Bài 25. Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích

29 195 0
Bài 25. Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Vì có lụt vào tháng 7, hàng năm? => Do mưa nhiều, ngập úng, nước khơng ?Vì có àu xanh? ? Vì chó hay thè lưỡi? Vì nước biển mặn ? => Nước sơng suối có hòa tan nhiều loại muối lấy từ lớp đất đá lục địa, đến biển mặt biển có độ thống rộng nên nước thường bốc hơi, muối lại, lâu ngày muối tích tụ lại làm cho nước biển mặn VẤN ĐỀ CHƯA BIẾT GIẢI THÍCH HIỂU Những vấn đề cần giải thích văn nghị luận thường gặp như: - Thế hạnh phúc? - “Uống nước nhớ nguồn” có ý nghĩa nào? - Thật gì? Lòng khiêm tốn Lòng khiêm tốn coi tính cho người nghệ thuật xử đối đãi với vật Điều quan trọng khiêm tốn tự nâng cao giá trị cá nhân người xã hội Khiêm tốn biểu người đứng đắn, biết sống theo thời biết nhìn xa Con người khiêm tốn người thường thành công lĩnh vực giao tiếp với người Vậy khiêm tốn gì? Khiêm tốn tính nhã nhặn, biết sống cách nhún nhường, ln ln hướng phía tiến bộ, tự khép vào khn thước đời, khơng ngừng học hỏi Hồi bão lớn người tiến không ngừng, không nhằm mục đích tự khoe khoang, tự đề cao cá nhân trước người khác Người có tính khiêm tốn thường hay tự cho kém, phải phấn đấu thêm, trau dồi thêm, cần trao đổi, học hỏi thêm nhiều Người có tính khiêm tốn không chịu chấp nhận thành công cá nhân hồn cảnh tại, lúc cho thành cơng tầm thường, khơng đáng kể, ln ln tìm cách học hỏi thêm Tại người lại phải khiêm tốm thế? Đó đời đấu tranh bất tận, mà tài nghệ cá nhân quan trọng, thật giọt nước bé nhỏ đại dương bao la Sự hiểu biết cá nhân đem so sánh với người chung sống với Vì thế, dù tài đến đâu luôn phải học thêm, học mãi Tóm lại, người khiêm tốn người hồn tồn biết mình, hiểu người, khơng tự đề cao vai trò, ca tụng chiến cơng cá nhân khơng bao giời chấp nhận ý thức chịu thua mang nhiều mặc cảm tự ti người Khiêm tốn điều thiếu cho muốn thành công đường đời ( Theo Lâm Ngữ Đường, Tinh hoa s th ) - Chỉ lợi cđa khiªm tèn: Khiªm tèn đøc tÝnh tèt nªn đợc ngời yêu quí giúp đỡ Nõng cao giá trị cá nhân, thành công lĩnh vực giao tip - Cái hại không khiêm tốn: Đó đức tính xấu, nên bị ngời xa lánh - Nguyên nhân thói không khiêm tốn: Do ngời tự đề cao ú l vỡ cuc i l đấu tranh bất tận, mà tài nghệ cá nhân quan trọng, thật giọt nước bé nhỏ đại dương bao la Ngưêi ta thưêng gi¶i thÝch b»ng cách: nêu định nghĩa, kể biểu hiện, so sánh, đối chiếu với tợng khác, mặt lợi, hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng hoc noi theo, tợng vấn đề đợc giải thích - Bố cục văn: + Mở bài: Đoạn Nờu cn gii thớch + Thân bài: Đoạn 2, 3, 4, Lập luận để hiểu lòng khiêm tn Giải thích khiêm tốn Biu hin tính khiêm tốn Tại ngời cần khiêm tốn + Kết bài: Đoạn 6, Kết thúc vấn đề giải thích nêu ý nghĩa * Lu ý: Phi hc nhiu, đọc nhiều, vận dụng tổng hợp thao tác giải thích Ngơn ngữ: sáng, dễ hiểu Ghi nhí: Trong đời sống, giải thích làm cho hiểu râ nh ững ®iỊu chưa biÕt mäi lÜnh vùc Giải thích nghị luận làm cho ng ời đọc hiểu rõ t tởng, đạo lí, phẩm chất, quan hệ, cần đợc giải thích nhằm n©ng cao nhËn thøc, trÝ t, båi dưìng tư tưëng, tình c¶m cho ngêi Ngưêi ta thưêng gi¶i thích cách: nêu định nghĩa, kể biểu hiện, so sánh, đối chiếu với tợng khác, mặt lợi, hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng hoc noi theo, t ợng vấn đề đợc giải thích Bài giải thích phải có mạch lạc, lớp lang, ngôn từ sáng, dễ hiểu Không nên dùng nhng điều không hiểu để giải thích nhng điều ngời ta cha hiểu Muốn làm đợc giải thích tốt, phải học nhiều, đọc nhiều, vận dụng tổng hợp thao tác giải thích phù hợp THO LUN NHểM - Phân biệt mục đích phép lập luận giải thích mục đích phép lập luận chứng minh? - Tìm văn thuộc phép lập luận chứng minh văn thuộc phép lập luận giải thích mà em học? CHỨNG MINH MỤC ĐÍCH VĂN BẢN THỂ HIỆN Nhằm thuyết phục người đọc tin vào tính chân thật vấn đề - Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Đức tính giản dị Bác Hồ - Sự giàu đẹp tiếng Việt GIẢI THÍCH Nhằm làm cho người đọc hiểu rõ vấn đề chưa biết - Ý nghĩa văn chương - Tự nơ lệ - Ĩc phán đốn úc thm m Lòng nhân đạo * Văn bản: (Lâm Ngữ Đờng) - Vấn đề đợc giải thích: Lòng nhân đạo - Phơng pháp giải + Nêu định nghĩa: Lòng nhân đạo tức lòng thích thơng ời biểu lòng thơng ngời: + Kể rang ông lão hành khất, đứa trẻ nhặt mẩu bánh, ngời xót thơng + Đặt câu hỏi: Thế biết thơng ngời t lòng nhân đạo? + Đối chiếu lập luận cách đa câu nói Thánh Găngđi : Chinh phục đợc ngời còng cho lµ khã HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học cũ : + Học thuộc ghi nhớ nắm cách giải thích văn nghị luận + Đọc thêm hai văn bản: Ĩc phán đốn óc thẩm mỹ, Tự nô lệ - Soạn mới: Văn Sống chết mặc bay: trả lời câu hỏi 1,2,3,4 phần đọc hiểu văn sgk tr81,82 ... tác giải thích phï hỵp THẢO LUẬN NHĨM - Phân biệt mục đích phép lập luận giải thích mục đích phép lập luận chứng minh? - Tìm văn thuộc phép lập luận chứng minh văn thuộc phép lập luận giải thích. .. vấn đề đợc giải thích Bài giải thích phải có mạch lạc, lớp lang, ngôn từ sáng, dễ hiểu Không nên dùng nhng điều không hiểu để giải thích nhng điều ngời ta cha hiểu Muốn làm đợc giải thích tốt,... thúc vấn đề giải thích nêu ý nghĩa * Lưu ý: Phải học nhiều, đọc nhiều, vận dụng tổng hợp thao tác giải thích Ngơn ngữ: sáng, dễ hiểu Ghi nhí: Trong ®êi sèng, giải thích làm cho hiểu rõ nh ng điều

Ngày đăng: 13/12/2017, 06:45

Mục lục

  • Vì sao có lụt vào tháng 7, 8 hàng năm?

  • ?Vì sao lá cây có àu xanh?

  • ? Vì sao chó hay thè lưỡi?

  • Vì sao nước biển mặn ?

  • Những vấn đề cần giải thích trong văn nghị luận thường gặp như:

  • * V¨n b¶n: Lßng nh©n ®¹o (L©m Ng÷ §­êng)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan