GIÁOÁNSINHHỌCBÀI24:TIÊUHÓAVÀCÁCCƠQUANTIÊUHÓA A Mục tiêu: Sau học xong này, HS phải: Kiến thức: - Trình bày nhóm chất thức ăn, hoạt động q trình tiêu hóa, vai trò tiêuhóa thể người - Xác định hình vẽ quan hệ tiêuhóa người Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh hình, tư tổng hợp Thái độ: - Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ hệ tiêuhóa B Phương pháp: - Quan sát, nghiên cứu tìm tòi - Hoạt động nhóm C Chuẩn bi: * GV: Tranh vẽ H24.1: Sơ đồ khái quát thức ăn H24.2: Sơ đồ khái quát H24.3: Sơ đồ quan hệ tiêuhóa * HS: Ngiên cứu kĩ D Tiến trình lên lớp: I Ổn đinh: Vắng(1') II Kiểm tra cũ: III Bài mới(237') Đặt vấn đề(1') GV: Chúng ta thường sử dụng loại thức ăn nào? HS: GV: Sự ăn biến đổi thức ăn thể người có tên gọi TaiLieu.VN Page HS: 2.Triển khai bài(36') a Hoạt động 1:(15') Thức ăntiêuhóa GV: Giới thiệu H 24.1 + 24.2 HS: Độc lập quan sát + n/c thông tin→ thảo luận nhóm ? Các chất thức ăn khơng bị biến đổi mặt hóa học, chất bị biến đổi mặt hóahọc ? Q trình tiêuhóa gồm hoạt động GV: Gọi đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung GV: Đánh giá, rút KL - Thức ăn gồm: +) Chất vô +) Chất hữu - Hoạt động tiêuhóa gồm: +) Ăn +) Đẩy thức ăn +) Tiêuhóa thức ăn ? Vai trò q trình tiêuhóa +) Hấp thụ dinh dưỡng +) Thải phân - Nhờ tiêu hóa: Thức ăn→ chất dinh dưỡng thiải phân b Hoạt động 2:(21') Cácquantiêuhóa TaiLieu.VN Page GV: Giới thiệu H24.3 giới thiệu quan hệ tiêuhóa thể người HS: Độc lập n/c thích ? Quan sát liệt kê quantiêuhóa GV: Gọi đại diện hs trình bày, hs khác nhận xét→ Gv đánh giá cho điểm → KL - Ống tiêuhóa gồm: Miệng→ hầu → thực quản→ dày→ ruột(non, già)→ hậu mơn - Tuyến tiêu hóa: +) Tuyến nước bọt +) Tuyến gan +) Tuyến tụy +) Tuyến vị +) Tuyến ruột IV Củng cố: (4') ? Câc chất thức ăn phân nhóm Nêu đặc điểm mổi nhóm ? Tiêuhóacó vai trò ? Hãy kể tên phân hệ tiêuhóa V Dặn dò, tập nhà (3') Bài cũ: + Học cũ + Đọc mục " Em có biết" Bài mới: Nghiên cứu " Tiêuhóa khoang miệng" E Bổ sung: TaiLieu.VN Page ... Đẩy thức ăn +) Tiêu hóa thức ăn ? Vai trò q trình tiêu hóa +) Hấp thụ dinh dưỡng +) Thải phân - Nhờ tiêu hóa: Thức ăn→ chất dinh dưỡng thiải phân b Hoạt động 2:(21') Các quan tiêu hóa TaiLieu.VN... giới thiệu quan hệ tiêu hóa thể người HS: Độc lập n/c thích ? Quan sát liệt kê quan tiêu hóa GV: Gọi đại diện hs trình bày, hs khác nhận xét→ Gv đánh giá cho điểm → KL - Ống tiêu hóa gồm: Miệng→... 2.Triển khai bài( 36') a Hoạt động 1:(15') Thức ăn tiêu hóa GV: Giới thiệu H 24.1 + 24.2 HS: Độc lập quan sát + n/c thơng tin→ thảo luận nhóm ? Các chất thức ăn khơng bị biến đổi mặt hóa học, chất