Bài 23. Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập...
Trang 1Trường THCS Võ Thị Sáu
Trang 2KiÓm tra bµi cò
Trang 3TiÕt 118
NghÞ luËn vÒ mét t¸c phÈm truyÖn (hoÆc ®o¹n trÝch)
Trang 4TiÕt 118: NghÞ luËn vÒ t¸c phÈm truyÖn
Trang 5Nội dung
đề
Dùng luận
điểm luận
cứ phân tích làm sáng tỏ vấn
đề nghị luận
Khái quát
đánh gia,
đánh giá chung vấn
đề nghị luận
Câu mang luận
điểm
Câu 3,
4 của
đoạn I (giới thiệu luận
Câu 3, 4 của đoạn
V (cô
đúc luận
điểm
Trang 6Tiết 118: Nghị luận về tác phẩm truyện
đời, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm với công việc.
Anh thanh niên thèm
ng ời, hiếu khách,
quan tâm
đến mọi
ng ời.
Anh thanh niên rất khiêm tốn.
TB: Đoạn II, III, IV- Triển khai vấn đề
nghị luận
(vẻ đẹp về nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa ”)
Trang 7Tiết 118: Nghị luận về tác phẩm truyện
anh thanh niên xuất
phát từ nội dung của
đời, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm với công việc.
Anh thanh niên thèm
ng ời, hiếu khách,
quan tâm
đến mọi
ng ời.
Anh thanh niên rất khiêm tốn.
TB: Đoạn II, III, IV- Triển khai vấn đề
nghị luận
(vẻ đẹp về nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa ”)
Trang 8Luận
điểm 1
Luận cứ
Cách triển khai
Phép lập luận
- Nhân vật anh thanh niên
đẹp ở tấm lòng yêu đời, yêu nghề, ở tinh thần trách nhiệm cao với công việc lắm gian
Trang 9Luận điểm 2:Nhưng anh thanh niên thật đáng yêu ở nỗi thèm người, lòng hiếu khách đến nồng nhiệt, ở sự quan tâm đến người khác một cách chu đáo.
Luận cứ 3: Tặng hoa cho
cô gái trẻ; biếu quà bác học sĩ và vợ bác lái xe
Lối diễn đạt: Diễn dịch
Trang 10Luận
điểm 3
Luận cứ
Cách triển khai
Phép lập luận
- Khi hoạ sĩ muốn vẽ chân dung, anh hào hứng giới thiệu cho ông những ng ời khác mà theo anh là đáng vẽ hơn
mình.
- Diễn dịch
- Phân tích, chứng minh
Trang 11Tiết 118: Nghị luận về tác phẩm truyện
anh thanh niên xuất
phát từ nội dung của
đời, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm với công việc.
Anh thanh niên thèm
ng ời, hiếu khách,
quan tâm
đến mọi
ng ời.
Anh thanh niên rất khiêm tốn.
TB: Đoạn II, III, IV- Triển khai vấn đề
nghị luận
(vẻ đẹp về nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa ”)
Trang 12Đề 2 : Suy nghĩ về đời sống tình cảm gia
đình trong chiến tranh qua truyện ngắn
“Chiếc l ợc ngà” của Nguyễn Quang Sáng.
Đề 3 : Sách ngữ văn 9, tập I, đã nhận xét
về nghệ thuật truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long nh sau:
“Truyện đã xây dựng đ ợc tình huống hợp
lý, cách kể chuyện tự nhiên, có sự kết hợp
tự sự, trữ tình với bình luận” Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên
Trang 13Tiết 118: Nghị luận về tác phẩm truyện
- Những nhận xét , đánh giá về truyện phải xuất phát từ ý nghĩa cốt
truyện , tính cách , số phận của nhân vật và nghệ thuật trong tác phẩm
- Các nhận xét , đánh giá về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích )
trong bài nghị luận phải rõ ràng , đúng đắn , có luận cứ và lập luận thuyết phục
- Bài nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) cần có bố
cục mạch lạc , lời vân chuẩm xác , gợi cảm
Trang 14Nghị luận về tác phẩm truyện
(Hoặc đoạn trích)
* Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Là trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể.
=> Cơ sở:
nghĩa của cốt truyện, tính cách, số phận của nhân vật và nghệ thuật trong tác phẩm
=> Yêu cầu:
đắn, có luận cứ và lập luận thuyết phục
+ Bố cục mạch lạc, lời văn phải chuẩn xác, gợi cảm
Trang 15Tiết 118: Nghị luận về tác phẩm truyện
Từ đó giúp em hiểu thêm gì về nhân vật Lão Hạc
?
Trang 16*Vấn đề nghị luận của đoạn văn: Tình thế
lựa chọn nghiệt ngã của lão Hạc và vẻ đẹp tâm hồn nhân vật này.
+ Câu chứa luận điểm: Từ việc miêu tả hoạt động của các nhân vật, Nam Cao đã gián tiếp đ a ra một tình thế lựa chọn đối với lão Hạc mà các dấu hiệu của
nó đã đ ợc chuẩn bị ngay từ đầu
+ Các luận cứ:
* Suy nghĩ nội tâm của lão Hạc để chọn cái sống hay cái chết
* Cuối cùng, lão Hạc l ạ chọn cái chết
* Lão âm thầm chuẩn bị cho cái chết
* Cái chết của lão khiến ng ời ta đau đớn, nhận ra tình phụ tử thiêng liêng và thăm thẳm
* Lão Hạc dùng cái chết để cấy cái sống cho
đứa con trai
+ Cách triển khai:
Tập trung phân tích những diễn biến trong nội tâm nhân vật vì đó là quá trình chuẩn bị cho cái chết dữ dội của nhân vật
-> Bằng sự phân tích cụ thể nội tâm, hành động của nhân vật lão Hạc, bài viết làm sáng tỏ nhân cách đáng kính trọng, một tấm lòng hi sinh cao quý.
Trang 17II Luyện tập
Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
Yêu cầu
Những nhận xét
đánh giá
phải xuát từ
ý nghĩa của cốt truyện, tính cách,
số phận nhân vật
và nghệ thuật trong tác phẩm
Những nhận xét
Bố cục mạch lạc rõ ràng lời văn chuẩn xác gợi cảm
II Ghi nhớ
III Luyện tập
2 Bài tập 2
Trang 18C. Phân tích truyện ngắn “ Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng.
D. Cảm nhận của em về tình bà cháu trong bài thơ “ Bếp lửa” của Bằng Việt.
Trang 19Bài tập trắc nghiệm:
Nhận định nào sau đây không đúng với việc làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)?
A-Cần đọc kĩ tác phẩm, nắm chắc các chi tiết có liên quan đến t t ởng chủ đề tác phẩm.
B-Cần nắm đ ợc cốt truyện, tính cách, số phận của nhân vật khác trong tác phẩm.
C-Bài viết không cần đầy đủ 3 phần nh các bài
làm khác.
D-Cần đ a ra nhận xét hay ý kiến riêng của mình
đối với tác phẩm đó.
C
Trang 20- Học thuộc ghi nhớ.
- Hoàn thiện các bài tập đã chữa vào
vở bài tập.
- Đọc tr ớc tiết 119.
Trang 211 0
1 0
1 0
Xin tr©n träng c¶m ¬n c¸c thÇy, c« gi¸o cïng
c¸c em häc sinh