Bài 23. Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu * Vấn đề nghị luận: nghị luận Những phẩm chất, đức tính đẹp đẽ tác phẩm truyệnđáng yêu anh niên (hoặc đoạn truyện ngắn Lặng lẽ SaPa trích) Nguyễn Thành Long 1.Văn Phầ Mở Thân Kết (sgk Tr 61) n bài Nhận xét ND Câu Nêu VĐNL Nêu luận điểm Cô đúc luận điểm Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Câu nêu VĐNL Câu nêu luận điểm Dù đợc miêu tả nhiều hay trực tiếp hay gián tiếp, nhân vật Lặng lẽ SaPa lên với nét cao quý đáng khâm phục.Trong đó, anh niên làm công tác khí tợng kiêm vật lý địa cầu nhân vật tác phẩm - để lại cho nhiều ấn tợng khó phai mờ Luận điểm 1: Trớc tiên, nhân vật anh niên đẹp lòng yêu đời, yêu nghề, tinh thần trách nhiệm cao với công việc gian khổ cúa Luận điểm 2: Nhng anh niên thật đáng yêu nỗi thèm ngời, lòng hiếu khách đến nồng nhiệt, quan tâm đến ngời khác cách chu đáo Luận điểm 3: Công việc vất vả, có đóng góp quan trọng cho đất nớc nh nhng ngời niên hiếu khách sôi lại khiêm tốn Câu cô đúc Cuộc sống đợc làm nên từ bao phấn đấu, luận điểm hi sinh lớn lao thầm lặng? Những ngời cần mẫn, nhiệt thành nh anh niên thật đáng trân trọng, Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu * Vấn đề nghị luận: nghị luận Những phẩm chất, đức tính tác phẩm đẹp đẽ đáng yêu anh truyện (hoặc) niên truyện ngắn Lặng lẽ đoạn trích SaPa Nguyễn Thành Long Phầ 1.Văn n Mở Thân Kết (sgk Tr 61) ND Nhận xét Câu Câu 3, (Đoạn I) Nêu VĐNL Câu (Đoạn Câu 3, II) (Đoạn Câu (Đoạn V) Cô đúc III) Nêu luận Câu điểm 1luận (Đoạnđiểm luận Hệ thống IV) rõ ràng, ngắn gọn điểm Nhận xét đánh giá nhân vật anh niên Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu Phầ Mở Thân Kết bài nghị NDn luận tác Câu (Đoạn Câu 3, Câu 3, phẩm II) (Đoạn (Đoạn Câu truyện Câu (Đoạn V) Nêu I) VĐNL Cô đúc Nêu luận III) (hoặc) đoạn luận điểm1luận Hệ Câu thống điểm (Đoạn trích điểm rõ ràng, IV) ngắn gọn Văn Nhận xét đánh giá nhân vật anh (sgk Tr 61) niên Nhận xét => Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Là trình bày nhận xét, đánh giá nhân vật, kiện, chủ đề hay nghệ thuật tác => Cơ sở: Những nhận xét, đánh giá phẩm cụ thể chuyện phải xt ph¸t tõ ý nghÜa cđa cèt trun, tÝnh c¸ch, số phận nhân Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận Phầ tác phẩm n Mở truyện (hoặc) ND đoạn trích Câu 3, 1.Văn (Đoạn (sgk Tr 61) I) Câu Nhận xét Nêu VĐNL Thân Kết Câu (Đoạn II) Câu (Đoạn III) Câu (Đoạn Nêu luận IV) điểm Hệ thống luận điểm rõ ràng, ngắn gọn Câu 3, (Đoạn V) Nhận xét đánh giá nhân vật anh niên Cách triển khai Dẫn dắt -> VĐNL Cô đúc luận điểm Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận Câu hỏi thảo luận tác phẩm truyện (hoặc) Xác địnhnhóm hệ thống luận cứ, cách triển khai, đoạn trích phép lập luận luận điểm phần thân 1.Văn bài? (sgk Tr 61) Nhận xét Hết Bắt đầu Đáp án Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích 1.Văn (sgk Tr 61) Nhận xét Luận điểm Luận Cách triển khai Phép lập luận Nhân vật anh niên đẹp lòng yêu đời, yêu nghề, tinh thần trách nhiệm với công việc + Cuộc sống cô độc + Công việc vất vả + Yêu công việc, suy nghĩ đắn công việc + Tổ chức sống ngăn nắp Diễn dịch Phân tích, chứng minh Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích 1.Văn (gks Tr 61) Nhận xét Luận điểm Luận Anh niên đáng yêu nỗi thèm ngời, lòng hiếu khách, quan tâm chu đáo với ngời - Mến khách từ phút gặp gỡ ban đầu - Chu đáo với vợ bác láI xe Cách triển khai Phép lập luận - Tiếp đón ngời niềm nở Diễn dịch Phân tích, chứng minh Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích 1.Văn (sgk Tr 61) Nhận xét Luận điểm Luận Cách triển khai PhÐp lËp luËn Ngêi niªn Êy rÊt khiªm tèn + Cho đóng góp nhỏ bé + Khi hoạ sĩ muốn vẽ chân dung giới thiệu ngời khác đáng vẽ Diễn dịch Phân tích, chứng minh Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích 1.Văn (sgk Tr 61) Nhận xét Phầ n Mở ND Câu Thân Kết Câu (Đoạn II) Câu (Đoạn III) Câu (Đoạn Nêu luận Nêu VĐNL IV) điểm Hệ thống luận điểm rõ ràng, ngắn gọn Câu 3, (Đoạn I) Câu 3, (Đoạn V) Cô đúc luận điểm Nhận xét đánh giá nhân vật anh niên Cách triển khai Dẫn dắt -> VĐNL Diễn dịch (nêu ý khái quát, phân tích, chứng minh) Dẫn dắt -> Cô đúc LĐ (tổng hợp) Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích 1.Văn (sgk Tr 61) Nhận xét ND Phần Mở Câu Thân Câu (Đoan II) Câu 3, (Đoạn I) Câu (Đoạn III) Câu (Đoạn IV) Nêu VĐNL Nêu luận điểm Hệ thống luận điểm rõ ràng, ngắn gọn Kết Câu 3, (Đoạn V) Cô đúc luận điểm Nhận xét, đánh giá nhân vật anh niên Dẫn dắt -> Cô Cách triển khai Luận Lập luận Bố cục Lời văn Dẫn Diễn dịch dắt -> VĐNL Xác đáng, sinh động đúc LĐ (tổng hợp) Chặt chẽ, luận điểm đợc phân tích, chứng minh, thuyết phục Chặt chẽ, mạch lạc Chính xác, gợi cảm Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích Văn (sgk Tr 61) Nhận xét * Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Là trình bày nhận xét, đánh giá nhân vật, kiện, chủ đề hay nghệ thuật tác phẩm cụ thể => Cơ sở: + Những nhận xét đánh giá phải xuất phát từ ý nghÜa cđa cèt trun, tÝnh c¸ch, sè phËn cđa nhân vật nghệ thuật tác phẩm => Yêu cầu: + Các nhận xét đánh giá phải rõ ràng, đắn, có luận lập luận thuyết phục + Bố cục mạch lạc, lời văn phải chuẩn xác, gợi cảm Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích Văn (sgk Tr 61) NhËn xÐt * Ghi nhí: (sgk) * Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Là trình bày nhận xét, đánh giá nhân vật, kiện, chủ đề hay nghệ thuật tác phẩm cụ thể => Cơ sở: + Những nhận xét đánh giá phải xuất phát từ ý nghĩa cốt truyện, tính cách, số phận nhân vật nghệ thuật tác phẩm => Yêu cầu: + Các nhận xét đánh giá phải rõ ràng, đắn, cã ln cø vµ lËp ln thut phơc + Bè cục mạch lạc, lời văn phải chuẩn xác, gợi cảm Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích Văn (sgk Tr 61) NhËn xÐt * Ghi nhí: (sgk) II Lun tËp Bài tập 1: (sgk Tr63) *Vấn đề nghị luận đoạn văn: Tình lựa chọn nghiệt ngã lão Hạc vẻ đẹp tâm hồn nhân vật * Câu chứa luận điểm: Từ việc miêu tả hoạt động nhân vật, Nam Cao gián tiếp đa tình lựa chọn lão Hạc mà dấu hiệu đãluận đợc chuẩn bị từ đầu *nó Các cứ: - Suy nghĩ nội tâm lão Hạc để chọn sống hay chết - Cuối cùng, lão Hạc lạ chọn chết - Lão âm thầm chuẩn bị cho chết - Cái chÕt cđa l·o khiÕn ngêi ta ®au ®ín, nhËn tình phụ tử thiêng liêng thăm thẳm - Lão Hạc dùng chết để cấy sống cho đứa trai * Cách triển khai: Tập trung phân tích diễn biến nội tâm nhân vật trình chuẩn bị cho chết dội nhân vật Tit 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích Văn (sgk Tr 61) NhËn xÐt * Ghi nhí: (sgk) II Lun tËp Bµi tËp 1: Trong đề sau, đề nghị luận tác phẩm truyện( đoạn trích)? A Suy nghĩ đạo lý dân tộc: “ Uống nước nhớ nguồn” B Đất nước ta có nhiều gương vượt khó học giỏi.Em trình bày số gương nêu suy nghĩ C Phân tích truyện ngắn “ Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng D Cảm nhận em tình bà cháu thơ “ Bếp lửa” Bằng Việt Híng dÉn häc ë nhµ 10 10 10 ... 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc) đoạn trích Văn (sgk Tr 61) NhËn xÐt * Ghi nhí: (sgk) * NghÞ luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích). .. 120: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu * Vấn đề nghị luận: nghị luận Những phẩm chất, đức tính đẹp đẽ tác phẩm truyện áng yêu anh niên (hoặc đoạn truyện ngắn Lặng lẽ SaPa trích). .. luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Tìm hiểu Phầ Mở Thân Kết bài nghị NDn luận tác Câu (Đoạn Câu 3, Câu 3, phẩm II) (Đoạn (Đoạn Câu truyện Câu (Đoạn V) Nêu I) VĐNL Cô đúc Nêu luận III) (hoặc)