Người thực hiện : Nguyễn Bích Thuận TRƯỜNG BCMN SƠN CA -HUYỆN ĐỨC HỒ –LONG ANBé u convật ni tronggiađình LÀM QUEN MƠI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài : Đầu vịt Chân vịt Mình vịt Cổ vịt Mỏ vịt Mắt vịt Lông vịt Mắt mèo Tai mèo Đầu mèo Chân mèo Đuôi mèo Mình mèo Mũi mèo Miệng mèo Lông mèo Đầu gà Mình gà Chân gà Cựa gà Đuôi gà Mào gà Mắt gà Mỏ gà Tích gà Cánh gà Con gì cục tác cục te Đẻ ra quả trứng nó khoe trứng tròn Ấp rồi trứng nở thành conĂn thóc béo tròn nó lại cục te Con gà mái Đố bécon gì ? Đầu gà Mình gà Chân gà Mắt gà Đuôi gà Lông gà Mỏ gà Chủ đề: Convậtgiađình Đề tài: Bé u vật ni giađình Nhóm lớp: Lá I Mục đích yêu cầu: - Nhận biết số vật ni gia đình: đặc điểm bên ngồi, tên gọi, tiếng kêu - Nhận biết giống phân biệt khác vật - Tự tin, mạnh dạn phát biểu ý kiến - Phát triển ngôn ngữ mạnh lạc, biết sử dụng trạng thái biểu lộ cảm xúc miêu tả vật mà trẻ biết II Chuẩn bị: - Thẻ hình số vật, hát số vật ni giađình - Thiết kế giảng phần mềm PP III Tiến Hành: Hoạt động 1: Nghe âm thanh, đoán vật Trẻ nghe âm thanh, tiếng kêu vật đốn xem vật gì? Cơ chia trẻ thành nhóm, nhóm thảo luận, bàn bạc xem tiếng kêu vật nào? Sau bàn bạc xong, trẻ chọn thẻ hình vật chọn giơ lên, nhóm tự đối chiếu kiểm tra kết nhóm nhóm bạn Hoạt động 2: Xem tinh mắt: Trẻ quan sát so sánh giống khác vật đặc điểm hoạt động chúng Con mèo gà mái Con gà trống vịt trống Các nhóm thảo luận, bàn bạc sau trình bày dự giống khác mà bé biết vật Hoạt động 3: Nhà bé ni vật nào? Trò chơi: Tìm nhà cho vật: bé nối vật với nhà có chữ số tương ứng Nhà bé ni vật gì? Mỗi nhóm phát thẻ hình, trẻ quan sát hình, chiếu đến vật mà nhà bé nuôi, bé giơ thẻ hình lên kể vật cho bạn nghe Kết thúc: nhận xét, đánh giá học cuunon2009_longa n BíchThuận tặng các bạn mầmnon 1 cuunon2009_longa n BíchThuận tặng các bạn mầmnon 2 cuunon2009_longa n BíchThuận tặng các bạn mầmnon 3 cuunon2009_longa n BíchThuận tặng các bạn mầmnon 4 cuunon2009_longa n BíchThuận tặng các bạn mầmnon 5 cuunon2009_longa n BíchThuận tặng các bạn mầmnon 6 Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Convậttronggiađình Đề tài: Béyêuconvậtnuôitronggiađình Nhóm lớp: Lá Bài soạn dựa trên bài giảng PP của cô Bích Thuận – Long An Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Nhận biết một số convậtnuôitronggia đình: đặc điểm bên ngoài, tên gọi, tiếng kêu. - Nhận biết sự giống nhau và phân biệt sự khác nhau giữa các con vật. - Tự tin, mạnh dạn phát biểu ý kiến. - Phát triển ngôn ngữ mạnh lạc, biết sử dụng các trạng thái biểu lộ cảm xúc khi miêu tả các convật mà trẻ biết. II. Chuẩn bị: - Thẻ hình một số con vật, bài hát về một số convậtnuôitronggiađình - Thiết kế bài giảng trên phần mềm PP III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Nghe âm thanh, đoán convật Trẻ lần lượt nghe âm thanh, tiếng kêu của từng convật và đoán xem đó làconvật gì? Cô cũng có thể chia trẻ thành các nhóm, các nhóm thảo luận, bàn bạc xem đó là tiếng kêu của convật nào? Sau khi đã bàn bạc xong, trẻ chọn thẻ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai hình convật đã chọn giơ lên, các nhóm tự đối chiếu và kiểm tra kết quả của nhóm mình và nhóm bạn. 2. Hoạt động 2: Xem ai tinh mắt: Trẻ quan sát và so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các convật về đặc điểm và hoạt động của chúng. Con mèo và con gà mái. Con gà trống và con vịt trống Các nhóm thảo luận, bàn bạc sau đó trình bày về dự giống nhau và khác nhau mà bé biết giữa các convật trên. 3. Hoạt động 3: Nhà bénuôiconvật nào? Trò chơi: Tìm nhà cho con vật: bé nối convật với nhà có chữ số tương ứng. Nhà bénuôiconvật gì? Mỗi nhóm được phát các thẻ hình, trẻ quan sát màn hình, khi chiếu đến convật nào mà nhà bé nuôi, bé sẽ giơ thẻ hình lên và kể về convật đó cho cô và các bạn cùng nghe. Kết thúc: nhận xét, đánh giá giờ học. Gi¸o viªn: NGUYỄN thÞ DI U NG NỆ Ầ Líp: 4 - 5 tuæi PHÒNG ĐÀO TẠO VÀ GIÁO DỤC QUẬN CẦU GIẤY HÀ NỘI • Đề tài : Một số convậtnuôitronggiađình Kiến thức: Trẻ nhận biết, gọi đúng tên một số convậtnuôitronggia đình: gà, vịt, chó, mèo. Biết được đặc điểm nổi bật của các convật và ích lợi của chúng. Kĩ năng: Trẻ có kỹ năng so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 con vật. Bắt trước đúng tiếng kêu của các convậtnuôitronggia đình. Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ địnhGiáo dục: Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các convậtnuôitronggia đình. Tranh ảnh các con vật: gà, vịt, chó, mèo. Thiết bị điện tử, băng đĩa ca nhạc có các bài hát Gà trống mèo con và cún con, Một con vịt… Hoạt động 1: Hoạt động 1: Ổn Ổn địnhđịnh trò trò chuyệ chuyệ n n • Hát :Gà trống mèo con và Cún con Trò chuyện : Về các con Trò chuyện : Về các convậtnuôitronggiađìnhvậtnuôitronggiađình Hoạt Hoạt động động 2: Quan sát con gà 2: Quan sát con gà Đầu gà Mỏ gà Đuôi gà Mào gà Cánh gà Chân gà Hoạt Hoạt động động 3 :Quan sát Con vịt 3 :Quan sát Con vịt Mỏ vịt Mình vịt Chân vịt Cánh vịt Đuôi vịt Đầu vịt Hoạt động 4: Hoạt động 4: Quan Quan sát Con chó sát Con chó Mình chó Đuôi chó Chân chó Mõm chó Mắt chó Tai chó Đầu chó Hoạt động 5: Hoạt động 5: Quan sát Con mèo Quan sát Con mèo Đuôi mèo Chân mèo Miệng mèo Mũi mèo Mắt mèo Đầu mèo Tai mèo So sánh: con gà và con chó So sánh: con gà và con chó Sự giống nhau và khác nhau Sự giống nhau và khác nhau [...]...Giỏo dc: Tr bit yờu thng, chm v súc bo v cỏc con vt nuụi trong nh Hot ng 3 : Ai bt chc gii Nhỡn hỡnh nh bt chc ting kờu cỏc con vt Trũ chuyn : V cỏc con vt nuụi tronggia ỡnh Bài học đến đây kết thúc kính chúc sức khỏe ban giám khảo LÀM QUEN MƠI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài : Bé u vật ni giađình Người thực : Nguyễn Bích Thuận TRƯỜNG B Mắt vịt Đầu vịt Cổ vịt Mỏ vịt Mình vịt Chân vịt Lơng vịt Mình mèo Đầu mèo Tai mèo Mắt mèo Mũi mèo Đi mèo Lơng mèo Miệng mèo Chân mèo Đầu gà Mào gà Mắt gà Mỏ gà Đi gà Tích gà Mình gà Cánh gà Chân gà Cựa gà Con gà mái Con cục tác cục te Đẻ trứng khoe trứng tròn Ấp trứng nở thành Ăn thóc béo tròn lại cục te Đố bé ? Đầu gà Đi gà Mắt gà Mỏ gà Mình gà Chân gà Lơng gà O T 5 Nhà bé có ni vật ? [...].. .Con mèo Con gà mái Con gà trốngCon vịt trống O T 3 1 5 1 3 4 2 5 4 2 Nhà bé có nuôiconvật gì ? ... cho vật: bé nối vật với nhà có chữ số tương ứng Nhà bé ni vật gì? Mỗi nhóm phát thẻ hình, trẻ quan sát hình, chiếu đến vật mà nhà bé ni, bé giơ thẻ hình lên kể vật cho bạn nghe Kết thúc: nhận