VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GD&ĐT …………… TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI NĂM HỌC: … – … Họ tên giáo viên: ……………………………………………………………… Dạy học lớp: ………… Trường: Tiểu học ……………………………………… Ngày sinh: Nam Năm vào nghề: Nữ Số năm dạy tiểu học Giáo viên chủ nhiệm lớp: KẾT QUẢ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM A BÁO CÁO NỘI DUNG Mức độ hồn thành nhiệm vụ cơng tác chủ nhiệm giáo viên theo quy định thể thành tích đạt tiến lớp chủ nhiệm 1.1 Báo cáo sổ chủ nhiệm năm gần năm tổ chức có đầy đủ nội dung, biện pháp thực có hiệu quả, trình bày bảo quản đẹp: - Làm sổ theo mẫu qui định nhà trường nội dung chi tiết rõ ràng, đầy đủ phần mục theo yêu cầu cụ thể là: + Theo dõi học sinh mặt theo định kì, có nhận xét cụ thể em + Thể số điện thoại liên lạc gia đình học sinh (nếu có) + Lập ghi danh sách học sinh chia theo tổ (địa ghi xác) + Thể rõ tiêu, số liệu cụ thể thống nhà trường, Hội nghị công chức đề + Tôi lên kế hoạch thực rành mạch, rõ ràng cụ thể theo ngày, tuần, tháng, học kì ln có thay đổi gây hứng thú cho em + Theo dõi thể rõ ngày nghỉ học sinh, lí học sinh nghỉ để có biện pháp giúp đỡ động viên nhằm cho em tích cực học tập + Theo dõi họp phụ huynh để liên lạc với phụ huynh trường hợp mà phụ huynh vắng họp - Bên cạnh đó, theo dõi học sinh vi phạm ghi rõ họ tên, lỗi vi phạm, số lần vi phạm, mức độ vi phạm để đưa biện pháp xử lý giáo dục cho em 1.2 Báo cáo thành tích cơng tác chủ nhiệm lớp có hiệu khối lượng chất lượng (minh chứng hoạt động giáo dục, hoạt động phong trào… giáo viên xếp loại tốt theo chuẩn nghề nghiệp, chuẩn viên chức) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Vào đầu năm học tơi tổ chức thi khảo sát, học theo dõi lực học em để chọn đội ngũ học sinh giỏi lớp Tôi mượn sách nâng cao chọn tốn khó, văn hay nghiên cứu trước để dạy lồng ghép vào tiết học, bồi dưỡng thêm cho em, khuyến khích em đọc nhiều sách báo, mượn sách nâng cao để đọc, để học có vướng mắc kịp thời trao đổi để tháo gỡ với giáo viên chủ nhiệm Vì vậy, năm học qua lớp tơi đạt thành tích cao sau: - Tham gia học sinh thi viết chữ đẹp vòng trường năm học: …-… tất có em tham gia viết chữ đẹp, có em đạt giải nhất, em đạt giải nhì, em đạt giả ba, em đạt giải khuyến khích - Tham gia phong trào trò chơi dân gian đạt giải nhì đổ nước vào chai, giải bịt mắt đạp bóng, nhiều giải khác chơi - Chất lượng cuối năm học sinh đạt tỉ lệ cao so với tiêu đề như: + Xếp loại phẩm chất: Đạt 100% + Xếp loại học lực: * Toàn diện: học sinh; chiếm: 20% * Từng mặt: học sinh; chiếm: 53.33% * Học sinh cơng nhận hồn thành chương trình bậc Tiểu học: 100% * Học sinh đạt danh hiệu học sinh toàn diện: học sinh; chiếm: 20% * Học sinh đạt danh hiệu học sinh Từng mặt: học sinh; chiếm: 53.33% - Từ hiệu kết đạt cuối năm Ban giám hiệu nhà trường đánh giá xếp loại chuẩn nghề nghiệp loại tốt viên chức loại xuất sắc 1.3 Tổng hợp báo cáo đúng, đầy đủ kịp thời quy định (Có minh chứng) - Ngồi cơng tác chủ nhiệm coi trọng việc cập nhật thông tin để theo dõi làm báo cáo theo yêu cầu nhà trường, cấp đề báo cáo thông tin học sinh đầu năm, học kì đợt cuối học kì Ngồi ra, nội dung yêu cầu tổng hợp báo cáo thực đảm bảo tính xác, theo yêu cầu Đảm bảo nội dung thông tin đầy đủ, kịp thời quy định 1.4 Báo cáo việc thông hiểu thực tốt văn đạo cấp ngành (Có minh chứng) - Trong công tác chủ nhiệm nắm vững văn qui định nhiệm vụ học sinh nhà trường; qui định khen thưởng kỷ luật; nội qui cách xếp loại mặt giáo dục; phổ biến đến đối tượng học sinh Ngồi ra, tơi nắm hiểu rõ chức nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm để thực công tác cách hiệu quả; tối ưu nhất, có tính thuyết phục dựa luận cứ, luận chứng rõ ràng (Luật giáo dục, Điều lệ Nhà trường) Nắm thông tư 30 qui chế đánh giá nhận xét học sinh Tiểu học; Thông tư 43 công tác chủ nhiệm giỏi 1.5 Báo cáo nội dung hàng tuần tổ chức sinh hoạt 15 phút đầu cuối làm tốt công tác tổ chức lớp (Nêu cụ thể) - Tôi phải xác định rõ mục tiêu tiết sinh hoạt từ đề nội dung thực thích hợp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Về phương tiện: Dựa nội dung mà nhà trường, Đội đề tiết sinh hoạt cờ - Dựa báo cáo tổ, lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn, thể, mỹ, lớp phó lao động + Về tổ chức: Tôi thống yêu cầu nội dung, hình thức hoạt động với đội ngũ cán lớp gợi thêm vài vấn đề để em thực như: * Tổng kết ưu, khuyết điểm tuần qua * Hướng khắc phục mặt yếu; phát huy mặt mạnh đạt * Đề kế hoạch cho tuần sau a) Hoạt động 1: Tự kiểm điểm - Người tốt – việc tốt: Tốt mặt nào? Mức độ hình thức khen thưởng - Người vi phạm khuyết điểm: hành vi sai trái nào? Mức độ hình thức nhắc nhở b) Hoạt động 2: Theo dõi tình hình chung Lớp - Tơi yêu cầu lớp trưởng tổng hợp mặt nêu trước lớp: Về học tập (lớp phó học tập báo cáo), chuyên cần (lớp trưởng báo cáo), nề nếp, việc thực nội qui (đội đỏ báo cáo), vệ sinh (lớp phó lao động báo cáo), văn - thể - mỹ (lớp phó văn - thể - mỹ báo cáo) - Tơi cử thư kí lớp ghi biên họp hàng tuần sổ họp lớp Yêu cầu lớp trưởng thông qua bảng xếp loại thi đua tổ, cá nhân thông báo trước - Qua nêu lên tổ mạnh mặt nào? Mặt hạn chế cần khắc phục? Tương tự tổ yếu mặt nào? Hướng khắc phục? Đồng thời tuyên dương cá nhân xuất sắc phê bình cá nhân chưa tốt c) Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá giáo viên chủ nhiệm - Tôi nêu lên tiến em cụ thể mặt - Đồng thời động viên em cố gắng tích cực việc phát huy khả lực sẵn có - Bên cạnh nhắc nhở học sinh vi phạm Thực đến nơi đến chốn để em khác rút kinh nghiệm không vi phạm nội quy d) Hoạt động 4: Lập kế hoạch hoạt động tuần tới - Tôi lập kế hoạch hoạt động lớp theo kế hoạch nhà trường, Đội đề - Phân công cụ thể cán lớp theo dõi thực Sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh công tác chủ nhiệm 2.1 Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học ứng dụng đảm bảo bố cục theo quy định - Trong năm học vừa qua tơi có sáng kiến kinh nghiệm cơng tác chun mơn là: “………………………” cấp công nhận đảm bảo theo bố cục quy định Từ sáng kiến cơng nhận cấp huyện 2.2 Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm có tính VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Biện pháp giúp học sinh cách viết chữ đẹp Đảm bảo theo yêu cầu lĩnh vực chuyên môn theo phương pháp giảng dạy đổi mới, phát huy tính hiệu sáng tạo cho học sinh áp dụng giảng dạy 2.3 Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm có hiệu quả, triển khai thực mang tính khả thi nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm - Qua việc áp dụng số tiết tập viết, với bước biện pháp thực lớp phụ trách năm học - có đến 94% số học sinh biết áp dụng viết chữ đẹp giữ gìn sách đẹp - Với kết thực tế cho thấy em có tiến rõ rệt Hầu hết học sinh lớp thực nhanh theo cách làm hướng dẫn 2.4 Báo cáo phạm vi ảnh hưởng sâu rộng sáng kiến tồn ngành (có minh chứng) - Đề tài sáng kiến “…………………… ” áp dụng rộng rãi chương trình viết chữ đẹp lớp Sau triển khai ứng dụng cách thực tế thầy trò làm việc tích cực, chủ động học sinh say mê học viết chữ dẫn đến kết việc phổ biến ứng dụng có hiệu cao - Chính thế, sau triển khai ủng hộ nhiệt tình áp dụng vào thực tế giảng dạy môn tập viết học sinh lớp trường Tiểu học Ngồi trao đổi kinh nghiệm với số trường Tiểu học huyện Thành tích cơng tác chống bỏ học, giáo dục đạo đức học sinh nói chung giáo dục học sinh cá biệt nói riêng 3.1 Có kế hoạch phòng chống học sinh bỏ học, giáo dục đạo đức giáo dục học sinh cá biệt (Nêu cụ thể kế hoạch) - Trong năm học thân ln coi trọng cơng tác phòng chống học sinh có tượng dấu hiệu bỏ học Ln động viên dùng nhiều hình thức giáo dục để em hiểu rõ tầm quan việc học Chính vậy, nhiều năm làm cơng tác chủ nhiệm khơng có học sinh bỏ học Đặc biệt năm học có em bỏ học, tơi phải dùng nhiều cách đến trực tiếp gia đình vận động cuối gia đình thống cho em trở lại trường học tiếp đến hết năm học - Như biết, đối tượng học sinh, người có đặc điểm tâm sinh lí khác Nhất đối tượng học sinh yếu, học sinh cá biệt tâm sinh lí em khác thường Chính vậy, để nâng cao chất lượng học tập em học sinh cá biệt thiết tơi phải hiểu rõ em Từ việc tìm hiểu thống kê đặc điểm tâm sinh lí đối tượng học sinh cá biệt, học sinh kuyết tật, giúp giáo viên đề biện pháp phương pháp dạy học thích hợp 3.2 Báo cáo việc trì sĩ số học sinh lớp chủ nhiệm nhiều năm học liền ( Có minh chứng) - Qua nhiều năm làm công tác chủ nhiệm coi trọng việc trì sĩ số học sinh lớp + Tổng số học sinh lớp chủ nhiệm đầu năm 15 học sinh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Trong năm học kết hợp thông tin liên lạc chặt chẽ với gia đình, xác kịp thời thế, tơi làm cơng tác chủ nhiệm nhiều năm qua khơng có học sinh nghỉ học tuỳ tiện lười học Chính vậy, năm qua lớp tơi khơng có tình trạng học sinh mê chơi, lười nghỉ học Trái lại, học sinh tích cực ham học, học đảm bảo việc trì sĩ số học sinh đến cuối năm đạt theo tiêu đề năm học Tỉ lệ chuyên cần đạt từ 98% trở lên + Tổng số học sinh đến cuối năm 15 học sinh Tỉ lệ trì sĩ số lớp đến cuối năm đạt 100% theo tiêu đề 3.3 Báo cáo việc tham gia công tác phổ cập địa phương, nhà trường - Tôi tham gia tốt cơng tác phổ cập, nên tỉ lệ chuyên cần đạt từ 98% trở lên việc trì sĩ số đến cuối năm đạt 100% khơng có học sinh bỏ học - Ngồi ra, tơi ln tham gia tốt công tác phổ cập theo phân công nhà trường để cấp công nhận công tác phổ cập xóa mù chữ 3.4 Lớp học xếp loại tiên tiến, giáo dục đạo đức học sinh ngoan, lễ phép, siêng học tập ( Có số liệu minh chứng) - Qua trình tìm hiểu cơng tác chủ nhiệm giáo viên có kinh nghiệm lâu năm kinh nghiệm thân Tơi thấy phải giáo dục cho em biết yêu thương, gần gũi, quan tâm lo lắng đoàn kết với bạn bè Bởi vậy, thấy phải xem em đứa u q học sinh nói “Cơ giáo mẹ hiền” Thiết nghĩ, đến trường mà khơng chịu học, khơng có đạo đức hậu thật đáng sợ, tương lai em đâu? Bởi có học, mở mang tri thức dù hay nhiều góp phần xây dựng xã hội phồn vinh - Tôi thường xuyên giáo dục tư tưởng cho em, biết yêu thương, đoàn kết, tương thân tương ái, giúp đỡ tiến Mạnh dạn để thấy rõ khuyết điểm hay khó khăn cần vượt qua thử thách để làm chủ thân Phải bao dung, tha thứ cho học sinh mắc sai lầm, động viên, khuyên bảo, đặc biệt quan tâm giúp đỡ em vật chất lẫn tinh thần Chính vậy, lớp tơi chủ nhiệm đến cuối năm xếp loại lớp học tiên tiến 3.5 Báo cáo việc giáo dục học sinh cá biệt, học sinh yếu, chậm tiến có tiến bộ.(Nêu cụ thể) - Tơi quan tâm nhiều đến học sinh yếu, học sinh chậm tiến, học sinh cá biệt cách buổi chiều ngồi buổi học tơi tổ chức phụ đạo thêm cho em kiến thức hỏng; thường xuyên thực tế đến phụ huynh trao đổi tìm biện pháp giúp em có cách học nhà hợp lí, tìm hiểu thêm hồn cảnh em kịp thời động viên giúp đỡ em thêm học tập Khơng tơi kịp thời khen ngợi tuyên dương trước lớp tiến em tiến Có làm em cảm thấy tự tin hứng thú học tập - Hàng tháng tổ chức họp phụ huynh thơng báo tình hình học tập em, thường xuyên trao đổi tình hình học tập lớp, nhà em qua sổ liên lạc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đối với học sinh cá biệt tơi lập kế hoạch dạy học nhẹ nhàng cho em, trình độ học em khác với học sinh lớp Các em thích nói ngọt, thích khen thưởng Vì thế, tơi phải nắm bắt tâm sinh lí em để có phần thưởng với sở thích em tạo cho em cảm giác hứng thú thích đến trường học đặn Giải pháp kết việc phối hợp lực lượng gia đình xã hội tham gia giáo dục học sinh 4.1 Tham gia đầy đủ hội họp cha mẹ học sinh, có phối hợp với cha mẹ học sinh để tìm biện pháp giáo dục học sinh tốt (nêu nội dung họp) - Để buổi họp thành công tốt đẹp, cần tiến hành số công việc sau: - Viết thư mời vào sổ liên lạc nhờ học sinh gởi phụ huynh Yêu cầu em nhắc nhở phụ huynh đầy đủ, xét cho trường họp vắng có lí đáng liên hệ trực tiếp với ngày hôm sau trường (hoặc thông qua liên lạc điện thoại) - Tổ chức phiên họp cần nêu lên số nội dung sau: + Điểm danh: thu lại sổ liên lạc thư mời từ phụ huynh + Phổ biến văn qui định về: Nội qui trường; thuận lợi khó khăn lớp; thơng báo khoản thu đầu năm + Phổ biến nội qui lớp bảng điểm thi đua cá nhân Xin ý kiến đóng góp q phụ huynh biểu để thống thực - Để có kiến nghị thỏa đáng tâm tư nguyện vọng bậc phụ huynh ngược lại thông tin liên lạc cần thiết từ nhà trường gởi đến phụ huynh Tôi đề cử đến phụ huynh đứng vào ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường Thư kí ghi rõ họ tên, chức vụ phụ huynh vào biên bản, kể ý kiến đóng góp 4.2 Báo cáo tham mưu, phối hợp với ban ngành đoàn thể, cộng đồng xã hội để nâng chất lượng giáo dục toàn diện học sinh - Trong nhà trường em học tốt tất môn theo qui định Ngồi cơng tác chủ nhiệm tơi phải phụ trách Tổ trưởng chuyên môn chịu trách nhiệm chun mơn thành viên tổ viếc phối hợp với giáo viên môn quan trọng cần thiết - Khen trước lớp: Những học sinh có biểu tốt hành vi đạo đức, học tập, hoạt động văn - thể - mỹ… sinh hoạt - Nhắc nhở trước lớp: Những học sinh vi phạm mức độ nhẹ nói tục, chửi thề, nghỉ học khơng xin phép lần tháng Có ý kiến tham khảo cán lớp; sau báo cáo lên Ban giám hiệu nhà trường - Khen thưởng trước toàn trường: Do Hiệu trưởng (hoặc hiệu phó) nhà trường biểu dương tặng giấy khen - Nhắc nhở trước toàn trường: Những học sinh vi phạm nhiều lần, mắc thái độ sai như: Nói tục, chưỡi thề có sai phạm khác với mức độ tương đương Do hiệu trưởng định VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Khen thưởng đặc biệt: Đối với học sinh có thành tích cao học sinh viết chữ đẹp cấp trường trở lên 4.3 Báo cáo việc nắm bắt thơng tin hai chiều, có biện pháp giáo dục học sinh (sổ liên lạc) - Tôi phải thường xuyên liên lạc trao đổi với phụ huynh tình hình học tập em nhà trường (qua số điện thoại, liên lạc trực tiếp…) - Vậy tơi đặt vào vị trí người phụ huynh, suy nghĩ họ mong muốn điều người giáo viên chủ nhiệm? Chính thế, phải thật quan tâm phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để tìm phương pháp hiệu nhằm hạn chế tiêu cực làm sa sút nhân cách đạo đức người mà có em - Tơi đến nhà em thường xuyên vi phạm để nắm tình hình cách xác nhất, đừng ngồi chờ phụ huynh học sinh đến phản ánh ý kiến, thấy việc cần thiết! Sự tín nhiệm học sinh lớp chủ nhiệm, cha mẹ học sinh tổ chức, cá nhân có liên quan nhà trường (các giáo viên mơn, Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh) 5.1 Có uy tín tín nhiệm học sinh, cha mẹ học sinh, học sinh tôn trọng (Nêu cụ thể) - Làm công tác chủ nhiệm giữ gìn phẩm chất đạo đức, gương mẫu học sinh noi theo Ln giữ gìn phẩm chất đạo đức người giáo viên Chính thế, tín nhiệm học sinh phụ huynh, tạo uy tín phụ huynh để phụ huynh an tâm giao cho nhiệm vụ giáo dục em Qua nhiều năm chủ nhiệm đến học sinh kính trọng học sinh nhận ủng hộ phụ huynh cao công tác giảng dạy 5.2 Có tín nhiệm tổ chức đoàn thể nhà trường (Nêu cụ thể) - Bản thân chủ nhiệm lớp phải gương sáng cho học sinh noi theo Muốn vậy, phải gương mẫu chấp hành tốt điều đề Bởi tơi ln tín nhiệm tổ chức đồn thể nhà trường Tơi thiết nghĩ yếu tố thiếu là: Người Thầy ln trau dồi, tìm kiếm, trao đổi kinh nghiệm với bạn đồng nghiệp, xây dựng nên phương pháp giáo dục thích hợp, kịp thời uốn nắn, sửa chữa sai lầm nhận lỗi có hướng khắc phục Bên cạnh phát huy tài sẵn vốn có tơi thể hết khả tinh thần trách nhiệm để hồn thành nhiệm vụ công tác 5.3 Tham gia phong trào đoàn, đội tổ chức sinh hoạt cờ (minh chứng) - Bản thân làm công tác chủ nhiệm lớp ngồi cơng tác giảng dạy tơi ln phối hợp tham gia đầy đủ phong trào đoàn tổ chức tham gia trồng xanh, làm đường điểm trường lẻ Tham vào hoạt động đội tuyên truyền cho đội viên lớp phòng tránh dịch bệnh… - Để thay đổi tích cực hoạt động, tạo sân chơi lành mạnh bổ ích cho em nhằm giúp em nhận thức “Vui để học” tạo hứng thú VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nghĩ “Một ngày đến trường ngày vui” Trên tin thần em có ý thức thi đua lành mạnh, thoải mái, xác định động học tập rèn luyện giúp đỡ tiến Trên báo cáo công tác chủ nhiệm lớp … năm học - xin báo cáo trước tập thể Rất mong đóng góp quý thầy cô để báo cáo công tác chủ nhiệm hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! …………, ngày … tháng … năm … NGƯỜI BÁO CÁO ... lớp Tôi mượn sách nâng cao chọn tốn khó, văn hay nghiên cứu trước để dạy lồng ghép vào tiết học, bồi dưỡng thêm cho em, khuyến khích em đọc nhiều sách báo, mượn sách nâng cao để đọc, để học có... thức nhắc nhở b) Hoạt động 2: Theo dõi tình hình chung Lớp - Tôi yêu cầu lớp trưởng tổng hợp mặt nêu trước lớp: Về học tập (lớp phó học tập báo cáo), chuyên cần (lớp trưởng báo cáo), nề nếp, việc... học tốt tất mơn theo qui định Ngồi cơng tác chủ nhiệm tơi phải phụ trách Tổ trưởng chun mơn chịu trách nhiệm chun mơn thành viên tổ viếc phối hợp với giáo viên môn quan trọng cần thiết - Khen