1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 25. Cô Tô

20 236 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 2,17 MB

Nội dung

Bài 25. Cô Tô tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...

Trang 1

Môn: Ngữ Văn

Trường PTDTBT THCS Nà Khoang

Trang 2

Tiết 104 – Văn bản

(Nguyễn Tuân)

(Tiếp theo)

Trang 4

1 Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được tác giả miêu tả qua những chi tiết hình ảnh nào?

2 Các phép tu từ nào được tác giả sử dụng nhiều làm nổi bật vẻ đẹp của cảnh?( tìm nghệ thuật)

3 Nhà văn đứng ở vị trí nào để quan sát tả cảnh?

4 Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được tác giả quan sát và miêu tả theo trình tự nào ?

1 Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được tác giả miêu tả qua những chi tiết hình ảnh nào?

2 Các phép tu từ nào được tác giả sử dụng nhiều làm nổi bật vẻ đẹp của cảnh?( tìm nghệ thuật)

3 Nhà văn đứng ở vị trí nào để quan sát tả cảnh?

4 Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được tác giả quan sát và miêu tả theo trình tự nào ?

1 Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên biển được miêu

tả qua chi tiết nào?

2 Đoạn văn này tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

3 Nhà văn đứng ở vị trí nào để quan sát tả cảnh? (hay còn gọi là điểm nhìn)

4 Cảnh sinh hoạt trên biển đảo Cô Tô được tác giả quan sát và miêu tả theo trình tự nào ?

1 Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên biển được miêu

tả qua chi tiết nào?

2 Đoạn văn này tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

3 Nhà văn đứng ở vị trí nào để quan sát tả cảnh? (hay còn gọi là điểm nhìn)

4 Cảnh sinh hoạt trên biển đảo Cô Tô được tác giả quan sát và miêu tả theo trình tự nào ?

Nhóm 1+nhóm 4

Nhóm 2+ nhóm 3

Trang 6

Đoạn 2: Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô.

Các từ ngữ chỉ

hình dáng,

màu sắc:

Các từ ngữ chỉ

hình ảnh:

- Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại Một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh

Các phép tu từ

được sử dụng:

Vị trí quan sát

của nhà văn:

Trình tự miêu

tả:

- Sau trận bão, chân trời, ngấn bể, sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi

- Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt trên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ bình minh [ ].

-Sử dụng từ ngữ chính xác, tinh tế , độc đáo Động từ, tính từ và các hình ảnh so sánh, ẩn dụ.

- Từ trên những hòn đá đầu sư trên bờ biển, sát mép nước

-Tác giả miêu tả cảnh mặt trời mọc theo trình tự thời gian,

- Miêu tả từ khái quát đến cụ thể

Trang 10

Các chi tiết: - Cái giếng nước ngọt [ ] cái sinh hoạt của nó vui như một

cái bến và đậm đà mát nhẹ hơn mọi cái chợ trong đất liền.

- Cái giếng nước ngọt đảo Thanh Luân sớm nay có không biết bao nhiêu là người đến gánh và múc.

- Từ đoàn thuyền sắp ra khơi đến cái giếng ngọt, thùng và cong và gánh nối tiếp đi đi về về.

- Trông chị Châu Hoà Mãn địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.

Các hình ảnh: - Cái giếng nước ngọt ở ria một hòn đảo.

- Anh hùng Châu Hòa Mãn cùng bốn bạn xã viên.

- Chị Châu Hoà Mãn địu con

Các phép tu từ

được sử dụng:

Vị trí quan sát

của nhà văn: - Điểm nhìn là xung quanh cái giếng ở rìa một đảo nhỏ giữa

bể.

Trình tự miêu

tả: - Lựa chọn những chi tiết tiêu biểu

Đoạn 3: Cảnh sinh hoạt và lao động trong một buổi sáng trên đảo Cô Tô

Tác giả đã sử dụng một loạt những động từ ,tính từ miêu tả, những hình ảnh so sánh

Trang 12

CẢNH SINH HOẠT BUỔI SÁNG SỚM TRÊN ĐẢO

Trang 13

Câu hỏi thảo luận: Trong hai câu văn sau:

Cái giếng nước ngọt ở ria một hòn đảo giữa bể, cái sinh hoạt của nó vui như một cái bến và đậm đà mát nhẹ hơn mọi cái chợ trong đất liền.

Trông chị Châu Hòa Mãn địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.

? Hai câu văn trên đã sử dụng biện pháp tu từ gì?

? Nêu tác dụng của nó trong việc thể hiện cảnh sinh hoạt và lao động nơi đảo Cô Tô như thế nào?

Trang 15

1) Nghệ thuật.

Khắc họa hình ảnh tinh tế, chính xác, độc đáo

Sử dụng các phép so sánh, mới lạ và từ ngữ giàu tính sáng tạo

2) Nội dung.

Bài văn cho ta thấy vẻ đẹp độc đáo của thiên nhiên trên biển đảo Cô Tô, vẻ đẹp của người lao động trên vùng đảo này Qua đó thấy được tình cảm yêu quý của tác giả đối với mảnh đất quê hương

III/ Tổng Kết

.

Trang 17

Cảnh thiên nhiên

Cô Tô sau trận bão Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo Cô Tô

Từ ngữ chỉ

hình ảnh,

màu sắc, ánh

sáng, hoạt

động

- Bầu trời, cây, nước

biển, cát, cá

- Trong trẻo, … lam biếc, xanh mượt, vàng giòn

-Chân trời, ngấn bể, mặt trời -Tròn trĩnh, phúc hậu, đầy

đặn, hồng hào, hửng hồng

- Nhú lên, tiến ra

- Hình ảnh con người…

- Tắm, múc, gánh nước,

ra khơi, địu con,…

Các biện

pháp tu từ - So sánh: thêm, hơn …

- Ẩn dụ: cát vàng giòn

-So sánh: như quả trứng

thiên nhiên đầy đặn

- Ẩn dụ: mặt trời – quả trứng

hồng hào thăm thẳm…

So sánh: chị Châu Hòa Mãn địu con dịu dàng như hình ảnh biển cả…

Vị trí quan

Trình tự

miêu tả - Cao xuống thấp - Bao quát đến cụ

thể

- Theo trình tự thời gian.

- Bao quát đến cụ thể

Chọn lọc chi tiết

Cảm xúc của

tác giả Yêu mến, gắn bó Hồi hộp, hào hứng tình cảm yêu mến, chân thành, thân thiện

Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô

hạnh phúc.

Trang 18

? Văn bản Cô Tô của Nguyễn Tuân mang đến cho em những hiểu biết gì? Chia sẻ suy nghĩ khi thưởng thức bức tranh ngôn từ của nhà văn Nguyễn Tuân?

Trang 19

Bài tập: Hãy viết một đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc (trên biển, trên sông, trên núi hay ở đồng bằng ) mà em đã quan sát được.

Trang 20

Xin chân thành cảm ơn

Ngày đăng: 21/11/2017, 06:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w