Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 54 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
54
Dung lượng
1,19 MB
Nội dung
luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN ********** NGUYỄN THỊ HỢP BIỂUDIỄNCỦASl2CVÀSl3C KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: ĐẠI SỐ Người hướng dẫn khoa học TH.S NGUYỄN HUY HƯNG HÀ NỘI – 2009 Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN ********** NGUYỄN THỊ HỢP BIỂUDIỄNCỦASl2CVÀSl3C KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: ĐẠI SỐ HÀ NỘI – 2009 Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp Lời cảm ơn Trong thời gian học tập khoa toán trường đại học sư phạm Hà Nội 2, dạy dỗ, bảo tận tình thầy, cô giáo em tiếp thu nhiều tri thức khoa học, kinh nghiệm phương pháp học tập mới, bước đầu làm quen với công tác nghiên cứu khoa học Trước bỡ ngỡ gặp nhiều khó khăn làm quen với cơng tác nghiên cứu khoa học, em nhận giúp đỡ, động viên thầy, cô bạn bè khoa Qua đây, em xin gửi lời cảm ơn tới tồn thể thầy, bạn khoa Đặc biệt, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo Thạc sĩ Nguyễn Huy Hưng, người hướng dẫn tận tình để giúp em hồn thành khoá luận Hà Nội, tháng năm 2009 Sinh viên Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp Lời cam đoan Khố luận em hồn thành hướng dẫn thầy giáo Thạc sĩ Nguyễn Huy Hưng với cố gắng thân Trong q trình nghiên cứu thực khố luận, em có tham khảo tài liệu số tác giả ( có nêu mục tài liệu tham khảo ) Em xin cam đoan kết khoá luận kết nghiên cứu thân, không trùng với kết tác giả khác Nếu sai em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm Hà Nội, tháng năm 2009 Sinh viên Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp Mục lục Trang Lời cảm ơn .1 Lời cam đoan Mục lục Mở đầu Chương Những kiến thức chuẩn bị 1.1 Nhóm 1.2 Vành trường 1.3 Môđun 1.4 Đại số Lie .11 Chương Lý thuyết biểudiễn nhóm hữu hạn 2.1 Định nghĩa ví dụ 13 2.2 Biểudiễn nhóm theo thuật ngữ mơđun 14 2.3 Hai biểudiễn tương đương 15 2.4 Bổ đề Schur 18 2.5 Đặc trưng biểudiễn 23 2.6 Biểudiễn bất khả quy 26 Chương Biểudiễn Sl Sl 3.1 Biểudiễn bất khả quy Sl 35 3.2 Biểudiễn Sl 38 Kết luận 50 Tài liệu tham khảo 51 Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp Mở đầu 1.Lý chọn đề tài Đại số nghành chiếm vị trí quan trọng khoa học tốn học Nó góp phần thúc đẩy phát triển toán học đại Ngày nhu cầu học hỏi sinh viên khoa Tốn, thầy dạy tốn nhiều người khác quan tâm đến toán học nói chung mơn Đại số nói riêng ngày gia tăng nhằm nâng cao hiểu biết Với mong muốn tìm hiểu sâu mơn này, góc độ sinh viên sư phạm Tốn phạm vi khoá luận tốt nghiệp với giúp đỡ thầy giáo Thạc sĩ Nguyễn Huy Hưng, em xin mạnh dạn trình bày hiểu biết đề tài: “ Biểudiễn Sl Sl ” 2.Mục đích nghiên cứu Quá trình thực đề tài giúp em bước đầu làm quen với việc nghiên cứu khoa học tìm hiểu sâu đại số học, đặc biệt tìm hiểu sâu nhóm hữu hạn thơng qua biểudiễnbiểudiễn Sl Sl 3.Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhằm sâu khai thác làm bật đặc trưng biểudiễn nhóm hữu hạn biểudiễn Sl , Sl 4.Phương pháp nghiên cứu Đề tài hoàn thành dựa kết hợp phương pháp: nghiên cứu lý luận, phân tích, tổng hợp, đánh giá 5.Cấu trúc khố luận Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp Ngồi phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, khoá luận gồm chương: + Chương 1: Những kiến thức chuẩn bị + Chương 2: Lý thuyết biểudiễn nhóm hữu hạn + Chương 3: Biểudiễn Sl Sl Trong suốt trình nghiên cứu thầy Nguyễn Huy Hưng bảo, giúp đỡ tận tình, em hồn thành khố luận Một lần cho em gửi lời cảm sâu sắc tới thầy Em mong thầy, cô giáo bạn sinh viên khoa đóng góp ý kiến để đề tài hoàn thiện Hà Nội, tháng năm 2009 Sinh viên Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa Chương nghiệp Những kiến thức chuẩn bị 1.1 Nhóm 1.1.1 Định nghĩa nhóm Một nhóm cặp ( G , ), G tập không rỗng luật hợp thành G thoả mãn ba điều kiện sau đây: (G1) Luật hợp thành kết hợp, tức là: ( x y ) z x ( y z ) , x, y, z G (G2) Có phần tử e G gọi phần tử trung lập, có tính chất: x e e x x , x G (G3) Với x G có phần tử x G gọi nghịch đảo x cho: x x x x e 1.1.2 Nhóm abel Định nghĩa: Nhóm ( G , ) gọi nhóm giao hốn ( hay abel ) x y y x , x, y G 1.1.3 Nhóm Định nghĩa: Giả sử G nhóm Một tập khơng rỗng S G gọi nhóm G S khép kín đối với luật hợp thành G ( tức xy S với x, y S ) khép kín phép lấy nghịch đảo G ( tức x 1 S với x S ) 1.1.4 Nhóm chuẩn tắc Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham tốt of 90 Khóa nghiệp Định nghĩa: Nhóm S nhóm G gọi nhóm chuẩn tắc G bất biến tự đẳng cấu G , tức là: Ca (S ) S , a G Ký hiệu: S G 1.1.5 Lớp liên hợp nhóm Định nghĩa: Cho G nhóm Trên G ta xác định quan hệ R sau: x, y G , xRy a G cho y = axa1 Ta dễ dàng chứng minh quan hệ R quan hệ tương đương G Khi tập: C (a) x G \ xRa gọi lớp liên hợp G xác định a 1.1.6 Nhóm hữu hạn Định nghĩa: Nhóm có số hữu hạn phần tử gọi nhóm hữu hạn 1.1.7 Đồng cấu nhóm a, Định nghĩa: Giả sử G G nhóm Một ánh xạ : G G gọi đồng cấu nhóm ( x y ) ( x) ( y) với x, y G b, Tính chất: Giả sử : G G đồng cấu nhóm Khi đó: i, (eG ) eG ; với eG , eG phần tử đơn vị G G ii, ( x 1 ) ( x) , x G 1 iii, Nếu đơn ánh gọi đơn cấu nhóm iv, Nếu tồn ánh gọi tồn cấu nhóm v, Nếu song ánh gọi đẳng cấu nhóm 1.2 Vành trường 1.2.1 Vành Nguyễn Thị Hợp Footer Page of 500 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 10tốt of 90.nghiệp Khóa Định nghĩa: Ta gọi vành tập hợp R với hai phép tốn hai ngơi, gồm phép cộng: : R R R ( x, y ) x y : R R R phép nhân: ( x, y ) x y thoả mãn điều kiện sau đây: (R1) R nhóm abel phép cộng (R2) Phép nhân có tính chất kết hợp (R3) Phép nhân phân phối phía phép cộng: ( x y ) z xz yz ; z ( x y ) zx zy , x, y, z R Vành R gọi giao hốn phép nhân giao hốn Vành R gọi vành có đơn vị phép nhân có đơn vị, tức có phần tử thuộc R cho: 1 x x 1, x R 1.2.2 Vành nhóm Định nghĩa: Gọi K[G] tập hợp tuyến tính hình thức k s sG s phần tử G với hệ số ks K Khi đó, K[G] lập thành vành, gọi vành nhóm G (với hệ số K ), hai phép toán sau đây: k s l s (k l ) s , ( k s)(l t ) k l (st ) s s s s t s t s Đơn vị K[G] phần tử 1 e Có thể coi G K[G] cách đặt tương ứng s s,( s G ) Rõ ràng K[G] vành giao hoán G nhóm abel 1.2.3 Miền nguyên a, Ước không Nguyễn Thị Hợp Footer Page 10 of 500 10 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 40tốt of 90.nghiệp Khóa X ( Y m ( v )) = m ( n – m + 1) Y m1 (v) (3.2) Định lý chứng minh Từ định lý trên, ta có số hệ sau: Hệ 3.1.2 Tất không gian V H chiều Hệ 3.1.3 V xác định tập có phân tích V V Giả sử V không gian hữu hạn chiều Khi đó, ta có cận cho V (0) Vì vậy, ta có : Y k (v) = , với k đủ lớn Nếu m số mũ nhỏ Y triệt tiêu v , từ (3.2) ta có: = X ( Y m ( v )) = m ( n – m + 1) Y m1 (v) , Mà Y m1 (v) nên ( n – m + 1) = Điều n số nguyên không âm Do đó, giá trị riêng H V lập thành chuỗi số nguyên phân biệt đối xứng Khi đó, ta có biểudiễn V ( n ) , n biểudiễn V ( n ) ( n + 1) chiều với H có giá trị riêng n , n – 2, , - n + 2, - n Chú ý: Mỗi biểudiễn V Sl cho giá trị riêng H tất giống xuất số bội bất khả quy Hơn nữa, số nhân tử bất khả quy biểudiễn V tuỳ ý Sl tổng số bội giá trị riêng H Khi đó, ta có số tiêu chuẩn biểudiễn Sl : Kí hiệu biểudiễn chiều V (0) Xét tiêu chuẩn biểudiễn Sl V = + Nếu x y tiêu chuẩn sở , ta có: H ( x) x H ( y) y Do đó: V = .x y V1 V1 biểudiễn V (1) Nguyễn Thị Hợp Footer Page 40 of 500 40 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 41tốt of 90.nghiệp Khóa + Một sở hình đối xứng W Sym2V Sym2 { x , xy, y } ta có: H ( x x ) = x H ( x) + H ( x) x = 2x x , H ( x y ) = x H ( y ) + H ( x) y = 0, H ( y y ) = y H ( y ) + H ( y ) y = 2 y y Do đó, biểudiễn W = x xy y W2 W0 W2 biểudiễn V (2) + Tổng quát: Luỹ thừa đối xứng bậc n , Sym nV V có sở { x n , x n1 y, , y n } ta có: H ( x nk y k ) (n k ).H ( x).x nk 1 y k k H ( y ).x nk y k 1 (n 2k ) x nk y k Do giá trị riêng H Sym nV n , n – 2, , - n + 2, - n Vì Sym nV bất khả quy V ( n ) = Sym nV Từ đó, ta có hệ sau: Hệ 3.1.4 Mọi biểudiễn bất khả quy Sl luỹ thừa đối xứng tiêu chuẩn biểudiễn V 3.2 Biểudiễn Sl Phần phát triển kết Sl giống Sl Ta phân tích biểudiễn Sl xem xét trường hợp đại số Sl Và ta thu hai kết đáng nhìn nhận sau: + Thứ nhất: Khi kết thúc phần ta đến việc phân lớp biểudiễn Sl cách cụ thể rõ ràng việc phân lớp biểudiễn Sl + Thứ hai: Khi xem xét lại phân tích phần này, không cần đưa vào khái niệm cao việc phân lớp biểudiễn hữu hạn chiều tồn đại số Lie nửa đơn Nguyễn Thị Hợp Footer Page 41 of 500 41 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 42tốt of 90.nghiệp Khóa Ta bắt đầu phân tích Sl với sở { H , X , Y } đại số Lie Khi ta phân tích biểudiễn V tuỳ ý Sl thành tổng trực tiếp không gian riêng tác động H Khi đó, ta xem phần tử đóng vai trò tương tự H ? Câu trả lời khơng có phần tử thay vào đó, ta phải thay phần tử H Sl không gian h Sl , không gian chiều ma trận chéo 3.2.1 Cho h Sl véctơ riêng h ; v V : H h ta có: H ( v ) = ( H ) v , (3.3) đó: ( H ) vơ hướng phụ thuộc tuyến tính H , nghĩa là: h Khi có số khái niệm sau: + Giá trị riêng tác động h phần tử h cho v V \ {0} thoả mãn (3.3) + Không gian riêng liên hợp với giá trị riêng không gian véctơ v V thoả mãn (3.3) Phát biểu 3.2.1 Mọi biểudiễn hữu hạn chiều V Sl có phân tích: V V , V khơng gian riêng h thuộc tập xác định h 3.2.2 X Y Sl Ta xem xét đóng vai trò X Y Sl Vấn đề then chốt xem mối quan hệ giao hoán: [ H , X ] = X [ H , Y ] = 2Y Sl Giả sử X Y véctơ riêng tác động liên hợp H Sl đây, ta xem xét véctơ riêng tác động liên hợp h Sl Nói Nguyễn Thị Hợp Footer Page 42 of 500 42 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 43tốt of 90.nghiệp Khóa cách khác, áp dụng phát biểu 3.2.1 vào biểudiễn liên hợp Sl ta thu phân tích sau: Sl = h ( g ) (3.4) : h h tác động không gian g phép nhân vô hướng; nghĩa là, H h, Y g [ H , Y ] = ad( H ) ( Y ) = ( H ) Y Trong trường hợp, ta thực phép nhân ma trận M phía bên trái đường chéo ma trận D với phần tử , nhân dòng thứ i M Trong nhân phía bên phải nhân cột thứ i Nếu phần tử M mi , j , phần tử hoán tử [ D , M ] (ai -a j )mi,j Ta thấy hoán tử [ D , M ] phép nhân M với D M có phần tử Vì cho Ei , j ma trận 3x3 mà phần tử thứ (i,j) tất phần tử lại 0, ta thấy Ei , j sinh không gian riêng tác động liên hợp h g a1 0 Ta có: h a1 : a1 a2 a3 0 a 3 a1 Suy ra: h L1 , L2 , L3 /( L1 L2 L3 0)} , đó: Li 0 a1 0 a3 Như hàm tuyến tính h xuất phân tích tổng trực tiếp (3.4) hàm Li L j ; không gian g L L sinh phần tử Ei , j Ta có hình ảnh i j sau: Nguyễn Thị Hợp Footer Page 43 of 500 43 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 44tốt of 90.nghiệp Khóa l 2-l l 2-l l2 l 1-l l 3-l l3 l1 l 1-l l 3-l (3.5) Trên mơ hình, ta thấy rõ tác động h lên g : h mang khơng gian g vào Tác động g phép nhân vô hướng hàm tuyến tính biểudiễn dấu chấm 3.2.3 Ngun tắc tính tốn thứ Coi X phần tử g , Y g , ta xem xét h tác động lên ad( X )( Y ) nào? Với H h ta có ngun tắc tính tốn (thứ hai): H , X ,Y X , H ,Y H , X ,Y = [ X , ( H ) Y ] [ ( H ) X , Y ] = ( ( H ) ( H )) X ,Y Nguyễn Thị Hợp Footer Page 44 of 500 44 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 45tốt of 90.nghiệp Khóa Mặt khác: [ X , Y ] = ad( X )( Y ) véctơ riêng h với giá trị riêng Vì vậy: ad( g ): g g ; Tác động ad( g ) bảo tồn phân tích (3.4) với ý nghĩa mang khơng gian riêng g vào khơng gian khác Ta giải thích điều dựa vào mơ hình (3.5) khơng gian riêng “ phép tịnh tiến ”, nghĩa là, g mang không gian g tương ứng với dấu chấm mơ hình vào khơng gian g tương ứng với dấu chấm tịnh tiến Ví dụ: Tác động g L L mơ tả mơ hình sau: Nguyễn Thị Hợp Footer Page 45 of 500 45 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 46tốt of 90.nghiệp Khóa l 2-l l2 l 2-l l 1-l l1 0 l3 l 3-l l 1-l l 3-l nghĩa là: mang g L L vào g L L ; g L L vào h; h vào g L L ; g L L vào g L L , 2 3 1 3 2 triệt tiêu g L L , g L L g L L 3 Chú ý: Không phải tất liệu đọc tắt từ mơ hình, sở biết Ví dụ như: ta khơng thể thấy mơ hình hạt nhân ad( g L L ) lên h, ý tưởng tốt 3.2.4 Nguyên tắc tính toán thứ Cho X g , v V ta xem xét X tác động lên v biết phần tử H h tác động lên X ( v ) Ta có nguyên tắc tính tốn (thứ ba ): H ( X (v)) X ( H (v)) H , X (v) = X ( ( H ) v) ( ( H ) X )(v) Nguyễn Thị Hợp Footer Page 46 of 500 46 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 47tốt of 90.nghiệp Khóa = ( ( H ) ( H )) X (v) Nhận thấy, X ( v ) véctơ riêng tác động h với giá trị riêng ; Nói cách khác: g : V V Vì vậy, biểudiễn không gian riêng V V dấu chấm mơ hình cho g tác động phép tịnh tiến biểudiễn Sl phần trước biểudiễn liên hợp Sl Nhận xét 3.2.2 Các giá trị riêng xuất biểudiễn bất khả quy Sl phân biệt với giá trị khác tổ hợp tích phân tuyến tính véctơ Li L j h Chú ý: Các véctơ Li L j sinh mạng lưới h mà ta biểudiễn R tất nằm tịnh tiến mạng lưới Định nghĩa 3.2.3 Giá trị riêng h tác động h lên biểudiễn V g gọi trọng số biểudiễn Tương tự: + Các véctơ V gọi trọng số véctơ + Các không gian V gọi trọng số không gian Nhận xét 3.2.4 Các trọng số xuất biểudiễn liên hợp gọi nghiệm đại số Lie tương ứng không gian g g không gian nghiệm Quy ước: Số không nghiệm Lưới R h sinh nghiệm gọi lưới nghiệm Xét Sl : Cho không gian riêng cực trị V véctơ v V , ta có: X : V V 2 , X( v ) = Nguyễn Thị Hợp Footer Page 47 of 500 47 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 48tốt of 90.nghiệp Khóa Vì vậy: v vừa véctơ riêng H vừa hạt nhân X Xét Sl : Chọn hướng tìm xa hướng xuất phân tích (3.4) Tương ứng với việc chọn hàm tuyến tính: l : R mở rộng tính chất tuyến tính tới hàm tuyến tính l : h biểudiễn có không gian riêng V với phần thực l ( ) cực đại Vấn đề gì? Trong trường hợp biểudiễn V Sl , ta phải tìm véctơ v V mà hạt nhân toán tử X véctơ riêng H Trong trường hợp biểudiễn Sl , ta phải tìm véctơ v V mà véctơ riêng h, đồng thời hạt nhân tác động g , với cho l ( ) - tức bị triệt tiêu nửa không gian nghiệm g Chọn l cho: l (a1L1 a2 L2 a3 L3 ) aa1 ba2 ca3 a b c a b c Vì khơng gian g g mà l ( ) thực chất là, g L L , g L L g L L Chúng tương ứng ma trận với phần tử 3 khác đường chéo Nguyễn Thị Hợp Footer Page 48 of 500 48 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 49tốt of 90.nghiệp Khóa l 2-l l2 l 2-l l 1-l l1 l3 l 3-l l 1-l l 3-l l =0 Vì vậy, cho i < j, ma trận Ei , j sinh không gian nghiệm dương ma trận E j ,i sinh không gian nghiệm âm Ta coi: H i , j Ei , j , E j ,i Ei ,i E j , j Bây giờ, cho V biểudiễn bất khả quy hữu hạn chiều Sl Từ điều ta thu kết sau: Bổ đề 3.2.5 Có véctơ v V với thuộc tính : (i) v véctơ riêng h, nghĩa là: v V với ; (ii) v bị triệt tiêu E1,2 , E1,3 E2,3 Khi đó: biểudiễn V Sl , véctơ v V với thuộc tính gọi véctơ có trọng số cao Nguyễn Thị Hợp Footer Page 49 of 500 49 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 50tốt of 90.nghiệp Khóa Định lý 3.2.6 Coi V biểudiễn bất khả quy Sl v V véctơ có trọng số cao Khi V sinh ảnh v phép trải liên tiếp ba toán tử E2,1 , E3,1 E3,2 Hệ 3.2.7 Ta có hệ sau: 1, Mọi giá trị riêng h xuất V nằm loại mặt phẳng với điểm góc 2, dimV v véctơ riêng với giá trị riêng 3, Các không gian V n ( L L ) V n ( L L ) chiều, chúng sinh ( E2,1 )n (v) ( E3,2 )n (v) tương ứng Chứng minh định lý 3.2.6: Ta phải chứng minh không gian W V sinh ảnh v đại số Sl sinh E2,1 , E3,1 E3,2 bảo tồn Sl Tương đương với E1,2 , E1,3 E2,3 mang W vào + v hạt nhân E1,2 , E1,3 E2,3 Ta có: E1,2 ( E2,1 (v)) E2,1 ( E1,2 (v)) E1,2 , E2,1 (v) = ( E1,2 , E2,1 ).v ( E1,2 (v) E1,2 , E2,1 h) E2,3 ( E2,1 (v)) E2,1 ( E2,3 (v)) E2,3 , E2,1 (v) = (vì E2,3 (v) E2,3 , E2,1 ) Tương tự: E3,2 (v) mang vào V E1,2 E2,3 + Phương pháp quy nạp: Giả sử Wn độ dài n bé dấu hiệu E2,1 E3,2 Wn không gian véctơ sinh véctơ wn (v) Nguyễn Thị Hợp Footer Page 50 of 500 50 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 51tốt of 90.nghiệp Khóa Chú ý rằng: W Wn , E3,1 hốn tử E3,2 E2,1 Định lý E1,2 wn E2,1.wn1 E2,3 mang Wn vào Wn1 Khi ta có: wn E3,2 wn1 ( wn1 (v) véctơ riêng h với giá trị riêng , Ta có: E1,2 ( wn (v)) E1,2 ( E2,1 ( wn1 (v))) = E2,1 ( E1,2 ( wn1 (v))) [ E1,2 , E2,1 ]( wn1 (v)) E2,1 (Wn2 ) ([ E1,2 , E2,1 ]).( wn1 (v)) Wn1 ( E1,2 , E2,1 h) E2,3 ( wn (v)) E2,3 ( E2,1 ( wn1 (v))) = E2,1 ( E2,3 ( wn1 (v))) [ E2,3 , E2,1 ]( wn1 (v)) E2,1 (Wn 2 ) Wn1 ( E2,3 , E2,1 ) Tính tốn tương tự trường hợp wn E3,2 wn1 Định lý chứng minh Tính chất 3.2.8 Nếu V biểudiễn Sl v V véctơ có trọng số cao nhất, biểudiễn W V sinh ảnh v phép trải liên tiếp ba toán tử E2,1 , E3,1 E3,2 bất khả quy Chứng minh: Giả sử trọng số v Từ định lý suy W biểudiễn rõ ràng W chiều Nguyễn Thị Hợp Footer Page 51 of 500 51 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 52tốt of 90.nghiệp Khóa Giả sử ngược lại: Nếu W khơng bất khả quy , ta có W W W với biểudiễn W ,W Nhưng hình chiếu tới W W giao hốn với tác động h, ta có : W W W Mà không gian W,W Suy ra: v W v W Vậy suy ra: W W W W Hệ 3.2.9 Mọi biểudiễn bất khả quy Sl có véctơ có trọng số cao nhất; Hơn nữa, tập véctơ có trọng số cao V hình thành liên kết khơng gian tuyến tính W ứng với biểudiễn bất khả quy W V , với số chiều W số lần W xuất phân tích tổng trực tiếp V thành bất khả quy Nguyễn Thị Hợp Footer Page 52 of 500 52 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 53tốt of 90.nghiệp Khóa Kết luận Khố luận: “ Biểudiễn Sl Sl ” nghiên cứu tổng quan vấn đề: + Biểudiễn nhóm hữu hạn đặc trưng biểudiễn + Trình bày biểudiễn Sl Sl Qua khoá luận này, thân em không lĩnh hội thêm tri thức Đại số mà có hiểu biết định nghiên cứu khoa học Việc nghiên cứu sâu lý thuyết biểudiễn nhóm hữu hạn biểudiễn Sl , Sl góp phần bổ sung thêm kết quan trọng vào lý thuyết đại biểudiễn Do thời gian nghiên cứu có hạn khả thân hạn chế nên đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót định Vì vậy, em mong đóng góp ý kiến thầy, bạn sinh viên khoa để đề tài hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn ! Hà Nội, tháng năm 2009 Sinh viên Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Hợp Footer Page 53 of 500 53 Lớp K31 E-Toán luan van,khoa luan, thac si , suLuận pham 54tốt of 90.nghiệp Khóa Tài liệu tham khảo Tiếng việt 1/ Nguyễn Hữu Việt Hưng, Đại số đại cương, NXB giáo dục 1999 2/ Hồng Xn Sính, Đại số đại cương, NXB giáo dục Tiếng anh 3/ W Fulton, J Harris, Representation Theory, Springer – Verlag, 1991 Nguyễn Thị Hợp Footer Page 54 of 500 54 Lớp K31 E-Toán ... 14 2.3 Hai biểu diễn tương đương 15 2.4 Bổ đề Schur 18 2.5 Đặc trưng biểu diễn 23 2.6 Biểu diễn bất khả quy 26 Chương Biểu diễn Sl Sl 3.1 Biểu diễn bất khả... biểu diễn tuyến tính biểu diễn bất khả quy Định lý 2.3 Nếu đặc số trường K khơng chia hết cấp nhóm G K G vành nửa đơn, tức biểu diễn tuyến tính G K – khơng gian véctơ tổng trực tiếp biểu diễn. .. 2.3.3 Biểu diễn bất khả quy a, Định nghĩa: Biểu diễn : G GL (V ) gọi bất khả quy V khơng có G – khơng gian khác V Nói cách khác: biểu diễn bất khả quy V K[G] – môđun đơn b, Ví dụ: Xét biểu diễn