Bài 22. Câu phủ định

Ngữ Văn CÂU PHỦ ĐỊNH I Đặc điểm hình thức chức Ví dụ 1/ SGK 52 a) Nam Huế b) Nam không Huế c) Nam chưa Huế d) Nam chẳng Huế CÂU PHỦ ĐỊNH Ví dụ 1/ SGK 52 a) Nam Huế thơng báo, xác nhận việc “Nam Huế” có diễn  Câu khẳng định b) Nam không Huế thơng báo, xác nhận khơng có c) Nam chưa Huế việc “Nam Huế” diễn d) Nam chẳng Huế e) Nam đâu có Huế  Câu phủ định Ví dụ: b) Nam khơng Huế c) Nam chưa Huế d) Nam chẳng Huế thơng báo, xác nhận khơng có việc “Nam Huế” diễn Nam em xác nhận khơng có quan hệ Nam khơng có máy tính xác nhận khơng có vật Nam làm việc khơng sai xác nhận khơng có tính chất => Câu phủ định miêu tả Ví dụ 2/ SGK 52 Thầy sờ vòi bảo: -Tưởng voi nào, hóa sun sun đỉa Thầy sờ ngà bảo: -Khơng phải, chần chẫn đòn càn Thầy sờ tai bảo: -Đâu có! Nó bè bè quạt thóc => Câu phủ định bác bỏ Ghi nhớ II Luyện tập Bài tập nhanh: Trong câu sau câu câu phủ định miêu tả, câu câu phủ định bác bỏ? Vì sao? a Tất quan chức nhà nước vào buổi sáng ngày khai trường chia đến dự lễ khai giảng khắp trường học lớn nhỏ Bằng hành động đó, họ muốn cam kết rằng, khơng có ưu tiên lớn ưu tiên giáo dục hệ trẻ cho tương lai ( Theo Lí Lan, Cổng trường mở ra) b.Tôi an ủi Lão: - Cụ tưởng chả hiểu đâu! Vả lại ni chó mà chả bán hay giết thịt! Ta giết ta hóa kiếp cho đấy, hóa kiếp làm kiếp khác Bạn khơng giỏi tốn VD1: VD2: A: Thu có giỏi Tốn khơng? A: Thu giỏi Tốn B: Bạn khơng giỏi Tốn B: Bạn khơng giỏi Toán Câu phủ định miêu tả Câu phủ định bác bỏ Để phân biệt chức câu phủ định, ta cần vào tình giao tiếp THẢO LUẬN NHĨM (thời gian phút) Nhóm 1,3: Làm phần a,c tập Nhóm 2,4: Làm tập Bài tập a Câu chuyện có lẽ câu chuyện hoang đường, song ý nghĩa ( Hồi Thanh, Ý nghĩa văn chương ) c Từng qua thời thơ ấu Hà Nội, chẳng có lần nghển cổ nhìn lên tán cao vút mà ngắm nghía cách ước ao chùm sấu non xanh hay thích thú chia nhấm nháp sấu dầm bán trước cổng trường ( Tạ Việt Anh, Cây sấu Hà Nội ) Cả câu câu phủ định Nhưng khơng có ý nghĩa phủ định Vì: a “khơng phải khơng” = có (khẳng định) c “ai chẳng” = (khẳng định) a Câu chuyện có lẽ a Câu chuyện có lẽ một câu chuyện hoang câu chuyện hoang đường, song đường, song khơng phải có ý nghĩa khơng có ý nghĩa c Từng qua thời thơ ấu Hà c Từng qua thời thơ ấu Hà Nội, chẳng có lần Nội, có lần nghển nghển cổ nhìn lên tán cổ nhìn lên tán cao vút mà cao vút mà ngắm nghía ngắm nghía cách ước ao chùm sấu non xanh hay thích cách ước ao chùm thú chia nhấm nháp sấu non xanh hay thích sấu dầm bán trước cổng trường thú chia nhấm nháp sấu dầm bán trước cổng trường Những câu tập 2a,2c ý nghĩa khẳng định nhấn mạnh câu vừa đặt Bài tập Choắt khơng dậy nữa, nằm thoi thóp ( Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí ) - Nếu thay khơng chưa câu viết lại là: Choắt chưa dậy được, nằm thoi thóp - Ý nghĩa câu thay đổi: + khơng (dậy được) có nghĩa vĩnh viễn không dậy (phủ định tuyệt đối) + chưa (dậy được) có nghĩa sau dậy (phủ định tương đối) - Câu văn Tơ Hồi thích hợp với mạch câu chuyện (Vì sau bị chị Cốc mổ, Choắt nằm thoi thóp khơng dậy chết) Bài tập a) Đẹp mà đẹp! Khơng đẹp tí nào! b) Làm có chuyện đó! Khơng thể có chuyện được! - Các câu khơng phải câu phủ định -Những câu dùng để bác bỏ ý kiến (a), nhận định (b) Bài tập - Không thể thay quên không, chưa chẳng - Vì: - qn có nghĩa căm thù giặc tìm cách trả thù đến mức không nghĩ đến, không để tâm đến nhu cầu thiết yếu ngày - khơng có ý phủ định tuyệt đối, nói lại giảm sức thuyết phục - chưa có hàm ý chưa có lúc làm việc xả thịt lột da quân thù - chẳng có ý khơng làm việc đó, thể bất lực  sai lạc với chủ đề đoạn văn văn Bài tập Hãy viết đoạn đối thoại ngắn, có dùng câu phủ định miêu tả câu phủ định bác bỏ Hà tình cờ gặp Linh, vôi kêu lên: -Lâu quá, tớ không thấy cậu! (Câu phủ định miêu tả) -Linh cười: - Làm có chuyện (Câu đó! phủ định bác bỏ) Hà nói: - Thật mà! Linh cười: - Ngày tớ chẳng gặp cậu tin Khơng tin, cậu hỏi Mai í HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: * Đối với học tiết này: - Học thuộc ghi nhớ, tự cho ví dụ câu phủ định - Làm phần lại tập 1( SGK/53), tập 2,4 ( SGK/54) - Viết đoạn đối thoại có sử dụng kiểu câu học: câu trần thuật, câu nghi vấn, câu cảm thán, câu cầu khiến câu phủ định * Đối với học tiết tiếp theo: - Soạn “Hành động nói”, tìm hiểu: + Khái niệm hành động nói + Các kiểu hành động nói thường gặp ... Nội ) Cả câu câu phủ định Nhưng khơng có ý nghĩa phủ định Vì: a “khơng phải khơng” = có (khẳng định) c “ai chẳng” = (khẳng định) a Câu chuyện có lẽ a Câu chuyện có lẽ một câu chuyện hoang câu chuyện... ngắn, có dùng câu phủ định miêu tả câu phủ định bác bỏ Haø tình cờ gặp Linh, vôi kêu lên: -Lâu quá, tớ không thấy cậu! (Câu phủ định miêu tả) -Linh cười: - Làm có chuyện (Câu đó! phủ định bác bỏ)... tai bảo: -Đâu có! Nó bè bè quạt thóc => Câu phủ định bác bỏ Ghi nhớ II Luyện tập Bài tập nhanh: Trong câu sau câu câu phủ định miêu tả, câu câu phủ định bác bỏ? Vì sao? a Tất quan chức nhà nước