Giáo án lớp lá (5 - 6 tuổi): Gấp con cá

PHẦN GIÁO ÁN ĐỘ TUỔI 5 - 6 MÔN THỂ DỤC : STT Tên giáo án Số tiết Giai đoạn 1 Bật liên tục vào 4-5 vòng 2 1 2 Bò bằng bàn tay - cẳng chân và chui qua cổng 2 1 3 Chạy chậm 100m 2 1 4 Ði trên ghế thể dục - Ðầu đội túi cát 2 1 5 Ném trúng đích nằm ngang 2 1 6 Nhảy khép tách chân kết hợp với đập và bắt bóng 2 1 7 Trèo lên xuống ghế 2 1 8 Tung bóng lên cao và bắt bóng 2 1 9 Bật khép tách chân vào 7 ô tung và bắt bóng 2 2 10 Bật sâu 25-30cm 2 2 11 Bò dích dắc bằng bàn chân - bàn tay qua 5 hộp cách nhau 2 2 12 Chuyền bắt bóng bên phải - bên trái 2 2 13 Ði dồn bước dồn ngang trên ghế thể dục 2 2 14 Ném trúng đìch thẳng đứng 2 2 15 Ném xa bằng hai tay kết hợp chạy nhanh 15m 2 2 16 Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục 2 2 17 Bật xa 45 cm & ném xa bằng một tay 2 3 18 Bật xa ném xa bằng một tay & chạy nhanh 10m 2 3 19 Bò dích dắc bằng bàn tay bàn chân qua 5 hộp cách nhau 60cm 2 3 20 Ðập bóng xuống sàn và bắt bóng 2 3 21 Ði trên ghế thể dục 2 3 22 Lãn bóng bằng hai tay và đi theo bóng 2 3 23 Ném xa bằng hai tay và nhảy lò cò 2 3 24 Trèo lên xuống ghế 2 3 25 Trèo lên xuống thang & chạy nhấc cao đùi 2 3 MÔN ÂM NHẠC : STT Tên giáo án Số tiết Giai đoạn 1 Cả tuần đều ngoan 2 1 2 Cháu vẫn nhớ trường Mầm Non 2 1 3 Ðường em đi 2 1 4 Lá xanh 2 1 5 Nhớ ơn Bác Hồ 2 1 6 Những khúc nhạc hồng 2 1 7 Cháu thương chú Bộ đội 2 2 8 Cho tôi đi làm mưa với 2 2 9 Em đi qua ngã tư đường phố 2 2 10 Múa với Bạn Tây Nguyên 2 2 11 Tạm biệt Búp Bê 2 2 12 Vườn trường mùa Thu 2 2 13 Ánh trãng hòa bình 2 3 14 Con chuồn chuồn 2 3 15 Em đi chơi thuyền 2 3 16 Làm chú Bộ đội 2 3 17 Yêu Hà Nội 2 3 MÔN TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG : STT Tên giáo án Số tiết Giai đoạn 1 Bác Hồ của em 1 1 2 Chú bộ đội 1 1 3 Công việc của người công nhân ở nhà máy 1 1 4 Công việc của y tá - bác sĩ 1 1 5 Giới thiệu 1 số di tích lịch sử của quê hương 1 1 6 Giới thiệu thủ đô Hà Nội 1 1 7 Làm quen với nghề nghiệp của bố mẹ 1 1 8 Lao động của người lớn 1 1 9 Một số cảnh đẹp quê hương 1 1 10 Một số đồ dùng trong gia đình 1 2 11 Một số cây cảnh 1 2 12 Một số côn trùng 1 2 13 Một số loại quả 1 2 14 Một số loại rau 1 2 15 Một số loài hoa 1 2 16 Một số luật lệ giao thông đường bộ 1 2 17 Phương tiện giao thông đường sắt - hàng không 1 3 18 Phân biệt các phương tiện giao thông 1 3 19 Phân nhóm đồ vật 1 3 20 Quần áo của bé 1 3 21 Trò chuyện về ngày Tết Nguyên đán 1 3 22 Trò chuyện với cô giáo về gia đình của bé 1 3 23 Về hồ nước 1 3 MÔN VĂN : STT Tên giáo án Số tiết Giai đoạn 1 Bài thơ bàn tay cô giáo 2 1 2 Bài thơ cây dừa 2 1 3 Bài thơ Chú bò tìm bạn 2 1 4 Bài thơ làm anh 2 1 5 Bài thơ trãng ơi .từ đâu đến 2 1 6 Sự tích bánh chưng- bánh dày 2 1 7 Truyện cây tre trãm đốt 2 1 8 Truyện chú dê đen 2 1 9 Bài thơ Cái bát xinh xinh 2 2 10 Bài thơ Chiếc cầu mới 2 2 11 Bài thơ Hạt gạo làng ta 2 2 12 Bài thơ Hoa cúc vàng 2 2 13 Truyện Chàng Rùa 2 2 14 Truyện Quả bầu tiên 2 2 15 Truyện Sơn Tinh Thủy Tinh 2 2 16 Truyện sự tích Hồ Gươm 2 2 17 Bài thơ Ảnh Bác 2 3 18 Bài thơ Bó hoa tặng cô 2 3 19 Bài thơ Chú bộ đội hành quân 2 3 20 Bài thơ Hai anh em 2 3 21 Bài thơ Mèo con đi học 2 3 22 Bài thơ Mèo đi câu cá 2 3 23 Truyện Ai đáng khen nhiều hơn 1 3 24 Truyện Ba cô gái 2 3 25 Truyện Tấm Cám 2 3 MÔN LÀM QUEN CHỮ CÁI : STT Tên giáo án Số tiết Giai đoạn 1 Dấu thanh - hỏi - ngã - nặng 1 1 2 Làm quen với chữ cái - Nhóm p - q 1 1 3 Nét bầu dục 1 1 4 Nét cong 2 dấu 1 1 5 Nét cong phải 1 1 6 Nét cong trái 2 1 7 Nét thắt nét gãy 1 1 8 Nét thẳng đứng - nét móc xuôi - nét móc ngược - nét khuyết xuôi - nét khuyết ngược 1 1 9 Nét thẳng đứng- tư thế cầm bút 3 1 10 Nét trơn 1 1 11 Nét xiên phải trái 1 1 12 Nhóm v - r 1 1 13 Tiết ôn G - Y - V - R 1 1 14 Tiết ôn G - Y - V - R - S - X (tiếp theo) 1 1 15 Tiết ôn G - Y - V - R - S -X 1 1 16 Làm quen một số nghành nghề trong xã hội 4 2 17 Ðịnh hướng trong không gian bên dưới, phải trái 2 3 18 Tiết ôn O-O-O - ĐỀ TÀI: GẤP CON CÁ (gấp theo mẫu) I Mục đích – yêu cầu - Trẻ biết cách gấp vuông gấp chéo để tạo thành cá - Rèn kĩ gấp vuông, gấp chéo, vẽ chi tiết nhỏ để thành phận cá II Chuẩn bị - Con cá mẫu - Dây để trưng bày sản phẩm trẻ - Giấy gấp - Bàn ghế cho trẻ - Bút sáp màu cho trẻ để trẻ sáng tạo thêm chi tiết III Tiến hành Ổn định: Cho trẻ vận động bài: cá vàng Hoạt động 1: Trò chuyện- giới thiệu vật mẫu - Các vừa vận động hát có vật gì? - Cô có quà muốn tặng con? Bây bạn lên mở quà cho lớp xem - Món quà cô đây? - Các có muốn gấp cá không? Muốn gấp cô mời xem cô gấp nha! + Cô làm mẫu - Khi cô gấp xong cô lấy tờ giấy vẽ ao cá, dòng sông cá bơi dán cá lên - Cô hỏi lại bước thực Hoạt đ Giáo án: Khám phá khoa học TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ MÙA HÈ CHỦ ĐỀ :Mùa hè NGƯỜI THỰC HIỆN: Nguyễn Thị Tân Trường mầm non Hoa Phượng Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề Quán nước Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại về mùa hè VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN BA CÔ GÁI - Chủ đề : Gia đình - Nhóm Lớp : 5 - 6 tuổi - Giáo viên : Vũ Thị Thuý - Trường mầm non Yên Đức MẸ YÊU CÁC CON LẮM! BÀ ỐM QUÁ! VÂNG Ạ! CHỊ CẢ ƠI! MẸ CHỊ ỐM ĐẤY! CHỊ HAI ƠI! MẸ CHỊ ỐM ĐẤY! CHỊ ÚT ƠI! MẸ CHỊ ỐM ĐẤY! CHỊ ÚT HIẾU THẢO NHẤT MỘT NGƯỜI ĐÀN BÀ NGHÈO SINH ĐƯỢC BA CÔ CON GÁI, BÀ RẤT YÊU CÁC CON VÀ CHĂM SÓC CÁC CON, CÁC CÔ LỚN NHANH NHƯ THỔI VÀ ĐẸP NHƯ TRĂNG RẰM VÀ LẦN LƯỢT CÁC CÔ ĐI LẤY CHỒNG. THỜI GIAN QUA ĐI, MỘT HÔM BÀ BỊ ỐM, BÀ ViẾT THƯ NHỜ SÓC CON ĐẾN VÀ BẢO: -SÓC CON KHÔN NGOAN HÃY MANG LÁ THƯ NÀY ĐẾN CHO CÁC CON TA VÀ BẢO CHÚNG VỀ THĂM TA NGAY SÓC NHÉ! ĐẾN NHÀ CHỊ CẢ SÓC GỌI: CHỊ CẢ ƠI! MẸ CHỊ ĐANG ỐM ĐẤY! CHỊ CẢ NÓI: -NHƯNG CHỊ PHẢI CỌ XONG CHỖ CHẬU NÀY ĐÃ. NGAY LÚC ĐÓ CHỊ CẢ NGÃ LĂN RA ĐẤT BIẾN THÀNH MỘT CON RÙA. ĐẾN NHÀ CHỊ HAI SÓC GỌI: CHỊ HAI ƠI! MẸ CHỊ ĐANG ỐM ĐẤY! CHỊ HAI NÓI: -NHƯNG CHỊ CÒN PHẢI SE SONG CHỖ CHỈ NÀY ĐÃ. NGAY LÚC ĐÓ CÔ HAI NGÃ LĂN RA ĐẤT VÀ BIẾN THÀNH CON NHỆN ĐẾN NHÀ CHỊ ÚT SÓC GỌI: CHỊ ÚT ƠI! MẸ CHỊ ĐANG ỐM ĐẤY! CHỊ ÚT BỎ LẠI CÔNG VIỆC ĐANG LÀM TẤT TẢ VỀ THĂM MẸ NGAY. CÔ ÚT BIẾT YÊU THƯƠNG MẸ THỰC SỰ LÊN ĐƯỢC MỌI NGƯỜI YÊU MẾN TRONG CÂU CHUYỆN CÓ NHỮNG AI? BÀ MẸ CÔ CẢ CÔ HAI CÔ ÚT VẼ LẠI NHÂN VẬT TRONG CÂU CHUYỆN Tuần 4 Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008 Tập đọc- kể chuyện Ngời mẹ (2 tiết) I. Mục tiêu A. Tập đọc 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - c trụi chy ton bi ,c úng cỏc t: ht hi, thip i, ỏo chong, khn khon, ló chó, lnh lo . . . . - Ngt ngh hi úng ch : du chm, du phy . . . . Phõn bit c li ngi k, nhõn vt ( B m , thn cht , thn êm ti, bi gai, h nc 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu Hiu ngha cỏc t ng trong bi : my êm rũng , thip i. . . . Hiu ni dung cõu chuyn : Ngi m rt yờu con , vỡ con ngi m cú th lm tt c . B. Kể chuyện 1. Rèn kỹ năng nói Da vo tranh k c cõu chuyn . Bit phi hp li k vi c ch, iu b, nột mt ; bit thay i ging k phự hp vi ni dung cõu chuyn . 2. Rèn kỹ năng nghe Bit nhn xột ánh giỏ li k ca bn ; k tip c li k ca bn II. Đồ dùng dạy học Tranh minh họa bài đọc và chuyện kể trong sgk III. Các hoạt động dạy học GV HS A. Kiểm tra bài cũ - GV gi HS c thuộc lòng bi: Quạt cho bà ngủv tr li cõu hi v ni dung bài - Gv nhn xột cho im B.Bài mới - 2 hs đọc và trả lời 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc Giáo viên đọc toàn bài * Hớng đẫn hs luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu - HS nối nhau đọc mỗi em 2 câu - Luyện đọc từ - 2- 3 hs đọc, cả lớp đọc đồng thanh - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc bài theo nhóm bàn - Thi đọc giữa các nhóm. -3 nhóm tiếp nối nhau thi đọc đồng thanh các đoạn 1,2,3. -2 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 2,4 3. Hớng dẫn hs tìm hiểu bài. - HS đọc thầm đoạn 2-3 Câu 1: Ngi m ó lm gỡ bi gai ch ng cho b ? - B m chp nhn yờu cu ca bi gai: ôm ghỡ bi gai vo lũng si Câu 2: Ngi m ó lm gỡ h nc ch ng cho b ? m cho nú, lm cho nú õm chi,ny lc v n hoa gia mựa ụng giỏ rột -Khúc n ni ụi mt theo dũng l ri xung h, húa thnh hai hũn ngc. Câu 3: Thỏi ca thn cht nh th no khi trông thy b m ? Câu 4: Ngi m tr li nh th no? - GV: ngời mẹ có thể làm tất cả vì con -Ngc nhiờn khụng hiu vỡ sao b m cú th tỡm n ni mỡnh . - Vì tôi là mẹ. Hãy trả con cho tôi. Cho hc sinh c thầm , chn ý đúng nht núi lờn ni dung ca cõu chuyn, GV ghi bảng Tho lun nhúm chọn ý c 4. Luyện đọc - GV hớng dẫn hs đọc phân vai theo nhóm 3 đoạn 4 - Đ4 có những nhân vật nào? - Giọng của thần chết đọc ntn? - Giọng của bà mẹ đọc ntn? - Tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm - Thần Chết và bà mẹ - ngạc nhiên - điềm đạm, khiêm tốn nhng dứt khoát. - các nhóm hs thi đọc phân vai - Nhận xét, bình chọn Kể chuyện 1. Giáo viên nêu nhiệm vụ 2. Hớng dẫn dựng lại câu chuyện theo vai + Câu chuyện có mấy nhân vật là những nhân vật nào? - Cho HS luyện kể theo vai( GV dẫn chuyện) - Cả lớp bình chọn ngời kể tốt nhất - 5 nhân vật và 1 ngời dẫn chuyện - Từng nhóm HS tự phân luyện kể. - HS thi kể . - Nhận xét, bình chọn C. Củng cố - Dặn dò - Qua câu chuyện em thấy mẹ là ngời ntn? - Em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn mẹ? - Ngi m rt yờu con, vỡ con ngi m cú th lm tt c . Giáo viên nhận xét tiết học. Toán Luyn tp. I. Mục tiêu - Củng cố về xem đồng hồ, về các thành phần bằng nhau của đơn vị - Rèn kỹ năng giải toán bằng phép tính nhân và so sánh giá trị 2 biểu thức đơn giản, giải toán có lời văn. - Yờu thớch mụn toỏn, t giỏc lm bi. II. Đồ dùng dạy- học: Mô hình đồng hồ, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. GV HS A. Kiểm tra bài cũ B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Thực hành * Bài 1. - GV đa ra 4 mô hình A,B, C,D + Mô hình A đồng hồ chỉ mấy giờ? + Mô hình B đồng hồ chỉ mấy giờ? + Mô hình C đồng hồ chỉ mấy giờ? + Mô hình D đồng hồ chỉ mấy giờ? - GV nx, sửa cho HS . * Bài 2 Muốn biết có tất cả bao nhiêu ngời ngồi trên 4 thuyền ta làm tn? - Gọi 1 em lên bảng H/s nêu y/c. - HS quan sát và trả lời + 6 giờ 15 phút + 2 giờ 30 phút +9 giờ kém 5 phút + 8 giờ - 1 em đọc đề bài - ta lấy 5 x 4= 20 - 1 HS lên bảng làm - Lớp nhận xét - bổ sung +) Bài 3: Treo bảng phụ a, Đã khoanh 1/3 số cam trong hình nào Vì sao em biết? b, Đã khoanh 1/2 số bông hoa trong hình nào? - QS hình vẽ và trả lời - hình 1. Vì có tất cả 12 quả chia 3 phần bằng nhau và đã khoanh vào 4 quả. +Bài 4:Muốn điền đợc dấu >,<,= ta cần làm gì? - Có thể không cần tính kết K HOCH TUN 1 Ch nhỏnh: Mt s loi cõy Thc hin t ngy 06/01/2014 n 10/01/2014 HOT NG TH 2 TH 3 TH 4 TH 5 TH 6 HOT NG Cể CH CH Phỏt trin th cht Phỏt trin nhn thc Phỏt trin thm m Phỏt trin ngụn ng Phỏt trin thm m Mụn:ThDc Mụn: LQVT Mụn: GDN Mụn: VH Mụn:ToHỡn h - Nộm xa bng 2 tay. - So sỏnh chiu cao 2 i tng. - DH: Em yờu cõy xanh. - NH: Cõy trỳc xinh. Phỏt trin nhn thc Phỏt trin thm m Mụn: MTXQ: Mụn: LQCC: - Trũ chuyn v mt s loi cõy quen thuc. Lm quen ch cỏi h, k. HOT NG GểC Gúc xõy dng, lp ghộp :Xõy dng cụng viờn, khuụn viờn trng hc. Gúc phõn vai: +Nu n: Cỏc mún n t rau, cỏc loi bỏnh lm t bt +Bỏn hng: Quy hng rau qu sch +Gia ỡnh: a gia ỡnh i chi Gúc hc tp: V,xộ, ct dỏn, nn: mt s cõy, rau, hoa, qu. Dỏn lỏ cho cõy, xộ dỏn cõy to nh Gúc õm nhc: Hỏt v biu din cỏc bi hỏt thuc ch . Chi vi cỏc dng c õm nhc v phõn bit cỏc õm thanh khỏc nhau Gúc khoa hc: Gieo ht, chm súc cõy gúc thiờn nhiờn quanh lp HOT NG NGOI TRI - QS cây vờn trờng TC: gieo hạt - QS sự phát triển của cây TC: thi xem đội nào nhanh - Nhặt lá theo yêu cầu của cô TC: lộn cầu vồng - Xem tranh ảnh về các loại cây TC: thi nói nhanh - Quan sát thời tiết TC: trời nắng trời ma CHI V HOT NG THEO í THCH Dy tr c th. Hỏt bi hỏt v ch c th cho tr nghe Chi t do theo nhúm c truyn cho tr nghe DUYT CA BGH GIO VIấN CH NHIM 1 *MỞ CHỦ ĐỀ: Lớp hát bài: “Lí Cây Xanh”: - Lớp mình vừa hát bài gì? - Trong bài hát có nhắc đến loại cây nào? - Kể tên một số loại cây mà con biết? - Trồng cây để làm gì? - Phải làm gì để bảo vệ cây? Các con ơi xung quanh của chúng ta có rất nhiều loại cây xanh, để tìm hiểu thêm về đặc điểm, ích lợi củng như cách chăm sóc cây thì chúng ta sẽ cùng khám phá chủ đề “Một số loại cây” nhé! Thứ 2, 06/01/2014 ĐÓN TRẺ 1. Yêu cầu - Trẻ đến lớp biết chào hỏi cô giáo, tự cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trẻ đến lớp đúng giờ. - Trò chuyện về gia đình của trẻ. 2. Chuẩn bị - Lớp học gọn gàng, sạch sẽ. 3. Hướng dẫn - Cô đón trẻ từ tay phụ huynh - Cô thường xuyên trò chuyện với cha mẹ trẻ để biết thêm đặc điểm của từng trẻ - Quan tâm đến sức khỏe của từng trẻ, chú ý đến những trẻ có sức khỏe yếu, trẻ suy dinh dưỡng - Nhắc nhở trẻ vệ sinh cá nhân, ăn mặc gọn gàng, đầu tóc chân tay sạch sẽ. HỌP MẶT ĐIỂM DANH 1. Yêu cầu - Trẻ biết quan tâm đến bạn vắng mặt - Trẻ biết kể những việc trẻ làm trong ngày nghĩ 2. Chuẩn bị - Sổ điểm danh - Nhật kí theo dõi trẻ 3. Hướng dẫn 2 - Cô cho tổ trưởng điểm danh tổ mình hôm nay vắng ai báo lại cho cô - Có bạn nào ở gần nhà bạn đã nghĩ không? Con có biết vì sao bạn nghĩ không? - Gọi một vài trẻ kể những việc trẻ làm được trong ngày nghĩ ở nhà. THỂ DỤC SÁNG 1. Yêu cầu - Trẻ tập đều và đúng động tác cùng cô 2. Chuẩn bị - Sân tập rộng rãi, sạch sẽ và an toàn 3. Hướng dẫn a. Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối b. Trọng động: - Hô hấp: “Ngữi hoa” - Tay: Luân phiên từng tay đưa lên cao (2L X 4N) - Lườn: Cúi về trước, ngửa ra sau (2L X 4N) - Chân: Khuỵu gối (2L X 4N) - Bật lùi về phía sau. c. Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hòa. I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết dùng bóng để ném xa bằng 2 tay. Biết cách chơi trò chơi ném bóng vào rổ. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng khéo léo, phối hợp sức của cơ tay, cơ chân để ném xa. 3. Thái độ - Trẻ biết tích cực tham gia hoạt động, giữ trật tự trong giờ học. - Tập thể dục thường xuyên để cơ thể khỏe mạnh. II. CHUẨN BỊ - Vạch chuẩn. 3 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Môn: Thể Dục Đề tài: NÉM XA BẰNG 2 TAY TC: “Ném bóng vào rổ (chậu)” - Túi cát. - Bóng (6 quả). *NDTH: + GDÂN: “Em u cây xanh”. + MTXQ: “Trò chuyện về bài hát”. III. HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cơ *Trò chuyện: Lớp hát bài: “Em u cây xanh”. - Lớp mình vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói về điều gì? - Kể tên một số loại cây xanh mà con biết? - Trồng nhiều cây xanh để làm gì? Các con ơi! Cây xanh đem lại cho chúng ta rất nhiều lợi ích. Sân trường có nhiều cây xanh sẽ có nhiều bóng mát cho các con chơi, cây xanh giúp khơng khí trong lành để các con được khỏe mạnh, các con nhớ phải biết