Việc học tốt môn cơ sở văn hóa Việt Nam trên giảng đường ĐH không chỉ với mục đích đạt điểm số cao mà hiểu về cơ sở văn hóa Việt nam sẽ giúp cho chúng ta có nền tảng tốt hơn trong việc giao tiếp ứng xử với con người trong xã hội Việt Nam. Cảm ơn mọi người đã quan tâm đến tài liệu và đừng quên tiếp tục ủng hộ mình nhé
HỌC PHẦN CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM GIẢNG VIÊN: HỒNG THỊ TÂM BỘ MƠN VĂN HĨA – KHOA CƠ BẢN 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục Nội dung học phần • Phần 1: Các khái niệm • Phần 2: Khái quát văn hóa Việt Nam • Phần 3: Các thành tố văn hóa Việt Nam Văn hóa ngơn ngữ Văn hóa nhận thức Văn hóa tổ chức cộng đồng Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục Nội dung học phần ( tiếp) • • • • • Văn hóa phong tục Văn hóa nghệ thuật – Biểu tượng văn hóa Văn hóa ứng xử với mơi trường tự nhiên Văn hóa ứng xử với mơi trường xã hội Văn hóa phát triển 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục Bài 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN • • • • • • • Khái niệm văn hóa Đặc trưng văn hóa Chức văn hóa Cấu trúc hệ thống văn hóa Mơi trường văn hóa Tiếp xúc giao lưu văn hóa Di sản văn hóa 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục Thảo luận CƠ SỞ VĂN HÓA LÀ GÌ? TẠI SAO CẦN HỌC CƠ SỞ VĂN HĨA VIỆT NAM? 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục ĐỊNH NGHĨA VĂN HĨA • Nghĩa từ: Văn: đẹp, hóa: giáo hóa, làm cho biến đổi Văn hóa hiểu nghĩa hẹp: • Chỉ học vấn, hiểu biết, văn hóa nghệ thuật, chuẩn mực Trình độ văn hóa Người có văn hóa Tác phẩm văn hóa Làng văn hóa 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục ĐỊNH NGHĨA VĂN HĨA Văn hóa hiểu nghĩa rộng: • Là tồn giá trị người tạo trình lịch sử ( Triết học) •Gồm có tri thức, tín ngưỡng, nghệ thuật, đạo đức, luật pháp, tập quán số lực thói quen khác người chiếm lĩnh với tư cách thành viên xã hội ( DT học) 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục ĐỊNH NGHĨA VĂN HĨA • Gồm tất làm cho dân tộc khác với dân tộc khác, từ sản phẩm tinh vi đại tín ngưỡng, phong tục, tập quán, lối sống lao động (Bản sắc văn hóa) 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục ĐỊNH NGHĨA CỦA UNESCO • Tổng thể nét riêng biệt tinh thần vật chất, trí tuệ xúc cảm định tính cách xã hội hay nhóm người xã hội • Gồm: nghệ thuật, văn chương, lối sống, quyền bản, hệ thống giá trị, tập tục, tín ngưỡng 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục Như • Văn hóa hiểu hai cấp độ ý nghĩa: Hàn lâm thơng dụng • Ở ý nghĩa hàn lâm quan niệm phổ biến văn hóa là: Sản phẩm người Được tạo q trình lịch sử Có tính cách riêng thuộc tộc người Là hệ thống gồm nhiều yếu tố 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 10 Mơi trường tự nhiên VN văn hóa VN Đặc điểm truyền thống văn hóa Việt Nam: Sơng nước thực vật + Tính chất thực vật thể hiện: Cơ cấu bữa ăn: Cơm cá rau Tín ngưỡng: tục thờ Chất liệu trang phục + Tính chất sơng nước thể hiện: Truyền thống canh tác lúa nước Kiểu nhà truyền thống: hình thuyền Ngơn ngữ: yếu tố nước Dak, Nậm, Krông nhiều ngôn ngữ … 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 31 Bối cảnh lịch sử xã hội văn hóa • Bối cảnh lịch sử xã hội: Toàn yếu tố lịch sử xã hội đặc điểm gắn với chủ thể định • Bối cảnh lịch sử xã hội Việt Nam: Có vị trí địa lý đặc biệt: cầu nối Đông Nam Á (ĐNA lục địa ĐNA hải đảo), giao điểm luồng văn hóa 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 32 VỊ TRÍ ĐỊA LÝ ĐNÁ 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 33 VỊ TRÍ ĐỊA LÝ ĐƠNG NAM Á 15/11/17 34 Bối cảnh LS XH Việt Nam văn hóa Lịch sử đấu tranh chống xâm lược phương Bắc mở rộng bờ cõi phương Nam Tổ chức xã hội nơng nghiệp gia đình làng hai yếu tố chi phối toàn hệ thống xã hội 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 35 Quá trình mở rộng bờ cõi phương Nam TR CN, 1100, 1650 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 36 Các mốc thời gian trình mở rộng lãnh thổ 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 37 Bối cảnh lịch sử xã hội văn hóa Đặc điểm văn hóa Việt Nam: Sự thống đa dạng văn hóa văn hóa dân tộc Kinh ưu trội Mối liên hệ lâu dài với văn hóa Trung Hoa Đặc trưng văn hóa nơng nghiệp lúa nước, mang tính chất tiểu nơng tình với cấu tương đối tĩnh 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 38 Tiếp xúc giao lưu văn hóa • Tiếp xúc văn hóa: Hiện tượng văn hóa cộng đồng gặp gỡ gần đến mức trực tiếp chịu tác động, gây biến đổi văn hóa cộng đồng khác • Giao lưu văn hóa tượng tiếp xúc lâu dài trực tiếp, gây biến đổi mô thức văn hóa ban đầu hay hai văn hóa 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 39 Tiếp xúc giao lưu văn hóa • Giao lưu văn hóa hệ tất yếu tiếp xúc văn hóa tiếp xúc diễn liên tục thời gian dài gây biến đổi mơ thức ban đầu • Chủ thể giao lưu văn hóa tộc người chủ nhân văn hóa • Kết biến đổi mơ thức văn hóa hai nhóm chủ thể 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 40 GiAO LƯU VÀ TIẾP XÚC VĂN HÓA • Đó q trình lựa chọn giá trị văn hóa thích hợp, biến đổi chúng để phục vụ nhu cầu • Ví dụ: Sự tiếp nhận Nho giáo thời kỳ xây dựng quốc gia phong kiến tạo nên giá trị văn hóa văn hóa VN: khn mẫu người qn tử: Trung – hiếu – tiết – nghĩa, ý thức trọng học, trọng Nam… 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 41 DI SẢN VĂN HĨA • Là giá trị văn hóa vật thể phi vật thể, tồn có giá trị lâu bền từ khứ lịch sử ngày • Di sản văn hóa Việt Nam: di sản văn hóa phi vật thể di sản văn hóa vật thể, sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, lưu truyền từ hệ qua hệ khác nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 42 DI SẢN VĂN HĨA • Một số di sản văn hóa Việt Nam Di sản phi vật thể: tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng, diễn xướng dân gian, lối sống, nếp sống, lễ hội, bí nghề thủ cơng truyền thống, tri thức y, dược học cổ truyền, văn hóa ẩm thực, trang phục truyền thống dân tộc tri thức dân gian khác 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 43 DI SẢN VĂN HĨA • Di sản vật thể: di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia • Bài tập: Kể tên di sản văn hóa mà anh/ chị biết 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 44 Câu hỏi chuẩn bị cho tuần • Chủ thể văn hóa gì? Văn hóa VN xây dựng chủ thể nào? • Thời gian văn hóa gì? Thời gian VH VN nào? • Sơ đồ lớp văn hóa, cho ví dụ minh họa 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục 45 ... học phần • Phần 1: Các khái niệm • Phần 2: Khái qt văn hóa Việt Nam • Phần 3: Các thành tố văn hóa Việt Nam Văn hóa ngơn ngữ Văn hóa nhận thức Văn hóa tổ chức cộng đồng Văn hóa tổ chức đời sống... giáo dục Bài 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN • • • • • • • Khái niệm văn hóa Đặc trưng văn hóa Chức văn hóa Cấu trúc hệ thống văn hóa Mơi trường văn hóa Tiếp xúc giao lưu văn hóa Di sản văn hóa 15/11/17... Thảo luận CƠ SỞ VĂN HĨA LÀ GÌ? TẠI SAO CẦN HỌC CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM? 15/11/17 Học viện Quản lý giáo dục ĐỊNH NGHĨA VĂN HĨA • Nghĩa từ: Văn: đẹp, hóa: giáo hóa, làm cho biến đổi Văn hóa hiểu