Tuần 19. Lưu biệt khi xuất dương (Xuất dương lưu biệt)

(Xuất dương lưu biệt) u â a h C i ộ B Phan â a h C i ộ B Phan ( 1867-1940) Sự nghiệp văn học phong phú, đồ sộ, chủ yếu viết chữ Hán, theo thể loại truyền thống văn học trung đại Tư nhạy bén, không ngừng đổi mới, bút xuất sắc văn thơ cách mạng Việt Nam chục năm đầu kỷ XX n Quan niệm văn chương vũ khí Pha tuyên truyền yêu nước cách mạng; khơi dịng cho loại văn chương trữ tình trị, mũi tiến công kẻ thù vận động cách mạng â a h Bội C) 1940 ) ( 1867- Thể loại: Viết chữ Hán theo thể Thất ngôn bát cú Đường luật Chủ đề: Bài thơ thể khát vọng cứu nước thoát khỏi ách thống trị bọn thực dân lòng hăm hở tâm len đường tìm đường cứu nước nhà thơ Hoàn cảnh chung: Cuối kỷ XIX, phong trào Cần Vương thất bại, thực dân Pháp độc chiếm hoàn tồn Đơng Dương, tình hình trị đất nước vơ đen tối Đầu kỷ XX, chân trời bắt đầu ló rạng Hồn cảnh riêng: Năm 1905, ông làm thơ đọc buổi chia tay đồng chí, anh em bạn bè trước bí mật vượt biển sang Nhật Bản Làm trai phải lạ đời (1), Ý thơ dựa theo quan niệm chí nam nhi ( chí làm trai) nhà nho thời xưa Há để càn khôn (2) tự chuyển dời Càn khôn(càn: trời ; khôn:đất)  chỉ trời đất, vũ trụ Hiền thánh(3) đâu, học hoài! Hiền thánh: bậc tài đức vượt hẳn người thường ĐỀ Quan niệm chí làm trai tác giả Phan Bội Châu THỰC LUẬN KẾT Cái trách nhiệm nhà thơ Thái độ nhà thơ trước thực đất nước Tư lên đường nhà thơ Hai câu thơ khẳng định lẽ sống đẹp, cao Đó khát vọng sống mãnh liệt chàng trai đầy nhiệt huyết; Cảm hứng gần gũi với lý tưởng nhân sinh nhà nho truyền thống táo bạo và liệt Lý tưởng sống tạo cho người tư mới, khoẻ khoắn ngang tàng, dám ngạo nghễ, thách thức với càn khơn Thể ý thức vai trị kẻ nam nhi, tơi cơng dân: Mình khơng thể thiếu Phải biết lưu danh thiên cổ việc gánh vác công việc nhiều hệ  Là công dân đầy trách nhiệm HaiLẽ câu luận nêu hoàn sống - chết củalên trang namcảnh nhi, của đấtcon nước, từ ý thức lẽmột vinhhồn – nhục người đặt cụ thể Đồng thờivới đề xuất tưvong tưởng mớicủa  gắn tồn củatáo đấtbạo nước, học vấn cũ Tác giả nhận thức dân tộc Nước hoàn cảnh thời đại phải thức thời, nhà tan thìnày sách thánh hiền phải hành động nghiệp giải phóng dân chẳng cịn ích  việc học hành thi cử tộc theo lối cũ không cịn phù hợp Các hình ảnh khoa trương lớn lao, kì vĩ: trường phong, đơng hải, thiên trùng, bạch lãng (bể Đơng, cánh gió, mn trùng sóng bạc ) Tất hoà nhập với người tư bay lên Hình ảnh thật lãng mạn, hào hùng Con người chắp cánh thiên thần, bay bổng lên thực tăm tối, khắc nghiệt, vươn ngang tầm vũ trụ bao la Khát vọng sống hào hùng, mãnh liệt; Tư người kì vĩ, sánh ngang tầm vũ trụ; Lòng yêu nước cháy bỏng ý thức lẽ vinh - nhục gắn với tồn vong đất nước; tư tưởng đổi táo bạo, tiên phong thời đại; Khí phách ngang tàng, dám đương đầu với thử thách; Giọng thơ tâm huyết, sôi sục mà lắng sâu Ngôn ngữ khống đạt Đổi thể thơ nói chí, tỏ lịng Hình tượng thơ kì vĩ vừa mang tính truyền thống vừa mẻ bay bổng lãng mạn, hào hùng ... viết chữ Hán, theo thể loại truyền thống văn học trung đại Tư nhạy bén, không ngừng đổi mới, bút xuất sắc văn thơ cách mạng Việt Nam chục năm đầu kỷ XX n Quan niệm văn chương vũ khí Pha tuyên truyền... Hồn cảnh chung: Cuối kỷ XIX, phong trào Cần Vương thất bại, thực dân Pháp độc chiếm hồn tồn Đơng Dương, tình hình trị đất nước vơ đen tối Đầu kỷ XX, chân trời bắt đầu ló rạng Hồn cảnh riêng: Năm... thức với càn khôn Thể ý thức vai trò kẻ nam nhi, tơi cơng dân: Mình khơng thể thiếu Phải biết lưu danh thiên cổ việc gánh vác công việc nhiều hệ  Là công dân đầy trách nhiệm HaiLẽ câu luận