Khoa học tự nhiên 6 bài 29 31

– Mỗi bạn trình bày ý kiến trước nhóm – Trao đổi với bạn nhóm để đưa ý kiến nhóm – Báo cáo kết với thầy (cô) giáo – Lắng nghe ghi chép nhận xét, gợi ý thầy (cô) giáo Trao đổi với bạn ghi lại ý kiến em để xây dựng phương án thực : Đo kích thước bàn học Đo thể tích vật rắn không thấm nước trường hợp vật rắn có kích thước lớn bình chia độ – Thảo luận nhóm để đưa phương án đo – Chuẩn bị dụng cụ đo, bố trí thí nghiệm – Tiến hành đo, ghi lại kết – Báo cáo kết với thầy (cô) giáo – Lắng nghe, ghi chép nhận xét, gợi ý thầy (cô) giáo Làm để biết thấp cao bạn bên cạnh ? Hãy mô tả phương án mà em thực ? Bố mẹ em muốn mua tủ kê nhà Hãy tư vấn cho Bố mẹ kích thước tủ giải thích lại ? 29 Cùng người thân đo vẽ đường bao quanh khu đất mặt sàn nhà em Xây dựng phương án xác định khối lượng riêng nhẫn Viết báo cáo để nộp cho thầy (cô) giáo điều em tìm hiểu để chia sẻ với bạn lớp Tìm hiểu internet, trao đổi với người thân để tìm hiểu : – Những đơn vị đo độ dài khác sử dụng nước Anh – Đơn vị đo khoảng cách vũ trụ : năm ánh sáng (n.a.s) n.a.s km ? – Cách tính thể tích vật có hình dạng đối xứng toán học – Câu chuyện “Cân voi to, đo giấy mỏng” người ta làm ? Xây dựng phương án đo thể tích bể nước có dạng hình hộp chữ nhật Viết báo cáo để nộp cho thầy (cô) giáo điều em tìm hiểu để chia sẻ với bạn lớp Đọc bảng 3.6, thực hành cách tra cứu, tìm hiểu đơn vị, đổi đơn vị đại lượng Đơn vị nhờ người thân trợ giúp 30 Bảng 3.6 STT Đại lượng Chiều dài Thể tích Tên Khối lượng km = 000 m mét m = 10 dm = 100 cm = 000 mm đềximét dm = 0,1 m xentimét cm = 0,01 m milimét mm = 0,001 m mét khối m3 = 000 dm3 = 000 000 cm3 đềximét khối dm3 = lít lít Thời gian l cm3 = dm3 = 000 cc = cm3 = 0,001 dm3 T = 10 tạ = 100 yến = 000 kg kilôgam kg = 000 g gam g = 000 mg miligam Chuyển đổi kilômét xentimét khối Kí hiệu mg = 0,001 g ngày d = 1d = 24 h = 440 = 86 400 s h = 60 phút giây s = 60 s = 000 ms 31