rộn Hãy làm cho thân trở nên bận rộn với thi mở mang kiến thức cho tổ chức qua mạng internet violympic Toán, Tiếng Anh, Văn học, Vật lý,… Khi bạn thành cơng với thi có nghĩa bạn cai nghiện games - Chuyển nhượng xóa tài khoản Hãy kiên vất bỏ thành tích ảo đạt giới games Có nhiều cách để làm việc chuyển nhượng cho thể tâm cách xóa tài khoản - Hướng đến giới thực lành mạnh Hãy nghĩ tới nhiệm vụ quan trọng trước mắt bạn học tập để hướng tới tương lai tốt đẹp Bên cạnh việc học tập, bạn tham gia hoạt động giải trí, thể dục thể thao, … để tăng cường sức khỏe bồi dưỡng tâm hồn 20 Ứng dụng nhân rộng giải pháp Giải pháp áp dụng trường THCS Thống Nhất – Huyện Hưng Hà - Tỉnh Thái Bình năm học 2016- 2017 Kết thu sau : Khảo sát mức độ chơi games 504 học sinh trường THCS Thống Nhất Bảng 1: Kết điều tra thực trạng số vấn đề liên quan đến việc chơi games học sinh THCS Thống Nhất trước áp dụng giải pháp Nội dung điều tra Số lượng Tỉ lệ (%) A Khơng chơi 101 20,0 B Ít chơi 328 65,1 C Thường xuyên chơi 75 14,9 A Bị bạn bè rủ rê, lơi kéo 121 24,0 B Tò mò, hiếu kì 212 42,1 C Chán học, người không quan tâm, 70 13,9 231 42,3 Em chơi game online bao giờ chưa ? Nguyên nhân em chơi game online ? Em thường chơi games ? A Một 21 B Bạn bè 167 33,1 C Người thân gia đình 1,0 A Giải trí 162 32,1 B Để chứng tỏ thân với bạn bè 169 33,5 C Tìm thấy niềm vui games 72 14,3 A Ở nhà 1,8 B Ở quán internet 66 13,1 C Ở trường 0 A Máy vi tính 273 54,2 B Điện thoại 126 25,0 C Thiết bị khác 1,0 Mục đích chơi games em ? Em thường xuyên chơi games đâu ? Em thường chơi games thiết bị ? Bảng 2: Kết điều tra mức độ chơi games học sinh THCS Thống Nhất trước sau áp dụng giải pháp Khảo sát mức độ chơi games 504 học sinh trường THCS Thống Nhất Mức độ chơi games Tổng số học sinh SL % SL % SL % Trước áp dụng giải pháp 504 101 20% 328 65,1% 75 14,9% Sau áp dụng giải pháp 504 213 42,3% 286 56,7% 1,0% Không chơi Ít chơi 22 Thường xuyên chơi Thống kê hạnh kiểm học lực học sinh trường THCS Thống Nhất năm học 2015- 2016 ; 2016 – 2017: Năm học 2015 – 2016 2016 - 2017 Nội dung Tổng số học sinh Tốt Hạnh kiểm Học lực 483 504 310/483 = 64,18% 385/504 = 76,39% Khá 122/483 = 25,26% 105/504 = 20,83% TB 46/483 = 9,52% 13/504 = 2,58% Yếu 05/483 = 1,04% 01/504 = 0,20% Giỏi 107/483 = 22,15% 132/504 = 26,19% Khá 210/483 = 43,48% 246/504 = 48,81% TB 138/483 = 28,57% 106/504= 21,03% Yếu 27/483 = 5,59% 20/504 = 3,97% Kém 01/483 = 0,21% Nhận xét : - Số học sinh thường xuyên chơi games (nghiện games) giảm từ 75 học sinh xuống học sinh - Khơng tình trạng học sinh trốn học chơi games Học sinh học giờ, không bỏ tiết, ngồi học nghiên túc - Kết đạo đức, học tập nâng lên rõ rệt - Tình trạng sức khỏe học sinh nâng lên, em tham gia hoạt động tích cực Giờ chơi em khơng bàn tán nhiều game online, khơng sử dụng từ ngữ games giao tiếp như: 23 Ngơn ngữ games Ý nghĩa ngồi đời thực Team Đội Level Cấp độ Sọc Giết Solo Một Unti Đánh loạn xạ Buff máu Tăng cường sức mạnh Cấn hết Chấp hết - Về phía gia đình thấy n tâm tin tưởng em đến Không lo lắng bỏ học chơi games - Tiền ăn quà vặt, tiền chơi games học sinh qun góp sử dụng với mục đích tích cực : Nhà trường xây dựng mơ hình “ni lợn” tiết kiệm cho lớp học Số tiền tiết kiệm sử dụng để giúp đỡ bạn học sinh nghèo, mua sách, dụng cụ học tập ủng hộ bạn có hồn cảnh khó khăn - Hiện tượng bạo lực học đường giảm rõ rệt Khơng tượng tan học học sinh tập trung cổng trường gây gổ đánh nhau, gây an tồn giao thơng Giải pháp áp dụng rộng rãi tất trường tiểu học, THCS, THPT nước việc tuyên truyền, giáo dục học sinh Đặc biệt góp phần giáo dục học sinh tránh nghiện games - tượng có xu hướng ngày gia tăng Hiệu kinh tế - xã hội 7.1 Hiệu xã hội Với việc sử dụng phần mềm AGA cài toàn hệ thống máy tính nhà trường giúp cho việc tuyên truyền, giáo dục tác hại chơi games tới học sinh diễn thường xuyên Mỗi học sinh lên phòng máy tính để học ngồi việc học sinh học kiến thức tin học, học sinh dễ bị tác động trò chơi điện tử trực tuyến có sức mê cao Nhưng phần mềm giúp khắc phục tình trạng thường xun đưa cảnh báo, nhắc nhở học sinh tác hại việc nghiện games Bên 24 cạnh phần mềm thân thiết người bạn giúp đỡ học sinh nghiện games tìm đường nghiện Phần mềm AGA góp phần làm giảm tệ nạn xã hội, nạn bạo lực học đường, giúp người nghiện games khỏi tình trạng cáu gắt, lầm lì nói, đầu óc mê muội sống ảo Qua giúp người nghiện games tăng khả giao tiếp, hiệu học hành sinh hoạt điều độ Phần mềm AGA góp phần hạn chế tình trạng tập trung đơng người điểm NET gây an ninh trật tự công cộng làm ô nhiễm môi trường xả rác bừa bãi mải mê chơi games 7.2 Hiệu kinh tế Để thực chuyên đề giáo dục học sinh tác hại nghiện games tốn nhiều phải huy động kinh tế, nhân lực thời gian Nhưng việc sử dụng phần mềm AGA hồn tồn miễn phí Một học sinh nghiện games trung bình ngày ngồi quán NET từ đến tiếng đương đương với số tiền phải bỏ từ 12.000đ đến 24.000đ (chưa tính tiền nước uống, đồ ăn quán) Nếu học sinh không nghiện games số tiền sử dụng vào mục đích thiết thực Khi ngồi ghế nhà trường mà em nghiện games học xong em mải mê chơi games dẫn đến lười lao động sản xuất, suất lao động không cao, kéo theo kinh tế phát triển Nghiện games làm tổn hại đến sức khỏe người chơi Dẫn đến tốn mặt kinh tế cho việc khám chữa bệnh Xa nghiện games làm ảnh hưởng đến chất lượng nguồn lao động tương lai gây thiệt hại cho kinh tế đất nước Phần mềm AGA giúp học sinh ý thức việc chơi games Vì học sinh khơng nghiện games dẫn đến sức khỏe học sinh đảm bảo, không mắc dị tật nghiện games gây Kết luận Chúng ta thấy nghiện games chưa phải tượng phổ biến nghiêm trọng giới trẻ, nhiên nguy tiềm ẩn mà games từ games dễ bùng phát thiếu quản lý Vì để ngăn chặn ảnh hưởng tiêu cực từ games giới trẻ cần phải có phối hợp hoạt động đồng xã hội, đầu nhà quản lí lĩnh vực internet game online nhà trường • Về phía nhà trường 25 Với việc sử dụng phần mềm AGA cài toàn hệ thống máy tính nhà trường giúp cho việc giáo dục học sinh tổ chức thường xuyên Mỗi học sinh lên phòng máy tính để học ngồi việc học sinh học kiến thức tin học, học sinh dễ bị tác động trò chơi điện tử trực tuyến có sức mê cao Nhưng phần mềm giúp khắc phục tình trạng Phần mềm có tác dụng cảnh báo, nhắc nhở học sinh tác hại việc nghiện games cách thường xun Ngồi phần mềm thân thiết người bạn giúp đỡ học sinh mắc nghiện games tìm đường nghiện Thường xun tổ chức hoạt động giáo dục, sân chơi lành mạnh mà hấp dẫn, bổ ích cho học sinh học Tổ chức ngoại khóa tìm hiểu cách khai thác thông tin hiệu từ internet để phục vụ cho học tập, cách sử dụng game online hợp lí tác hại việc nghiện game online Trong số dịp thích hợp mời số người nghiện games đến trường nói chuyện với bạn học sinh tác hại say mê game online Hàng tuần hàng tháng, tổ chức hoạt động thi đấu trò chơi thể thao phạm vi trường học, giới thiệu trò chơi mang tính giáo dục khuyến khích học sinh tham gia chơi, từ từ giúp học sinh nhận thức tác hại việc chơi game nhiều, chơi trò mang tính bạo lực Ngồi ra, tiết chào cờ đầu tuần, phân cơng lớp trực tuần tìm hiểu để giới thiệu sách hay, trang web thơng tin khoa học - giải trí lí thú nhiều chủ đề khác với học sinh, để học sinh biết địa nên truy cập, dần tránh xa trang web xấu trang game online Với lớp có học sinh nghiện game online, thầy cô giáo, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm cần quan tâm, ý theo dõi tình hình học tập học sinh, phối hợp với gia đình để quản lí học sinh thật tốt giúp đỡ học sinh cai nghiện games • Về phía gia đình Gia đình cần định hướng tốt cho học sinh việc sử dụng hợp lý internet game online, tránh rơi vào tình trạng sử dụng mức, đặc biệt với học sinh nam Phụ huynh cài phần mềm AGA máy tính gia đình để việc giáo dục em tốt Mặt khác, bậc cha mẹ cần quan tâm chia sẻ với nhiều Như tránh game online nhiều tệ nạn xã hội khác mà xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc • Về phía xã hội Phải giới trẻ nghiện games thiếu địa điểm vui chơi lành mạnh? Ngay thành phố lớn, khó tìm địa điểm vui chơi cho trẻ em độ tuổi Tiểu học, Trung học, mà 26 có chẳng hấp dẫn Để thu hút giới trẻ thiết cần làm cho họ hứng thú, phải thứ mà học sinh chưa biết liên quan phần đến sống em Vì cần tổ chức số hoạt động triển lãm, trưng bày thứ mà giới trẻ quan tâm Có nơi vui chơi giải trí lành mạnh, điều giúp cho người nghiện games khỏi giới ảo Với phận chơi games thiếu kĩ sống, nên tổ chức lớp kĩ sống, để học sinh tự tin với sống thật dần rời xa games Bên cạnh đó, quan chức cần làm việc hiệu quản lí nội dung game online quán internet Nên cài phần mềm AGA máy quán internet Phần mềm giúp người chơi có điều độ chừng mực Các nhà sản xuất games nước nên giới thiệu, cung cấp games lành mạnh, có tính giáo dục, phù hợp với học sinh XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN Hưng Hà, ngày 15 tháng năm 2017 Người viết Nguyễn Thanh Hải 27 ... AGA Phần mềm giáo dục giúp học sinh tránh nghiện games Mô tả giải pháp 4.1 Nội dung chất phần mềm Phần mềm AGA phần mềm tự động hiển thị hình ảnh câu nói có tính chất giáo dục cảnh báo nhằm giúp. .. xét : - Số học sinh thường xuyên chơi games (nghiện games) giảm từ 75 học sinh xuống học sinh - Khơng tình trạng học sinh trốn học chơi games Học sinh học giờ, không bỏ tiết, ngồi học nghiên... việc nghiện games Bên 24 cạnh phần mềm thân thiết người bạn giúp đỡ học sinh nghiện games tìm đường nghiện Phần mềm AGA góp phần làm giảm tệ nạn xã hội, nạn bạo lực học đường, giúp người nghiện games

Ngày đăng: 05/01/2018, 12:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w