giao an gdqp lop 10 bai 7 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...
Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 Tiết 31 Bài TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY (Tiết 1) phần I: ý định giảng I MC TIấU Về kiến thức - Khái niệm chất ma túy, cách phân loại ma túy hiểu biết chất ma túy thường gặp Về kỹ - Hiểu khái niệm ma túy, biết cách phân loại ma túy, hiểu chất ma túy thường gặp - Biết cách phòng chống ma túy thân cộng đồng Thái độ - Có ý thức cảnh giác để tự giác phòng tránh ma túy; khơng sử dụng, không tham gia vận chuyển, cất giấu mua bán ma túy; có ý thức phát tố giác người sử dụng mua bán ma túy - Biết yêu thương, thông cảm chia sẻ với người nghiện ma túy Định hƣớng phát triển lực - Phát triển kĩ liên hệ, phân tích, đánh giá II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Nội dung - Hiểu biết ma túy Nội dung trọng tâm - Khái niệm chất ma túy III THỜI GIAN: 45 phút IV TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP Tổ chức: Tập trung theo đội hình lớp học Phương pháp: Phân nhóm học tập, học sinh nghiên cứu nội dung thảo luận theo nhóm, giáo viên thuyết trình nêu vấn đề, đàm thoại, kết hợp sử dụng phương tiện trực quan tranh, ảnh, máy chiu V Địa điểm: Phũng hc VI Vật chất - Giáo án, SGK GDQP-AN 10, sách giáo viên GDQP-AN 10 - Vật chất huấn luyện gồm tranh, ảnh, máy chiếu, phiu hc tp, bỳt phần II Thực hành BI GING I Tổ chức giảng (5 phỳt) n nh lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, vật chất - Tập trung lớp học, kiểm tra sĩ số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục học sinh Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 Phố biến quy định Kiểm tra cũ: - Nguyên tắc băng vết thương? Giáo viên nêu câu hỏi, gọi 1-2 học sinh trả lời, nhận xét, cho điểm Phổ biến ý định giảng II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP (35 phút) Hoạt động 1: Khái niệm chất ma túy: 10 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh I Hiểu biết ma túy Khái niệm ma túy - Luật Phòng, chống ma túy nước ta - Giáo viên trình chiếu hình ảnh liên đưa khái niệm chất ma túy sau: quan đến ma túy “Chất ma túy chất gây nghiện, chất hướng - Gv: Em nêu hiểu biết thần , quy định danh mục ma túy? Chính phủ ban hành” - Học sinh nghiên cứu tài liệu, SGK, “ Chất gây nghiện chất kích thích, ức chế thực tiễn trả lời câu hỏi thần kinh, dễ gây tình trạng nghiện -Gv kết luận cho học sinh ghi chép người sử dụng” ý “ Chất hướng thần chất kích thích, ức chế thần kinh gây ảo giác, sử dụng nhiều - Gv giải thích chất gây nghiện, chất lần dẫn tới tình trạng nghiện đới với hướng thần người sử dụng” Cho xem video hình ảnh Hoạt động 2: Phân loại chất ma túy: 10 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Phân loại chất ma túy a) Phân loại theo nguồn gốc sản xuất chất ma túy - Chất ma túy có nguồn gốc tự nhiên Giáo viên hệ thống sơ đồ phân loại - Chất ma túy có nguồn gốc bán tổng hợp chất ma túy - Chất ma túy có nguồn gốc tổng hợp b) Phân loại dựa theo đặc điểm cấu trúc Học sinh nêu ví dụ chất ma túy chất ma túy c) Phân loại dựa theo mức độ gây nghiện Gv kết luận học sinh ghi chép khả bị lạm dụng ý - Nhóm chất ma túy có hiệu lực cao - Nhóm chất ma túy có hiệu lực thấp d) Phân loại chất ma túy dựa vào tác dụng tâm, sinh lí người sử dụng - Nhóm chất ma túy an thần - Nhóm chất ma túy gây kích thích - Nhóm chất ma túy gây ảo giác Hoạt động 3: Các chất ma túy thƣờng gặp: 15 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Các chất ma túy thƣờng gặp a) Nhóm chất ma túy an thần * Thuốc phiện * Morphine * Heroin b) Nhóm chất ma túy gây kích thích Các chất gây kích thích hệ thần kinh TW gọi chất “dophing” Đây chất độc mạnh thuộc bảng A, nguy hiểm khả gây nghiện cao Phổ biến loại ma túy tổng hợp MDMA, estasy c) Nhóm chất ma túy gây ảo giác * Cần sa sản phẩm * Lysergide (LSD) Giáo án: GDQP-AN 10 Trình chiếu hình ảnh liên quan tới chất ma túy thường gặp Gv: Em nêu tên chất ma túy thường gặp? - Học sinh nghiên cứu tài liệu, SGK, liên hệ, thực tiễn trả lời câu hỏi Gv kết luận, học sinh ghi chép ý PhÇn III: kÕt thóc hn lun (5 phút) HƯ thèng củng cố nội dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá bi häc KiĨm tra vËt chÊt, trang bÞ, xuống lớp - Rút kinh nghiệm: Tiết 32 Bài TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 TRONG PHỊNG CHỐNG MA TÚY (Tiết 2) phÇn I: ý định giảng I Mục tiêu V kin thức - Tác hại ma túy thân người sử dụng, kinh tế, trật tự an toàn xã hội Về kỹ - Hiểu tác hại ma túy - Biết cách phòng chống, trừ ma túy đối vi bn thõn v cng ng Thái độ - Có ý thức cảnh giác để tự giác phòng tránh ma túy; không sử dụng, không tham gia vận chuyển, cất giấu mua bán ma túy; có ý thức phát tố giác người sử dụng mua bán ma túy - Biết yêu thương, thông cảm chia sẻ với người nghiện ma túy Định hƣớng phát triển lực - Phát triển kĩ liên hệ, phân tích, đánh giá II néi dung vµ träng t©m Néi dung - Tác hại ma túy Néi dung träng t©m - Tác hại ma túy thân người sử dụng III Thời gian: 45 phỳt IV Tổ chức ph-ơng pháp Tổ chức: Tập trung theo đội hình lớp học Phương pháp: Phân nhóm học tập, học sinh nghiên cứu nội dung thảo luận theo nhóm, giáo viên thuyết trình nêu vấn đề, đàm thoại, kết hợp sử dụng phương tiện trực quan tranh, ảnh, máy chiếu V Địa điểm: Phũng hc VI Vật chất - Giỏo ỏn, SGK GDQP-AN 10, sách giáo viên GDQP-AN 10 - Vật chất huấn luyện gồm tranh, ảnh, máy chiếu, phiếu học tp, bỳt phần II Thực hành BI GING I Tổ chức giảng (5 phỳt) n nh lp, kim tra sĩ số, trang phục, vật chất - Tập trung lớp học, kiểm tra sĩ số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục học sinh Phố biến quy định Kiểm tra cũ: - Nêu khái niệm ma túy? Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 Giáo viên nêu câu hỏi, gọi 1-2 học sinh trả lời, nhận xét, cho điểm Phổ biến ý định giảng II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP (35 phút) Hoạt động 1: Tác hại ma túy thân ngƣời sử dụng: 15 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh a) Gây tổn hại sức khỏe Trình chiếu hình ảnh video clip Ma túy gây tổn hại cho hệ quan: hệ tiêu liên quan đến tác hại ma túy hóa, hệ hơ hấp, hệ tuần hoàn, bệnh da, làm giảm chức thải độc, tác động đến hệ Gv: Nêu hiểu biết em thần kinh, suy nhược toàn thân tác hại ma túy thân b) Gây tổn hại tinh thần người sử dụng? Sử dụng ma túy làm cho người nghiện thay đổi trạng thái tâm lí, sa sút tinh thần Họ Hs trả lời, gv kết luận cho hs ghi chép thường xa lánh nếp sống, sinh hoạt lành mạnh, ý xa lánh người thân, bạn bè tốt Nghiện ma túy gây nhiều hội chứng tâm thần c) Gây tổn hại kinh tế, tình cảm, hạnh phúc Gv mở rộng thêm kiến thức liên quan đến số loại ma túy gia đình Nghiện ma túy làm tiêu tốn tài sản, làm đổ vỡ mối quan hệ tốt đẹp người gia đình với người nghiện Hoạt động 2: Tác hại ma túy kinh tế: 10 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh - Việc trì dịch vụ có liên quan đến ma túy vừa tốn tiền của, vừa tiêu phí nguồn nhân lực quý giá cần thiết cho nhu Tác hại ma túy kinh cầu mối quan tâm khác xã hội tế nào? Hằng năm nước ta nhiều cho việc xóa bỏ thuốc phiện, công tác cai nghiện Hs trả lời, Gv kết luận cho hs ghi chép ý ma túy, cơng tác phòng chống ma túy - Làm suy giảm lực lượng lao động gia Liên hệ thực tế nước ta nay, đặc đình xã hội chất lượng số lượng; biệt khu vực coi làm cho thu nhập quốc dân giảm, chi phí điểm nóng tội phạm ma túy cho dự phòng chăm sóc y tế tăng - Đầu tư nước giảm nước có tỉ lệ người nghiện cao Hoạt động 3: Tác hại tệ nạn ma túy trật tự, an toàn xã hội: 10 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh - Nghiện ma túy nguyên nhân xô đẩy người lương thiện vào đường phạm tội Do người nghiện không làm chủ hành vi Tác hại ma túy trật tự an toàn xã hội? Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn - Hoạt động mua bán, tổ chức sử dụng ma túy trái phép đối tượng tụ tập người nghiện địa bàn, kéo theo tệ nạn xã hội vi phạm pháp luật khác gây bất ổn an ninh, trật tự địa bàn Gây tâm lí hoang mang, bất bình, lo sợ quần chúng nhân dân Giáo án: GDQP-AN 10 Hs trả lời, Gv kết luận cho hs ghi chép ý Liên hệ thực tế nước ta nay, đặc biệt khu vực coi điểm nóng tội phạm ma túy PhÇn III: kÕt thóc hn lun (5 phỳt) Hệ thống cng c nội dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá buổi học Kiểm tra vËt chÊt, trang bÞ, xuống lớp - Rút kinh nghiệm: Tiết 33 Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 Bài TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TY (Tit 3) phần I: ý định giảng I Mơc tiªu Về kiến thức - Q trình dẫn nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy - Dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy Về kỹ - Hiểu nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy - Biết cách phòng chống ma túy thân cộng đồng Th¸i ®é - Có ý thức cảnh giác để tự giác phòng tránh ma túy; khơng sử dụng, khơng tham gia vận chuyển, cất giấu mua bán ma túy; có ý thức phát tố giác người sử dụng mua bán ma túy - Biết yêu thương, thông cảm chia sẻ với người nghiện ma túy Định hƣớng phát triển lực - Phát triển kĩ liên hệ, phân tích, đánh giá II néi dung trọng tâm Nội dung - Quỏ trỡnh nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy - Dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy Néi dung träng t©m - Q trình dẫn đến nghiện ma túy III Thêi gian: 45 phút IV Tỉ chøc vµ ph-ơng pháp T chc: Tp trung theo i hỡnh lớp học Phương pháp: Phân nhóm học tập, học sinh nghiên cứu nội dung thảo luận theo nhóm, giáo viên thuyết trình nêu vấn đề, đàm thoại, kết hợp sử dụng phương tiện trực quan tranh, ảnh, máy chiu V Địa điểm: Phũng hc VI Vật chất - Giáo án, SGK GDQP-AN 10, sách giáo viên GDQP-AN 10 - Vật chất huấn luyện gồm tranh, ảnh, máy chiếu, phiu hc tp, bỳt phần II Thực hành BI GING I Tổ chức giảng (5 phỳt) n nh lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, vật chất Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 - Tập trung lớp học, kiểm tra sĩ số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục học sinh Phố biến quy định Kiểm tra cũ: - Nêu tác hại ma túy thân người sử dụng? Giáo viên nêu câu hỏi, gọi 1-2 học sinh trả lời, nhận xét, cho điểm Phổ biến ý định giảng II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP (35 phút) Hoạt động 1: Quá trình nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy: 20 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh a) Quá trình nghiện ma túy Gv: Dựa vào hiểu biết Quá trình diễn theo trình tự sau: Sử em cho biết, trình dụng lần => Thỉnh thoảng sử dụng => nghiện ma túy diễn nào? Sử dụng thường xuyên => Sử dụng phụ thuộc Hs trả lời, gv giải thích kết hợp trình Nghiện ma túy dễ dàng trượt xuống dốc chiếu hình ảnh q trình dẫn đến cai nghiện khó khăn leo lên dốc nghiện ma túy thẳng đứng, chí khó Người ta ngày để nghiện ma túy có Hs ghi chép ý phải đời để cai nghiện b) Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy * Nguyên nhân khách quan: Gv: Nguyên nhân khách quan dẫn - Do lối sống buông thả phận giới đến nghiện ma túy? trẻ ngày - Sự phối hợp giáo dục gia đình – nhà Hs trả lời, giáo viên kết luận cho ghi trường xã hội chưa thật chặt chẽ chép ý - Cơng tác quản lí địa bàn dân cư số nơi chưa thật tốt Mở rộng liên hệ thực tế kinh tế - Do phận cha mẹ công việc làm ăn thị trường nước ta mà chưa quan tâm mức * Nguyên nhân chủ quan: - Do thiếu hiểu biết tác hại ma túy, nên Gv: nguyên nhân chủ quan dẫn nhiều bạn trẻ bị rủ rê, lôi kéo sử dụng ma túy, đến nghiện ma túy? tham gia vận chuyển ma túy - Do muốn thỏa mãn trí tò mò tuổi trẻ, Hs trả lời, giáo viên kết luận cho ghi thích thể chép ý Hoạt động 2: Dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy: 15 phút Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Có thể nhận biết thơng qua biểu sau: Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn - Trong cặp sách túi quần áo thường xuyên có bật lửa, kẹo cao su, giấy bạc - Thường xuyên xin vệ sinh thời gian học tập - Thường tụ tập nơi hẻo lánh - Thường xuyên xin tiền bố mẹ - Lực học giảm sút - Hay ngáp vặt, ngủ gật, tính tình cáu gắt, buồn nôn, ngủ, trầm cảm Giáo án: GDQP-AN 10 Gv: Theo em học sinh nghiên ma túy có dấu hiệu nào/? Hs trả lời, gv kết luận cho ghi chép ý Liên hệ mở rộng thực tế trường địa phương PhÇn III: kÕt thóc hn lun (5 phút) Hệ thống cng c nội dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá buổi học Kiểm tra vật chÊt, trang bÞ, xuống lớp - Rút kinh nghiệm: Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 Tiết 34 Bài TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY (Tit 4) phần I: ý định giảng I Mục tiªu Về kiến thức - Khái niệm chất ma túy, cách phân loại ma túy hiểu biết chất ma túy thường gặp Về kỹ - Hiểu khái niệm ma túy, biết cách phân loại ma túy, hiểu chất ma túy thường gặp - Biết cách phòng chống ma túy bn thõn v cng ng Thái độ - Cú ý thức cảnh giác để tự giác phòng tránh ma túy; không sử dụng, không tham gia vận chuyển, cất giấu mua bán ma túy; có ý thức phát tố giác người sử dụng mua bán ma túy - Biết yêu thương, thông cảm chia sẻ với người nghiện ma túy Định hƣớng phát triển lực - Phát triển kĩ liên hệ, phân tích, đánh giá II néi dung vµ träng t©m Néi dung - Hiểu biết ma túy Néi dung träng t©m - Khái niệm chất ma túy III Thêi gian: 45 phút IV Tæ chức ph-ơng pháp T chc: Tp trung theo đội hình lớp học Phương pháp: Phân nhóm học tập, học sinh nghiên cứu nội dung thảo luận theo nhóm, giáo viên thuyết trình nêu vấn đề, đàm thoại, kết hợp sử dụng phương tiện trực quan tranh, nh, mỏy chiu V Địa điểm: Phũng hc VI Vật chÊt - Giáo án, SGK GDQP-AN 10, sách giáo viên GDQP-AN 10 - Vật chất huấn luyện gồm tranh, ảnh, mỏy chiu, phiu hc tp, bỳt phần II Thực hành BI GING I Tổ chức giảng (5 phỳt) Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, vật chất Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Giáo án: GDQP-AN 10 - Tập trung lớp học, kiểm tra sĩ số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục học sinh Phố biến quy định Kiểm tra cũ: - Nguyên tắc băng vết thương? Giáo viên nêu câu hỏi, gọi 1-2 học sinh trả lời, nhận xét, cho điểm Phổ biến ý định giảng II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP (35 phút) Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Để thực tốt nhiệm vụ phòng chống ma túy học sinh cần thực tốt việc sau Trình chiếu video cơng tác trừ, phòng chống ma túy nước ta đây: - Học tập, nghiên cứu nắm vững quy định pháp luật công tác phòng, chống ma túy nghiêm chỉnh chấp hành Gv: Là học sinh cần thực tốt - Không sử dụng ma túy hình thức điều để góp phần phòng chống ma túy? - Không tàng trữ, vận chuyển, mua bán làm việc liên quan đến ma túy Hs trả lời, gv kết luận cho học sinh - Động viên bạn học, người thân ghi chép ý khơng sử dụng ma túy tham gia hoạt động vận chuyển, mua bán ma túy Liên hệ mở rộng thực tế nhà - Khi phát có người nghiện ma túy cần trường địa phương báo cho thầy cơ, phụ huynh người có trách nhiệm - Nâng cao cảnh giác, tránh bị đối tượng xấu lợi dụng - Tích cực tham gia vào cơng tác phòng chống ma túy trường học địa bàn cư trú - Cam kết không sử dụng ma túy, không tham gia vào tệ nạn xã hội, có tệ nạn ma túy PhÇn III: kÕt thóc hn lun (5 phút) HƯ thèng củng c nội dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá buổi học Kiểm tra vật chất, trang bị, xuống lớp - Rút kinh nghiệm: Năm học 2015-2016 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân Trƣờng THPT Bắc Sơn Năm học 2015-2016 Giáo án: GDQP-AN 10 Giáo viên: Triệu Hoàng Quân ... hợp sử dụng phương tin trc quan tranh, nh, mỏy chiu V Địa điểm: Phòng học VI VËt chÊt - Giáo án, SGK GDQP -AN 10, sách giáo viên GDQP -AN 10 - Vật chất huấn luyện gồm tranh, ảnh, máy chiếu, phiếu... sử dụng phương tiện trực quan tranh, ảnh, máy chiếu V Địa điểm: Phũng hc VI Vật chất - Giỏo ỏn, SGK GDQP -AN 10, sách giáo viên GDQP -AN 10 - Vật chất huấn luyện gồm tranh, ảnh, máy chiếu, phiếu... sử dụng phương tiện trực quan tranh, ảnh, máy chiu V Địa điểm: Phũng hc VI Vật chất - Giáo án, SGK GDQP -AN 10, sách giáo viên GDQP -AN 10 - Vật chất huấn luyện gồm tranh, ảnh, máy chiếu, phiu hc