Ghi chú Bài giảng 8. Hiệu ứng của sự sở hữu

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2010-2012 Nhập mơn sách cơng Ghi Bài giảng Hiệu ứng sở hữu Ghi Bài giảng Hiệu ứng sở hữu Kinh tế học dựa giả định cho người tối ưu hóa có lý trí Chúng ta cho hành động cách hợp lý dựa vào sở thích qn có trật tự Nhưng khơng phải sao? Liệu số kết luận chấp nhận phổ biến kinh tế học có giá trị khơng? Liệu tính phi lý có ý nghĩa quan trọng cho sách công không? Ngành kinh tế học hành vi nghiên cứu tảng tâm lý việc định kinh tế Thay giả định người tối đa hóa cách hợp lý, nhà kinh tế hành vi trước hết đặt câu hỏi làm đưa định kinh tế Kết thực tế ngạc nhiên, khơng hồn tồn lý: mà thường định dựa khả giải vấn đề theo kinh nghiệm (heuristics) hay ngắn gọn theo kinh nghiệm Chúng ta gán giá trị cho vật lý cảm tính lẫn sở tính tốn hợp lý Bối cảnh mà định quan trọng Đơi quan tâm đến việc tối đa hóa lợi ích riêng có lợi ích nhiều hàng xóm hay bạn bè Chúng ta đánh giá tình hình so với đồng liêu chung quanh, khơng phải dựa hồn tồn vào giá trị hồn cảnh Một ví dụ thiết lập vững hành vi phi lý biết với tên gọi “hiệu ứng sở hữu” (the endowment effect).1 Đây thuật từ sử dụng để mô tả tượng phổ biến người ta thường gán giá trị cao cho thứ mà họ sở hữu thứ mà họ chưa mua Nói cách khác, người ta thường từ chối bán họ sở hữu với giá cao mức họ sẵn lòng bỏ mua lúc đầu Kết giá bán hàng cao giá mua Ví dụ, bạn sẵn sàng bán xe máy với giá nào? Bạn có nghĩ giá cao hay thấp giá thị trường? Có muốn mua với giá hay khơng? Một phần điều vấn đề chi phí giao dịch Ví dụ, bán xe máy thời gian cố gắng, xét theo lý lẽ túy giữ lại xe dễ bán lấy tiền mua xe khác Nhưng chi phí giao dịch khơng hồn tồn lý giải hiệu ứng sở hữu Chúng ta thường gán độ thỏa dụng việc sở hữu đồ vật Chúng ta thường cho đồ đạt bị khơng hữu dụng Giả sử bạn nhặt 500 ngàn đồng đường, vui trời cho, giả sử bạn bỏ vào túi lại rơi đường nhà Lúc bạn 500 ngàn Tính chung hơm bạn huề vốn, nên thấy không vui không buồn Nhưng thực tế đa số trường hợp tiếc cho làm 500 ngàn! Tại sao? Một phần lời giải khuynh hướng liên quan gọi “tâm lý sợ mát”, người ta thường đánh giá cao tổn thất lợi ích Họ cảm thấy xót tiền làm tiền, giống tay vợt tennis Mỹ Jimmy Connors nói câu tiếng: “Tơi ghét bị thua thích thắng” Điều rõ ràng hành vi thị trường chứng khoán, đặc biệt nhà đầu tư tay mơ, họ tiếp tục mua vào giá bắt đầu giảm nỗ lực vớt vát thua lỗ Hoặc công ty đầu tư thêm nhiều tiền để “cố gắng xoay chuyển tình thế” Nhiều người đội mưa bão xem phim họ lỡ mua vé coi miễn phí Nhưng theo See Richard Thaler (1980) “Toward a Positive Theory of Consumer Choice’, Journal of Economic Behavior and Organization, 1:39–60 Jonathan Pincus Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2010-2012 Nhập mơn sách cơng Ghi Bài giảng Hiệu ứng sở hữu lý thuyết kinh tế, vé mua số tiền bỏ khơng ảnh hưởng đến định có lái xe đội mưa bão xem hay khơng.2 Thí nghiệm tiếng thiết lập hiệu ứng sở hữu thực Đại học Cornell Mỹ.3 Bốn sinh viên lớp phát không cốc uống cà phê có giá đơ-la cửa hàng trường Những sinh viên khác lớp yêu cầu bỏ giá mua, bốn sinh viên sở hữu cốc yêu cầu chấp nhận hay từ chối giá chào Thực tế cốc bán Lý giá sẵn lòng trung vị (mức giá trung vị mà chủ cốc bán) 5,25 đô-la, mức giá chào mua trung vị 2,25-2,75 đơ-la Một thí nghiệm khác, số sinh viên nhận viết nhóm khác nhận tiền mặt Họ tiến hành trao đổi với Thí nghiệm cho thấy viết có giá trị sinh viên cho viết, với số sinh viên nhận tiền mặt (tính theo giá trị tiền tệ) Bằng chứng cho thấy gán giá trị lên có nhiều chưa có, chấp nhận rủi ro q mức cần thiết để giữ có – rủi ro lớn rủi ro việc mua khác Tâm lý sợ mát hiệu ứng sở hữu có ý nghĩa sách cơng? Hiệu ứng sở hữu giúp hiểu vấn đề dai dẵn việc định giá theo điều kiện (contingent evaluation) hàng hóa cơng tiện ích hay yếu tố môi trường Kể từ thập niên 1940, nhà kinh tế sử dụng kỹ thuật định giá theo điều kiện để gắn giá trị tiền tệ cho hàng hóa cơng khơng có thị trường Ví dụ, đạt thỏa dụng từ công viên, lợi ích hàng hóa cơng Chúng khơng có tính tranh giành loại trừ, bạn học hai khái niệm Lúc này, điều quan trọng hưởng công viên mà khơng phải trả tiền Hãy hình dung phủ xem xét xây dựng bãi đậu xe nhiều tầng địa điểm công viên để giảm tắc nghẽn giao thơng thành phố Các nhà qui hoạch tìm cách ước tính chi phí kinh tế cơng dân bị công viên thông qua phương pháp định giá theo điều kiện Ví dụ, họ khảo sát cư dân địa phương hỏi xem người dân chấp nhận trả tiền để giữ lại công viên, chấp nhận bồi thường để dẹp bỏ công viên Một phát phổ biến nghiên cứu định giá theo điều kiện có khoảng cách lớn mức sẵn lòng chi trả (WTP) mức sẵn lòng chấp nhận (WTA) Để giữ cơng viên người dân sẵn sàng trả nhiều so với mức họ chấp nhận bồi thường Chênh lệch WTP WTA giống chênh lệch sinh viên sẵn sàng chấp nhận để bán cốc cà phê so với sinh viên khác sẵn lòng chi trả để mua cốc cà phê Chúng gán giá trị cao cho thứ sở hữu, mức sẵn lòng chấp nhận thường cao mức sẵn lòng chi trả Còn có lý giải khác khoảng cách WTA WTP hàng hóa cơng Vì khó tìm hàng thay cho hàng hóa cơng hàng hóa tư, người ta thường khơng muốn rời bỏ có Đồng thời, ước tính giá trị hàng hóa cơng thường chịu nhiều bất trắc Tôi biết giá cốc cà phê, không giá trị việc Daniel Kahneman and Amos Tversky (1979) "Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk," Econometrica, XLVII:263-291 Daniel Kahneman, Jack L Knetsch and Richard H Thaler (1990) “Experimental Tests of the Endowment Effect and the Coase Theorem,” The Journal of Political Economy, 98:6, 1325-1348 Jonathan Pincus Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2010-2012 Nhập mơn sách cơng Ghi Bài giảng Hiệu ứng sở hữu đưa dạo chơi công viên Cuối cùng, gắn giá trị đạo đức vào hàng hóa cơng Cơng viên cần thiết tơi cho cơng viên tốt xe xấu! Tuy nhiên, hiệu ứng sở hữu nhân tố tác động lên ước tính WTA WTP Các nhà hoạch định sách cần ý thức người dân quan tâm nhiều lợi ích kinh tế Khi họ tiếp cận hàng hóa cơng, ví dụ, cơng viên, trường học, hay lợi ích chương trình hưu trí cơng cộng, tốn mặt trị để lấy Hiệu ứng sở hữu gắn kết với gọi “thiên lệch trạng” Cơng chúng chống đối thay đổi Hiệu ứng sở hữu phù hợp với vấn đề bồi thường đất Khi phủ xây dựng sở hạ tầng, họ phải mua đất từ công chúng Giá đất bao nhiêu? Theo qui định Việt Nam người mua phải trả giá thị trường cho mảnh đất có quyền sử dụng hợp pháp Nhưng giá thị trường bao nhiêu? Theo hiệu ứng sở hữu, người dân đòi giá cao mức họ sẵn lòng trả cho mảnh đất Khả giá thị trường đó, có hiệu ứng sở hữu, làm cho việc đền bù đất trở nên tốn Suất sinh lợi đầu tư công thấp, với kết không cung cấp đủ sở hạ tầng cơng cộng Vì xã hội thiệt thòi số cá nhân đặt giá trị cao lên tài sản mà họ sở hữu Một ví dụ khác Định lý Coase, bạn học định lý mơn vi mơ Theo đó, ngành chịu tác động ngoại tác quyền sở hữu ban đầu bàn giao khơng quan trọng, miễn giao dịch Ví dụ, người chăn ni gia súc có trang trại cạnh cánh đồng ngô trang trại khác Thỉnh thoảng, bò ơng ta rơng qua ăn ngô bên Ai trả tiền xây hàng rào? Theo định lý Coase, điều không quan trọng Bên có nhiều để bỏ tiền xây hàng rào, hay bồi thường thiệt hại cho bên Tuy nhiên, hiệu ứng sở hữu phát huy, người ta phản ứng với tổn thất lợi lộc cách không cân xứng với Họ định giá cao tổn thất đánh giá thấp lợi ích, đàm phán không xảy Hiệu ứng sở hữu ví dụ cách thức mà hành vi tách rời khỏi giả định kinh tế tác nhân tối đa hóa có lý trí Những lệch pha khỏi lý trí quan trọng chúng có tính hệ thống ngẫu nhiên, chúng tác động lên nhiều định quan trọng việc bán hay khơng bán cốc cà phê Chúng phù hợp với sách cơng Là nhà phân tích hoạch định sách, phải làm nhiều đơn áp dụng mơ hình kinh tế theo sách Chúng ta phải nhạy bén trước lệch lạc hệ thống cách thức người dân đưa phán xét định, từ đề thực sách hiệu thực tế Jonathan Pincus ... lấy Hiệu ứng sở hữu gắn kết với gọi “thiên lệch trạng” Cơng chúng chống đối thay đổi Hiệu ứng sở hữu phù hợp với vấn đề bồi thường đất Khi phủ xây dựng sở hạ tầng, họ phải mua đất từ công chúng... Tuy nhiên, hiệu ứng sở hữu phát huy, người ta phản ứng với tổn thất lợi lộc cách không cân xứng với Họ định giá cao tổn thất đánh giá thấp lợi ích, đàm phán không xảy Hiệu ứng sở hữu ví dụ cách... Economy, 98:6, 1325-1348 Jonathan Pincus Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2010-2012 Nhập mơn sách cơng Ghi Bài giảng Hiệu ứng sở hữu đưa dạo chơi công viên Cuối cùng, gắn giá trị