1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Mỹ thuật lớp 3 chủ đề 10 cửa hàng gốm sứ

3 3,6K 14

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 594,23 KB

Nội dung

MỤC TIÊU: - Nêu được đặc điểm hình dáng, cách trang trí của một số đồ gốm, như sứ: lọ hoa , chậu cảnh, ấm chén, bát đĩa,… - Nặn và tạo dáng được một số sản phẩm như: lọ hoa, chậu cảnh, ấ

Trang 1

MĨ THUẬT LỚP 3:

CHỦ ĐỀ 10:

CỬA HÀNG GỐM SỨ

I MỤC TIÊU:

- Nêu được đặc điểm hình dáng, cách trang trí của một số đồ gốm, như sứ: lọ hoa , chậu cảnh, ấm chén, bát đĩa,…

- Nặn và tạo dáng được một số sản phẩm như: lọ hoa, chậu cảnh, ấm chén, bát đĩa,

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình/nhóm bạn

II PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:

- Phương pháp: Sử dụng quy trình Tiếp cận chủ đề.

- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

III.

1

Giáo viên:

- Sách học mĩ thuật lớp 3

- Một số hình ảnh về lọ hoa, chậu cảnh, bát, đĩa,…hoặc đồ thật

- Hình ảnh về các con vật được vẽ, trang trí bằng nét và màu

- Bài nặn cùng chủ đề của học sinh

- Màn chiếu

2 Học sinh:

- Sách học mĩ thuật lớp 3

- Đất nặn, bảng con, dao cắt đất, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán,…

- Một số tranh ảnh về lọ hoa, chậu cảnh, bát, đĩa,…làm bằng gốm sứ (nếu có)

IV CÁC HOẠT ĐỘNG:

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

1 Khởi động: - Hát

2 Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu

Hoạt động 1: Tìm hiểu.

Quan sát hình 10.1 (SGK), trả lời các câu hỏi sau:

Trang 2

+ Đây là đồ vật gì? Đồ vật có những bộ phận nào? Được trang trí bằng họa tiết gì? Màu sắc như thế nào?

+ Các họa tiết được trang trí ở bộ phận nào của đồ vật? Họa tiết đó có hình gì? + Đồ vật này được làm bằng vật liệu gì? Nó có thể được làm bằng vật liệu gì khác nữa?

+ Em thích đồ vật bằng gốm, sứ nào nhất? Nó có hình dáng như thế nào? Được trang trí ra sao?

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ

Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo

Hoạt động 2: Cách thực hiện

Việc 1: H quan sát tranh quy trình hoặc hình 10.2 (SKG) nêu cách thực hiện

Việc 2: CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ

Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết

Tham khảo các sản phẩm trong hình 10.3 và sản phẩm HS các lớp trước dể có thêm ý tưởng tạo hình cho sản phẩm.

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.

Hoạt động 3: Thực hành.

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ

Việc 2: Cả nhóm thực hiện

Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp

Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.

Việc 1: Trưng bày sản phẩm theo nhóm

Việc 2: Thuyết trình về sản phẩm của mình

Trang 3

C VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

Tạo dáng và trang trí đồ vật mà em thích bằng các vật liệu tìm được Sau đó, em sắm vai người bán hàng, người sản xuất,…để chia sẻ về sản phẩm

*************************************

Ngày đăng: 02/11/2017, 02:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w