SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI DỰ THI CUỘC THI “EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM” Họ tên: Lớp: Trường: ., tháng năm Câu 1: Nêu hiểu biết em kiện Cách mạng tháng Tám Tuyên ngôn độc lập năm 1945 Lấy dẫn chứng tiêu biểu đóng góp quê hương em cho thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 Theo em độc lập có ý nghĩa với quốc gia? Câu 2: Hãy giới thiệu Văn Miếu – Quốc Tử Giám (khoảng 1-2 trang A4) Theo em giá trị lịch sử, văn hóa khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám thể điểm nào? Câu 3: Trong lịch sử Thăng Long – Hà Nội, em u thích nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết em nhân vật Câu 4: Ở tỉnh, thành phố quê hương anh (chị) có di sản văn hóa (vật thể phi vật thể) tiêu biểu nào? Anh (chị) giới thiệu di sản văn hóa quê hương mà anh (chị) ấn tượ ng Theo anh (chị), cần phải làm để bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa đó? Câu : Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam Anh (chị) cho biết hai câu thơ Nêu ý nghĩa hai câu thơ Theo anh (chị), cần phải làm để người học u thích mơn Lịch sử? ...Câu 1: Nêu hiểu biết em kiện Cách mạng tháng Tám Tuyên ngôn độc lập năm 1945 Lấy dẫn chứng tiêu biểu đóng góp quê hương em cho thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 Theo em độc lập có ý nghĩa... Câu 2: Hãy giới thi u Văn Miếu – Quốc Tử Giám (khoảng 1-2 trang A4) Theo em giá trị lịch sử, văn hóa khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám thể... Câu 3: Trong lịch sử Thăng Long – Hà Nội, em u thích nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết em nhân vật