Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
760,55 KB
Nội dung
Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quân Tiết PPCT: 30 BÀI 7: KĨ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƢƠNG Tiết: PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhằm trang bị cho học sinh kiến thức cầm máu tạm thời, cố định tạm thời xương gãy, hô hấp nhân tạo vận chuyển người bị thương, bị nạn Kỹ - Làm kỹ thuật cầm máu tạm thời, cố định tạm thời xương gãy, hô hấp nhân tạo vận chuyển người bị thương, bị nạn Thái độ - Nghiêm túc, ý lắng nghe, ghi chép đầy đủ - Chấp hành tốt nội quy, quy định học Định hƣớng phát triển lực - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn hoạt động học tập - Bước đầu biết vận dụng kiến thức học vào học tập thực tiễn II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Nội dung: Lý thuyết: - Cầm máu tạm thời - Cố định tạm thời gãy xương - Hô hấp nhân tạo - Kĩ thuật chuyển thương Trọng tâm: Các động tác cầm máu, cố đònh xương gãy, hô hấp nhân tạovà chuyễn người bò thương III THỜI GIAN: 45 PHÚT IV TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP Tổ chức: Tập trung theo lớp học Phương pháp: Giáo viên sử dụng phương pháp trực quan, đặt vấn đề, nêu câu hỏi, gợi ý, hướng dẫn học sinh thảo luận trả lời, ghi chép nội dung kết luận giáo viên Học sinh ý lắng nghe, quan sát, thảo luận, ghi chép ý V ĐỊA ĐIỂM: Tại phòng học máy chiếu VI VẬT CHẤT - Giáo án, SGK GDQP-AN 11, sách giáo viên GDQP-AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục, vật chất Phổ biến quy định Phổ biến ý định giảng II THỰC HNH GING BI (35 PHT) Ni dung Ph-ơng pháp I CẦM MÁU TẠM THỜI Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Năm học 2016 - 2017 Trng THPT Bc Sn Gv: Triu Hong Quõn Ph-ơng pháp Nội dung Mục đích Cầm máu tạm thời biện pháp đơn giản nhằm mục đích nhanh chóng làm ngừng chảy máu để hạn chế đến mức thấp máu, góp phần cứu sống tính mạng người bò thương, tránh tai biến nguy hiểm sau Nguyên tắc cầm máu tạm thời a) Phải khẩn trương, nhanh chóng làm ngừng chảy máu b) Phải xử trí đònh theo tính chất vết thương c) Phải thực quy trình kó thuật Phân biệt loại chảy máu Căn vào mạch máu bò tổn thương, người ta chia thành loại chảy máu sau: a) Chảy máu mao mạch.(mạch máu nhỏ) b) Chảy máu tĩnh mạch vừa nhỏ c) Chảy máu động mạch Cácbiện pháp cầm máu tạm thời a) Ấn động mạch b) Gấp chi tối đa - Gấp cẳng tay vào cánh tay - Gấp cánh tay vào thân người ( có chèn): - Gấp cẳng chân vào thân đùi: - Gấp đùi vào thân người: c) Băng ép chặt d) Băng chèn e) Băng nút g) Ga- rô II CỐ ĐỊNH TẠM THỜI XƯƠNG GÃY Tổn thương gãy xương Mục đích Nguyên tắc cố định tạm thời gãy xương Kĩ thuật cố định tạm thời gãy xương a) Các loại nẹp thường dùng cố đònh tạm thời xương gãy - Nẹp tre: + Chiều rộng nẹp: –6cm + Chiều dày nẹp: 0,5 – 0,8cm + Nẹp cẳng tay: nẹp, nẹp dài 30cm, nẹp 35cm + Nẹp cánh tay: nẹp, nẹp dài 20cm, 1nẹp dài 35cm + Nẹp cẳng chân: nẹp , nẹp dài 60cm + Nẹp đùi: nẹp, nẹp dài 120cm, nẹp sau dài 100cm, nẹp dài 80cm Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 - Mục đích cầm máu gì? - Hs thảo luận trả lời Giáo viên kết luận, cho học sinh ghi ý Em nêu nguyên tắc cầm máu tạm thời? - Hs thảo luận trả lời Giáo viên kết luận, cho học sinh ghi ý - GV trực tiếp tranh ảnh để HS quan sát Giáo viên giảng giải kết luận, cho học sinh ghi ý - GV chØ trùc tiÕp trªn tranh ảnh để HS quan sát Giỏo viờn ging gii kt luận, cho học sinh Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Nội dung b) Kó thuật cố đònh tạm thởi số trường hợp gãy xương - Cố đònh tạm thời gãy xương bàn tay, khớp cổ tay : dùng nẹp tre to - Cố đònh tạm thời gãy xương cẳng tay: Dùng nẹp - Cố đònh tạm thời gãy xương cánh tay: dùng nẹp - Cố đònh tạm thời gãy xương cẳng chân: Dùng nẹp - Cố đònh tạm thời gãy xương đùi: Dùng nẹp III – HÔ HẤP NHÂN TẠO Nguyên nhân gây ngạt thở Cấp cứu ban đầu người bị ngạt Cần phải tiến hành sớm vòng phút a) Những biện pháp cần làm ngay: - Loại bỏ nguyên nhân ngạt thở - Khai thông đường hô hấp - Làm hơ hấp nhân tạo b) Các phương pháp hô hấp nhân tạo - Phương pháp thổi ngạt ép tim lồng ngực: - Phương pháp Xylvester (Xin - Vetstơ) c) Những điểm ý làm hô hấp nhân tạo Tiến triển việc cấp cứu ngạt thở a Tiến triển tốt b) Tiến triển xấu IV: - KĨ THUẬT CHUYỂN THƯƠNG Mang vác tay không Chuyển thương cáng a) Các loại cáng b) Kó thuật chuyển thửụng Gv: Triu Hong Quõn Ph-ơng pháp ghi nhng ý chớnh - GV trực tiếp tranh ảnh để HS quan s¸t Giáo viên giảng giải, kết luận, cho học sinh ghi ý - GV chØ trùc tiếp tranh ảnh để HS quan sát Giỏo viờn giảng giải, kết luận, cho học sinh ghi ý chớnh - GV trực tiếp tranh ảnh để HS quan sát Phần III: kết thúc huấn luyện (5 phỳt) Hệ thống, cng c nội dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá buổi học Kiểm tra vËt chÊt, trang bÞ, chun néi dung bi häc - Rút kinh nghiệm: Tiết PPCT: 31 Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quân BÀI 7: KĨ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƢƠNG Tiết: 02 PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhằm trang bị cho học sinh kiến thức v cỏc bin phỏp cầm máu tạm thời Kỹ - Thực biện pháp cầm máu tạm thời Thái độ - Nghiêm túc, ý lắng nghe, ghi chép đầy đủ - Chấp hành tốt nội quy, quy định học Định hƣớng phát triển lực - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn hoạt động học tập - Bước đầu biết vận dụng kiến thức học vào học tập thực tiễn II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Nội dung: - Quan sát giáo viên trợ giảng thực động tác mẫu cầm máu tạm thời - Luyện tập: Các biện pháp cầm máu tạm thời Trọng tâm: Luyện tập biện pháp cầm máu tạm thời III THỜI GIAN: 45 PHÚT IV TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP Tổ chức: Tập trung, chia nhóm Phƣơng pháp: - Gv: Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp V ĐỊA ĐIỂM: Tại nhà đa trường VI VẬT CHẤT - Giáo án, SGK GDQP-AN 11, SGV GDQP-AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu, bông, băng, gạc… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật chất Phổ biến quy định Phổ biến ý định giảng II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI (35 PHÚT) Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quõn Ph-ơng pháp Ni dung Các biện pháp cầm máu tạm thời Các biện pháp cầm máu tạm thời gồm có: a) ấn động mạch - Dùng ngón tay ấn đè đ-ờng động mạch làm động mạch bị ép chặt ngón tay ấn x-ơng, máu ngừng chảy tức khắc, gây đau không gây tai biến nguy hiểm Nh-ng đòi hỏi ng-ời thực hành phải nắm kiên thức giải phẫu đ-ờng mạch máu - Một số biện pháp để ấn động mạch: + ấn động mạch trụ quay cổ tay + ấn động mạch cáh tay mặt cánh tay + ấn động mạch d-ới đòn hõm x-ơng đoàn + ấn động mạch đùi nếp bẹn + ấn động mạch cảnh d-ới cổ b) Gấp chi tối đa - Gấp chi tối đa biện pháp đơn giản ng-ời làm đ-ợc gấp chi động mạch bị ddè làm cho máu ng-ng chảy nh-ng số tr-ờng hợp thực đ-ợc VD: gây x-ơng - Gấp cẳng tay vào cánh tay - Gấp cánh tay vào thân ng-ời - Gấp cẳng chân vào đùi - Gấp đùi vào thân ng-ời c) Băng ép Cách tiến hành băng ép + Đặt miếng gạc phủ kín lên vết th-ơng + Đặt lớp mỡ dầy phủ lên lớp gạc + Băng theo kiểu xoăn vòng số d) Băng chèn Băng chèn kiểu băng giống nh- kiểu ấn động mạch nh-ng tay mà vật cứng tròn gọi đè e) Băng nút Thắt nút miêng gạc diệt khuẩn nhét chặt vào miệng vết th-ơng tạo thành nút để cầm máu f) Ga rô biện pháp cầm máu tạm thời + Dùng dây cao su quấn chặt đoạn chi làm ngừng chảy máu Khi ga rô máu ngừng l-u thông ga rô khoảng thời gian định (khoảng 60-90 phút) biện pháp nguy hiểm phải cân nhắc kỹ tr-ớc ga rô - Chỉ thực ga rô tr-ờng hợp đặc biệt + Vết th-ơng chảy máu ạt Giỏo ỏn giỏo dc quc phòng – an ninh 11 - Gv: Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quõn Ph-ơng pháp Ni dung + Vết th-ơng bị cắt cụt tự nhiên + Vết th-ơng phần mềm kèm theo gãy x-ơng làm tổn th-ơng động mạch + Rắn cắn - Nguyên tắc ga rô + Phải đặt ga rô sát vết th-ơng + Phải chấp hành nghiêm chỉnh quy định ga rô + Phải treo miếng vải đỏ bên túi áo trái, phải ghi chép đầy đủ thông tin nạn nhân - Cách ga rô: Th-ờng dùng loại dây cao su to có tác dụng đàn hồi tốt - Thứ tự ga rô: + ấn động mạch phía vết th-ơng + Lốt vải chỗ định ga rô + Đặt dây ga rô từ từ xoắn + Băng vết th-ơng làm thủ tục hành T chc luyn tp: 25 phút Nội dung Thời gian Các biện 25 phút pháp cầm máu tạm thời KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Tổ chức Vị trí Ký tín hiệu luyện phương hướng tập tập pháp Từng Tại sân Còi: người tự tập tập - tiếng: Bắt đầu - Tập theo GDQPAN tập tiểu đội, hướng - tiếng: Dừng điều Đông-Tây tập sửa sai khiển - hồi dài: Tập tiểu đội hợp đơn vị trường Trong trình tập nghe theo lệnh GV huy Người phụ trách Vật chất Giáo viên, trung đội trưởng tiểu đội trưởng - Bông, băng, gạc, dây garo, tranh ảnh, máy chiếu PhÇn III: kÕt thóc huÊn luyÖn (5 phút) HÖ thèng, củng cố néi dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá buổi häc KiĨm tra vËt chÊt, trang bÞ, chun néi dung buæi häc - Rút kinh nghiệm: Tiết PPCT: 32 Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quân BÀI 7: KĨ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƢƠNG Tiết: 03 PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY I MỤC TIÊU Kiến thức - Nh»m trang bÞ cho học sinh kiến thức v cỏc biện pháp cố định tạm thời xương gãy Kỹ - Thực biện pháp cố định tạm thời xương gãy Thái độ - Nghiêm túc, ý lắng nghe, ghi chép đầy đủ - Chấp hành tốt nội quy, quy định học Định hƣớng phát triển lực - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn hoạt động học tập - Bước đầu biết vận dụng kiến thức học vào học tập thực tiễn II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Nội dung: - Quan sát giáo viên trợ giảng thực động tác mẫu cố định tạm thời xương gãy - Luyện tập kĩ thuật cố định tạm thời xương gãy Trọng tâm: Luyện tập kĩ thuật cố định tạm thời xương gãy III THỜI GIAN: 45 PHÚT IV TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP Tổ chức: Tập trung, chia nhóm Phƣơng pháp: - Gv: Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp V ĐỊA ĐIỂM: Tại nhà đa trường VI VẬT CHẤT - Giáo án, SGK GDQP-AN 11, sách giáo viên GDQP-AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu, bông, băng, gạc… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật chất Phổ biến quy định Phổ biến ý định giảng II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI (35 PHÚT) Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Lên lớp: 10 phút Gv: Triệu Hoàng Quân Nội dung Kĩ thuật cố định tạm thời gãy xương a) Các loại nẹp thường dùng cố đònh tạm thời xương gãy - Nẹp tre: + Chiều rộng nẹp: –6cm + Chiều dày nẹp: 0,5 – 0,8cm + Nẹp cẳng tay: nẹp, nẹp dài 30cm, nẹp 35cm + Nẹp cánh tay: nẹp, nẹp dài 20cm, 1nẹp dài 35cm + Nẹp cẳng chân: nẹp , nẹp dài 60cm + Nẹp đùi: nẹp, nẹp dài 120cm, nẹp sau dài 100cm, nẹp dài 80cm b) Kó thuật cố đònh tạm thởi số trường hợp gãy xương - Cố đònh tạm thời gãy xương bàn tay, khớp cổ tay : dùng nẹp tre to Ph-ơng pháp - Gv: Gii thiu k thut ng tỏc theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp - Cố đònh tạm thời gãy xương cẳng tay: Dùng nẹp - Cố đònh tạm thời gãy xương cánh tay: dùng nẹp Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hong Quõn Ph-ơng pháp Ni dung - Coỏ ủũnh taùm thời gãy xương cẳng chân: Dùng nẹp - Cố đònh tạm thời gãy xương đùi: Dùng nẹp Tổ chức luyện tập: 25 phút Nội dung Thời gian Kĩ thuật cố định 25 phút tạm thời xương gãy KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Tổ chức Vị trí Ký tín hiệu luyện phương hướng tập tập pháp Từng Tại sân Còi: người tự tập tập - tiếng: Bắt đầu - Tập theo GDQPAN tập tiểu đội, hướng - tiếng: Dừng điều Đông-Tây tập sửa sai khiển - hồi dài: Tập tiểu đội hợp đơn vị trường Trong trình tập nghe theo lệnh GV huy Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Người phụ trách Vật chất Giáo viên, trung đội trưởng tiểu đội trưởng - Băng, gạc, nẹp, tranh ảnh, máy chiếu Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hồng Qn PhÇn III: kÕt thóc hn lun (5 phỳt) Hệ thống, cng c nội dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá buổi học Kiểm tra vËt chÊt, trang bÞ, chun néi dung bi häc - Rút kinh nghiệm: Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 10 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quân Tiết PPCT: 33 BÀI 7: KĨ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƢƠNG Tiết PPCT: 04 PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY I MỤC TIÊU Kiến thức - Nh»m trang bị cho học sinh kiến thức v biện pháp hô hấp nhân tạo Kỹ - Thực biện pháp hô hấp nhân tạo Thái độ - Nghiêm túc, ý lắng nghe, ghi chép đầy đủ - Chấp hành tốt nội quy, quy định học Định hƣớng phát triển lực - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn hoạt động học tập - Bước đầu biết vận dụng kiến thức học vào học tập thực tiễn II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Nội dung: - Quan sát giáo viên trợ giảng thực động tác mẫu hô hấp nhân tạo - Luyện tập biện pháp hô hấp nhân tạo Trọng tâm: Luyện tập biện pháp hô hấp nhân tạo III THỜI GIAN: 45 PHÚT IV TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP Tổ chức: Tập trung, chia nhóm Phƣơng pháp: - Gv: Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp V ĐỊA ĐIỂM: Tại nhà đa trường VI VẬT CHẤT - Giáo án, SGK GDQP-AN 11, sách giáo viên GDQP-AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu, bông, băng, gạc… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật chất Phổ biến quy định Phổ biến ý định giảng II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI (35 PHÚT) Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 11 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Lên lớp: 10 phút Gv: Triệu Hồng Qn Nội dung Cấp cứu ban đầu người bị ngạt Cần phải tiến hành sớm vòng phút a) Những biện pháp cần làm ngay: - Loại bỏ nguyên nhân ngạt thở - Khai thông đường hô hấp - Làm hơ hấp nhân tạo b) Các phương pháp hô hấp nhân tạo - Phương pháp thổi ngạt ép tim lồng ngực: Thổi ngt Ph-ơng pháp - Gv: Gii thiu k thut ng tác theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp Ép tim lồng ngực - Phương pháp Xylvester (Xin - Vetstơ) Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 12 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Tổ chức luyện tập: 25 phút Gv: Triệu Hoàng Quân KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Nội dung Thời gian Các biện 25 phút pháp hô hấp nhân tạo Tổ chức phương pháp Từng người tự tập - Tập theo tiểu đội, điều khiển tiểu đội trường Vị trí Ký tín hiệu luyện Người phụ hướng tập tập trách Tại sân tập GDQPAN hướng Đơng-Tây Còi: - tiếng: Bắt đầu tập - tiếng: Dừng tập sửa sai - hồi dài: Tập hợp đơn vị Trong trình tập nghe theo lệnh GV huy Vật chất Giáo viên, - Tranh ảnh, trung đội máy trưởng chiếu… tiểu đội trưởng PhÇn III: kÕt thóc hn lun (5 phút) HƯ thèng, củng cố nội dung giảng dạy H-ớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá bi häc KiĨm tra vËt chÊt, trang bÞ, chun néi dung buæi häc - Rút kinh nghiệm: Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 13 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quân Tiết PPCT: 34 BÀI 7: KĨ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƢƠNG Tiết PPCT: 05 PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY I MỤC TIÊU Kiến thc - Nhằm trang bị cho học sinh kiến thức v cỏc k thut chuyn thng Kỹ - Thực kĩ thuật chuyển thương Thái độ - Nghiêm túc, ý lắng nghe, ghi chép đầy đủ - Chấp hành tốt nội quy, quy định học Định hƣớng phát triển lực - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn hoạt động học tập - Bước đầu biết vận dụng kiến thức học vào học tập thực tiễn II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Nội dung: - Quan sát giáo viên trợ giảng thực kĩ thuật chuyển thương - Luyện tập kĩ thuật chuyển thương Trọng tâm: Luyện tập kĩ thuật chuyển thương III THỜI GIAN: 45 PHÚT IV TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP Tổ chức: Tập trung, chia nhóm Phƣơng pháp: - Gv: Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp V ĐỊA ĐIỂM: Tại nhà đa trường VI VẬT CHẤT - Giáo án, SGK GDQP-AN 11, sách giáo viên GDQP-AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu, bông, băng, gạc… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật chất Phổ biến quy định Phổ biến ý định giảng Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 14 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI (35 PHÚT) Lên lớp: 10 phút Nội dung IV: - KĨ THUẬT CHUYỂN THƯƠNG Mang vác tay không Chuyển thương cáng a Các loại cáng b Kó thuật chuyeồn thửụng Gv: Triu Hong Quõn Ph-ơng pháp - Gv: Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bước: B1: Làm nhanh B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp - Học sinh ý lắng nghe quan sát động tác mẫu giáo viên, luyện tập tiến hành luyện tập theo bước: - B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác - B2: Tập chậm theo cử động - B3: Tập tổng hợp Bế nạn nhân Vác nạn nhân Cõng nạn nhân Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 15 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Tổ chức luyện tập: 25 phút Gv: Triệu Hoàng Quân KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Nội dung Thời gian Kĩ thuật chuyển 25 phút thương Tổ chức phương pháp Từng người tự tập - Tập theo tiểu đội, điều khiển tiểu đội trường Vị trí hướng tập Ký tín hiệu luyện tập Người phụ trách Vật chất Tại sân tập GDQPAN hướng Đơng-Tây Còi: - tiếng: Bắt đầu tập - tiếng: Dừng tập sửa sai - hồi dài: Tập hợp đơn vị Trong trình tập nghe theo lệnh GV huy Giáo viên, trung đội trưởng tiểu đội trưởng - Cáng chuyển thương, tranh ảnh, máy chiếu PhÇn III: kÕt thóc hn lun (5 phút) Hệ thống, củng cố nội dung giảng dạy Hướng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét đánh giá buổi học Kiểm tra vật chất, trang bị, chuyển nội dung buổi học - Rỳt kinh nghiệm: Tiết 29 KIỂM TRA TIẾT I Nội dung: Tư động tác nằm bắn súng tiểu liên AK II.Hình thức kiểm tra: Thực hành III.Thời gian: tiết 45 phút IV.Địa điểm: Tại sân GDQP-AN Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 16 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quân Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KÌ I Nội dung : - Bài 5: Kĩ thuật sử dụng súng tiểu liên AK súng trường CKC - Bài Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Bài Kĩ thuật cấp cứu chuyển thương II.Hình thức kiểm tra : Kiểm tra viết III.Thời gian: tiết 45 phút IV.Địa điểm: lớp học Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 17 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triu Hong Quõn Ngày soạn 05/02/2017 Tiết: 29 theo PPCT Kiểm tra tiết Ngắm bắn mục tiêu cố định (bia số 4a) I Mục tiêu Kiến thức: Nhằm kiểm tra, đánh giá cho điểm kết bắn mục tiêu cố định bia số 4a Kỹ năng: Thực thành thạo động tác bắn chỗ súng tiểu liên AK Lấy c ng ngắm nhanh, xác, đáp ứng c yêu cầu kiểm tra Rèn luyện tâm lí vững vàng, tự tin thực hành bắn súng tiểu liên AK Thái độ: Học sinh bình tĩnh tự tin, phát huy hết khả để đạt kết cao kiểm tra II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: Ra đề kiểm tra, biểu điểm Học sinh: Ôn tập, chuẩn bị bàn ghế, súng AK, bia số 4a - Ngày thực hiện: 11A8: 11A9: III Tiến trình lên líp: Thời Nội dung Tổ chức phƣơng pháp gian TËp trung nhanh b¸o c¸o chÝnh x¸c NhËn líp: + Phổ biến nội dung yêu cầu phút - Trang phục gọn gàng, phù hợp nội dung kiĨm tra kiĨm tra - T¸c phong nhanh nhĐn Trùc ban + Chn bÞ dơng phơc vơ cho chuẩn bị đồ dùng phục vụ kiểm tra kiểm tra Gv + Khám súng, chỉnh đốn trang phục xxxxxxx chuẩn bị kiểm tra Báo cáo sĩ số xxxxxxx *Nội dung kiểm tra: 35 + Kiểm tra bắn mục tiêu bia số 4a cố định súng tiểu liên AK * Hình thức kiểm tra + Kiểm tra thực hành: HS/1 lt Thực hành bắn mục tiêu bia số 4a cố định súng tiểu liên AK + Cự ly bắn 100m, bắn phát một, thời gian bắn (3 ph¸t) Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 - Tríc kiĨm tra häc sinh chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cần thiết phục vụ cho kiểm tra Bàn, ghế giáo viên ChiÕu, bao c¸t, bia sè 4a Sóng AK khÈu (1 khÈu kiĨm tra, khÈu «n lun) Phân công HS báo bia - Tiến hành kiểm tra + Khi gọi đến tên học sinh hô có, to, rõ ràng vào vị trí bắn thực động tác ngắm bắn mục 18 Nm hc 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triệu Hoàng Quõn tiêu cố định bia số 4a + Những học sinh cha đến lt kiểm tra ngồi thành hàng không nói chuyện, ci đùa bạn kiểm tra + Khi kiểm tra, học sinh bình tĩnh phát huy hết khả để đạt kết cao kiểm tra + Kiểm tra theo thứ tự sổ điểm cá nhân * Cách đánh giá cho điểm: + Điểm - 10: Thực theo thứ tự động tác; ®iĨm tõ 25 ®Õn 30 ®iĨm + §iĨm - 8: Thùc hiƯn tương ®èi ®óng theo thø tù ®éng tác; điểm từ 20 đến 24 điểm + Điểm - 6: Thực gần theo thứ tự động tác; điểm từ 15 đến 19 điểm + Điểm - 4: Thùc hiƯn chưa ®óng theo thø tù ®éng tác; điểm di 15 điểm * Giáo viên công bố kết kiểm tra giải đáp thắc mắc + Nh¾c nhë rót kinh nghiƯm giê kiĨm tra - NhËn xÐt xng líp - Giao bµi tËp vỊ nhµ xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Gv IV Rút kinh nghiệm: Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 19 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Gv: Triu Hong Quõn Ngày soạn: 25/04/2017 Tiết: 35 theo PPCT KIỂM TRA HỌC KÌ II I.MỤC TIÊU Nhằm đánh giá kết học tập học kì II II CHUẨN BỊ Giáo viên - Đề kiểm tra; lựu đạn (20 quả), súng tiểu liên AK, bao xe Học sinh Chuẩn bị bàn, ghế đầy đủ III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC KIỂM TRA 1.Tổ chức lớp học - Ổn định lớp học, kiểm tra sĩ số, tác phong - Phổ biến mục đích, yêu cầu, nội dung, tổ chức, phương pháp tiết kiểm tra Tổ chức hoạt động kiểm tra HOẠT ĐỘNG 1: Tiến hành kiểm tra Hoạt động GV Hoạt động HS Gọi Học sinh thực học sinh lên thực động tác ném lựu động ném lựu đạn trúng đích đạn Giáo viên quan sát kĩ thuật học sinh thời gian thực động tác Giáo viên quan sát kết cho điểm Nội dung Thực động tác ném lựu đạn trúng đích Chỉ tiêu đánh giá kết quả: - Cự li ném: nam: 25m ; nữ: 20m - Lấy điểm rơi lựu đạn để tính thành tích Trường hợp điểm rơi lựu đạn chạm vạch kết tính cho vòng có điểm cao Cách đánh giá thành tích sau: - Giỏi: trúng vòng tròn bán kính 1m; khá: trúng vòng tròn bán kính: 2m; trung bình: trúng vòng tròn bán kính: 3m; khơng đạt u cầu: khơng trúng vòng tròn HOẠT ĐỘNG 2: Tổng kết, rút kinh nghiệm - GV nhắc nhở HS lắng nghe, rút - Những lỗi thường gặp trình ném lỗi sai kinh nghiệm + Động tác ném khơng dứt khốt, vung lựu q trình kiểm tra đạn cao thấp, chệch mục tiêu học sinh + Khơng làm động tác rút chốt an tồn - Nhận xét tiết - Làm thủ tục xuống lớp kiểm tra Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 20 Năm học 2016 - 2017 Trường THPT Bắc Sơn Giáo án giáo dục quốc phòng – an ninh 11 Gv: Triệu Hoàng Quân 21 Năm học 2016 - 2017 ... - Giáo án, SGK GDQP -AN 11, SGV GDQP -AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu, bông, băng, gạc… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật chất... Giáo án, SGK GDQP -AN 11, sách giáo viên GDQP -AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu, bông, băng, gạc… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật... Giáo án, SGK GDQP -AN 11, sách giáo viên GDQP -AN 11 - Tranh ảnh, máy chiếu, bông, băng, gạc… PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 PHÚT) Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật