Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức vào việc giáo dục y đức cho sinh viên ngành y ở Đà Nẵng hiện nay

91 300 0
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức vào việc giáo dục y đức cho sinh viên ngành y ở Đà Nẵng hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ YẾN VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC VÀO VIỆC GIÁO DỤC Y ĐỨC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y Ở ĐÀ NẴNG HIỆN NAY Chuyên ngành: Triết học Mã số: 60 22 80 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS LÊ HỮU ÁI Đà Nẵng - Năm 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn NGUYỄN THỊ YẾN MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài c ti u nhi v nghi n c u 3 Đối tượng phạ vi nghi n c u Phương pháp nghi n c u Cấu t c luận văn T ng uan tài li u nghi n c u CHƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC 1.1 NGUỒN GỐC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ 1.1.1 T u ền thống đạ đ c INH VỀ ĐẠO ĐỨC n t c 1.1 Tiếp thu ế th a tinh h a đạ đ c nh n l ại 11 1.1.3 Phẩ chất Hồ Chí inh 15 NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ INH VỀ ĐẠO ĐỨC 17 .1 Vai t ò đạ đ c 17 Những chuẩn ực đạ đ c 19 .3 Những ngu n tắc x 1.3 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ ựng đạ đ c 23 INH VỀ Y ĐỨC 26 1.3.1 Y đ c vai t ò đ c 26 1.3 Những n i ung ản t ng tư tư ng Hồ Chí inh đ c 30 Kết luận chương 40 CHƯƠNG THỰC TRẠNG GIÁO DỤC Y ĐỨC CHO SINH VIÊN42 NGÀNH Y Ở ĐÀ NẴNG HIỆN NAY 42 VÀI N T VỀ CÁC T Ư NG ĐÀO TẠO NGÀNH Y VÀ INH VI N NGÀNH Y Ở ĐÀ N NG 42 1.1 H thống t ng đà tạ ngành Đà N ng hi n na 42 .1 Đ c inh vi n ngành Đà N ng 45 TÌNH HÌNH GIÁO DỤC Y ĐỨC CHO INH VI N NGÀNH Y Ở ĐÀ N NG HIỆN NAY 47 Những thành tựu vi c giá c đ c ch inh vi n ngành Đà N ng hi n na 47 Những hạn chế ngu n nh n t ng c ng tác giá inh vi n ngành c đ c ch Đà N ng 55 Kết luận chương 61 CHƯƠNG CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO Y ĐỨC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y Ở ĐÀ NẴNG 63 3.1 CƠ Ở HÌNH THÀNH GIẢI PHÁP 63 3.1.1 Cơ l luận 63 3.1 Cơ thực ti n 66 GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ 69 .1 Giải pháp 69 Kiến ngh 80 Kết luận chương 81 KẾT LUẬN 82 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ (BẢN SAO) MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Chủ t ch Hồ Chí inh - anh hùng giải phóng n t c nhà văn hóa lỗi lạc n t c Vi t Na , Ngư i ành cu c đ i cống hiến ch cách ạng Vi t Na Những tư tư ng Ngư i cách ạng Vi t Na đưa cách hác Cu c đ i Ngư i tấ ự nghi p i ch c n đư ng ạng nước ta t thắng lợi nà đến thắng lợi gương ch h Ngư i lu n lu n đánh giá cao vai t ò đạ đ c u n đ i n i th i đạ đ c gốc ọi c ng vi c Ngư i t ng hẳng đ nh: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân ” [30, tr 252 – 253] Nghề t nghề đ c i t ngư i t cách nghề lớn đến u ắc cấp thiết nghề Cũng h ng có nghề nà t lỗi lầ thiếu ót ù nhỏ có th g c hỏ thậ ngư i ta c i nghề ống tính giống nòi đến h ng có nghề nà lại đ i ống c n chí đến tính ạng c n ngư i đến hạnh ph c t ng gia đình tương lai c hỏ ự cư ng th nh xã h i lu n có cạnh t ình đ chu n vậ ạng c n ngư i Đã t l u t nghề uan t ọng đ c i t có uan h đến đ i Chính v t í đ c i t ngành ngà na t n t c toàn xã h i nga t hàng ngàn nă u nghề ới h ng phát t i n inh tế th t ng đẩ hóa – hi n đại hóa đất nước h ng ch c ng cu c x t ình iến đ i h i Thực tế ch ta thấ t ước ch đến u cầu đòi hỏi ngư i n vững vàng phải có lương t c đích t n ch ca Ở nước ta hi n na inh tế n n tác hại u ắc t n nghề , bên t ng Có phai ạnh c ng nghi p ựng phát t i n ọi l nh vực đ i ống xã ng phát t i n inh tế th t ng h i nhập với giới th c đẩ điều i n đ ự phát t i n inh tế – xã h i n ng ca đ i ống nh n tạ t u ền thống a giá t tinh thần àng lọc n t c Tu nhi n tác đ ng h ng nhỏ g t t u ền thống n ả tồn ản ắc văn hóa t t chế th t ng có a ngu cắt đ t ối li n h với giá n t c nhiều giá t đạ đ c đả l n tình t ạng u th đạ đ c lối ống chủ ngh a cá nh n tha lãng phí phai nhạt l tư ng th v tầng lớp ni n T ng điều i n ngành tế v a có điều i n h i đ phát t i n đạt thành tựu t lớn t ng ự nghi p chă c hỏ nh n n Bên cạnh tác đ ng h ng nhỏ đến n ả v n ng ca t ti u cực chế th t ng đ c ngư i cán l ch ự t ng gia tiếp với óc nh nh n tế Đó thái đ thiếu niề đơn thuốc đắt tiền óc nối với hi u thuốc đ hư ng h a hồng vòi v nh uà cáp tiền ngư i gia đình ngư i nh th v nh ự v t ách nhi t ng thă với nỗi đau ự hốn hó ngư i há điều t uả đau lòng Các v ti u cực t ng ngành nghi òn t N ng vi c a v đ c ngà au xói c x c xã h i Vì vi c nghi n c u đạ đ c xã h i nói chung đạ đ c ngành Những l n đến hậu tế c li n tiếp xả t ọng n ng nề v t ước ch thấ thành vấn đề nh nói i ng ất cần thiết t n ch thấ giá c cấp thiết hi n na Vì vậ đ c ch inh vi n ngành Đà tác giả chọn đề tài: “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức vào việc giáo dục y đức cho sinh viên ngành y Đà Nẵng nay” ình đề tài nghi n c u ch luận văn ca học Mục tiêu nhi m ụ nghiên cứu 2.1 T n thực t ạng giá ph n tích tư tư ng Hồ Chí c đ c ch ựng giải pháp nh inh đạ đ c inh vi n ngành giá c đ c ch đ c t Đà N ng luận văn x inh vi n ngành Đà N ng hi n na 2.2 Đ thực hi n c ti u t n đ nhi v luận văn là: - Ph n tích n i ung ản tư tư ng Hồ Chí inh đạ đ c đ c c - Trình bày tình hình giá đ c ch inh vi n ngành - Xây dựng giải pháp chủ ếu đ giá inh vi n ngành Đà N ng c n ng ca đ c ch Đà N ng hi n na Đối tượng phạm i nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Tư tư ng Hồ Chí công tác giá c đ c ch inh vi n ngành - Phạm vi nghiên cứu: Vận vi c giá c đ c ch inh đạ đ c Đà N ng ng tư tư ng Hồ Chí inh vi n ngành đ c; inh đạ đ c Đà N ng hi n na Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp luận: Luận văn h àn thành ựa t n chủ ngh a u vật i n ch ng chủ ngh a u vật l ch - Phương pháp nghiên cứu: ết hợp phương pháp l ch l gic ph n tích t ng hợp u nạp i n ch thống … Cấu tr c u n ăn Ng ài Phần gồ chương đầu Kết luận, Danh c tài li u tha luận văn tiết T ng uan tài i u nghiên cứu T ng h thống tư tư ng Hồ Chí v uan t ọng Những uan inh tư tư ng đạ đ c có tv t í Ngư i đạ đ c góp phần t lớn vi c x Vì vậ ựng đạ đ c ới đạ đ c cách vi c nghi n c u tư tư ng Hồ Chí ạng nước ta inh nói chung tư tư ng đạ đ c Ngư i nói i ng tiến hành t l u ất nhiều nhà h a học nghi n c u ưới góc đ hác T ng Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh (2012) B giá đà tạ t ình tương đối đầ đủ h thống uan đạ đ c Hồ Chí x ới tính tất ếu hách uan vi c học tập th gương đạ đ c Hồ Chí Tác phẩ inh inh vi n nói chung ự hình thành v tư tưởng Hồ Chí Minh T ần Văn Giàu Nhà xuất ản Chính t – xã h i nơi Hồ Chí tích tư tư ng inh Đồng th i ch a ngu n tắc t ng vi c ựng đạ đ c tấ c uốc gia ph n tích điều i n inh tế inh inh ống t cuối ối cảnh u hương Hồ Chí I đầu inh l c ấ gi ph n ua đ thấ ảnh hư ng t t u ền thống đạ đ c tốt đ p gia đình đến vi c hình thành nh n cách Hồ Chí thấ inh Đồng th i tác phẩ ảnh hư ng t u ền thống hương x Ngh với lớp lớp h ph n tích đ u nước l ch v vang u anh nh n anh hùng u hương t ng vi c hình thành nh n cách đạ đ c Hồ Chí ng Thành t nhà nghi n c u Hồ Chí inh đầ t inh hu ết B n cạnh ách Hồ Chí Minh – hà văn h a kiết xuất (2009), Hồ Chí Minh – Ti u s tác giả ng Thành viết Hồ Chí Minh – hà tư tưởng l i lạc (2009) T ng ách nà tư ng Hồ Chí tác giả h thống hóa tư inh t n l nh vực hác t ng có tư tư ng Hồ Chí inh đạ đ c Tác giả ch a nguồn gốc hình thành tư tư ng đạ đ c Hồ Chí inh chuẩn ực ngu n tắc n lu n đạ đ c cách ạng Tác giả hẳng đ nh ự cần thiết phải nghi n c u học tập tư tư ng tấ gương đạ đ c Hồ Chí inh Bùi Đình Ph ng t ng tác phẩ ăn h a, đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà xuất ản C ng an nh n n ph n tích đ thấ đ c t ưng ản chất t ng tư tư ng đạ đ c Hồ Chí ngu n tắc “ đ i thấ inh ngư i” Đồng th i tác giả ph n tích đ tính thống t ng tư tư ng Hồ Chí inh Đó ự thống tư tư ng t tư tư ng đạ đ c tư tư ng hành đ ng đ c tài Tác phẩ Chí tính t àn i n t ng tư tư ng đạ đ c Hồ inh giá t tư tư ng t ng phạ vi n t c nh n l ại Tác phẩ M i m i h c tập làm th o gương đạo đức Hồ Chí Minh Nhà xuất ản Chính t đạ đ c Hồ Chí uốc gia inh th ng ua phần Phần ài viết Hồ Chí inh đạ đ c cách n i ung tư tư ng đạ đ c Hồ Chí tác giả hác a a gồ ưu tầ t l i t t ích đ ạn ạng Phần hai inh th ng ua nhiều ài viết nhiều hía cạnh hác đạ đ c cách c u chu n Tác phẩ hai thác n i ung tư tư ng tấ gương đạ đ c Hồ Chí ạng Phần inh nhiều ngư i nhiều ách hác Đ y mạnh h c tập làm th o gương đạo đức Hồ Chí Minh Ban tư tư ng văn hóa t ung ương Nhà xuất ản Chính t uốc gia tập t ung vi c nghi n c u đạ đ c vai t ò ảnh hư ng t ng đ i ống xã h i ch c nói chung đạ đ c Tác phẩ t ph n tích thực t ạng u th đạ đ c lối ống phận cán th Tác phẩ t ng th i đảng vi n đưa a ngu n nh n tình t ạng u n u l n u cầu vi c giá c đạ đ c ới Tác giả L Văn Tích t ng tác phẩ Đưa tư tưởng Hồ Chí Minh vào cu c sống vấn đ l luận thực ti n Nhà xuất ản Chính t uốc gia ph n tích ự ảnh hư ng ối cảnh inh tế – xã h i ự tác đ ng ua lại ếu tố t inh tế văn hóa ự chu n đ i tư tư ng đạ đ c lối ống c n ngư i Tác giả ph n tích đ ch thấ ếu tố tạ n n ự ền vững tư tư ng đạ đ c Hồ Chí chỗ Hồ Chí hi n đại inh tì inh ự thống i n ch ng t u ền thống n t c uốc tế Hơn Hồ Chí inh tin tư ng vi c có th chu n đ i đạ đ c lối ống c n ngư i phù hợp với th i đại ua tác phẩ nà tác giả ph n tích nhấn t u ền thống t ng tư tư ng đạ đ c Hồ Chí ạnh tới ếu tố inh ảnh hư ng ếu tố t u ền thống t ng vi c n ng ca đạ đ c cách ạng t ng giai đ ạn hi n na Tác giả L Hữu Ái t ng Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vấn đ giáo c niên Nhà xuất ản Đà N ng n i ung ản tư tư ng Hồ Chí ph n tích inh đạ đ c Và t đ nh hướng có tính ngu n tắc t ng t ng tư tư ng Hồ Chí inh đạ đ c tác giả hái uát thực t ạng lối ống đạ đ c ni n đ ng thái xu hướng đạ đ c lớp t pháp c th đ giá t ố giải c đạ đ c ch ni n t ng giai đ ạn hi n na B n cạnh tư tư ng đạ đ c Hồ Chí đ c vấn đề t đưa a inh tư tư ng Ngư i đ c ất nhiều tác giả uan t có c ng t ình nghi n c u ti u i u như: Tác giả Đỗ Ngu n Phương t ng Phát tri n nghiệp y tế nư c ta giai đoạn Nhà xuất ản Y học vấn đề uan t ọng thiết thực ngành văn hóa – xã h i – đạ đ c Ở đ đề cập đến nhiều tế t ng n i ật vấn đề tác giả đề cập nhiều đến vấn đề tế đ c đạ đòi hỏi cấp ách phải n ng ca đạ đ c nghề nghi p ngư i thầ thuốc t ng giai đ ạn hi n na 73 Đ thực hi n tốt uá t ình tự giá Đà N ng phải có ngh lực chí c đòi hỏi u ết t ỗi inh vi n ngành ca đ chiến thắng ản th n ình Y đ c ngư i thầ thuốc h ng phải tự nhi n có uả t ình tu ng phấn đấu h ng ng ng ngh hó hăn gian h tựa “Ngọc ết n lu n v ài vàng lu n t ng” Đ ch uá t ình tự giá c đạt ết uả ca thiết phải ựa t n tiền đề như: nhận th c u cầu xã h i tập th ngành tế đáp ng ản th n có l tư ng h ài ã ca đ p có t tảng văn hóa có chí ngh lực iết cách iề điều hi n ản th n ch phù hợp với ngu n tắc chuẩn đ c inh vi n ngành Đà N ng uan t ọng vi c đ i ới phương pháp giá Vì vậ n t t ng n i ung a gi hết ch ng ta phải uan t ch inh vi n nói chung inh vi n ngành ình tự c tự c lấ học inh inh vi n t ung t h i th hi n chế ực đạ đ c Vi c phát hu ca đ tính tích cực chủ đ ng vai t ò tự giá lu n ống tạ điều i n tốt Đà N ng nói i ng có ình phấn đấu vươn l n t ng học tập la đ ng t ng cu c ống Tính tự giác chủ đ ng tạ t ng h ạt đ ng giá n lu n đ c c n đư ng tất ếu ự phát t i n h àn thi n nh n cách inh vi n ngành Chủ t ch Hồ Chí thành t tấ ngư i Hồ Chí Đà N ng hi n na inh t tấ gương tự gương tu t v i c n ngư i Ngư i h ng phải ẩ inh n lu n Ngư i t ới đ c tính u n lu n ới có Cũng inh inh a lớn l n h ng ng ng học tập ước hấp th tinh h a c áu ọi n lu n t ng n t c nh n l ại Nếu có ngư i chí h ng ng ng n ng ình l n ình t l c ước đ i ch đến hi t i n cư ng nh n nại tự h àn thi n i t giới nà đ ch phẩ 74 chất Ngư i ngà t ng ực t i ản v đại t ng có tấ Ngư i đ lại ch ch ng ta gương h ng ng ng tự tu ng tự n lu n đạ đ c c Phối h p nhiều hình thức nhiều mơi trường giáo dục y đức cho sinh viên Đ n ng ca hi u uả chất lượng giá phải phối hợp nhiều hình th c Thứ nhất, giá Đ tạ n ng ca c c hỏ ch nh n inh vi n ngành đầ đủ t àn i n đ c ch inh vi n cần c C th : đ c th ng ua chương t ình đà tạ nhà t ng nghề nghi p cần x chữa i t ng giá a h cán t ng đà tạ c tế đáp ng nhu cầu chă n đòi hỏi chương t ình giá Đà N ng ựng n cạnh giá t chương t ình giá ã h i phát t i n văn nh nhu cầu chă óc óc ả v n ng ca c c iến th c c đ c cần chủ đ ng x hợp với th ựng chương t ình giá u cầu ự nghi p cách tấ Giá gương đạ đ c Hồ Chí c đ c ch th như: Y đ c T inh vi n ngành Chí t ng đà tạ c inh ng ài vi c há c hỏ ngà ca inh vi n ngành inh” t ng giai đ ạn hi n na l học Kỹ giao tiếp… v giá thực hi n lồng ghép th ng ua cung cấp ch pháp luận h a học cách Đà N ng ạng cu c vận đ ng “Học tập n Những ngu n l ản Chủ ngh a học nà tế v a đ c h a học thiết thực, phù inh vi n h ng ch nhi inh Đư ng lối cách ỹ t cách với ất nhiều đối tượng Ch n n, xã h i ất cần ngư i cán hồng v a chu n Vì vậ ả v t n học c c đạ đ c ch n học hác ác – L nin Tư tư ng Hồ ạng Đảng c ng ản Vi t Na … Những n inh vi n giới uan nh n inh uan phương ạng ồi ng phẩ ạng giá t t u ền thống tốt đ p n t c chất t đạ đ c cách 75 ự phối hợp n đ c với các n học t ng t àn chương t ình giá c ỹ nghề nghi p N ng Nh có ự ết hợp đ c i t đạ đ c nghề ang đ c ch cần thiết t ng vi c inh vi n ngành c phẩ chất t ua có th x c đ c ch Đà iến th c chu n đạ đ c lối ống ựng đ i ngũ cán nh tật v a n ng đ tinh thần ch ngư i ố Thứ hai, giá inh h ạt t vi c inh vi n v a t ang ngành li n ngành v a giá t àn i n v a chữa n l luận t tất inh vi n ngành tế ếu th ng ua hình th c ngh a t – xã h i – thực ti n Thực hi n ngu n tắc: l luận gắn với thực ti n học đ i với hành giá c ết hợp với la đ ng ản xuất t ng c ng tác giá cạnh gi l n lớp n h a học nYđ c T đ c n l học Kỹ gia tiếp ác – L nin t ng đà tạ ngành ni n H i inh vi n t ch c h ạt đ ng xã h i – thực ti n đ th ng ua giá c cần ết hợp với Đ àn ang c đạ đ c giá ngh a t – c đ c cho sinh viên T n thực tế nă t ng đà tạ ngành c đạ đ c giá gần đ Đ àn ni n H i inh vi n Đà N ng t ch c nhiều h ạt đ ng c ang tính giá đ c ca thu h t nhiều inh vi n tha gia Các ph ng t như: “Đền ơn đáp ngh a” “Uống nước nhớ nguồn” gi p đ chă óc Vi t Na gương đạ đ c Hồ Chí vi n Đ pđ luận với thực ti n n ng ca tình anh hùng ph ng t “Học tập inh”… tạ n chơi inh vi n th hi n tính tích cực xã h i iến th c đạ đ c thành hành vi đạ đ c đạ đ c t ng h ạt tập th nà gi p ch ình a ỗi inh vi n Chính t ng th ích ch tấ inh ình gắn l h ng ng ng i t ng inh inh vi n tự vươn l n đ h àn thi n ản th n 76 Đ c i t ph ng t hiến đả inh vi n tha inh vi n tha th i gia inh vi n ngành gia “ng n hàng nà Hiến hành đ ng thống u áu nh n đạ hàng nă áu ống” áu c u ngư i hư ng ng nhi t tình nhiều n àng hiến áu t ng ất t ngh a cử v ca đ p ang tính nh n đạ nh n văn áu thu h t đ ng u ắc tiếp nối t u ền n t c ta t ngàn xưa đến na B n cạnh t ng ph ng t Thanh ni n tình ngu n h ngành vùng tha gia há chữa nh phát thu c u vùng xa vùng đ c i t hó hăn chă tượng ách ngư i ngh h ạt đ ng ích có hành đ c thiết thực ch Đ c ng tác giá đ ng ang t i n phí ch đồng óc c hỏ ch đối ngư i có c ng với cách ngh a giá c đ c ca ạng Đ thực ự u i thực inh viên c đ c ch inh vi n ngành th ng ua h ạt ngh a t – xã h i – thực ti n đạt hi u uả ca Đại học ca đẳng inh vi n t ng Đ àn ni n H i inh vi n cần phải giải u ết tốt vấn đề au: - Tăng cư ng ự đ àn ết t ng inh vi n đ c i t đ i ngũ cán đ àn phải thực ự đ àn ết t í h ạt đ ng học tập uan t đ ng vi n l n t ng n lu n cu c ống đ i thư ng tạ n n ự gắn ó ch t ch gi p ch h ạt đ ng hi u uả - Phải n u gương ngư i tốt vi c tốt iến t ng ph ng t vi n đ c vũ đ ng vi n inh vi n ưu t đả thu h t ự tha inh gia đ ng inh vi n - Cần tạ a i t ng thi đua lành ạnh đơn v cá nh n t n nhiều l nh vực hác Các ph ng t phải t ch c uả có chiều u ch h ng phải chạ th ề n i hình th c t cách có hi u 77 - Vi c t ch c h ạt đ ng phải thực ự hợp l th i gian học tập inh vi n ngành há vất vả phải thực tập thư ng xu n nh vi n n cạnh vi c học tập ự đa ạng hình th c ph ng ph n i ung ự thực ti n giá c phải c i t ng u ắc ngh a c ti u hàng đầu t ng h ạt đ ng Đ àn ni n H i inh vi n Có vậ ph ng t i vi c ới đáp ng u cầu ngu n vọng đáng inh vi n đồng th i đạt c ti u giá c đ c ch inh vi n th ng ua hình th c h ạt đ ng xã h i d Đảng, Nhà nước, Bộ tế cần đổi sách cán y tế, giáo viên, sinh viên trường y Đ có th phát hu hi u uả c ng tác giá vi n ngành đ i ngũ thầ thuốc hi n na c n ng ca đ c ch inh đòi hỏi Đảng Nhà nước phải có chế đ đãi ng x ng đáng vật chất tinh thần ch đ i ngũ nà Đãi ng x ng đáng ch ngư i thầ thuốc ự đánh giá đ ng giá t đ ng họ i ngành ngành ất ca vất vả cống hiến nhiều hư ng th xã h i ất đ c i t Những nă u g p nhiều hó hăn giá t ản phẩ ngành hác h ng th gần đ c la họ tạ a ch Đảng Nhà nước B Y tế có ất nhiều cố gắng t ng vi c thực hi n chế đ tiền lương cải thi n điều i n vi c ng t n thực tế điều i n chữa nh vi c phương ti n nghi n c u chế đ tiền lương đa ố cán họ đ c i t đ i ngũ cán há tế chưa tương x ng với cống hiến tế vùng u vùng xa D chưa tạ đ ng lực ích thích la đ ng đòi hỏi t ình đ ta nghề ca phát t i n chưa đ ng vi n ự a tạ đ i ngũ thầ thuốc hi thư ng xu n phải lựa chọn đồng tiền ảnh hư ng lớn đến vi c thực hi n đ c Thực tế nà đ c t ng đ i ngũ cán t t tế t 78 hác có tác đ ng h ng tốt đến tình vi n ngành t nói chung inh vi n ngành tư ngu n vọng inh Đà N ng nói i ng ự cống hiến ch u đựng c n ngư i có giới hạn có điều i n phản tác ng hi ự cống hiến ch u đựng vượt ua ngư ng t ng t điều i n h ng cần thiết Vì vậ đ nh n n ngà chă tạ điều i n thuận lợi ch cán x ựng hình thành niề tế phát hu hết inh vi n ngành vi c vật chất nt n ng ca ồn hết c hỏ nh n cống hiến hết c đ c n thù la ng ài gi ỹ thuật… Ch vậ n Đ ngư i la đ ng t ng ngành óc ả v đ ng lực uan t ọng đ th i th c cán ình inh vi n ngành tế có h ng th học tập c ng tác giá c hỏ tính ạnh h ạt đ ng tinh thần như: có ạng ch đ i ngũ cán i t ng có ngu phơi nhi ca t ực đối vối cán tế đ tạ c u h a học giả ớt th i gian t ực đ với cán cải thi n điều i n ới đạt hi u uả ca ách ả hi -Đ i ng vật chất c lực t í tu ch h ạt đ ng chă - B n cạnh cần phải đẩ h ng g ình đ ới ách au: như: tiền lương ph cấp chu n ới đ đòi hỏi Đảng Nhà nước B - Phải có chế đ đãi ng x ng đáng ph n phối c ng c hỏ tin l tư ng cu c ống hi n t ng tương lai ch h Y tế cần đ i óc tốt tăng th tế vi c t ng th i gian ngh ù au ca a inh lực ch h ạt đ ng la đ ng nghi n ngà ngh ch ảnh hư ng đến vi c học l thu ết inh vi n đ t ng ới chế đ tiền lương điều ch nh hợp l ách đãi ng đối ngành tế t ng điều i n hi n na vi c ngh a đ nh c ng tác giá t ọng c ng tác cán Cần đ i c đ c ch cần thiết có inh vi n ới c ng tác đà tạ ng, uan tu n ng 79 ng lu n chu n cán t cách đ ng ngư i đ ng vi c đ ng nơi đ ng l c đ ng ti u chuẩn đ v a phát hu tính tích cực chủ đ ng tạ hi u uả ca đ i ngũ cán n lu n tạ niề inh vi n ngành tế v a ích thích tinh thần thái đ học tập tin vững tương lai ch Đà N ng nói i ng - Cần phải thực hi n ả hi ách ả hi tế t àn tế t àn n vi c há h ng có lợi ích vật chất ch n n B i hi thực hi n chữa c ng - Tăng cư ng đầu tư giả nh vật chất ỹ thuật ch h thống nh ần th i gian ch đợi tình t ạng n ác ác chẩn đ án điều t giư ng ghép… giả hí hậu nhiều ảnh hư ng lớn đến chất lượng há nh ớt áp lực đ c i t t ng giai đ ạn hi n na iến đ ng lớn inh tế – xã h i cán inh nh tật tế đ t ánh uá tải t ng há tinh thần ch đ i ngũ nh h ng có đồng tiền ng văn nh n vui v c ng tác với đ chiến thắng vi n inh vi n nói chung t ước i t ng ch chữa l đ i ngũ nh t nh xả a tế - Cần có chế đ đãi ng thu nhập chế đ gi giảng hợp l đ thu h t giữ ch n đ i ngũ ác vững chu n c ng tác giảng nghi n c u thực tế hi n na với đ i ngũ ánh t ng đà tạ thu nhập đ i ngũ ác giảng chất lượng đ i ngũ đà tạ ác đ c inh vi n ngành B i nh vi n ca nhiều t ng đà tạ ngành a đ ng tập t ung giảng chất lượng nguồn nh n lực n t ng nghi n c u Vì vậ tạ a ự đ n ng ca tế ch tương lai phải h ng ng ng n ng ca a nguồn nh n lực Cái đáng u t ng cu c ống c n ngư i nói chung inh vi n đ c i t inh vi n ngành ống h ng có niề tin nói i ng niề tin l tư ng cu c ống ống thiếu l tư ng l c g p hó hăn thử 80 thách h ng vượt ua Chính ách Đảng Nhà nước v a th hi n tính nh n đạ nh n văn v a đ ng lực th c đẩ xã h i phát t i n Với ngh a vi c đ i ới ách Đảng Nhà nước ngành tạ điều i n tốt đ cán tu ình t ng vi c chă nh n vi n ngành óc tế đóng góp ả v n ng ca c lực t í c hỏ nh n ngh a tích cực t ng vi c đ nh hướng giá t đạ đ c ch tế n có inh vi n ngành nước ta hi n na 3.2.2 Kiến ngh Đ c ng tác giá c đ c ch inh vi n ngành nói chung inh vi n ngành t n đ a àn Đà N ng nói i ng đạt hi u uả ca thực hi n đề tài nà xin đề xuất - Vi c giá hi n na c ách giá t ố iến ngh au: đ c ch inh vi n ngành h a tài li u ph c v t ng phải tự i n ạn v a v a ca chất lượng hi u uả c ng tác giá ngành đáp ng ạn ách giá u cầu giá h a c đ c ch v cấp thiết học n Y đ c chưa có t inh nghi D đ n ng c đ c t ng đà tạ inh vi n B Y tế cần phải i n n học đưa a giá t ình thống t ng t ng đà tạ ngành Đồng th i phải đ i giảng n học đáp ng ới n i ung cải tiến phương pháp u cầu thực ti n đ t a - B Y tế cần phải thư ng xu n t ch c h i thả đ giá vi n giảng ngành đ ch - Vi c giá nhi nơi ch đ giá c h a học đ c n đạ đ c nghề nghi p t ng t ng thu c ác g p g đ c ch v t a đ i th ng tin học tập l n inh vi n h ng ch nhi ác nơi thực tập Các v nhà t ng thực tập h ng ch inh vi n học hỏi thực hành ta nghề c đ c đ ản th n ngư i iến hái ni i t ng tốt phạ t ù uan ni đ c thành hành vi đạ đ c c th Vì vậ nhà t ng cần phối hợp với 81 thực tập tăng cư ng giá c n ng ca chống i u hi n ti u cực a đ c đồng th i i n u ết đấu t anh t đ c - Đạ đ c đạ đ c cách ạng đạ đ c nghề nghi p h ng phải thành ất iến D vi c giá ngồi t n ghế nhà t ng chưa đủ c đ c ch inh vi n ch cán c đ c ch inh vi n hi còn cần phải có chương t ình giá tế hi i ghế nhà t ng Kết luận chương Vấn đề n ng ca đạ đ c cách ạng ch ngư i cán nói chung đ c ch ngư i thầ thuốc nói i ng Đảng Nhà nước an ngành li n uan uan t u ắc Dưới ánh tư tư ng Hồ Chí inh chủ t ương đư ng lối Đảng ách pháp luật Nhà nước ngành ua giai đ ạn phát t i n x ực ựng n n đ c đầ đủ t àn i n ph ng ph Đ c ng tác giá c đ c ch t h thống u tắc chuẩn u ắc c đạ đ c ch t ng inh tế – xã h i t ng ạch lành giá c đ c ch ang đậ inh vi n ngành ết uả tốt cần phải uán t i t uan th c c ng tác giá tính nh n văn Đà N ng đạt Đảng đ i inh vi n ngành x ới nhận ựng i ạnh có tác đ ng tích cực đến vi c inh vi n ngành t ng giai đ ạn hi n na Đ thực hi n phương hướng chủ ếu t n đ tiếp t c đẩ tế ạnh giá c đạ đ c cách t ước cần phải ạng đạ đ c nghề n u gương “ngư i tốt vi c tốt” th hai phát hu tính tích cực chủ đ ng vai t ò tự giá c tự n lu n inh vi n ngành t ng giá c đ c ch Nhà nước ngành xuống cấp học tập th a phải phối hợp nhiều inh vi n th tư đ i đ đ c t ng ngành n lu n phấn đấu t i ới ách Đảng t giải pháp thực tế nh đồng th i tạ đ ng lực ch hạn chế ự inh vi n ngành thành ngư i thầ thuốc ch n 82 KẾT LUẬN Tư tư ng tấ gương đạ đ c Hồ Chí t u ền thống tốt đ p n t c Vi t Na tài ản tinh thần v giá nh n inh ự ết tinh tinh h a văn hóa nh n l ại n ta tấ gương đ ọi ngư i học tập n i th T ng h tàng i ản Hồ Chí inh đ lại ch ch ng ta có ất lớn đạ đ c ngành Đó uan Ngư i đạ đ c ngành nhi v phẩ lòng chất ca đ c Chủ t ch Hồ Chí cán uí ngư i cán inh t thành i v ca nhi inh vi n ngành v thư ng xu n th Đại th ng inh vi n ngành phận inh vi n ngành inh tạ t ng học tập l nh t có lối ống lành ch hành đ ng ọi hó hăn t c a t đ i ngũ ồi ng n ng ca Chủ t ch Hồ Chí uan t ọng ngành chung t ng đà tạ ch na ình đồng th i tạ uan n phận tế Những l i tế vượt ua tế v a “hồng” v a “chu n” Vi c giá đ c ch l i hu n u thương c n ngư i đ nh hướng đ ng lực th i th c cán ngại h àn thành tốt nhi l i t phần tế t ng ạnh hăng hái tha ch cần cù ch u hó chất đạ đ c t au ồi ản gia h ạt đ ng xã h i góp phần x ng đáng c ng cu c đ i ới đất nước Tu nhi n tỏ a lư i iếng t ng học tập t phận inh vi n ngành thả t ng lối ống vi phạ chuẩn ng B phận inh vi n nói Đà N ng nói i ng Đà N ng ất chă n lu n phẩ inh ực đạ đ c chạ th n cạnh u ng lối ống thực có i u hi n thiếu đ c ngư i thầ thuốc Đ tạ a đ i ngũ cán “tài” giỏi chu n tế tương lai n ng i Đà N ng v a có “đ c” v a có đ c th tư tư ng Hồ Chí inh 83 t ng đà tạ ngành n văn hóa đ n cạnh vi c n ng ca h a học ỹ thuật… cần phải tăng cư ng vi c giá c tư tư ng t Đ c ng tác giá đạ đ c lối ống ch c đạ đ c giá inh vi n c đ c đạt hi u uả tốt cần phải thực hi n nhiều giải pháp đồng đẩ iến th c chu n ạnh giá c đạ đ c cách t ước ạng đạ đ c nghề cần phải tiếp t c n u gương “ngư i tốt vi c tốt” phát hu tính tích cực chủ đ ng vai t ò tự giá inh vi n ngành ch phối hợp nhiều hình th c n lu n i t ng giá inh vi n Đảng Nhà nước B Y tế cần phải đ i cán c tự c đ c ới ách tế giá vi n inh vi n ngành Nghi n c u đạ đ c inh vi n ngành đưa tư u học tập l luận ng với ngư i cán ền ngh a cá nh n v tế ới ch ự h i đầu vấn đề uan t ọng l luận thành hành đ ng thành thái đ uá t ình thực hành xu n đ c ch ng ta thấ nghi p Đó đấu t anh chống lại ng xử họ t ng t uá t ình phấn đấu ọi cá n lu n thư ng ỗ đ i thư ng chống lại chủ chiến thắng ản th n đ i ngũ cán tế 84 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1 L Hữu Ái Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đ giáo c niên nay, Nx Đà N ng [ Ban tư tư ng – Văn hóa T ung ương Đ y mạnh h c tập làm th o gương đạo đức Hồ Chí Minh, Nx Chính t [3 H àng Chi Bả uốc gia Hà N i ăn h a đạo đức Hồ Chí Minh, Nx Chính t uốc gia Hà N i [4 B Giá Chính t [ B Giá c Đà tạ 11 Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb uốc gia Hà N i c Đà tạ Trường Cao đ ng Phương Đông – 10 năm xây ựng phát tri n, T ung t xuất ản Gia th ng vận tải iền T ung [ B Y tế Quyết định số 2088/ BYT-QĐ ngày 6/11 B trưởng B Y tế quy định v y đức, Hà N i [ B Y tế Quyết định số 4031/2001/ BYT-QĐ ngày 27/9 B trưởng B Y tế quy định v chế đ giao tiếp sở khám chữa bệnh, Hà N i [ B Y tế gành y tế iệt am vững bư c vào kỷ XXI, Nxb Y học Hà N i [ B Y tế Quyết định số 29/2008/ BYT-QĐ ngày 18/8 B trưởng B Y tế v quy tắc ứng x , Hà N i [1 B Y tế Kế hoạch 1175/KH-BYT ngày 10/11 v tri n khai thực quy tắc ứng x , Hà N i [11 B Y tế - T ng Ca đẳng Kỹ thuật tế II phát tri n, Nx La đ ng xã h i Hà N i 45 năm xây ựng 85 [1 Ngu n T ọng Chuẩn Ngu n Văn Ph c Đồng chủ i n Mấy vấn đ đạo đức u kiện kinh tế thị trường nư c ta nay, Nx Chính t uốc gia Hà N i [13 Đảng C ng ản Vi t Na 1 Cương lĩnh xây ựng đất nư c thời kỳ đ lên chủ nghĩa x h i iệt am, Nx [14 Đảng C ng ản Vi t Na lần thứ II, Nx 1 ự thật Hà N i ăn kiện Đại h i đại bi u toàn quốc ự thật Hà N i [1 Đảng C ng ản Vi t Na lần thứ III, Nx ăn kiện Đại h i đại bi u toàn quốc ự thật Hà N i [1 Đảng C ng ản Vi t Na lần thứ IX, Nx ăn kiện Đại h i đại bi u toàn quốc ự thật Hà N i [1 Đảng C ng ản Vi t Na ghị số 33-NQ/TW ngày 16/10 B Chính trị v xây ựng thành phố Đà ẵng thời kỳ công nghiệp h a, đại h a đất nư c, Hà N i [1 Đảng C ng ản Vi t Na lần thứ X, Nx ăn kiện Đại h i đại bi u toàn quốc ự thật Hà N i [1 Đảng C ng ản Vi t Nam (2011), ăn kiện Đại h i đại bi u toàn quốc lần thứ XI, Nx [ Đảng ủ ự thật Hà N i uận Hải Ch u – Đảng t ng Ca đẳng ỹ thuật tế II (2010), Báo cáo trị Đại h i Đảng b Trường cao đ ng k thuật y tế II lần thứ X I (2010 - 2015), Đà N ng [ 1.L Văn Đồng “ âng cao y đức, h c tập làm th o tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh”, L luận t [ T ần Văn Giàu Nx Chính t [23] T nh Hu ự hình thành v tư tưởng Hồ Chí Minh, uốc gia Hà N i Xây ựng đạo đức m i n n kinh tế thị trường định hưỡng x h i chủ nghĩa, Nx Chính t uốc gia Hà N i 86 [24] Ngô Gia Hy (199), Y đức Đức sinh h c, guồn gốc phát tri n, Nx Y học Hà N i [25] M i m i h c tập làm th o gương đạo đức Hồ Chí Minh Nx Chính t uốc gia Hà N i [ Hồ Chí inh , Tồn tập, tập 1, N B Chính t uốc gia Hà N i [ Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , N B Chính t uốc gia Hà N i [ Hồ Chí inh 2009), Tồn tập, tập 3, N B Chính t uốc gia Hà N i [ Hồ Chí inh , Tồn tập, tập 4, N B Chính t uốc gia Hà N i [3 Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , N B Chính t uốc gia Hà N i [31 Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , NXB Chính t uốc gia Hà N i [3 Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , N B Chính t uốc gia Hà N i [33 Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , N B Chính t uốc gia Hà N i [34 Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , N B Chính t uốc gia Hà N i [35] Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , N B Chính t uốc gia Hà N i [3 Hồ Chí inh , Tồn tập, tập 11, N B Chính t uốc gia Hà N i [3 Hồ Chí inh , Tồn tập, tập , N B Chính t uốc gia Hà N i [3 Ngu n Hu nh Ngọc Tâm l h c y h c – Y đức, Nx Giá c Hà N i [3 H àng Th Ki Oanh ấn đ giáo ngành y thành phố Hà i giai đoạn nay, Luận văn thạc T iết học Học vi n Chính t [4 Bùi Đình Ph ng Nx Chính t c y đức cho sinh viên uốc gia Hồ Chí inh Hà N i Hồ Chí Minh h c minh triết Hồ Chí Minh, uốc gia Hà N i [41 Bùi Đình Ph ng Nx C ng an nh n ăn h a, đạo đức tư tưởng H Chí Minh, n Hà N i 87 [4 Đỗ Ngu n Phương – Ngu n Khánh Bật – Ngu n Ca Th chủ i n Chủ tịch Hồ Chí Minh v i y tế, Nx Chính t đồng uốc gia Hà N i [43 Đỗ Ngu n Phương Phát tri n nghiệp y tế nư c ta giai đoạn nay, Nx Y học Hà N i [44] Song Thành (2009), Hồ Chí Minh nhà tư tưởng l i lạc, Nx L luận t Hà N i [4 T ần Văn Th 13 âng cao y đức, đấu tranh đ y l i tiêu cực hoạt đ ng khám, chữa bệnh, Tạp chí C ng ản [4 L Th Thủ 11 ấn đ bồi ưỡng y đức đ i ngũ thầy thuốc bệnh viện Trung ương Huế nay, Luận văn thạc T iết học T ng Đại học h a học Đại học Huế [4 L Văn Tích Đưa tư tưởng Hồ Chí Minh vào cu c sống vấn đ l luận thực ti n, Nx Chính t [4 H àng T ang – Phạ Minh, Nx Chính t Ngọc Anh uốc gia Hà N i Tư tưởng nhân văn Hồ Chí uốc gia Hà N i [4 T ung ương H i inh vi n Vi t Na toàn quốc, H i sinh viên iệt ăn kiện Đại h i đại bi u am lần thứ II, Nxb Thanh niên, Hà N i [ T ng Ca đẳng Phương Đ ng Báo cáo tổng kết cơng tác đồn phong trào sinh viên năm h c 2012 – 2013 [ T ng Đại học ỹ thuật – ược Đà N ng Báo cáo tổng kết cơng tác đồn phong trào sinh viên năm h c 2012 – 2013 ... TRẠNG GIÁO DỤC Y ĐỨC CHO SINH VIÊN42 NGÀNH Y Ở ĐÀ NẴNG HIỆN NAY 42 VÀI N T VỀ CÁC T Ư NG ĐÀO TẠO NGÀNH Y VÀ INH VI N NGÀNH Y Ở ĐÀ N NG 42 1.1 H thống t ng đà tạ ngành Đà N ng... vậ đ c ch inh vi n ngành Đà tác giả chọn đề tài: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức vào việc giáo dục y đức cho sinh viên ngành y Đà Nẵng nay ình đề tài nghi n c u ch luận văn ca học Mục tiêu... tạp chí àn luận vấn đề nà như: - T ần Th Hồng Chủ tịch Hồ Chí Minh v i y đức y nghiệp, Báo Y học đ i ống ố -L Văn Đồng ngà /11/1 âng cao y đức, h c tập làm th o tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh,

Ngày đăng: 26/11/2017, 02:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan