Phương pháp dạy học theo quan điểm phát triển năng lực không chỉ chú ý tích cực hoá học sinh về hoạt động trí tuệ mà còn chú ý rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề gắn với những tình huống của cuộc sống và nghề nghiệp, đồng thời gắn hoạt động trí tuệ với hoạt động thực hành, thực tiễn. Tăng cường việc học tập trong nhóm, đổi mới quan hệ GV – HS theo hướng cộng tác có ý nghĩa quan trọng nhằm phát triển năng lực xã hội. Bên cạnh việc học tập những tri thức và kỹ năng riêng lẻ của các môn học chuyên môn cần bổ sung các chủ đề học tập phức hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết các vấn đề phức hợp. Việc sử dụng phương pháp dạy học gắn chặt với các hình thức tổ chức dạy học. Tuỳ theo mục tiêu, nội dung, đối tượng và điều kiện cụ thể mà có những hình thức tổ chức thích hợp như học cá nhân, học nhóm; học trong lớp, học ở ngoài lớp... Cần chuẩn bị tốt về phương pháp đối với các giờ thực hành để đảm bảo yêu cầu rèn luyện kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, nâng cao hứng thú cho người học. Với giáo án này các bạn chỉ in không cần chỉnh sửa thêm. Chỉ cần thay đổi theo thời khóa biểu cho phù hợp với tình hình lớp mình.
Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt TUẦN 17 Thứ hai, ngày 25 tháng 12 năm 2017 Tập đọc TÌM NGỌC I/ MỤC TIÊU : - Biết ngắt , nghỉ sau dấu câu ; biết đọc vơi giọng kể chậm rãi - Hiểu ND : Câu chuyện kể vật nuôi nhà có tình nghĩa, thơng minh, thực bạn người ( trả lời CH1,2, 3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh : Tìm ngọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : Bài cũ : - Giáo viên gọi hs đọc - Thời gian biểu - GV hỏi câu hỏi nội dung -3 em đọc thuộc lòng TLCH -Nhận xét, tuyên dương Dạy : Giới thiệu -Chó Mèo âu yếm bên -Trực quan : Tranh : Bức tranh vẽ cảnh ? cạnh chàng trai -Rất tình cảm -Thái độ nhân vật tranh ? -Tìm ngọc -Chỉ vào tranh : (Truyền đạt) Chó mèo vật ni nhà gần gũi với em Bài học hôm cho em thấy chúng thơng minh tình nghĩa Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn đoạn 1-2-3 Nghỉ hợp lí sau dấu câu, cụm từ dài Biết đọc truyện giọng nhẹ nhàng tình cảm -Theo dõi đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng nhẹ nhàng, tình cảm, khẩn trương -1 em đọc tốt đọc Lớp theo dõi Đọc câu : đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu cho -Kết hợp luyện phát âm từ khó đến hết -HS luyện đọc từ: nuốt, ngoạm, rắn nước, Long Vương, đánh tráo, toan rỉa thịt -HS nối tiếp đọc đoạn Đọc đoạn trước lớp Xưa/ có chàng trai/ thấy bọn Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu câu cần trẻ định giết rắn nước/ liền bỏ ý cách đọc tiền mua,/ thả rắn đi.// Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt -Hướng dẫn đọc giải : (SGK/ tr 139) - Đọc đoạn nhóm -Nhận xét tuyên dương Hoạt động : Tìm hiểu đoạn 1-2-3 -Gọi em đọc Hỏi đáp : -Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai làm gì? -Con rắn có kì lạ ? -Rắn tặng chàng trai vật quý ? -Ai đánh tráo viên ngọc ? -Vì tìm cách đánh tráo viên ngọc ? -Thái độ anh chàng ? Củng cố : - Gọi em đọc lại đoạn 1-2-3 Chuyển ý : Chó Mèo làm để lấy lại viên ngọc quý nhà người thợ kim hoàn, lấy viên ngọc quý chuyện xảy nữa, tìm hiểu qua tiết – Đọc TIẾT Không ngờ/ rắn Long Vương -3 HS đọc giải: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo -HS đọc đoạn 1-2-3 nối tiếp nhóm -Thi đọc nhóm (từng đoạn 1-2-3) - Đồng -1 em đọc -1 em đọc đoạn 1-2-3 -Bỏ tiền mua thả rắn -Là Long Vương -Một viên ngọc quý -Người thợ kim hồn -Vì anh biết viên ngọc q -Rất buồn -Đọc tìm hiểu đoạn 4-5-6 * Dạy : Giới thiệu -Tìm ngọc Hoạt động : Luyện đọc đoạn 4-5-6 -Giáo viên đọc mẫu đoạn 4-5-6 Chú ý giọng -Theo dõi đọc thầm nhanh, hồi hộp, bất ngờ, đoạn cuối vui, chậm rãi -Luyện phát âm -Phát âm từ : ngậm, bỏ tiền, thả rắn, Long Vương -Luyện ngắt giọng : -Luyện đọc câu dài, khó ngắt -Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa -Giảng từ : ngoạm ngọc : động tác dùng qng/ có quạ sà xuống/ đớp miệng giữ lấy ngọc thật chặt không rơi ngọc/ bay lên cao.// -HS trả lời theo ý em -Đọc câu -HS nối tiếp đọc câu hết -Đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt -Thi đọc nhóm - Đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu -1 em đọc tốt đọc đoạn 4-5-6 Lớp theo dõi đọc thầm -Chuyện xảy chó ngậm ngọc mang -Chó làm rơi ngọc bị cá nuốt về? -Khi bị Cá đớp ngọc, Chó-Mèo làm -Rình bên sơng, thấy có người đánh ? cá, mổ ruột cá có ngọc Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy -Lần mang ngọc ? -Mèo đội đầu -Chúng có mang ngọc khơng ? Vì -Khơng bị quạ lớn đớp lấy bay ? lên cao -Mèo nghĩ kế ? -Giả vờ chết để lừa quạ -Quạ có bị mắc mưu khơng phải làm -Qụa mắc mưu, van lạy xin trả ngọc gì? -Thái độ chàng trai thấy -Mừng rỡ ngọc? -Tìm từ ngữ khen ngợi Chó Mèo ? -Thơng minh, tình nghĩa -Luyện đọc lại -Đọc -Nhận xét * Củng cố : -Em biết điều qua câu chuyện ? -Chó, Mèo vật gần gũi -Câu chuyện khuyên điều ? -Phải sống đoàn kết với người -Giáo dục tư tưởng xung quanh * Nhận xét – Dặn dọ: - Về đọc lại vừa học - Chuẩn bị sau: Gà “tỉ tê” với gà ============================================= Toán Bài: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (Tiết 1) I/ MỤC TIÊU : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán nhiều * Bài tập cần làm: 1, 2, 3(a,c), 4; HSHTT làm thêm lại II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Ghi bảng 3,4 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định : Bài cũ : -Ghi : 100 – 38 100 - 100 – x = 53 Tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đặt tính tính, tìm x Lớp Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt -Nhận xét, tuyên dương Dạy : Giới thiệu - Giới thiệu ngày Mục tiêu : Củng cố cộng trừ nhẩm (trong phạm vi bảng tính) cộng, trừ viết (có nhớ lần) Củng cố giải tốn dạng nhiều hơn, số đơn vị Bài : Tính nhẩm : 9+7= 8+4= 6+5= 2+9= 7+9= 4+8= 5+6= + 2= 16 – = 12 – = 11 – = 11 – = 16 – = 12 – = 11 – = 11 – = - Bài tốn u cầu ? -Viết bảng : + = ? -Viết tiếp :7 + = ? có cần nhẩm để tìm kết quả? Vì ? làm vào bảng -Ơn tập phép cộng phép trừ Bài 3: Số ? a) + -Nhẩm ghi kết + → + → + = 17 + = -Tính nhẩm -Nhẩm, báo kết quả: + = 16 -Khơng cần biết : + = 16, ghi + = 16 Vì đổi chỗ số hạng tổng khơng đổi -Viết tiếp : 16 – = ? -Nhẩm : 16 – = -9 + = 16 có cần nhẩm để tìm 16 – ? -Khơng cần lấy tổng trừ số ? hạng số hạng -Đọc kết 16 – = ? -16 – = -Yêu cầu học sinh làm tiếp -Làm BT HS đọc sửa -Nhận xét, tuyên dương Bài : Đặt tính tính : a) 38 + 42 = 47 + 35 = 36 + 64 = b) 81 – 27 = 63 – 18 = 100 – 42 = - Bài tốn u cầu ? -Đặt tính -Khi đặt tính phải ý ? -Đặt cho đơn vị thẳng cột với -Bắt đầu tính từ đâu ? đơn vị, chục thẳng cột với chục -Từ hàng đơn vị -3 em lên bảng làm Lớp làm -Nhận xét -Nhận xét -Nêu cách tính : 38 + 42, 36 + 64, 81-27, -4 em trả lời 100 – 42 +7 9+8 = c) 9+6 = 9+1+5 = - Bài tốn u cầu ? -Viết bảng : - + → + → Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt -Hỏi : + = ? -Hãy so sánh + ? -Vậy + + = 17 có cần nhẩm + khơng ? -Kết luận : Khi cộng số với tổng cộng số với số hạng tổng -Nhận xét, tuyên dương Câu b,d ( HSHTT ) Bài : Gọi em đọc đề -Bài tốn cho biết ? -Bài tốn hỏi ? -Bài tốn thuộc dạng ? -u cầu HS tóm tắt giải? -Khơng cần + = + + ta ghi kết 17 -2-3 em nhắc lại -Làm tiếp BT -1 em đọc đề -Lớp 2A trồng 48 Lớp 2B trồng nhiều 12 -Số lớp 2B trồng -Bài tốn nhiều -Tóm tắt Lớp 2A : 48 Lớp 2B : 12 ? Giải Số lớp 2B trồng : 48 + 12 = 60 (cây) Đáp số : 60 -Nhận xét, tuyên dương Bài : ( HS HTT) - Cho HS thi tính nhanh: - HS thi tính nhanh 38 + 42 ; 81-27 - GDHS; Tính cẩn thận, xác - Lớp nghe Dặn dò: - Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học - Lớp nghe - Dặn dò- Học ================================================= BUỔI CHIỀU RÈN TẬP ĐỌC TÌM NGỌC I MỤC TIÊU: - Rèn cho HSCHT HSHT đọc rõ ràng, biết ngắt nghỉ đoạn củabài - HS đọc tốt đọc đúng, to, rõ ràng, diễn cảm - Hiểu ý nghóa số TN nội dung II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV T̀n 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tơn Thị Ái Việt A n đònh: Hát B Bài BDPĐ: * Giới thiệu bài: - HS đọc tốt đọc - Nêu yêu cầu tiết học: * BỒI DƯỢNG * PHỤ ĐẠO: - GV tổ chức cho HS HTT - GV đọc mẫu đọc theo nhóm đôi - GV tổ chức cho HSHT đọc cho nghe đoạn (Đọc theo nhóm đôi.) - Đại diện nhóm em - Theo dõi hướng dẫn thêm thi đọc trước lớp cho số em đọc chưa - HS chọn bạn đọc hay chưa đạt yêu cầu -GV nhận xét, tuyên dương - nhóm, nhóm em đọc em đọc tốt nối tiếp đoạn - Nhận xét nhóm đọc GV gọi số HSHT thi đọc đoạn - Thi đọc trước lớp - Khen ngợi em có tiến * DÀNH CHO HS CẢ LỚP: * Tìm hiểu -Một số em HT trả lời Hỏi lại câu hỏi / SGK: - HSHTT nhận xét, bổ sung -Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? Ai đánh tráo viên ngọc? -Méo chó làm cách để lấy lãi viên ngọc? -Tìm từ khen -Nhận xét tiết học ngợi Mèo Chó? Nhận xét, tuyên dương C Củng cố – dặn dò: - Chốt nội dung, ý nghóa, nhắc nhở HS anh em phải biết yêu thương loài vật ================================================= RÈN TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I/ MỤC TIÊU : - Củng cố phép cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Rèn tính nhanh đúng, xác - Phát triển tư toán học T̀n 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Phiếu tập 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập B Cho học sinh làm phiếu Bài 1: Điền số vào oâ troáng : 36 + 25 → - 14 + → - → 10 + → 40 Bài 2: Cả hai thùng đựng 85 lít nước mắm Thùng lớn đựng 47 lít Hỏi thùng bé đựng lít nước mắm ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn Phép cộng trừ có nhớ -Làm phiếu Điền số : 36 + 25 → - 14 + → - → 10 + → 40 Giải Số lít nước mắm thùng bé đựng : 85 – 47 = 38 (l) Đáp số : 38 l Vẽ đoạn thẳng AB Bài 3:Vẽ đoạn thẳng AB dài Vẽ điểm A,B,C thẳng cm hàng -Vẽ điểm A,B,C thẳng hàng đường thẳng - HS quay kim đồng hồ theo Bài 4: Thực hành quay kim giáo viên nêu đồng hồ -Học cách xem C Củng cố-Dặn cách xem dò- Học ================================================= Rèn Tập viết CHỮ HOA: O I MỤC TIÊU: - HS biết viết chữ hoa O cỡ nhỏ , mẫu chữ thẳng nghiêng - Viết ứng dụng Ong bay bướm lượn, Oai phong lẫm liệt cỡ nhỏ mẫu chữ nghiêng - Rèn viết mẫu đẹp II CHUẨN BỊ: T̀n 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tơn Thị Ái Việt - GV: Mẫu chữ nghiêng ( chữ hoa, ứng dụng ) - HS: Vở Tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A n đònh: B Bài THKT: Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chữ hoa O theo kiểu chữ nghiêng: - Quan sát Treo mẫu - số HS nêu ? Hãy nêu cấu tạo, độ cao? - Bảng lượt Chốt, viết mẫu + nêu cách viết: O -1 HS đọc: Ong bay bướm Luyện viết bảng lượn Oai phong lẫm Hướng dẫn viết ứng liệt dụng: -1 HS nhắc lại độ cao Treo mẫu chữ Yêu cầu HS nêu lại độ cao -1 số HS nêu chữ Bảng lượt - Viết mẫu + nêu quy trình viết : Oai, Ong -Viết vào - Theo dõi, sửa sai Hướng dẫn HS viết vào Theo dõi, giúp đỡ thêm cho em nhận xét tiết học số em viết chưa đẹp * Chấm bài, nhận xét C Củng cố - Dặn dò: - Tuyên dương em viết sạch, đẹp, chữ viết mẫu - Nhắc HS viết mẫu chữ vào học khác ================================================= Thứ ba, ngày 26 tháng 12 năm 2017 Mĩ thuật (Giáo viên chuyên dạy) ================================================= Toán Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tơn Thị Ái Việt ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ TRỪ (T 2) I/ MỤC TIÊU : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán * Bài tập cần làm: 1, 2,3(a,c), HSHTT làm lại II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Ghi bảng -5 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định : Bài cũ : 38 + 42 = 47 + 35 = 36 + 64 = - Nhận xét, tuyên dương Dạy : Giới thiệu - Ôn tập Mục tiêu : Củng cố cộng trừ nhẩm (trong phạm vi bảng tính) cộng trừ viết (có nhớ lần) Củng cố giải tốn nhiều hơn, số đơn vị Bài : Tính nhẩm : 12 – = 6+6= 17 – = 5+7 = 9+9 = 13 – = 8+8 = 13 – = 14 – = 8+7 = 11 – = 2+9 = 17 – = 16 – = 4+7 = 12 – = -Yêu cầu HS tự nhẩm Bài 2: a) 68 + 27 = 56 + 44 = 82 – 48 = b) 90 – 32 = 71 – 25 = 100 – = - Bài tốn u cầu ? -Nêu cách thực phép tính : 90 – 32, 56 + 44, 100 - -Nhận xét, tuyên dương Bài : Số ? a) – – 17 – = c) 16 – = 16 – – = - Yêu cầu làm ? -Viết bảng : 17 - 3→ - 6→ -Điền vào ô trống ? Tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ơn tập -3 em lên bảng tính -Lớp làm bảng -Ôn tập phép cộng & trừ / tiếp Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp báo kết -Đặt tính tính -3 em lên bảng làm Nhận xét Đ-S -3 em trả lời 90 56 100 -32 +44 -7 58 100 93 -Điền số thích hợp -Điền 14 17 – = 14 -Điền 14 – = Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt -Ở ta thực liên tiếp phép trừ ? -2 phép trừ, thực từ trái sang Thực từ đâu ? phải -Viết : 17 – – = ? -HS nhẩm kết : 17 – = 14, 14 – = -Kết luận : 17 – – = 17 – trừ -Vài em nhắc lại tổng ta thực trừ liên tiếp số hạng -3em lên bảng làm tiếp Lớp làm tổng –Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét Câu b,d HSHTT Bài : Gọi em đọc đề -1 em đọc đề -Bài toán cho biết ? -Thùng to 60 lít, thùng bé 22 lít -Bài tốn hỏi ? -Thùng bé đựng lít -Bài tốn thuộc dạng ? -Bài tốn Thùng to : 60l Thùng bé : 22l ?l Giải Thùng nhỏ đựng : 60 – 22 = 38 (l) Bài : (HSHTT) nêu phép tính Đáp số 38 l Củng cố: - Cho HS thi tính nhanh: 56 + 44 - Giáo dục tính cẩn thận làm tính Dặn dò : -Nhận xét tiết học - Dặn dò- Học ================================================= Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I/ MỤC TIÊU : -Nêu từ đặc điểm loài vật vẽ trang (BT1) ; bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) II/ ĐỒ DÙNG: Thẻ từ viết tên vật BT1, Thẻ từ viết từ đặc điểm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : Bài cũ : Cho học sinh làm phiếu -HS làm phiếu BT -Tìm từ trái nghĩa với : hiền, khờ, chậm? -dữ, lanh, nhanh -Tìm từ đặc điểm hình dáng -nho nhỏ, cao ráo, tròn trịa Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt Hoạt động : Kể toàn câu chuyện -Kể lại toàn câu chuyện Câu : Yêu cầu ? -Thi kể độc thoại -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc -Nhận xét, chọn cá nhân, nhóm kể hay thoại -Nhận xét : giọng kể, điệu bộ, nét mặt -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay -Kể lời Khi kể phải Củng cố: thay đổi nét mặt cử điệu - Khi kể chuyện phải ý điều ? -Khen Chó Mèo chúng thơng minh, tình nghĩa -Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? -Tập kể lại chuyện Khen ngợi điều ? Dặn dò : - Dặn dò- Kể lại câu chuyện ================================================= Tập làm văn NGẠC NHIÊN – THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU I/ MỤC TIÊU : - Biết nói lời thể ngạc nhiên,thích thú phù hợp với tình giao tiếp(BT1, BT2) - Dựa vào mẫu chuyện, lập thời gian biểu theo cách học(BT3) Giáo dục KNS: Kiểm soát cảm xúc, quản lý thời gian, lắng nghe tích cực II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 3-4 tờ giấy khổ to Tranh minh hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định : Bài cũ : -Gọi em đọc viết kể vật nuôi nhà -Gọi em đọc thời gian biểu buổi tối em -Nhận xét , tuyên dương Dạy : Giới thiệu Hoạt động : Làm tập Giáo dục KNS : + Kiểm soát cảm xúc + Quản lý thời gian Bài : Yêu cầu ? -Trực quan : Tranh -GV: Lời nói cậu trai thể thái độ ngạc nhiện thích thú thấy q mẹ tặng (Ơi! Quyển sách đẹp q!) Lòng biết ơn với mẹ (Con cám ơn mẹ) -Nhận xét Bài : Miệng : Em nêu yêu cầu ? Tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Kể vật nuôi -1 em đọc viết -1 em đọc thời gian biểu buổi tối -Ngạc nhiên – thích thú Lập thời gian biểu Đặt câu hỏi -Đọc lời bạn nhỏ tranh -1 em đọc diễn cảm : Ôi ! Quyển sách đẹp ! Con cảm ơn mẹ ! -Cả lớp đọc thầm -3-4 em đọc lại lời cậu trai thể thái độ ngạc nhiên, thích thú lòng biết ơn -Nói lời để thể Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt -GV nhắc nhở: Các em nói điều đơn giản từ 3-5 câu -Tranh ngạc nhiên -Đọc thầm suy nghĩ trả lời - Ôi! Con ốc biển đẹp quá, to quá! Con cám ơn bố! -GV nhận xét -Sao ốc đẹp thế, lạ thế!Con cám ơn bố! Bài : Yêu cầu ? Trình bày ý kiến cá nhân -GV nhắc nhở : Lập thời gian biểu với -Lập thời gian biểu buổi sáng chủ thực tế nhật Hà -GV theo dõi uốn nắn Bài tập tình -Nhận xét, chọn viết hay Tuyên -Cả lớp làm viết vào BT dương -4 em làm giấy khổ to dán bảng Giáo dục KNS: Lắng nghe tích cực -Sửa Củng cố: - Nhắc lại số việc nói câu thể -Hồn thành viết ngạc nhiên thích thú Dặn dò : -Nhận xét tiết học - Dặn dò- Tập viết ================================================= Tự nhiên-xã hội PHÒNG TRÁNH NGà KHI Ở TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU : -Kể tên hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho thân cho người khác trường Giáo dục KNS: + Kỹ kiên định: Từ chối khơng tham gia vào trò chơi nguy hiểm + Kỹ định : Nên khơng nên làm để phòng té ngã + Phát triển kỹ giao tiếp thông qua hoạt động học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh vẽ trang 36,37 Phiếu BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : Bài cũ : Cho học sinh làm phiếu -Trường học -Trong trường bạn biết thành viên -Làm phiếu BT ? Họ làm việc ? -Thầy Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, thầy cô giáo, cán nhân viên -Thầy Hiệu trưởng quản lí chung, Thầy giáo dạy HS, Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt nhân viên trơng coi giữ gìn vệ sinh chung -Tình cảm em thành viên -Yêu quý, kính trọng ? -Nhận xét, tuyên dương Dạy : -Khởi động : Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” -HS sân chơi -Hỏi đáp : Các em chơi có vui khơng ? Trong -HS trả lời chơi có em bị ngã không ? -GV truyền đạt : Đây hoạt động vui chơi thư giãn, trình chơi ý chạy từ từ không xô đẩy để tránh ngã -GV vào Hoạt động : Những hoạt động nguy hiểm -Phòng tránh ngã trường cần tránh - Hãy kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường ? -Giáo viên ghi ý kiến lên bảng *Trực quan : Hình 1,2,3 (SGK/ tr 36, 37) -Hoạt động dễ gây nguy hiểm ? * Thảo luận nhóm : Thảo luận nhóm -GV phân tích mức độ nguy hiểm hoạt -Mỗi em nói câu động -Quan sát -Làm việc theo cặp Chỉ nói hoạt động bạn hình -GV kết luận (SGV/ tr 59) Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét -3-4 em nhắc lại Hoạt động : Thảo luận – Lựa chọn trò chơi bổ ích Giáo dục KNS: Kỹ định : Nên không nên làm để phòng té ngã -Làm việc theo nhóm Giáo viên theo dõi, giúp đỡ Thảo luận nhóm,trò chơi GV đưa câu hỏi : -Làm việc theo nhóm : -Nhóm em chơi trò chơi ? -Em cảm thấy chơi trò chơi ? Mỗi nhóm lựa chọn trò chơi -Theo em trò chơi có gây nguy hại cho -Thảo luận câu hỏi -Đại diện nhóm trình bày thân cho bạn chơi không ? -Nhận xét Hoạt động : Làm tập Giáo dục KNS: Phát triển kỹ giao Chúng em biết -Làm phiếu tập tiếp thông qua hoạt động học tập HĐ HĐ -GV phát cho nhóm phiếu tập Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt nên tham gia không nên - Nhận xét -HS trả lời Củng cố : - Em nên lựa chọn trò chơi -Học để phòng tránh ngã? Dặn dò : Dặn dò – Học ================================================= BUỔI CHIỀU RÈN CHÍNH TẢ N-V : ĐÀN GÀ MỚI NỞ I MỤC TIÊU: - Rèn kó viết tả cho HS - Nghe viết xác, trình bày khổ thơ - Làm tập phân biệt tả với tr / ch II ĐDHT : - GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn + Bài tập - HS: Vở tả, bảng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Ổn đònh: B Hướng dẫn nghe viết: Nêu đoạn viết: - Đọc - em HT đọc lại viết - HD nhận xét: - em trả lời: Lông vàng + Tìm hình ảnh đẹp mát dòu, mắt đen sáng đáng yêu gà con? ngời HD viết từ khó: Hướng dẫn cho học sinh cách - em TB lên bảng viết từ khó: đẹp sao, - Lớp viết bảng tơ, chạy, lăn tròn, sân, dập dờn Nhận xét sửa sai Đọc cho HS viết: - HS trả lời - Nhắc HS cách trình bày: - Nghe viết vào + Bài viết có khổ - Dò sửa lỗi thơ? Những chữ phải viết hoa? Chữ đầu dòng thơ phải viết nào? - Đọc cho học sinh viết - Thảo luận nhóm đôi - Thu chấm nhận xét - Hai nhóm tiếp sức T̀n 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tơn Thị Ái Việt Bài tập Tìm nhanh Các nhóm đọc lại kết tiếng có âm tr, âm ch - Nhận xét, chốt, tuyên dương Lớp bổ sung nhóm thắng - Nhận xét sửa sai C/ Củng cố - dặn do:ø Khen ngợi em viết tốt, - Nhận xét tiết học trình bày sạch, đẹp - Mỗi lỗi sai viết lại dòng vào ngày nghỉ - Chuẩn bò sau ================================================= RÈN TOÁN ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU : -Ôn tập củng cố tìm số trừ, phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Rèn tính nhanh số trừ, thực cách giải toán đúng, xác - Phát triển tư toán học II/ CHUẨN BỊ : Phiếu tập, bảng phụ ghi tập (û BD PĐ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV A/ Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập B/ Cho học sinh làm tập ôn * PHỤ ĐẠO: Bài Lấy số đầu hàng trừ số đầu cột ghi hiệu vào ô tương ứng Tuần 17 18 34 47 23 54 45 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập : Trừ có nhớ phạm vi 100 * BỒI DƯỢNG: (HSHTT làm thêm) Bài Điền dấu thích hợp vào ô trống: 50 cm +50 cm 10 dm 100 cm – 35 cm dm 72 cm + 28 cm dm HS laøm vaøo PBT GV chấm số em lên bảng chữa bài: Bài 2: Treo bảng phụ ghi đề bài: Mai có 50 que tính, Lan có 36 que tính Mai nhiều Lan que tính? Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tơn Thị Ái Việt - HDHS tìm hiểu cách làm - HS làm vào PBT -Làm phiếu tập Một em lên bảng chữa - HS chữa bảng bài: lớp: Số que tính mai nhiều - 18 34 47 23 Lan laø: 44 28 15 39 50 – 36 = 14 ( que tính ) Đáp số : 14 que tính 54 38 25 49 - GV chấm số bài, nhận xét -HTL bảng 64 48 35 59 cộng trừ học trừ học 74 58 45 69 Bài 2: Treo bảng phụ ghi đề bài: Hà có số kẹo, Hà cho bạn 35 kẹo Hà 38 kẹo Hỏi Hà có tất kẹo? - HDHS tìm hiểu đề toán - HS làm vào PBT - HS giải bảng lớp -Chấm bài, nhận xét C/ Dặn dò: Nắm vững cộng trừ có nhớ phạm vi 100 ================================================= Thủ cơng GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE I/ MỤC TIÊU : - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe Đường cắt mấp mô Biển báo tương đối cân đối II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu biển báo cấm đỗ xe; Quy trình gấp, cắt, dán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định : Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật ? Trực quan : Mẫu : Biển báo giao thông chiều xe -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt dán -Nhận xét, tuyên dương Tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gấp cắt dán BBGT chiều xe -2 em lên bảng thực thao tác gấp - Nhận xét Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt Dạy : Giới thiệu -Gấp cắt dán BBGT cấm đỗ xe Hoạt động :Quan sát, nhận xét Mục tiêu : Học sinh biết quan sát nhận xét biển báo cấm đỗ xe -Mẫu -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán biển báo -Quan sát cấm đỗ xe -Hãy nhận xét xem kích thước màu sắc -Nhận xét : Kích thước giống nhau, biển báo cấm đỗ xe có giống khác so màu khác với biển báo chiều xe ? -Giáo viên hướng dẫn gấp -Biển báo chiều xe hình mũi -Bước : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe tên màu trắng hình tròn màu (SGV/ tr 227) xanh -Bước : Dán biển báo cấm đỗ xe -Biển báo cấm hai vòng tròn đỏ -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng xanh, hình chữ nhật chéo màu -Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển đỏ báo nửa Dán hình tròn màu xanh -Chia nhóm tập gấp, cắt, dán biển báo hình tròn đỏ cấm đỗ xe -Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình tròn màu xanh Hoạt động : Thực hành gấp cắt, dán -HS thực hành theo nhóm -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 228) -Các nhóm trình bày sản phẩm -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS -Hoàn thành dán Củng cố : - Mời em nhắc lại cách gấp cắt dán -Đem đủ đồ dùng biển báo cấm đỗ xe - GDHS: Tính cẩn thận, khéo léo Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị tiết sau ================================================= Thứ sáu, ngày 29 tháng 12 năm 2017 Âm nhạc (Giáo viên chuyên dạy) ================================================= Thể dục TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN” VÀ “ BỎ KHĂN” I Mục tiêu: - Ơn trò chơi “Vòng tròn” “ Bỏ khăn” Yêu cầu: Tham gia chơi tương đối chủ động Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập - Phương tiện: cò, khăn, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung Phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu hoc - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân trường - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác: tay, chân, lườn bụng, toàn thân nhảy Cơ bản: - Chơi trò chơi “ Vòng tròn” - Chơi trò chơi “ Bỏ khăn” * * * * * * *** * * * * * *** * * * * * *** - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh khởi động - GV điều khiển cho lớp tập kết hợp nhận xét - GV nhắc lại cách chơi sau cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét * * * * * * GV * * * * * Kết thúc: - Đi theo 2.4 hàng dọc hát - GV nhận xét kết học - Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng - Giao tập nhà - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học ================================================= Mơn: Tốn Bài: ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I/ MỤC TIÊU : - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng xác định thứ tuần - Biết xem đồng hồ kim phút 12 Bài tập cần làm: 1, 2(a,b), 3(a),4 HSHTT làm thêm lại II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Cân đồng hồ, tờ lịch năm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định : Bài cũ : Cho học sinh làm phiếu -Nối : -Em tập thể dục lúc 10 đêm -Em ngủ lúc chiều -Em chơi thả diều lúc sáng -Em học lúc tối -Nhận xét, tuyên dương Dạy : Hoạt động :Luyện tập Mục tiêu : Xác định khối lượng (qua sử dụng cân) Xem lịch để biết số ngày tháng ngày tuần lễ Xác định thời điểm(qua xem đồng hồ) Bài : Cho học sinh tự làm -Hướng dẫn trả lời SGK Nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Học sinh làm phiếu -Ôn tập đo lường -Tự làm -Con vịt cân nặng kg -Gói đường cân nặng kg -Lan cân nặng 30 kg -Chia nhóm -Mỗi nhóm tờ lịch -Nhóm làm theo yêu cầu -Cử người trình bày Bài 2: Yêu cầu ? -Trực quan : Lịch -Thảo luận tương tự -Phát cho nhóm phiếu giao việc (câu a,b) -Nhận xét Câu c) (HSHTT làm thêm) Bài : -Dùng lịch Nhận xét -(b,c) (HS HTT làm thêm) Bài : -Cho học sinh quan sát tranh, đồng hồ -HS trả lời Các bạn chào cờ lúc -Nhận xét sáng Củng cố: -HS tự thực hành quay đồng hồ -HS tự thực hành quay đồng hồ - GDHS: Xem xác ngày Dặn dò: -Nhận xét tiết học -Tuyên dương, nhắc nhở -Ôn phép cộng trừ có nhớ ================================================= Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt Chính tả GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ I/ MỤC TIÊU : - Chép xác tả, trình bày đoạn văn có nhiều dấu câu - Làm BT2 BT(3) a / b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Viết sẵn đoạn tập chép Gà “tỉ tê” với gà III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : Bài cũ : -Tìm ngọc -Kiểm tra từ học sinh mắc lỗi tiết học -HS nêu từ viết sai trước -3 em lên bảng viết : thuỷ cung, -Giáo viên đọc ngọc quý, rừng núi, dừng lại, mùi khét, phéc-mơ-tuya -Viết bảng -Nhận xét -Chính tả (tập chép) Gà “tỉ tê” với Dạy : Giới thiệu gà Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Nội dung đoạn viết: -Giáo viên đọc lần tập chép -Tranh : Gà “tỉ tê” với gà -Theo dõi 3-4 em đọc lại -Đoạn văn nói lên điều ? -Quan sát -Cách gà mẹ báo tin cho biết : -Những câu lời gà mẹ nói với gà ? Khơng có nguy hiểm, …… -Cúc … Cúc …… cúc Những tiếng kêu kêu đều có nghĩa Khơng có nguy hiểm b/ Hướng dẫn trình bày Kêu nhanh kết hợp với động tác -Câu dùng dấu câu để ghi lời gà mẹ ? bới đất nghĩa : Lại mau … c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu -Dấu ngoặc kép từ khó.-Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ -HS nêu từ khó : thong thả, miệng, khó nguy hiểm Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -Viết bảng -Nhìn bảng, viết d/ Tập chép -Sốt lỗi, sửa lỗi -Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Bài : Yêu cầu ? -Điền vần ao/ au vào câu -Bảng phụ : -Đọc thầm, làm nháp -Nhận xét chốt lại lời giải -HS lên bảng điền Nhận xét Bài : Yêu cầu ? -Điền r/d/gi, et/ ec vào chỗ chấm -GV cho HS chọn tập a b -Cả lớp làm vớ tập -Nhận xét, chốt lời giải (SGV/ tr 308) -3 em lên bảng thi làm nhanh Củng cố : Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt - Những câu lời gà mẹ nói với gà - HS đáp ? - HS viết vào bảng - GV đọc cho HS viết từ viết sai - GDHS: nói viết xác tiếng việt Dặn dò : -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tập chép chữ đẹp, - Dặn dò – Sửa lỗi ================================================= BUỔI CHIỀU RÈN TẬP LÀM VĂN NGẠC NHIÊN – THÍCH THÚ.LẬP THỜI GIAN BIỂU I/ MỤC TIÊU : - Biết cách thể ngạc nhiên thích thú Biết lập thời gian biểu - Rèn kó nói viết Biết lập thời gian biểu ngày II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : 3-4 tờ giấy khổ to Tranh minh hoạ 2.Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : 2.Bài ôn: Giới thiệu Hoạt động : Làm tập Bài : Yêu cầu ? - Tranh -Nhận xét Bài : Miệng : Em nêu yêu cầu ? -GV: Các em nói điều đơn giản từ 3-5 câu -Tranh -GV nhận xét Bài : Yêu cầu ? -GV nhắc nhở : Lập thời gian biểu với thực tế T̀n 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ngạc nhiên – thích thú Lập thời gian biểu -Đọc lời bạn nhỏ tranh -1 em đọc diễn cảm -Cả lớp đọc thầm -3-4 em đọc lại lời cậu trai -Nói lời để thể ngạc nhiên -Đọc thầm suy nghó trả lời -Lập thời gian biểu buổi Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt -GV theo dõi uốn nắn Chấm bài, nhận xét tuyên dương -Nhận xét, chọn viết hay 3.Củng cố : Hỏi lại -Nhận xét tiết học 4- Dặn dò- Tập viết sáng chủ nhật em -Cả lớp làm viết vào BT -Sửỷa baứi -Hoaứn thaứnh baứi vieỏt ================================================= Luyện đọc Ôn tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17 A Mục tiêu : - Ôn luyện tập ®äc tõ tn 10 ®Õn tn 17 - Lun ®äc lu loát, diễn cảm kết hợp trả lời câu hỏi nội dung B Chuẩn bị: - GV: Phiếu ghi tên tập đọc C Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17 - Yêu cầu hs gië mơc lơc s¸ch - Tra mơc lơc s¸ch nèi tiếp nêu đọc tên tập đọc từ tuần tên tập đọc 10 đến tuần 17 - Gọi hs lần lợt lợt lên bốc thăm chuẩn bị đọc ( hs lần ) Tuỳ theo đối tợng hs để đa câu hỏi dƠ hay khã, Ýt hay nhiỊu Lu ý lun ®äc nhiều cho em đọc chậm, đọc chửa ủuựng - Nhận xét, tuyeõn dửụng Hoạt động 2: Tổ chức cho hs thi đọc - GV gọi nhóm hs trình độ lên thi đọc - GV nhận xét tuyên dơng em đọc tiến - GV yêu cầu nhóm tự chọn phân vai luyện đọc - Theo dõi nhận xét *Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ( tuyên dơng Tuõn 17 - Bốc thăm, đọc trả lời câu hỏi Lớp theo dâi, nhËn xÐt - Thi ®äc theo nhãm ®èi tợng - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến - Các nhóm tự chọn phân vai luyện đọc - Thi đọc phân vai theo đối tợng - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, ®äc cã tiÕn Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt em đọc tốt, em đọc chaọm đọc có tiến ) - Dặn hs nhà luyện đọc lại tập đọc học ================================================= Toán Rèn kỹ làm thi A Mục tiêu: - Củng cố dạng toán học - Rèn kỹ làm thi cho hs B Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Học sinh làm - GV chép đề lên bảng - Yêu cầu học sinh làm cá nhân vào « li Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a 87; 88; 89; ……….; ……….; ……… ; …………; 94; 95 b 82; 84; 86;……… ;……… ;…………;…………;97; 98 Bài 2: Tính nhẩm: a + = … c + =…… b 14 – = … d 17 – =…… Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a + =16 b + = 12 Bài 4: Đặt tính tính: a 57 + 26 b 39 + c 81 – 35 d 90 - 58 ………… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a dm + 10 dm = …… dm A 18 dm B 28 dm C 38 dm b Tìm x biết: X + 10=10 A x = 10 B x = C x = 20 Bài Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: ( điểm) a Có hình chữ nhật? Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt A hình b.Có hình tam giác? B hình C hình A hình B hình C hình Bµi Nhà bạn Mai ni 44 gà Nhà bạn Hà ni nhà bạn Mai 13 gà Hỏi nhà bạn Hà nuụi bao nhiờu g? Hoạt động 2: Gv chấm chữa - Gv chấm số cđa häc sinh lµm xong tríc - GV nhËn xÐt, chữa hớng dẫn thêm cho em kỹ làm chửa ủaùt * Củng cố - dặn dò - Gv hệ thống học - Dặn học sinh nhà ôn tập thêm dạng toán häc ================================================= SINH HOẠT LỚP - TUẦN 17 I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh thấy ưu điểm, nhược điểm thân, tổ, lớp tuần 17 năm học - Đánh giá ý thức chuẩn bị sách vở, đồ dùng nề nếp tuần 18 - Rèn luyện tính tự giác, ý thức học tập học sinh, giữ gìn trật tự, vệ sinh - Phổ biến kế hoạch tuần đến II HOẠT ĐỘNG: VĂN NGHỆ: Lớp phó VTM lên điều khiển lớp sinh hoạt văn nghệ TỔNG KẾT TUẦN 16 VÀ PHỔ BIẾN CÔNG VIỆC TRONG TUẦN 17 - Lớp trưởng mời tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua mặt: Đạo đức tác phong, học tập, sinh hoạt chơi - Các tổ trưởng lên báo cáo cụ thể thành viên tổ - Lớp phó học tập báo cáo tình hình học nhóm, truy 15’ đầu tổ - Lớp phó LĐ báo cáo việc vệ sinh trực nhật tổ - Lớp trưởng nhận xét, tổng kết tình hình hoạt động lớp * Ưu điểm: - Đạo đức: Ngoan hiền, đa số lời lễ phép với thầy cô giáo - Duy trì tốt sinh hoạt đầu - Học tập: Các bạn học tham gia phát biểu ý kiến tốt Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tơn Thị Ái Việt - Vệ sinh: Quét dọn vệ sinh lớp * Khuyết: Tuy nhiên nhiều bạn chưa ý lắng nghe hai bạn trễ - Lớp trưởng cho SH trò chơi - GVCN nhận xét đánh giá chung - GV tuyên dương tổ, cá nhân thực tốt Những em có tiến học tập - Nhắc nhở, động viên em chưa hoàn thành GV phổ biến công tác tuần 18: - Tiếp tục thi đua học tốt phát huy nề nếp lớp - Tiếp tục thực phòng trào Ni Heo đất giúp bạn đến trường - Tổng kết phong trào thi đua Hoa học tốt để chào mừng tết dương lịch - Nhắc nhở HS thiếu sót chưa theo kịp bạn cố gắng phấn đấu tuần - Rèn luyện thi đua học tập, chăm học, để cha mẹ thấy cô vui - Nhắc nhở HS an tồn giao thơng, đường phải bên lề phải - Phát động phong trào giúp học tốt - Nhắc nhở HS giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn vệ sinh sân trường, lớp ********************************************* Tuần 17 Năm học 2017 – 2018 Lớp 2B ... ================================================= Thứ ba, ngày 26 tháng 12 năm 2 017 Mĩ thuật (Giáo viên chuyên dạy) ================================================= Toán Tuần 17 Năm học 2 017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu... 6+6= 17 – = 9+9= 13 – = 5+7 = 14 – = 7+6= 11 – = 17 – = 15 – = 4+9 T̀n 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn Phép cộng trừ có nhớ -Làm phiếu - HS nêu miệng kết HS làm bảng - HS lên bảng làm Năm học 2 017 –... Dặn dò- Học Tuần 17 Năm học 2 017 – 2018 Lớp 2B Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây Tôn Thị Ái Việt ================================================= Thứ năm, ngày 28 tháng 12 năm 2 017 Tốn ƠN TẬP VỀ HÌNH