Tuần 10. Hai đứa trẻ

Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô dự thăm lớp 11a13 Tiết 35: HAI ĐỨA TRẺ -Thạch Lam- I ĐỌC - HIỂU CHUNG: TÁC GIẢ: THẠCH LAM (1910 – 1942) a Cuộc đời - Tên thật Nguyễn Tường Vinh sau đổi Nguyễn Tường Lân - Bút danh: Thạch Lam, Việt Sinh, Thiện Sĩ - Quê cha Quảng Nam tuổi thơ gắn với phố huyện Cẩm Giàng - Hải Dương Phố huyện Cẩm Giàng xưa Phố huyện Cẩm Giàng ngày a Cuộc đời - Gia đình: + Cơng chức gốc quan lại + Là em ruột Nhất Linh, Hồng Đạo Nhóm tự lực văn đoàn a.Cuộc đời - Bản thân: + Làm báo, viết văn + Là người thông minh, đôn hậu, điềm đạm, tinh tế b Sự nghiệp - Quan điểm sáng tác lành mạnh, tiến - Sở trường sáng tác truyện ngắn với đặc điểm + Cốt truyện đơn giản thường “Truyện khơng có cốt truyện + Đề tài: Cuộc sống lầm than dân nghèo + Nhân vật: Những kiếp người nhỏ bé + Lối viết: nhẹ nhàng, tinh tế, thâm trầm, kín đáo, xen thực lãng mạn - Tác phẩm (SGK) Tác phẩm a Xuất xứ: In tập “Nắng vườn” (1938) 13 Tác phẩm a.Xuất xứ: In tập “Nắng vườn” (1938) b Chủ đề Niềm xót thương người sống nghèo đói quẩn quanh cảm thơng trân trọng trươc mong ước có sống tốt đẹp c Bố cục: phần + Phần 1: Từ đầu -> dần phía làng: Tâm trạng hai đứa trẻ lúc chiều tàn + Phần 2: Tiếp theo -> mơ hồ không hiểu: Tâm trạng hai đứa trẻ lúc đêm + Phần 3: Còn lại: Tâm trạng hai đứa trẻ lúc đoàn tàu đêm qua II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Tâm trạng hai đứa trẻ lúc chiều tàn a Bức tranh thiên nhiên cảnh vật - Âm thanh: + Tiếng trống thu không + Tiếng ếch nhái kêu ran + Tiếng muỗi vo ve -> gần gũi, quen thuộc gợi buồn tĩnh lặng - Hình ảnh, màu sắc, đường nét: + Phương Tây đỏ + Mây ánh hồng + Dãy tre làng trước mặt đen lại cắt hình rõ rệt trời -> ảm đạm, lụi tàn Bằng câu văn êm dịu, giàu hình ảnh, nhạc điệu Thạch Lam miêu tả cảnh chân thực, sinh động gợi vẻ đẹp bình dị, nên thơ “bức họa đồng quê”, thấm đượm nỗi buồn man mác b Bức tranh sinh hoạt sống người nơi phố huyện - Dãy phố: Các nhà lên đèn không đủ làm sáng lên phố huyện tối tăm - Cảnh chợ tàn: người hết, tiếng ồn mất, đất lại rác rưởi với mùi vị đặc trưng quê hương nghèo khó - Những kiếp người tàn: + Mấy đứa trẻ nghèo nơi xóm chợ nhặt nhạnh rác rưởi vương vãi đáng thương, tội nghiệp + Mẹ chị Tí ngày mò cua bắt tép, tối dọn hàng nước ế ẩm lại số phận lam lũ + Cụ Thi điên nghiện rượu tiêu biểu cho kiếp người tàn tạ tâm hồn + Chị em Liên khơng có tuổi thơ - Những đồ vật tàn tạ: + Cái chõng hàng nước chị Tí: nghèo nàn đơn sơ đời chị, với nồi nước chè, thuốc lào toàn thứ rẻ tiền + Ngọn đèn dầu tù mù chõng hàng chị, leo lét, tăm tối + Gian hàng chị em Liên: dán báo, che liếp, phên nứa, chõng gãy, nhà tối, đầy muỗi, với bánh xà phòng, vài bao diêm vừa ít, vừa ế ẩm, nghèo nàn, xơ xác => Cuộc sống nghèo khổ quẩn quanh bế tắc c Tâm trạng Liên - Buồn man mác trước khắc hồng -Cảm nhận mùi riêng đất quê hương -Động lòng xót thương bọn trẻ nhà nghèo -Cảm thương mẹ chị Tí, cụ Thi => Liên có tâm hồn nhạy cảm tinh tế trước biến chuyển thiên nhiên Đồng thời người sống nhân hậu giàu lòng trắc ẩn yêu thương người * Tấm lòng nhà văn -Thể tình cảm yêu mến gắn bó với thiên nhiên, quê hương đất nước -Niềm xót thương với kiếp người nghèo khổ TÓM LẠI: Trong mắt Liên: cảnh vật người tàn tạ, đìu hiu, buồn tẻ Liên buồn cho cảnh, cho người cho Tác giả hóa thân vào nhân vật để khám phá xao động tâm hồn ngây thơ, để day dứt kiếp sống lụi tàn Tâm trạng chủ yếu Liên trước cảnh phố huyện lúc chiều tàn: BUỒN THƯƠNG MAN MÁC CỦNG CỐ Những câu văn sau đọc với giọng điệu nào? Chiều, chiều Một chiều êm ả ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngồi ruộng theo gió nhẹ đưa vào ( )Trời bắt đầu đêm, đêm mùa hạ êm nhung thoảng qua gió mát A Giọng điệu biến hóa linh hoạt B Giọng điệu mạnh mẽ, hào hùng C C Giọng điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển D Giọng điệu khẩn trương, dồn dập HƯỚNG DẪN HỌC BÀI - Học - Soạn tiếp tiết sau học ... -> dần phía làng: Tâm trạng hai đứa trẻ lúc chiều tàn + Phần 2: Tiếp theo -> mơ hồ không hiểu: Tâm trạng hai đứa trẻ lúc đêm + Phần 3: Còn lại: Tâm trạng hai đứa trẻ lúc đoàn tàu đêm qua II ĐỌC...Tiết 35: HAI ĐỨA TRẺ -Thạch Lam- I ĐỌC - HIỂU CHUNG: TÁC GIẢ: THẠCH LAM (1910 – 1942) a Cuộc đời - Tên thật Nguyễn... Phần 3: Còn lại: Tâm trạng hai đứa trẻ lúc đoàn tàu đêm qua II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Tâm trạng hai đứa trẻ lúc chiều tàn a Bức tranh thiên nhiên cảnh vật - Âm thanh: + Tiếng trống thu không + Tiếng