1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

HƯỚNG DẪN HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6

11 341 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 5,88 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC DỰ ÁN MƠ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI TẠI VIỆT NAM HƯỚNG DẪN HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN (Sách thử nghiệm) MỞ ĐẦU Bài NHẬP MÔN KHOA HỌC (3 tiết) Vì chim bay được? Khơng khí có vai trò sống cây? Vì viên nước đá lại mặt nước? A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỤC TIÊU Sau bài học em : • Làm quen với mơn khoa học (nhập mơn khoa học) • Làm quen với hoạt động nghiên cứu khoa học tiến trình nghiên cứu khoa học • Tìm hiểu số thành tựu nghiên cứu khoa học đời sống • Tạo hứng thú, bước đầu hình thành kỹ quan sát có ý thức tìm tòi, nghiên cứu tượng tự nhiên, u thích mơn khoa học • Hình thành kỹ làm việc theo nhóm, kỹ báo cáo khoa học Học Họctheo theonhóm nhóm Chúng ta thường thấy hoạt động người nhiều lĩnh vực đời sống Lĩnh vực nào có hoạt động phù hợp với Hãy quan sát hoạt động người ảnh (Hình 1) Điền vào chỗ trống hình vẽ …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ………………………………… …….…… …………………………………………… ……………………… ………………… …….…………………………………… Hình 1.1 Học Họctheo theonhóm nhóm Trong hoạt động trên, hoạt động nào là hoạt động người tìm tòi, khám phá? Lấy thêm vài ví dụ mà em biết ghi vào Bảng 1.1 Bảng 1.1 Hoạt động tìm tòi, khám phá (nghiên cứu khoa học) Hoạt động thông thường (ứng dụng) B HOẠT ĐỘNG Học Họctheo theonhóm nhóm HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hãy tập làm nhà nghiên cứu khoa học, tìm hiểu : Nước nóng hay nước lạnh làm cho giọt mực tan nhanh hơn? Khi nhiệt độ thay đổi thể tích khơng khí có thay đổi khơng? Chuẩn bị: Thí nghiệm 1: cốc, nước nóng, nước lạnh, lọ mực, ống nhỏ giọt Thí nghiệm 2: vỏ chai, bóng bay Gợi ý: Hãy dự đốn tượng xảy ra, ghi vào Bảng 1.2 Sau làm thí nghiệm ghi kết vào Bảng 1.2 Bảng 1.2 Hiện tượng xảy Thí nghiệm Dự đốn (trước làm thí nghiệm) Kết (sau làm thí nghiệm) Thí nghiệm Thí nghiệm Hình 1.3 Học Họctheo theonhóm nhóm Trong thí nghiệm trên, suy nghĩ và mơ tả cơng việc (quy trình) theo gợi ý Bảng 1.3 Bảng 1.3 Quy trình Mơ tả công việc Bước : Xác định vấn đề (câu hỏi nghiên cứu) Bước : Đề xuất giả thuyết (dự đoán) Bước : Thiết kế và tiến hành thực nghiệm kiểm chứng giả thuyết Bước : Thu thập, phân tích số liệu thực nghiệm Bước : Thảo luận rút kết luận Bước : Báo cáo kết Học Họctheo theonhóm nhóm Hãy quan sát Hình 1.4, dự đốn bước nghiên cứu khoa học và đặt vào hình chữ nhật (dưới biểu tượng) cho thích hợp Hình 1.4 Observatio ns Hypothesis # 1: Dead Prediction: batteries Replacing batteries will fix problem Test prediction Questions Hypothesis # 2: Prediction: Burnt-out bulb Replacing bulb will fix problem Test prediction Figure 1.25 Test falsifies hypothesis Test does not falsify hypothesis C Học Họctheo theonhóm nhóm HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hãy tìm hiểu câu hỏi nghiên cứu khoa học để xây dựng phương án thí nghiệm Hiện tượng xảy ta thổi khí các-bon-nic vào nước vơi trong? Chuẩn bị: Cốc đựng nước vôi trong, ống thổi Gợi ý: Thực theo quy trình Bảng 1.3 Học Họccặp cặpđơi đơi Hãy tìm hiểu hoạt động người Hình 1.5 Hoạt động nào là hoạt động nghiên cứu khoa học? Hình 1.5 D Học Họccặp cặpđôi đôi HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Hãy xem Hình 1.6, lấy ví dụ nói lên thành tựu nghiên cứu khoa học mà em biết a) Giấy gói thực phẩm ăn b) Vệ tinh siêu nhỏ Việt Nam (thứ ba từ phải sang) bắt đầu phát tín hiệu Trái đất ngày 19.11.2013 c) Kháng sinh penicillin d) Rôbôt sinh viên Việt Nam chế tạo Hình 1.6 Học Họccá cánhân nhânởởnhà nhà Hãy tìm kiếm Internet số hình ảnh nói thành tựu nghiên cứu khoa học Việt Nam và giới năm gần E HOẠT ĐỘNG BỔ SUNG Làm việc gia đình Tìm hiểu nghiên cứu khoa học mà kết ứng dụng sống ngày gia đình em • Chuẩn bị: Tìm kiếm mạng nguồn tư liệu khác • Gợi ý: Tham khảo ý kiến cha mẹ, thầy cô giáo người thân em Học Họccá cánhân nhânởởnhà nhà 10 Hãy suy nghĩ và hoàn thành câu hỏi sau Chọn cụm từ cột B điền vào chỗ cột A cho phù hợp A B Những hoạt động (1) người nhằm sáng tạo (2) chất, quy luật vật, tượng giới tự nhiên; (3) phương pháp tìm tòi - khám phá và phương tiện kỹ thuật để làm biến đổi vật phục vụ cho mục tiêu hoạt động người gọi là hoạt động phát nghiên cứu khoa học Phân biệt hoạt động nghiên cứu khoa học với hoạt động thông thường khác Nêu trình tự bước quy trình nghiên cứu khoa học Kể tên số thành tựu nghiên cứu khoa học Việt Nam và giới mà em biết 5: Hãy tự thiết kế thí nghiệm kiểm tra khơng khí cần cho cháy 11 ... nghiên cứu khoa học tiến trình nghiên cứu khoa học • Tìm hiểu số thành tựu nghiên cứu khoa học đời sống • Tạo hứng thú, bước đầu hình thành kỹ quan sát có ý thức tìm tòi, nghiên cứu tượng tự nhiên, ... KHOA HỌC (3 tiết) Vì chim bay được? Khơng khí có vai trò sống cây? Vì viên nước đá lại mặt nước? A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỤC TIÊU Sau bài học em : • Làm quen với mơn khoa học (nhập mơn khoa học) ... sát có ý thức tìm tòi, nghiên cứu tượng tự nhiên, u thích mơn khoa học • Hình thành kỹ làm việc theo nhóm, kỹ báo cáo khoa học Học Họctheo theonhóm nhóm Chúng ta thường thấy hoạt động người nhiều

Ngày đăng: 12/11/2017, 11:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w