...Đào Thị Thủy.pdf

8 165 0
...Đào Thị Thủy.pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TIẾNG PHÁP; Khối: D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 937 Họ, tên thí sinh: . . Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. Đọc bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu từ 1 đến 10. J’exerce une profession libérale dans une grande entreprise Ingénieur de mines de Nancy, j’ai choisi IBM à la sortie de l’école. Je me suis dit que l’informatique était un secteur plein de promesse et que si je choisissais de travailler dans ce domaine, mieux valait être chez IBM. Aujourd’hui, quelques années ont passé et je ne regrette pas ce choix. Tout a commencé par une bonne formation très diversifiée (gestion économique, technique), partagée entre mon agence et le centre d’éducation. Dans cette agence, je suis devenue ingénieur technico-commercial. J’y ai trouvé une ambiance et des conditions de vie que l’on n’imagine pas dans une multinationale. Surtout une grande liberté dans l’organisation de mon travail dont je suis pleinement responsable. Ensuite, des rapports simples et directs avec la hiérarchie. Enfin, il y a le travail en équipe au service des clients qui me sont confiés. Je définis avec mes assistants ce qu’ils vont faire de leur système et comment ils vont le faire, je les aide au démarrage, puis j’assure le suivi. Mon avenir ? Pour l’instant, je suis bien là où je suis, car je continue d’apprendre beaucoup de choses. Je pourrais, si je désire, poursuivre dans cette voie ou au contraire changer l’orientation de ma carrière. Tout est possible. Bien sûr, aucune entreprise n’est parfaite, mais je pense avoir fait un très bon choix. Catherine Chen (Mariée, 2 enfants, ingénieur technico-commercial IBM) Câu 1: Catherine Chen est ______. A. divorcée B. mariée et a deux enfants C. une mère célibataire D. mariée mais elle n’a pas d’enfant Câu 2: IBM est une entreprise dans le domaine ______. A. de l'agriculture B. du tourisme C. de l’informatique D. de l’éducation Câu 3: Catherine Chen a choisi IBM ______. A. parce qu’elle voulait être près de chez elle B. parce qu’elle n’a pas d’autres choix C. parce qu’elle a peur d’être chômeuse D. parce que selon elle, c'est la meilleure entreprise Câu 4: Quand Catherine Chen travaille chez IBM, ______. A. elle n'a aucune formation à suivre B. elle doit former ses collègues C. elle peut suivre de nouvelles formations D. elle ne va jamais au centre d'éducation Câu 5: Catherine Chen travaille maintenant comme ______. A. ingénieur technico-commercial B. ingénieur de mines C. assistante au service des clients D. informaticienne Câu 6: Catherine Chen ______ dans cette entreprise. A. est indifférente à l’ambiance B. aime bien l’ambiance C. n’aime pas l’ambiance D. est déçue de l’ambiance Câu 7: IBM est une entreprise ______. A. multinationale B. régionale C. nationale D. familiale Câu 8: D’après le texte, Catherine Chen ______. A. s’occupe de la direction de cette entreprise TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN ĐÀO THỊ THỦY NGHIÊN CỨU CẤU TRÚC, QUY LUẬT HOẠT ĐỘNG CỦA ÁP CAO CẬN NHIỆT ĐỚI TÂY BẮC THÁI BÌNH DƯƠNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NĨ TỚI KHÍ HẬU VIỆT NAM Hà Nội, năm 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN ĐÀO THỊ THỦY NGHIÊN CỨU CẤU TRÚC, QUY LUẬT HOẠT ĐỘNG CỦA ÁP CAO CẬN NHIỆT ĐỚI TÂY BẮC THÁI BÌNH DƯƠNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NĨ TỚI KHÍ HẬU VIỆT NAM Chun ngành: Khí tượng học Mã ngành : D440221 Người hướng dẫn: ThS Trần Thị Huyền Trang Hà Nội, năm 2016 MỤC LỤC MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan áp cao cận nhiệt đới Tây Bắc TBD 1.2 Tổng quan khí hậu Việt Nam 1.3 Tình hình nghiên cứu nước 1.3.1 Nghiên cứu nước 1.3.2 Nghiên cứu nước 1.4 Kết luận từ cơng trình nghiên cứu CHƯƠNG CƠ SỞ SỐ LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở số liệu 2.1.1 Số liệu quan trắc 2.1.2 Số liệu tái phân tích 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp phân tích synop 2.2.2 Phương pháp phân tích HSTQ CHƯƠNG MỘT SỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 10 3.1 Cấu trúc, quy luật hoạt động áp cao cận nhiệt đới Tây Bắc TBD 10 3.2 Ảnh hưởng áp cao cận nhiệt đới Tây Bắc TBD tới khí hậu Việt Nam 22 3.2.1 Mối quan hệ áp cao cận nhiệt đới Tây Bắc TBD với nhiệt độ tối cao 22 3.2.2 Mối quan hệ áp cao cận nhiệt đới Tây Bắc TBD với lượng mưa 24 3.3 Một số hình gây mưa lớn, nắng nóng 25 3.3.1 Đợt mưa lớn ngày 7-11/7 /2013 25 3.3.2 Đợt nắng nóng ngày 25 – 27/3/2015 28 KẾT LUẬN 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO 32 DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1 Các số WPSH, lượng mưa dọc theo thung lũng sông Dương Tử, nhiệt độ miền nam Trung Quốc, tần số bão Ý nghĩa, mức độ tin cậy 95% .5 Bảng 3.1 Hệ số tương quan hgt mực 500mb Tx 23 Bảng 3.2 Hệ số tương quan hgt mực 500mb lượng mưa 25 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Đường đẳng cao 5870 gpm mực 500 hPa độ cao địa vị mùa hè thể giá trị trung bình cho khoảng thời gian Hình 1.2 Đường đẳng cao 5870 gpm mùa hè 1958-1979 1980-1999 Hình 3.1 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 10 Hình 3.2 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 12 Hình 3.3 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 12 Hình 3.4 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 13 Hình 3.5 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 14 Hình 3.6 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 15 Hình 3.7 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 16 Hình 3.8 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 17 Hình 3.9 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 18 Hình 3.10 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 10 19 Hình 3.11 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 11 20 Hình 3.12 Bản đồ trường độ cao địa vị đường dòng trung bình tháng 12 21 Hình 3.13 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb 26 ngày 7/7/2013 26 Hình 3.14 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb ngày 8/7/2013 26 Hình 3.15 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb ngày 9/7/2013 27 Hình 3.16 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb ngày 10/7/2013 28 Hình 3.17 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb ngày 11/7/2013 28 Hình 3.18 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb ngày 25/3/2015 29 Hình 3.19 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb ngày 26/03/2015 29 Hình 3.20 Bản đồ đường dòng độ cao địa vị mực 850mb, 500mb ngày 27/03/2015 30 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT B4 Bắc Trung Bộ ECMWF Trung tâm Dự báo Thời tiết Hạn vừa Châu Âu HSTQ Hệ số tương quan IWP Ấn Độ Dương, Tây Thái Bình Dương NCEP Trung tâm Quốc gia Dự báo Môi trường / Trung tâm Khí /NCAR Quốc gia SNNN Số ngày nắng nóng SST Nhiệt độ mực nước biển TBD Thái Bình Dương Tx Nhiệt độ tối cao WPSH Áp cao Tây Thái Bình Dương BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: TIẾNG ANH - Hệ 3 năm Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 653 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . Chọn phương án đúng (ứng với A, B, C, hoặc D) để hoàn thành mỗi câu sau. Câu 1: It usually takes her ______. A. two hours done her homework B. homework two hours to do C. two hours to do her homework D. two hours doing homework Câu 2: We will go fishing if ______. A. it is fine B. it was fine C. we had free time D. we will be free Câu 3: ______ can cause diseases by entering openings in the body. A. If bacteria are harmful B. Bacteria harmful C. When harmful bacteria D. Harmful bacteria Câu 4: John said that no other car could go ______. A. so fast like his car B. fastest than his car C. faster like his car D. as fast as his car Câu 5: When my mum got home, ______. A. the dinner be cooked B. I am cooking dinner C. I was cooking dinner D. the dinner being cooked Chọn phương án (A, B, C, hoặc D) ứng với từ/ cụm từ có gạch dưới cần phải sửa để các câu sau trở thành chính xác. Câu 6: I have shown you many time how to use these new machines. A B C D Câu 7: AIDS is a very danger disease: there is still no cure for it now. A B C D Câu 8: I felt very tiring when I arrived home, so I went to bed at once. A B C D Câu 9: I am looking for my keys, but I haven’t found it. A B C D Câu 10: Mr. Chapman never comes to meetings on time, and his brother doesn’t, too. A B C D Chọn từ (ứng với A, B, C, hoặc D) có phần gạch dưới được phát âm khác với những từ còn lại trong mỗi câu sau. Câu 11: A. candle B. hat C. father D. sad Câu 12: A. needs B. skills C. enjoys D. meets Câu 13: A. washed B. finished C. attended D. passed Câu 14: A. national B. famous C. labour D. bookcase Câu 15: A. choose B. cheap C. teaching D. machine Trang 1/3 - Mã đề thi 653 Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A, B, C, hoặc D) cho mỗi câu từ 16 đến 20. Every year, millions of tourists visit California. California is known for its beautiful scenery, warm climate, and excellent food. There are twenty national parks in California, which over thirty million people visit every year. California also has many world-famous museums. The state is divided into two parts: Northern California and Southern California. San Francisco is in Northern California. It is surrounded by water on three sides and is a city with beautiful bays and several bridges. Its streets are always crowded with tourists. There is an area in the south of San Francisco that is famous for the computer industry; it is called Silicon Valley. Los Angeles, Hollywood, and Disneyland are all situated in Southern California. Southern California is known for its desert areas, which are sometimes next to snow-covered mountains. It is one of the few places in the world where you can ski in the morning and surf in the afternoon. Câu 16: ______ visit California’s national parks every year. A. About thirty thousand tourists B. Over thirty million people C. Twenty million people D. Hundreds of millions of tourists Câu 17: Trang 1/4 - Mã đề thi 452 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: TIẾNG ANH - Hệ 7 năm Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 452 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho mỗi câu từ 1 đến 5. A combination of water, salt, air pollution, sun, sand, and wind is destroying the huge statue just outside Cairo. This five-thousand-year-old statue, which has the body of a lion and the face of a human being, is too badly damaged to be completely saved. First, there is not a good drainage system around the statue and too much water has been running into the stone statue for several years. As a result, tiny pieces of salt have been left on the stone and have damaged it. Second, air pollution from the increasing amount of traffic in Cairo is also destroying the ancient statue. The air is so full of poisonous gases that it is damaging the statue even faster. Third, the statue is being destroyed by extremes of temperature. The air is very cold at night, but during the day the stone of the statue becomes very hot under the strong sunlight. Other natural forces such as severe sandstorms attack the statue as well. Finally, the tourists who visit the statue every day also cause a lot of damage to it. Câu 1: Which of the following is NOT true about the statue? A. It is in the centre of Cairo. B. It is badly damaged. C. It is very big. D. Part of it looks like a person. Câu 2: According to the passage, the statue was built ______. A. 500 years ago B. 5,000 years ago C. in the 5 th century D. in the 10 th century Câu 3: All of the following are mentioned as causes of damage to the statue EXCEPT ______. A. tourists B. fires C. temperature D. air pollution Câu 4: The word “ancient” in the passage mostly means ______. A. beautiful B. very old C. very big D. modern Câu 5: It can be inferred from the text that ______. A. tiny pieces of salt have been put on the statue to prevent damage B. there is little damage to the statue C. human beings as well as nature cause much damage to the statue D. the statue was built for entertainment many years ago Chọn phương án đúng (ứng với A, B, C, hoặc D) để hoàn thành mỗi câu sau. Câu 6: Take your money with you ______. A. when you see any good souvenirs to buy B. in case you see any good souvenirs to buy C. whenever you see any good souvenirs to buy D. if you see any good souvenirs to buy Câu 7: The doctor advised Robert ______ to lose weight. A. to take more exercise if he wanted B. that he should take more exercise in order that C. to take more exercise so that he could D. that he takes more exercise Câu 8: When you arrived back at the hotel, ______? A. were you noticing what time was it B. did you notice what time was it C. were you noticing what time it was D. did you notice what time it was Trang 2/4 - Mã đề thi 452 Câu 9: The road is ______. A. so slippery for us to drive fast B. too slippery for us to drive fast C. so slippery that we drove fast D. too BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Thùy Linh XÂY DỰNG E-LEARNING CHƯƠNG “LIÊN KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ” HỌC PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI 3 Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa Học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. LÊ PHI THÚY Thành phố Hồ Chí Minh – 2008 LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin gởi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất đến TS. Lê Phi Thúy, người đã tận tình hướng dẫn tác giả trong suốt quá trình thực hiện luận văn cao học và tạo mọi điều kiện để tác giả có thể hoàn thành luận văn. Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu, Phòng Khoa học Công nghệ - Sau đại học, các Thầy Cô Khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện cho tác giả hoàn thành luận văn đúng thời hạn. Tác giả xin cảm ơn các bạn cùng lớp đã luôn đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ, động viên nhau trong suốt quá trình học tập và thực hiện đề tài nghiên cứu. Cuối cùng, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đối với gia đình, bạn bè đồng nghiệp đã giúp đỡ, động viên trong thời gian học tập, nghiên cứu để tác giả có thể hoà n thành luận văn này. Nguyễn Thị Thùy Linh DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CNTT&TT : Công nghệ thông tin và truyền thông CBT : Computer Base Training (đào tạo trên cở sở máy tính) ĐC : Đối chứng ĐHQG : Đại học Quốc gia GV : Giảng viên HĐC : Hóa đại cương LKHH&CTPT : Liên kết hoá học và cấu tạo phân tử LMS : Learning Management System hệ thống quản lý khóa học) SCORM : Sharable Content Object Reference Model (là một chuẩn đóng gói nội dung giáo dục) SV : Sinh viên T kđ : Đại lượng kiểm định T (Student) T k,  : Giá trị T tra theo bảng với mức ý nghĩa α và bậc tự do k TP.HCM : Thành phố Hồ Chí Minh TN : Thực nghiệm MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài E-learning là một phương thức dạy học mới dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT&TT). Với e-learning, việc học là linh hoạt và mở. Người học có thể học bất kì lúc nào, bất kì ở đâu, với bất kì ai, học những vấn đề bản thân quan tâm, phù hợp với năng lực và sở thích, phù hợp với yêu cầu công việc… mà chỉ cần có phương tiện là máy tính và mạng Internet. E-learning là một giải pháp hữu hiệu để giải quyết vấn đề đặt ra hiện nay: việc học tập không chỉ bó gọn trong học ở phổ thông, ở học đại học mà là học suốt đời. Phương thức học tập này có tính tương tác cao, sẽ hỗ trợ và bổ sung c ho các phương thức đào tạo truyền thống góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. Việt Nam gia nhập tổ chức thương mại thế giới WTO khi nền kinh tế thế giới đang bước vào giai đoạn ki nh tế tri thức. Vì vậy, việc nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục đào tạo là một trong những nhân tố quyết định sự tồn tại và phát triển của đất nước và cá nhân. E-learning sẽ là một phương thức dạy và học rất phù hợp trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng được yêu cầu xã hội khi nước ta gia nhập WTO. E-learning thuộc m ô hình giáo dục “tri thức”, là mô hình giáo TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG NGUYỄN THỊ THÚY KẾ TỐN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VÀ VẬN TẢI THĂNG LONG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HÀ NỘI, NĂM 2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG NGUYỄN THỊ THÚY KẾ TỐN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CƠNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VÀ VẬN TẢI THĂNG LONG CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN DOANH NGHIỆP Người hướng dẫn : PGS.TS NGUYỄN NGỌC QUANG Sinh viên thực : NGUYỄN THỊ THÚY Lớp : LTĐH2KE2 Niên khóa : 2012 – 2014 Hệ đào tạo : CHINH QUY HÀ NỘI, NĂM 2014 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, kết nghiên cứu sử dụng khóa luận tác giả khác xin ý kiến sử dụng chấp nhận Các số liệu ...TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN ĐÀO THỊ THỦY NGHIÊN CỨU CẤU TRÚC, QUY LUẬT HOẠT ĐỘNG CỦA ÁP CAO CẬN NHIỆT ĐỚI TÂY BẮC THÁI BÌNH DƯƠNG... NĨ TỚI KHÍ HẬU VIỆT NAM Chun ngành: Khí tượng học Mã ngành : D440221 Người hướng dẫn: ThS Trần Thị Huyền Trang Hà Nội, năm 2016 MỤC LỤC MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT

Ngày đăng: 04/11/2017, 20:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan