Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2011-2013 Chính sách phát triển Bài tập phân tích sách Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Thạc Sỹ Chính Sách Cơng Năm học 2011-2013 Học Kỳ Xn Chính Sách Phát Triển Bài tập Phân Tích Chính Sách Phát Triển Mục Tiêu Mục tiêu tập sách giúp học viên thực tập kỹ viết báo cáo gợi ý sách chặt chẽ, lập luận súc tích, có khả tiếp cận giới sách Nội Dung Để làm sách tốt cần hiểu biết sâu sắc lý thuyết, có nhiều kinh nghiệm để đối chiếu so sánh, có phân tích sắc sảo sử dụng nguồn thơng tin có sẵn cách thích hợp Các nhà phân tích sách cần phải có khả viết báo cáo sách ngắn nhiều thơng tin, có gợi ý sách cụ thể, phải có khả trình bày gợi ý sách cách hiệu cho nhà hoạch định sách Trong tập này, học viên lớp Chính Sách Phát Triển phân theo nhóm, tự chọn đề tài để viết phân tích sách Đề tài chọn nên liên quan đến nội dung đề cập lớp Mỗi nhóm tự nghiên cứu độc lập, đề kiến nghị sách cụ thể dựa kết nghiên cứu Ban giảng viên đánh giá nội dung viết, chất lượng nghiên cứu đằng sau sách kiến nghị, mạch lạc viết Bài viết có giá trị 20% điểm tổng kết mơn học Mỗi thành viên nhóm nhận điểm số chung nhóm, dựa chất lượng sản phẩm cuối Bản đề cương thảo không chấm điểm Phương Pháp Ban giảng viên chia lớp thành nhóm gồm người Mỗi nhóm tự chọn đề tài liên quan đến chủ đề thảo luận lớp soạn đề cương nghiên cứu Sau ban giảng viên thơng qua đề tài, nhóm bắt đầu triển khai nghiên cứu Giai đoạn đầu chuẩn bị dàn ý (outline), phải nộp cho ban giảng viên đánh giá Sau dàn ý phân tích chấp nhận, nhóm bắt đầu viết thảo (draft) cho báo cáo Sau thảo ban giảng viên thơng qua cho nhận xét, nhóm bắt tay vào hoàn thiện báo cáo sản phẩm cuối cùng, nộp hạn Đề cương Trong đề cương cần phải rõ đề tài, hoàn cảnh nghiên cứu, nguồn số liệu, phương pháp phân tích, kiến nghị sách dự kiến Đề cương cần giải thích rõ chủ đề chọn lại có ý nghĩa với cộng đồng xã hội, rõ người hưởng thành trực tiếp thay đổi sách kiến nghị Đề cương khơng viết q trang A4 Jonathan Pincus, Đinh Vũ Trang Ngân Châu Văn Thành, Trần Tiến Khai Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2011-2013 Chính sách phát triển Bài tập phân tích sách Một số ví dụ gợi ý đề tài: Bài học phát triển ngành công nghiệp thép Trung Quốc Việt Nam Chính sách thúc đẩy thay đổi cơng nghệ dựa mơ hình tăng trưởng đơn giản cho Việt Nam Chính sách thúc đẩy tăng trưởng kinh tế cho tỉnh, thành, hay vùng miền, quốc gia Chính sách thúc đẩy cơng xóa đói giảm nghèo cho tỉnh, thành, hay vùng miền, quốc gia Chính sách giúp giảm bớt hay làm chậm lại tốc độ bất bình đẳng Việt Nam Chính sách thúc đẩy xuất mặt hàng hay tăng giá trị gia tăng mặt hàng Chính sách phân phối tài ngun thiên nhiên nói chung hay cho sản phẩm cụ thể Chiến lược chống tham nhũng tỉnh, thành, hay vùng miền quốc gia Chính sách thúc đẩy dịch vụ y tế cho người nghèo Chính sách phát triển chất lượng giáo dục cấp tiểu học, phổ thông sở, cấp cao Làm cách giảm ô nhiễm tỉnh, thành, hay vùng miền, quốc gia Chính sách tăng hiệu viện trợ nước ngồi Trên số gợi ý học viên nên chủ động tìm đề tài riêng mình, điều chỉnh số đề tài để có chủ đề tập trung Dàn ý phân tích Bước chuẩn bị dàn ý phân tích Một dàn ý thường bao gồm: Giới thiệu: Phần giới thiệu dài khoảng đoạn văn, bao gồm câu chủ đề - thesis sentence (chỉ câu tóm tắt đề tài nghiên cứu viết.) Bối cảnh: Phần giới thiệu hồn cảnh nghiên cứu, giải thích vấn đề đáng quan tâm, đối tượng hưởng phúc lợi trực tiếp từ thay đổi sách nhóm kiến nghị Phân tích: Phần trình bày khung phân tích kiểm chứng thực nghiệm, số liệu thống kê, phân tích tình huống, phân tích so sánh, hay hình thức khác Loại hình phân tích phụ thuộc nhiều đề tài số liệu có sẵn hay khơng Gợi ý sách: Phần trình bày sách cụ thể giải thích chặt chẽ sách cần thiết khả thi dựa nội dung phân tích trình bày Kết luận: Phần kết luận tóm lược ý phân tích Phần kết luận khơng có thêm ý tưởng Chỉ cần môt hai đoạn văn đủ Học viên nộp cho ban giảng viên dàn ý bao gồm nội dung phần Dàn ý không dài trang A4 Jonathan Pincus, Đinh Vũ Trang Ngân Châu Văn Thành, Trần Tiến Khai Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2011-2013 Chính sách phát triển Bài tập phân tích sách Bản thảo Mỗi nhóm nộp cho ban giảng viên thảo phân tích Mặc dù khơng chấm điểm, ban giảng viên cho ý kiến bình luận góp ý để giúp học viên phát triển khai thác đề tài nghiên cứu gợi ý sách đạt chất lượng tốt Báo cáo cuối Dựa nhận xét ban giảng viên, nhóm hoàn thiện thảo báo cáo thành sản phẩm cuối cùng, nộp cho ban giảng viên theo lịch hẹn Thời gian biểu Ngày nộp đề cương: Ngày nộp dàn ý: Ngày nộp thảo: Ngày nộp báo cáo cuối cùng: Jonathan Pincus, Đinh Vũ Trang Ngân Châu Văn Thành, Trần Tiến Khai Ngày 21 tháng 2, 2012 Ngày 06 tháng 3, 2012 Ngày 17 tháng 4, 2012 Ngày 15 tháng 5, 2012 ... khóa 2011-2013 Chính sách phát triển Bài tập phân tích sách Một số ví dụ gợi ý đề tài: Bài học phát triển ngành công nghiệp thép Trung Quốc Việt Nam Chính sách thúc đẩy... 2011-2013 Chính sách phát triển Bài tập phân tích sách Bản thảo Mỗi nhóm nộp cho ban giảng viên thảo phân tích Mặc dù không chấm điểm, ban giảng viên cho ý kiến bình luận góp ý để giúp học viên phát triển. .. phân tích kiểm chứng thực nghiệm, số liệu thống kê, phân tích tình huống, phân tích so sánh, hay hình thức khác Loại hình phân tích phụ thuộc nhiều đề tài số liệu có sẵn hay khơng Gợi ý sách: