Giáo án Sinh học 8 bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 15: ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU I MỤC TIÊU Kiến thức:  HS trình bày chế đơng máu vai trò bảo vệ thể  Trình bày nguyên tắc truyền máu Kỹ năng: Rèn cho HS số kỹ năng:  Quan sát sơ đồ thí nghiệm tìm kiến thức  Giải thích tượng liên quan đến đơng máu đời sống Thái độ:  Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ thể, biết xử lí bị chảy máu giúp đỡ người xung quanh Trọng tâm: Trình bày chế đơng máu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh phóng to hình SGK trang 48, 49, bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra:  Trình bày chế bảo vệ thể bạch cầu ?  Em tiêm phòng chưa ? Nếu có tiêm phòng bệnh ? Em hiểu vai trò vắcxin ? Bài : Trong lịch sử phát triển y học, người biết truyền máu, song nhiều trường hợp gây tử vong, truyền máu máu bị đơng lại Vậy yếu tố gây nên đông máu theo chế ? Ta nghiên cứu hôm Hoạt động giáo viên  Hoạt động : TaiLieu.VN Hoạt động học sinh Nội dung I Đông máu : Page - Cơ thể người có khoảng – 5l máu Nếu bị thương chảy máu khoảng 1/3 lượng máu thể tính mạng bị nguy hiểm Thực tế, với vết thương nhỏ, máu chảy vài phút, chậm dần ngừng hẳn nhờ khối máu - Cá nhân tự nghiên cứu thông tin sơ đồ đông SGK trang 48 ghi nhớ + Sự đông máu liên quan tới kiến thức yếu tố máu ? - HS trả lời + Máu không chảy khỏi mạch nhờ đâu ? - Đông máu: tượng hình thành khối máu đơng hàn kín vết thương - Vai trò: Bảo vệ thể chống máu bị thương chảy máu - Cơ chế: SGK + Tiểu cầu đóng vai trò q trình đông máu?  Đông máu ? Ý nghĩa đông máu ? + Khi bị chảy máu, vấn đề cần giải ? + Vì máu lưu thông mạch không bị đông, - Phải cầm máu vết thương to chảy khỏi mạch đông ? nhiều máu, vết thương - GV liên hệ cách giữ máu nhỏ máu tự đơng khơng đơng cách xử lí trường hợp người bị thương bị máu khó đơng - HS nghe giảng  Hoạt động : II Các nguyên tắc truyền máu : + Hồng cầu máu người cho có - HS tự nghiên cứu thí Các nhóm máu người nghiệm LanStaynơ, - Ở người có nhóm máu A, B, AB, loại kháng nguyên ? hình 15.2 SGK trang 48, + Huyết tương máu TaiLieu.VN Page người nhận có nhận có loại 49, trả lời kháng thể ? chúng có gây kết dính hồng cầu máu người cho hay không ? O - Sơ đồ mối quan hệ cho nhận : A + Hoàn thành tập “Mối quan hệ cho nhận - HS thảo luận nhóm viết nhóm máu” sơ đồ O O - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung A AB AB B B + Trả lời câu hỏi mục  SGK tr.49 + 50 - HS trả lời  Khi truyền máu cần tuân thủ nguyên tắc ? - HS tự rút kết luận + Nêu ý nghĩa việc truyền máu ? Các nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu - Máu đem truyền phải phù hợp với máu người nhận - Máu đem truyền phải bệnh - Truyền máu phải từ từ - GV giới thiệu ngày 7/4 : ngày hiến máu nhân đạo VN Củng cố :  HS đọc phần ghi nhớ SGK  Trò chơi ô chữ Hướng dẫn nhà Học bài, trả lời câu hỏi SGK Đọc mục “em có biết” Ơn lại kiến thức hệ tuần hoàn lớp thú TaiLieu.VN Page ... việc truyền máu ? Các nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu - Máu đem truyền phải phù hợp với máu người nhận - Máu đem truyền phải bệnh - Truyền máu phải từ từ - GV giới thiệu ngày 7/4 : ngày hiến máu. .. Các nguyên tắc truyền máu : + Hồng cầu máu người cho có - HS tự nghiên cứu thí Các nhóm máu người nghiệm LanStaynơ, - Ở người có nhóm máu A, B, AB, loại kháng nguyên ? hình 15.2 SGK trang 48, ... chống máu bị thương chảy máu - Cơ chế: SGK + Tiểu cầu đóng vai trò q trình đơng máu?  Đông máu ? Ý nghĩa đông máu ? + Khi bị chảy máu, vấn đề cần giải ? + Vì máu lưu thông mạch không bị đông,