GiáoánSinhhọcBài15:ĐÔNGMÁUVÀNGUYÊNTẮCTRUYỀNMÁU I MỤC TIÊU: Sau học này, họcsinh cần đạt: Kiến thức: - HS trình bày chế đơngmáu vai trò bảo vệ thể - HS trình bày nguyêntắctruyềnmáu sở khoa học Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp - Kĩ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Thái độ: - Có ý thức bảo vệ thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị tranh vẽ H15, bảng phụ - HS: Kẻ phiếu học tập vào III PHƯƠNG PHÁP Trực quan Đàm thoại Hoạt động nhóm IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định(1’) Kiểm tra cũ(10) - Trình bày thành phần cấu tạo máu? Chức huyết tương hồng cầu? - Môi trường thể gồm thành phần nào? Chức môi trường thể? Bài mới(30) Mở bài: Máu gồm thành phần cấu tạo nào? Hồng cầu bạch cầu có chức gì? Còn tiểu cầu có chức gì? Giáo ánSinhhọc Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu chế đơngmáu vai trò - GV u cầu HS quan sát sơ đồ đọc thơng, thảo luận nhóm hồn thành phiếu học tập: “ Tìm hiểu tượng đơng máu” HS quan sát sơ đồ đọc thông tin, thảo luận nhóm hồn thành phiếu học tập: “ Tìm hiểu tượng đơng máu” sau lên bảng trình bày, nhận xét, bổ sung - GV nhận xét yêu cầu HS rút kết luận * Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyêntắctruyềnmáu + VĐ 1: Các nhóm máu người - GV yêu cầu HS quan sát H15 đọc thông tin SGK thảo luận câu hỏi: + Hồng cầu máu người có loại kháng nguyên nào? + Trong huyết tương máu người nhận có loại kháng thể nào? Chúng có gây kết dính hồng cầu máu người cho hay khơng? + Hồn thành sơ đồ mục SGK HS quan sát H15 đọc thông tin, thảo luận sau trình bày, nhận xét, bổ sung rút kết luận + VĐ 2: Các nguyêntắctruyềnmáu - GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi: + Máu có kháng nguyên A B truyền cho người có nhóm máu O khơng? + Máu khơng có kháng ngun A B truyền cho người có nhóm máu O khơng? Vì sao? + Máu có nhiễm loại vi rút, vi khuẩn đem truyền cho người khác khơng? HS thảo luận sau trình bày, nhận xét, bổ sung rút kết luận Nội dung I Đôngmáu - Nội dung ghi phiếu học tập II Các nguyêntắctruyềnmáu Các nhóm máu người - người có nhóm máu O, A, B AB - Sơ đồ truyền máu: A A O O AB AB B B Các nguyêntắctruyềnmáu - Lựa chọn nhóm máu phù hợp - Kiểm tra, xét nghiệm máu trước truyềnmáuGiáoánSinhhọc - GV hoàn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung Kiểm tra đánh giá(3’) - Trình bày chế đơng máu? - Nêu nhóm máu ngun tắctruyền máu? Dặn dò(1) - Học - Đọc mục “Em có biết” - Soạn V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… PHIẾU HỌC TẬP: TÌM HIỂU VỀ HIỆN TƯỢNG ĐƠNGMÁU TIÊU CHÍ Hiện tượng Cơ chế NỘI DUNG - Khi bị thương đứt mạch máumáu chảy lúc ngừng lại nhờ khối máu bịt vết thương Hồng cầu Các tế bào máu Bạch cầu Khối Tiểu cầu máuđông Vỡ Máu Enzim Huyết tương Chất sinh tơ máu Tơ máu Ca Khái niệm Vai trò ++ Huyết Đơngmáu tượng hình thành khối máuđơng để bịt kín vết thương Giúp thể tự bảo vệ chống máu bị thương GiáoánSinhhọc ... 2: Các nguyên tắc truyền máu - GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi: + Máu có kháng nguyên A B truyền cho người có nhóm máu O khơng? + Máu khơng có kháng ngun A B truyền cho người có nhóm máu O khơng?... tắc truyền máu Các nhóm máu người - người có nhóm máu O, A, B AB - Sơ đồ truyền máu: A A O O AB AB B B Các nguyên tắc truyền máu - Lựa chọn nhóm máu phù hợp - Kiểm tra, xét nghiệm máu trước truyền. .. truyền máu Giáo án Sinh học - GV hoàn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung Kiểm tra đánh giá(3’) - Trình bày chế đơng máu? - Nêu nhóm máu nguyên tắc truyền máu? Dặn dò(1) - Học