Giáo án lớp 1 VNEN (trọn bộ)

TUẦN Tiết CHÀO CỜ Tiết 2: Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1) A.Yêu cầu: Bước đầu biết trẻ em tuổi học Biết tên trường lớp, tên thầy, cô giáo số bạn bè lớp Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều thích trước lớp - Biết quyền bổn phận trẻ em học phải học tập tốt - Biết tự giới thiệu thân cách mạnh dạn B Đồ dùng dạy học: GV: Các điều khoản 7, 28 công ước quốc tế quyền trẻ em Các hát quyền họic tập “Trường em”,”Đi học”, “Em yêu trường em” HS: Vở tập Đạo đức C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV I Bài cũ: Hoạt động HS Kiểm tra sách II Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Vòng tròn giới thiệu tên - Em thứ g/t tên - Đứng thành vòng tròn 6-10 em điểm - Em thứ giới thiệu tên bạn 1+ tên danh từ đến hết - Em thứ giới thiệu tên bạn 1+ bạn 2+ tên - Tiến hành chơi - đến em cuối + Em cảm thấy nghe bạn giới thiệu tên mình, giới thiệu tên với - Trả lời câu hỏi bạn? - Kết luận: Mỗi người có tên Trẻ em có quyền có họ tên Hoạt động 2: HS tự giới thiệu sở thích HS lắng nghe + Hãy giới thiệu với bạn bên cạnh điều - Tự giới thiệu trước lớp em thích? + Những điều bạn thích có hồn tồn giống - Tự giới thiệu em khơng? - Tự nhận xét - Kết luận:: Mỗi người có điều HS lắng nghe thích bạn khác Hoạt động 3: Kể ngày học - Tự kể lại theo gợi ý câu hỏi - Nhận xét + Em mong chờ chuẩn bị cho ngày HS kể theo nhúm đụi nào? + Bố mẹ em chuẩn bị cho em? Một số HS lờn kể trước lớp + Em làm để xứng đáng hs lớp1? -Kết Một số HS lên kể trước lớp luận: Vào lớp Một thật ngoan Cả lớp ý theo dõi, nhận xét III Củng cố, dặn dò: - GV chốt lại nội dung HS ý lắng nghe - Dặn dò: HS phải nhớ tên số bạn lớp HS ý theo dõi Nhận xét học Tiết 3-4: Tiếng Việt: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC A/Yêu cầu: Giúp HS biết: Một số nề nếp quy định lớp Một số quy định để thực tốt học Phân chia tổ, xếp lại chỗ ngồi cho hợp lý HS có ý thức vươn lên học tập B/ Chuẩn bị: GV: Sơ đồ lớp C/ Các hoạt động dạy học: Tiết - GV đưa số quy định nề nếp lớp học Nêu tên số kí hiệu để HS nắm thực tốt học Phân chia tổ, xếp lại chỗ ngồi cho hợp lí GV hướng dẫn HS thực quy định để uốn nắn dần cho HS thực Hiện tốt học Tiết Bình bầu ban cán lớp: Lớp trưởng: Lê Võ Bảo Quốc Lớp phó học tập: Nguyễn Ngọc Linh Lớp phó văn nghệ: Hồng Thị Thảo Nhi Tổ trưởng tổ 1: Phạm Tuấn Kiệt Tổ trưởng tổ 2: Trần Văn Nam Tổ trưởng tổ 3: Trưong Đình Huỳnh Gọi tổ lên xếp hàng điều khiển tổ trưởng GV quy định vị trí đứng cho HS xếp hàng Cho HS sinh hoạt văn nghệ Dặn dò: HS thực tốt quy định số kí hiệu đề Nhận xét học Tiết 4: Mĩ thuật: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI GV môn dạy Ngày soạn: Ngày 21 tháng năm 20 Ngày dạy : Thứ ba ngày 24 tháng năm 20 Tiết 1: Toán TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN A/ u cầu: Tạo khơng khí vui vẻ lớp.HS tự giới thiệu mình, bước đầu làm quen với SGK,đồ dùng học Toán, hoạt động học tập học Tốn -HS u thích học Tốn B/ Chuẩn bị - Sách Toán 1, ĐDHT C/ Hoạt động dạy học Hoạt động GV I/ Bài cũ Hoạt động HS Kiểm tra dụng cụ học tập II/ Bài : Giới thiệu 1.Hướng dẫn sử dụng sách Toán - Xem sách Toán - HD mở sách - Mở sách - Giới thiệu sách - QS ảnh thảo luận nội dung 2.Hướng dẫn học sinh làm quen với số ảnh hoạt động học tập toán Giới thiệu yêu cầu cần đạt sau học toán - Đếm, đọc, viêt số, so sánh hai số HS ý lắng nghe - Làm tính cộng, trừ - nhìn hình vẽ nêu tốn nêu phép tính giải tập - Biết giải toán - Biết đo độ dài xem lịch Giới thiệu đồ dùng học toán - Giới thiệu đồ dùng - Yêu cầu lấy đồ dùng - Mở hộp đựng đồ dùng học tập GV giới thiệu đồ dùng - Nêu tên đồ dùng III Củng cố dặn dò - Lấy đồ dùng theo yêu cầu GV nhắc lại nội dung Dặn dò: HS nắm dụng cụ học Tốn Nhận xét học Tiết 2+3 Tiếng Việt: HS ý lắng nghe CÁC NÉT CƠ BẢN A/Yêu cầu: - HS nắm tên gọi nét - HS viết nét -HS có ý thức tốt học tập B/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ -Kiểm tra đồ dùng học tập II Bài mới: Giới thiệu TIẾT1 Giới thiệu nét bản: - Theo dõi bảng - Viết giới thiệu nét - Nhắc lại tên nét + Nét sổ ngang, nét sổ dọc, nét xiên trái, nét HS đọc cá nhân, bàn tổ lớp xiên phải, nét móc ngược, nét móc xi, nét móc hai đầu, nét cong hở trái, nét cong hở phải, nét cong kính, nét khuyết trên, nét khuyết Cho HS đọc nét GV ý theo dõi để uốn nắn cho HS HS đọc nét Nhận xét TIẾT 2 Luyện viết nét bản: GV viết nét lên bảng hướng dẫn cách viết - Nhắc lại nét HS ý theo dõi cách viết Hướng dẫn HS cách viết - Theo dõi bắt tay uốn nắn cho HS Cá nhân, bàn , tổ , lớp - Nhận xét sửa sai cho HS - Tập viết không trung Củng cố, dặn dò: - Tập viết bảng Cho HS nhắc lại nét - Đọc tên nét Dặn dò : HS nắm nét học - Luyện viết - Chuẩn bị cho tiết sau Nhắc lại nét Nhận xét học Tiết 5: Thủ công: Về nhà luyện viết lại GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ THỦ CƠNG A/ u cầu: - HS biết số loại giấy, bìa dụng cụ ( thước kẻ, bút chì, kéo , hồ dán) để học thủ công - Biết số vật liệu khác thay giấy, bìa để làm thủ côngnhw : giấy báo, hoạ báo, giấy học sinh, B/ Chuẩn bị: - Các loại giấy bìa màu, kéo, hồ dán , thước C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động cảu GV Hoạt động HS Kiểm tra dụng cụ HS I/Bài cũ: II/ Bài mới: Giới thiệu bài: Giới thiệu giấy, bìa: - Giấy bìa làm từ bột nhiều loại - Lắng nghe, theo dõi tre, nứa, bồ đề - Giới thiệu giấy bìa - Thước: làm gỗ hay nhựa dùng để chiều dài - Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng HS lấy dụng cụ theo yêu cầu - Kéo: dùng để cắt giấy, bìa GV - Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm dán sản phẩm vào Được chế biến từ bột sắn có pha chất chống dán, chuột đựng hộp nhựa Nhận xét,dặn dò: - GV nhắc dụng cụ học thủ công - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để học thủ công Nhận xét học HS ý lắng nghe TUẦN ~~~~~~~~~~~~ Ngày soạn:Ngày tháng năm 20 Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng năm 20 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP A/ Yêu cầu: - Giúp học sinh củng cố : hình vng, hình tròn, hình tam giác - Ghép hình học thành hình GD HS tính cẩn thận học Tốn B/ Chuẩn bị - Một số hình vng, hình tròn, hình tam giác khác C/ Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt độngcủa HS I/Bài cũ: Đính lên bảng cá hình tam giác, hình vng, hình Chỉ nêu tên hình tròn Gv nhận xét ghi điểm II/ Bài mới: Giới tiệu 1.GVhướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tô màu vào hình: Cùng hình dạng tơ màu HS nêu yêu cầu Hướng dẫn thêm cho HS - Dùng màu khác để tơ màu vào hình, hình dạng tơ màu HS tơ màu vào hình tam giác, hình Kiểm tra nhận xét vng, hình tròn Bài 2: Ghép lại thành hình sau - Thực hành ghép hình Yêu cầu HS dùng hình đồ dùng để ghép thành cac shình HS nêu yêu cầu Nhận xét, tuyên dương HS ghép đúng, ghép nhanh HS thực hành ghép hình theo u cầu Củng cố dặn dò GV Phát đồ vật có hình vng, hình tròn, hình - Thi đua ghép đúng, ghép nhanh tam giác Giao việc nhà: HS nhận biết hình Nhận xét học Thi đua nêu đồ vật có dạng hình vừa học Tiết +3 Tiếng Việt: \ ~ A/ Yêu cầu: - HS nhận biết dấu huyền, ngã ( `~) - Đọc tiếng bè, bẽ - Trả lời 2,3 câu hỏi đơn giản tranh SGK B/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động HS I/ Bài cũ: Đọc viết chữ bé, bẹ - HS lên bảng thực yêu cầu Nhận xét, ghi điểm II/ Bài mới: TIẾT 1 Giới thiệu bài: Dạy dấu thanh: a) Nhận diện dấu: - Dấu huyền nét xiên trái - Quan sát đồ dùng - Dấu ngã nét móc có đuôi lên b) Ghép chữ phát âm: - Khi thêm dấu ( ` ) vào be ta có tiếng bè - Phát âm cá nhân, nhóm, đồng - Ghi bảng “bè” - Ghép tiếng “b- e- be- huyền – bè” + Phân tích tiếng “bè” - Phát âm mẫu “bè” - Phát âm cá nhân, nhóm, đồng - Chỉ bảng lớp * Dấu nặng (các bước tương tự) c) Hướng dẫn viết chữ bảng con: - Viết lên không trung, viết mặt bàn - Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết: ngón trỏ bè bẽ - Viết bảng - Theo dõi nhận xét: TIẾT Luyện tập: a) Luyện đọc: - Phát âm bè, bẽ ( đồng thanh, cá nhân, Cho HS đọc bảng nhóm) - Sửa phát âm cho HS b) Luyện viết:: GV yêu cầu HS tô tập viết - Tô chữ bẻ, bẹï tập viết - Theo dõi nhắc nhở hs c) Luyện nói: Nêu câu hỏi gợi ý Trả lời câu hỏi - Bè cạn hay nước? Bổ sung, nhận xét - Em trông thấy bè chưa? Giúp HS nói trọn câu, đủ ý Củng cố dặn dò: - Cho HS đọc lại bảng Đọc lại bảng Dặn dò HS nhà học bài, xem trước Chuẩn bị Nhận xét học Tiết 4: Mĩ thuật: VẼ NÉT THẲNG GV mơn dạy Tiết 5:Thủ cơng: XÉ ,DÁN HÌNH CHỮ NHẬT A/ Yêu cầu: - HS biết cách xé, dán hình chữ nhật -HS xé dán hình chữ nhật, đường xé cưa, hình dán tương đối phẳng - Giáo dục tính cẩn thận, tỉ mĩ cho HS xé dán hình B/ Chuẩn bị: - Các loại giấy màu, hồ dán, thước C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập HS II/ Bài - Kiểm tra dụng cụ học tập Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: GV đính lên bảng số đồ vật có hình dạng khác nhau, u cầu HS quan sát nhận xét - Quan sát mẫu nêu nhận xét + Đồ vật có dang hình chữ nhật Cho HS nêu số đồ vật khác có dạng hiònh chữ HS tìm nêu nhật Hướng dẫn mẫu: a) Vẽ xé hình chữ nhật dài 12 ô ngắn ô - Theo dõi thao tác - Hướng dẫn cách đánh dấu nối cạnh để - Làm thử giấy nháp hình chũ nhật có chiều dài 12ơ, chiều rộng 6ơ - Xé mẫu c) Dán hình - Hướng dẫn dán mẫu GV theo dõi để giúp đỡ cho HS Thực hành: GV yêu cầu HS thực hành xé dán hình chữ nhật GV theo dõi để giúp đỡ cho HS Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại thao tác HS lấy giấy màu thực hành xé hình chữ - Chuẩn bị giấy màu để tiết sau học xé dán hinh nhật tam giác HS dán hình vào thủ công Nhận xét học HS ý lắng nghe Ngày soạn: Ngày tháng năm 20 Ngày dạy: Thứ tư ngày tháng năm 20 Tiết 1: Hát: HÁT ÔN BÀI : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (GV môn dạy) Tiết 2+3: Tiếng Việt:BE, BÈ, BÉ, BẺ, BẼ , BẸ A/ Yêu cầu: 10