giao an sinh hoc 8 bai 15

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 15: ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS trình bày chế đơng máu vai trò bảo vệ thể - Trình bày nguyên tắc truyền máu Kỹ năng: Rèn cho HS số kỹ năng: - Quan sát sơ đồ thí nghiệm tìm kiến thức - Giải thích tượng liên quan đến đông máu đời sống Thái độ: - Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ thể, biết xử lí bị chảy máu giúp đỡ người xung quanh Trọng tâm: Trình bày chế đơng máu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh phóng to hình SGK trang 48, 49, bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra: - Trình bày chế bảo vệ thể bạch cầu? - Em tiêm phòng chưa? Nếu có tiêm phòng bệnh nào? Em hiểu vai trò vắcxin? Bài mới: Trong lịch sử phát triển y học, người biết truyền máu, song nhiều trường hợp gây tử vong, truyền máu máu bị đông lại Vậy yếu tố gây nên đông máu theo chế nào? Ta nghiên cứu hôm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Nội dung I Đơng máu - Cơ thể người có khoảng – 5l máu Nếu bị thương chảy máu khoảng 1/3 lượng máu thể tính mạng bị nguy hiểm Thực tế, với vết thương nhỏ, máu chảy vài phút, chậm dần ngừng hẳn nhờ khối máu - Cá nhân tự nghiên cứu thông tin sơ đồ đông SGK trang 48 ghi nhớ + Sự đông máu liên quan tới kiến thức yếu tố máu? - HS trả lời + Máu không chảy khỏi mạch nhờ đâu? - Đông máu: tượng hình thành khối máu đơng hàn kín vết thương - Vai trò: Bảo vệ thể chống máu bị thương chảy máu - Cơ chế: SGK + Tiểu cầu đóng vai trò q trình đơng máu? Đông máu? Ý nghĩa đông máu? + Khi bị chảy máu, vấn đề cần giải gì? + Vì máu lưu thơng mạch không bị đông, - Phải cầm máu vết thương to chảy khỏi mạch đông ngay? - GV liên hệ cách giữ máu nhiều máu, vết thương khơng đơng cách xử lí trường nhỏ máu tự đơng hợp người bị thương bị máu khó đơng - HS nghe giảng Hoạt động II Các nguyên tắc truyền máu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Hồng cầu máu người cho có - HS tự nghiên cứu thí Các nhóm máu người loại kháng nguyên nào? nghiệm LanStaynơ, - Ở người có nhóm máu A, B, + Huyết tương máu hình 15.2 SGK trang 48, AB, O người nhận có nhận có loại 49, trả lời - Sơ đồ mối quan hệ cho nhận: kháng thể nào? Chúng có gây A kết dính hồng cầu máu người cho hay khơng? A + Hồn thành tập “Mối quan hệ cho nhận - HS thảo luận nhóm viết O O AB AB sơ đồ nhóm máu” - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung B B + Trả lời câu hỏi mục  SGK - HS trả lời tr.49 50 Khi truyền máu cần tuân thủ nguyên tắc nào? - HS tự rút kết luận + Nêu ý nghĩa việc truyền máu? - GV giới thiệu ngày 7/4: ngày hiến máu nhân đạo VN Củng cố: - HS đọc phần ghi nhớ SGK - Trò chơi chữ Hướng dẫn nhà - Học bài, trả lời câu hỏi SGK Đọc mục “em có biết” - Ơn lại kiến thức hệ tuần hoàn lớp thú Các nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu - Máu đem truyền phải phù hợp với máu người nhận - Máu đem truyền phải bệnh - Truyền máu phải từ từ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... kháng nguyên nào? nghiệm LanStaynơ, - Ở người có nhóm máu A, B, + Huyết tương máu hình 15. 2 SGK trang 48, AB, O người nhận có nhận có loại 49, trả lời - Sơ đồ mối quan hệ cho nhận: kháng thể... dần ngừng hẳn nhờ khối máu - Cá nhân tự nghiên cứu thông tin sơ đồ đông SGK trang 48 ghi nhớ + Sự đông máu liên quan tới kiến thức yếu tố máu? - HS trả lời + Máu không chảy khỏi mạch nhờ đâu?...VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Nội dung I Đông máu - Cơ thể người có khoảng – 5l máu Nếu bị thương chảy máu khoảng