giao an tieng viet 4 tuan 2 bai tap doc truyen co nuoc minh tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...
Tập đọc: TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH TaiLieu.VN Kiểm tra bài cũ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu TaiLieu.VN 1.Qua đoạn trích em thích nhất hình ảnh nào về Dế Mèn?Vì sao? TaiLieu.VN 2.Theo em, Dế Mèn là người như thế nào? TaiLieu.VN GIỚI THIỆU BÀI TaiLieu.VN Bức tranh có những nhân vật nào? Nhữngnhân vật đó em thường gặp ở đâu? TaiLieu.VN TaiLieu.VN Em đã được đọc hoặc nghenhững câu chuyện cổ tích nào? TaiLieu.VN Thạch Sanh-Tấm Cám-Cây tre trăm đốt-Trầu cau-sự tích chim cuốc… TaiLieu.VN Giới thiệu Truyện cổ nước mình TaiLieu.VN Luyện đọc & Tìm hiểu bài TaiLieu.VN -Đọc tiếp nối -Đọc thầm -Đọc toànbài TaiLieu.VN -Lưu ý ngắt nhịp Vừa nhân hậu/lại tuyệt vời sâu xa Thương người/rồi mới thương ta Yêunhau/dù mấy cáchxa cũng tìm …. Rất công bằng , / rất thông minh Vừa độ lượng/lại đa tình,/đa mang. TaiLieu.VN -GVđọc mẫu TaiLieu.VN Truyện cổ nước mình Đoạn 2 Đoạn 1 Tôi yêu chuyện cổ nước tôi Vừa nhân hậu/lại tuyệt vời sâu xa Thương người/rồi mới thương ta Yêunhau/dù mấy cáchxa cũng tìm Ở hiền / thì lại gặp hiền / Người ngay / thì gặp người tiên độ trì Mang theo chuyện cổ tôi đi Nghetrongcuộcsốngthầmthìtiếngxưa Vàng cơn nắng, / trắng cơn mưa Consôngchảy/córặngdừa nghiêng soi Đời cha ông với đời tôi Như con sông với chân trời đã xa Chỉ còn chuyện cổ thiết tha Cho tôi nhận mặt ông cha của mình Rất công bằng , / rất thông minh Vừa độ lượng / lại đa tình , /đa mang. TaiLieu.VN Thị thơm thì giấu người thơm Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà Đẽo cày theo ý người ta Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì Tôi nghe chuyện cổ thầm thì Lời cha ông dạy cũng vì đời sau. + Đoạn 1 + Đoạn 2 TaiLieu.VN Đoạn 1 Tôi yêu chuyện cổ nước tôi Vừa nhân hậu/lại tuyệt vời sâu xa Thương người/rồi mới thương ta Yêunhau/dù mấy cáchxa cũng tìm TaiLieu.VN Ở hiền / thì lại gặp hiền / Người ngay / thì gặp người tiên độ trì Mang theo chuyện cổ tôi đi Nghetrongcuộcsốngthầmthìtiếngxưa Vàng cơn nắng, / trắng cơn mưa Consôngchảy/córặngdừa nghiêng soi TaiLieu.VN Đời cha ông với đời tôi Như con sông với chân trời đã xa Chỉ còn chuyện cổ thiết tha Cho tôi nhận mặt ông cha của mình Rất công bằng , / rất thông minh Vừa độ lượng / lại đa tình , /đa mang. TaiLieu.VN 1.Vìsao tác giảyêu truyện cổ tích? Ý nghĩa nhân hậu. Đềcao phẩm chất tốt. Là những lới khuyên dạy TaiLieu.VN Ý ĐOẠN 1 là gì ? - Đề cao lòng nhân hậu, ăn ở hiền lành. TaiLieu.VN Đoạn 2 Thị thơm thì giấu người thơm Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà Đẽo cày theo ý người ta Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì Tôi nghe chuyện cổ thầm thì Lời cha ông dạy cũng vì đời sau. TaiLieu.VN 2.Bài thơ gợi em nhớ đến truyện cổ nào? -Tấm Cám. -Đẽo cày giữa đường. TaiLieu.VN 3.Truyện cổ tích nào thể hiện lòng nhân hậu? -Thạch Sanh. -Sự tích hồ Ba Bể. -Nàng tiên Ốc -Trầu cau. -Sự tích dưa hấu. TaiLieu.VN 4.Ý nghĩa 2 câu thơ cuối bài? . . . lời cha ông răn dạy con cháu đời sau. TaiLieu.VN Ý ĐOẠN 2 là gì ? - Những bài học quý của cha ông muốn răn dạy con cháu đời sau. TaiLieu.VN 1.Đềcao lòng nhân hậu, ăn ở hiền lành. 2.Những bài học quý của cha ông muốn răn dạy con cháu đời sau. TaiLieu.VN ĐẠI Ý Ca ngợi kho tàng truyện cổ của nước ta. Đó là những câu chuyện đề cao những phẩm chất tốt đẹp của ông cha ta. TaiLieu.VN Luyện đọc & Học thuộc lòng TaiLieu.VN Tôi yêu chuyện cổ nước tôi Vừa nhân hậu/lại tuyệt vời sâu xa Thương người/rồi mới thương ta Yêunhau/dù mấy cáchxa cũng tìm Học thuộc lòng Ở hiền / thì lại gặp hiền / Người ngay / thì gặp người tiên độ trì Mang theo chuyện cổ tôi đi Nghetrongcuộcsốngthầmthìtiếngxưa Vàng cơn nắng, / trắng cơn mưa Consôngchảy/córặngdừa nghiêng soi TaiLieu.VN Hết TaiLieu.VN [...]...Luyện đọc & Tìm hiểu bài TaiLieu.VN -Đọc tiếp nối -Đọc thầm -Đọc toànbài TaiLieu.VN -Lưu ý ngắt nhịp Vừa nhân hậu/lại tuyệt vời sâu xa Thương người/rồi mới thương ta Yêunhau/dù mấy cáchxa cũng tìm … Rất công bằng , / rất thông minh Vừa độ lượng/lại đa tình,/đa mang TaiLieu.VN -GVđọc mẫu TaiLieu.VN Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC: TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH I Mục tiêu: Đọc lưu lốt trơi chảy toàn bài, đọc với giọng tự hào, trầm lắng Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi kho tàng truyện cổ đất nước Đó câu chuyện vừa nhân hậu, vừa thông minh chứa đựng kinh nghiệm sống q báu cha ơng Học thuộc lòng thơ II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ đọc sgk - Bảng viết câu thơ cần hướng dẫn đọc III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Bài cũ: 5’ Hoạt động trò - hs đọc nêu ý nghĩa - Gọi hs đọc "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" - Gv nhận xét, cho điểm Bài mới: 30’ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a Giới thiệu qua tranh - Tranh vẽ gì? - Hs quan sát tranh minh hoạ, nêu nội dung b Hướng dẫn luyện đọc tranh - Tổ chức cho hs đọc bài, luyện đọc từ khó, giải nghĩa từ - Hs nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp Lần 1: Đọc + đọc từ khó Lần 2: Đọc + đọc giải - Gv đọc mẫu - Hs luyện đọc theo cặp c Tìm hiểu bài: - hs đọc - Vì tác giả yêu truyện cổ nước nhà? - Truyện cổ giúp ta nhận phẩm chất - Bài thơ gợi cho em nhớ đến câu quý báu cha ông… chuyện cổ nào? - Tấm Cám; dẽo cày đường; … - Tìm thêm truyện cổ khác thể lòng nhân hậu người Việt Nam? - Nàng tiên ốc; Sự tích hồ Ba Bể… - Em hiểu ý hai dòng thơ cuối ntn? - Truyện cổ lời răn dạy cha ơng - Nêu nội dung đời sau d Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Hs nêu - Gv HD đọc diễn cảm toàn - HD + đọc mẫu diễn cảm khổ thơ + - hs thực hành đọc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tổ chức cho hs đọc - Hs theo dõi - Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp Củng cố dặn dò:2’ - Hs thi đọc diễn cảm - Về nhà học bài, chuẩn bị sau VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt 4 Tập đọc Tiết 3: Dế mèn bênh vực kẻ yếu I.Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, biết thể hiện ngữ điệu phù hợp với cảnh tượng, tình huống biến chuyển của truyện phù hợp với lời nói và suy nghĩ của nhân vật Dế Mèn. - Biết được nội dung của bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh. II.Đồ dùng dạy – học: - G: Tranh minh họa bài đọc, băng giấy viết đoạn 2. - H: Chuẩn bị trước bài. III.Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5 phút) G: Nêu yêu cầu kiểm tra. - Đọc bài: “Mẹ ốm” H: Đọc bài (2 học sinh) H+G: Nhận xét, đánh giá. B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (2 phút) G: Giới thiệu – ghi bảng. 2, Luyện đọc và tìm hiểu bài (30 phút) H: Đọc toàn bài. a- Luyện đọc: - Đọc đoạn G: Chia đoạn (chia 3 đoạn) H: Tiếp nối nhau đọc (2 học sinh) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai. Sừng sững, chóp bu, nặc nô, béo H: Luyện phát âm. múp béo míp. G: Kết hợp giải nghĩa một số từ. - Đọc bài: H: Đọc toàn bài. b- Tìm hiểu bài: G: Yêu cầu học sinh đọc thầm bài, trao - Chăng tơ kín ngang đường… đổi (N2) - Muốn nói chuyện với tên Nhện - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi. Chóp bu này… H+G: Nhận xét, bổ sung kết hợp giảng - Dế Mèn phân tích lẽ phải… từ. - … hiệp sĩ. *Đại ý: Ca ngợi Dế Mèn có tấm H: Phát biểu đại ý của bài (3 học sinh) lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất H+G: Nhận xét, tóm tắt, ghi bảng. công… c- Luyện đọc diễn cảm: H: Nối tiếp đọc 3 đoạn trong bài (1 học sinh) G: Dán băng giấy, hướng dẫn đọc, đọc mẫu. H: Luyện đọc. Thi đọc trước lớp. H+G: Nhận xét, bình chọn. 3, Củng cố – dặn dò: (3 phút) G: Nhận xét tiết học. Dặn học sinh về nhà học bài cũ, chuẩn bị bài sau “Truyện cổ nước mình”. Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC: TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH I. Mục tiêu: 1.Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài, Đọc bài với giọng tự hào, trầm lắng. 2.Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi kho tàng truyện cổ của đất nước. Đó là những câu chuyện vừa nhân hậu, vừa thông minh chứa đựng kinh nghiệm sống quý báu của cha ông. 3.Học thuộc lòng bài thơ. II.đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong sgk. - Bảng viết câu thơ cần hướng dẫn đọc . III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ:5’ -Gọi hs đọc bài"Dế Mèn bênh vực kẻ yếu". - Gv nhận xét, cho điểm. 2.Bài mới:30’ - 2 hs đọc nêu ý nghĩa của bài. a.Giới thiệu bài qua tranh . - Tranh vẽ gì? -Hs quan sát tranh minh hoạ, nêu nội dung b.Hướng dẫn luyện đọc . tranh. - Tổ chức cho hs đọc bài, luyện đọc từ khó, giải nghĩa từ. - Hs nối tiếp đọc từng khổ thơ trước lớp. Lần 1: Đọc + đọc từ khó. Lần 2: Đọc + đọc chú giải. - Gv đọc mẫu cả bài. - Hs luyện đọc theo cặp. c.Tìm hiểu bài: - 1 hs đọc cả bài. - Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước nhà? - Truyện cổ giúp ta nhận ra những phẩm chất - Bài thơ gợi cho em nhớ đến những câu quý báu của cha ông… chuyện cổ nào? - Tấm Cám; dẽo cày giữa đường; … - Tìm thêm những truyện cổ khác thể hiện lòng nhân hậu của người Việt Nam? - Nàng tiên ốc; Sự tích hồ Ba Bể… - Em hiểu ý hai dòng thơ cuối bài ntn? - Truyện cổ chính là lời răn dạy của cha ông - Nêu nội dung chính của bài. đối với đời sau. d. Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Hs nêu. - Gv HD đọc diễn cảm toàn bài. - HD + đọc mẫu diễn cảm khổ thơ 1 + 2 - 5 hs thực hành đọc cả bài. - Tổ chức cho hs đọc bài. - Hs theo dõi. - Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp. 3.Củng cố dặn dò:2’ - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. - Hs thi đọc diễn cảm. Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC: KÉO CO I, Mục tiêu: 1, đọc trôi chảy, trơn tru toàn bài.Biết đọc bài văn kể về trò chơi kéo cocuar dân tộc với giọng sối nổi, hào hứng. 2,Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đát nước ta rất khác nhau. Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc. II, Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ nội dung truyện. III, Các hoạt động dạy học: 1, Kiểm tra bài cũ:5’ - Đọc thuộc lòng bài thơ Tuổi ngựa. - Hs đọc bài. - Nêu nội dung bài. 2, Dạy học bài mới.33’ a, Giới thiệu bài: b, Luyện đọc: - Chia đoạn: 3 đoạn. - Hs chia đoạn. - Tổ chức cho hs đọc đoạn. - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt. - Gv giúp hs hiểu nghĩa một số từ khó, sửa - Hs đọc trong nhóm3. phát âm, ngắt giọng cho hs. - 1-2 hs đọc toàn bài. - Gv đọc mẫu. - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu. c, Tìm hiểu bài: - Qua phần đầu bài em hiểu cách chơi kéo - Kéo co có hai đội, số người ở hai đội bằng nhau, co như thế nào? thành viên mỗi đội ôm chặt vào lưng nhau, hai người đứng đầu mỗi đội ngoắc tay vào nhau, thành viên hai đội cũng có thể nắm chung một sợi dây dài. Kéo co phải đủ 3 keo... - Hs thi giới thiệu về cách chơi kéo co ở làng Hưu - Tổ chức cho hs thi giới thiệu về cách chơi kéo co ở làng Hưu Trấp. - Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt? - Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui? Trấp. - Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng, số lượng mỗi bên không hạn chế,... - Vì có đông người tham gia, không khí ganh đua rất sôi nổi,... - Thi đấu vật , thi nấu cơm, ... - Ngoài trò chơi kéo co, em còn biết những trò chơi dân gian nào khác? d, Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm: - Hs luyện đọc diễn cảm. - Gv giúp hs tìm được giọng đọc phù hợp. - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm. - Nhận xét. 3, Củng cố, dặn dò:2’ - Chuẩn bị bài sau. - Hs tham gia thi đọc diễn cảm. Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC TRUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI I Mục tiêu Đọc lưu loát toàn bài: - Biết đọc diễn cảm thơ với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng; chậm câu thơ kết Hiểu ý nghĩa thơ: Mọi vật sinh trái đất người, trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy- học Kiểm tra cũ:5’ - Đọc truyện Bốn anh tài, trả lời câu hỏi nội - hs đọc dung truyện Dạy mới.33’ a, Giới thiệu bài: b, Luyện đọc - Gv đọc toàn - Chú ý - hs đọc toàn - Bài chia làm khổ thơ? - khổ thơ - Hs đọc tiếp nối khổ thơ - Hs đọc tiếp nối khổ thơ( lượt) - Gv kết hợp sửa lỗi phát âm, cách đọc -kết hợp giải nghĩa từ c/ Tìm hiểu - Trong “ câu chuyện cổ tích” này, người sinh đầu tiên? * Hs đọc thầm khổ thơ - Trẻ em sinh trái đất Trái đất lúc có toàn trẻ con, cảnh vật trống vắng, trụi trần không dáng cây, cỏ - Sau trẻ sinh ra, cần có mặt * Hs đọc thầm khổ thơ lại trời? - Để nhìn rõ - Sau trẻ sinh ra, cần có người - Vì trẻ cần tình yêu lời ru, trẻ cần bế bồng mẹ? chăm sóc - Dạy trẻ học hành - Bố giúp trẻ gì? - … thể tình cảm yêu mến trẻ em * Nêu ý nghĩa thơ? - Hs ý phát từ ngữ cần nhấn d, Hướng dẫn đọc diễn cảm học thuộc lòng giọng thơ - Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp - Gv hướng dẫn hs đọc khổ thơ 4, - Hs thi đọc diễn cảm - Hs đọc thuộc lòng khổ thơ - Củng cố, dặn dò.2’ * Nhận xét tiết học ...a Giới thiệu qua tranh - Tranh vẽ gì? - Hs quan sát tranh minh hoạ, nêu nội dung b Hướng dẫn luyện đọc tranh - Tổ chức cho hs đọc bài, luyện đọc từ khó, giải... thơ + - hs thực hành đọc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tổ chức cho hs đọc - Hs theo dõi - Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp Củng cố dặn dò :2 - Hs thi đọc diễn cảm - Về... luyện đọc từ khó, giải nghĩa từ - Hs nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp Lần 1: Đọc + đọc từ khó Lần 2: Đọc + đọc giải - Gv đọc mẫu - Hs luyện đọc theo cặp c Tìm hiểu bài: - hs đọc - Vì tác giả yêu