Bài 23. Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

- Nghị luận về một tác phẩm hoặc một đoạn trích là trỡnh bày Nh ng nhận xét, đánh giá của ững nhận xét, đánh giá của mỡnh về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm c

Trang 1

TRƯỜNG THCS hy c ¬ng



Trang 3

LuyÖn tËp lµm bµi nghÞ luËn vÒ t¸c phÈm truyÖn

hoÆc ®o¹n trÝch.

Tiết 120

Trang 4

I.ễn tập về lớ thuyết

Tiết 120: Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

hoặc đoạn trích.

- Nghị luận về một tác phẩm hoặc một đoạn trích là trỡnh bày

Nh ng nhận xét, đánh giá của ững nhận xét, đánh giá của mỡnh về nhân vật, sự kiện,

chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể.

- Nhận xét, đánh giá phải xuất phát từ ý nghĩa cốt truyện,

tính cách, số phận của nhân vật.

-Các nhận xét, đánh phải rõ ràng đúng đắn, có luận cứ và lập luận thuyết phục

- Phải có bố cục rõ ràng chuẩn xác.

- Bài viết có thể bàn về chủ đề, nhân vật, cốt truyện, nghệ thuật của truyện.

- Gi a các phần của bài phải có sự liên kết hợp lý, tự nhiên ững nhận xét, đánh giá của

Trang 5

Tiết 120: Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.

- Thể loại: Nghị luận về đoạn trích.

- Nội dung: Cảm nhận của em về đoạn trích.

- Phạm vi: oạn trích "Chiếc l ợc ngà" của Nguyễn Quang Sáng Đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng.

Trang 6

-Hoàn cảnh ls: Nứơc ta đang trong thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến ->

-khiến cho nhiều ng ời giống nh ông Sáu phải xa nhà

đi chi n đấu và phải chịu nhiều mất mát về ến đấu và phải chịu nhiều mất mát về tỡnh cảm gia đỡnh.

- Tỡnh cảm cha con ông Sáu :

+ Nhân vật ông Sáu:

-Trong đợt nghỉ phép:ông rất buồn, hẫng hụt sau đó kiên nhẫn cảm hoá, vỗ về đứa con;

đến khi chia tay ông có cảm nhận bất lực;

khi đứa con nhận ra cha thấy hạnh phúc tột đỉnh

Trang 7

-Tỡnh cảm cha con ông Sáu:

-Sau đợt nghỉ phép: say s a, tỉ mẩm làm chiếc l ợc ngà(d/c) tr ớc khi chút hơi thở cuối cùng

ông gửi lại cây l ợc nhờ bạn trao cho con.

+ Nhân vật bé Thu:

- Thái độ của Thu trong buổi đầu gặp gỡ: không nhận Ba( dẫn chứng )

-Thái độ, tỡnh cảm của Thu trong những ngày tiếp theo: thờ ơ, lạnh nhạt, tẩy chay ông Sáu( d/ c)

- Thái độ, hành động trong buổi chia tay: tỡnh cảm cha con cảm động( d/c).

Trang 8

II.Luyện tập

Cho đề bài:

Cảm nhận của em về đoạn trích " Chiếc l ợc ngà" của Nguyễn Quang Sáng

+ Nhận xét, đánh giá: + Nhận xét, đánh giá:

- Về ND: Ca ngợi tỡnh phụ tử sâu đậm nh một lẽ sống,v ỡ nó

con ng ời có thể bỡnh thản hy sinh cho lý t ởng.

- Về nghệ thuật: cốt truyện chặt chẽ,tỡnh huống bất ngờ nh ng hợp lý:

ngôi kể thứ nhất đảm bảo tính trung thực của tác phẩm

Ngôn ng ữ giản dị, mang đậm mầu sắc Nam Bộ.

Trang 9

1 Mở bài:

- Giới thiệu được tác giả, tác phẩm:

-Nguyễn Quang Sáng 1932, quê ở An Giang Ông là nhà văn quân đội trưởng thành trong quân ngũ

từ hai cuộc kháng chiến của dân tộc,

-chuyên viết về cuộc sống và con người Nam Bộ

-Truyện “Chiếc lược ngà” sáng tác năm 1966 tại chiến trường miền Tây Nam bộ, -kể về tình cha con vô cùng cảm động của người cán bộ cách mạng

- Nêu khái quát cảm nhận về truyện

Trang 10

2 Thân bài:

- Cuộc gặp gỡ của hai cha con sau 8 năm xa cách:

+ Anh Sáu thoát li đi kháng chiến từ lúc đứa con gái chưa đầy một tuổi.

Vì hoàn cảnh công tác, 8 năm sau anh có dịp ghé thăm nhà.

+ Anh vui mừng khôn xiết, muốn bày tỏ tình cảm yêu thương, âu yếm đối với con + Ngược lại, bé Thu đối với anh như người xa lạ: sợ hãi, xa lánh,

dù má giải thích thế nào đi nữa, bé vẫn dứt khoát không nhận cha.

+ Bữa cơm đoàn tụ, anh Sáu gắp cho con miếng trứng cá, bé Thu vùng vằng

hất xuống đất.

Anh Sáu nổi giận đánh con một cái vào mông Bé Thu giận, chèo xuồng sang sông với bà.

Cảnh chia tay cảm động:

+ Trong phút chia tay, tình yêu thương và nỗi khát khao được gặp cha

bùng dậy trong lòng bé Thu khiến bé hối hả, cuống quýt bày tỏ tình cảm của mình + Bé bật kêu lên tiếng gọi “ba”, chạy tới ghì lấy cổ ba không rời,

khóc nức nở, không cho ba đi nữa.

+ Chứng kiến cảnh này, ai cũng xúc động, xót xa Bác Ba (bạn của anh Sáu)

“bỗng thấy khó thở như có bàn tay ai nắm lấy trái tim”.

Trang 11

3 Kết bài:

-Truyện “Chiếc lược ngà” đã diễn tả chân thực tình cha con thắm thiết,

sâu nặng trong hoàn cảnh chiến tranh, tình cảm ấy càng thiêng liêng, ngời sáng.

-Ẩn dưới câu chuyện được kể một cách khách quan là tiếng nói

lên án chiến tranh xâm lược gây bao đau khổ cho con người.

Trang 14

ề bài.

Đề bài.

Suy nghĩ về thân phận ng ời phụ n trong xã ữ trong xã hội cũ qua nhân vật Vũ N ơng ở truyện " Ng ời con gái Nam X ơng" của Nguyễn D ) ữ trong xã .

Gợi ý:-Tập trung vào nghị luận về vấn đề" thân

phận ng ời phụ n trong xã hội cũ": ững nhận xét, đánh giá của

- XH tồn tại xã hội phụ quyền.

- XH t ớc đoạt tự do của ng ời phụ n ững nhận xét, đánh giá của

- Vũ N ơng là nạn nhân của thói ghen tuông, mù quáng, của chế độ phụ quyền.

Trang 16

TRƯỜNG THCS hy c ¬ng

Trang 17

CÁCH LÀM nghÞ luËn vÒ t¸c phÈm truyÖn

hoÆc ®o¹n trÝch.

Tiết 119

Trang 18

ĐÒ bµi.ề bài sau: ài sau:

1.Suy nghĩ về nhân vật ông Hai trong truyện làng của Kim Lân.

2.Suy nghĩ về thân phận Thúy Kiều trong đoạn trích Kiều ở lầu

Trang 19

Suy nghĩ về nhân vật ông Hai trong truyện làng của Kim Lân.

* Bước1Tìm hiểu đề:

-Nghị luận: Nhân vật

-Nội dung: Suy nghĩ về nhân vật ông Hai.

-Phạm vi: Truyện ngắn “làng” của Kim Lân.

* Tìm ý: tr¶ lêi c¸c c©u hái : nÐt næi bËt nhÊt ë nh©n vËt «ng Hai lµ gì ? Tình yªu lµng, yªu n íc ® îc béc lé trong hoµn c¶nh nµo ?

Trang 20

Suy nghĩ về nhân vật ông Hai trong truyện làng của Kim Lân.

Trang 21

+ Theo dõi tin tức kháng chiến.

+ Tâm trạng khi nghe tin làng theo giặc

+ Niềm vui khi nghe tin đồn đ ợc cải chính

* Nghệ thuật xây dựng nhân vật :

+ Tỡnh huống truyện đặc sắc.

+ Chi tiết miêu tả nhân vật.

+ Sử dụng đối thoại, độc thoại

Trang 23

*.Bước 3: Viết bài

* Bước 4: Đọc và sửa bài.

Ghi nhớ: SGK

Trang 24

Tiết 119: Cỏch làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.

Trang 25