Giáo án tin học 9 tuần 6 10

Giáo án tin học Ngày soạn 29/09/12 Tiết: 13 GV: Trần Đức Thụ Ngày dạy 01/10/12 Bài thực hành SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ I Mục tiêu - Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử - Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí - Biết mở hộp thư điện tử đăng kí, đọc, soạn gửi thư điện tử - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK, chuẩn bị phòng thực hành Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp - Phân nhóm Hs thực hành - Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy - Gv quan sát, hướng dẫn nhóm thực hành, nhận xét cơng việc nhóm IV Tiến trình dạy học Ổn định lớp (1') Kiểm tra cũ (trong trình thực hành) Bài Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh Nội dung Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành (10') - Yêu cầu học sinh thảo luận - Thảo luận nội dung thực mục Bài 1, Bài SGK 41,42,43 hành - Bài 1, Bài - Yêu cầu học sinh nêu lên thắc - Nêu lên thắc mắc SGK trang 41, mắc 42, 43 - Giải đáp thắc mắc - Ghi nhận giải đáp (nếu thấy cần) - Làm mẫu cho học sinh quan - Ghi nhớ thao tác, sát, giải thích thành phần thành phần Gmail có cửa số Gmail Hoạt động 2: Thực hành (25') - Cho hs vào máy thực hành - Vào máy thực hành nội - Quan sát, trình thực hành dung vừa thảo luận em Hướng dẫn thêm thấy cần thiết Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết - Thực theo yêu thực hành học sinh, chấm cầu giáo viên điểm vài học sinh Củng cố: (3') Gv hướng dẫn thêm cho HS chưa thực Hướng dẫn nhà: (3') Thực hành lại nội dung thực hành Xem trước phần lại Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học Ngày soạn 04/10/12 Tiết: 14 GV: Trần Đức Thụ Ngày dạy 06/10/12 Bài thực hành SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ(tt) I Mục tiêu - Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử - Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí - Biết mở hộp thư điện tử đăng kí, đọc, soạn gửi thư điện tử - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK, chuẩn bị phòng thực hành Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp: - Phân nhóm Hs thực hành - Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy - Gv quan sát, hướng dẫn nhóm thực hành, nhận xét cơng việc nhóm IV Tiến trình dạy học: Ổn định lớp(1') Kiểm tra cũ: (trong trình thực hành) Bài Giáo viên Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành (10') - Yêu cầu học sinh thảo luận - Thảo luận nội dung thực - Bài 3, Bài SGK mục Bài 3, Bài SGK 43, 44 hành 43, 44 - Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc - Nêu lên thắc mắc - Giải đáp thắc mắc - Ghi nhận giải đáp - Làm mẫu cho học sinh quan - Ghi nhớ thao tác sát Hoạt động 2: Thực hành (25') - Cho học sinh vào máy thực - Vào máy thực hành nội hành dung vừa thảo luận - Quan sát, trình thực hành em Hướng dẫn thêm thấy cần thiết Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết - Thực theo yêu thực hành học sinh, chấm cầu giáo viên điểm vài học sinh Củng cố (8') Gv hướng dẫn thêm cho HS chưa thực Hướng dẫn nhà: (1 ') Thực hành lại nội dung thực hành Chuẩn bị cho tiết sau: Ôn tập Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 06/10/12 Ngày dạy 08/10/12 Tiết: 15 ÔN TẬP I Mục tiêu: - Ôn lại phần lí thuyết học từ 1→4 - Giải tập SGK lại - Cho học sinh làm thêm tập để củng cố kiến thức - Nắm trọng tâm học, vận dụng kiến thức học vào tập II Chuẩn bị: - GV : Giáo án + Tài liệu tham khảo + Bài tập - HS : Xem lại lý thuyết từ 1→4, thực hành, giải tất tập SGK từ đến III Phương pháp - Giảng giải, đàm thoại, gợi mở IV Tiến trình dạy: Ổn định lớp (1') Kiểm tra cũ: (Thông qua) Bài Giáo viên Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết (15') - Mạng máy tính gì? Phân loại mạng máy tính? - Nêu thành phần mạng máy tính? - Hãy cho biết vai trò máy chủ với máy trạm mạng máy tính? - Nêu lợi ích mạng máy tính? - Internet gì? Nêu số dịch vụ Internet? - Làm để máy tính kết nối với mạng Internet? - Siêu văn gì? - Em hiểu www gì? - Trình duyệt Web gì? Cho ví dụ? - Thư điện tử gì? - Hãy liệt kê thao tác làm việc với hộp thư điện tử? → Nhận xét, chốt lại Trường THCS Ngư Thủy Nam Vận dụng kiến thức - Mạng máy tính học trả lời câu hỏi - Phân loại mạng máy tính giáo viên đưa - Thành phần mạng máy tính - Vai trò máy chủ với máy trạm mạng máy tính - Lợi ích mạng máy tính - Internet, số dịch vụ Internet - Siêu văn - Trình duyệt Web - Thư điện tử Lắng nghe ghi chép Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Hoạt động 2: Bài tập (25') - Lần lượt nêu lên tập khó, thắc mắc - Thảo luận làm tập - Yêu cầu học sinh nêu lên tập mà chưa giải - Gv: Cho Hs thao luận theo nhóm tập vừa nêu →Giải đáp thắc mắc - Hiểu tập học sinh Củng cố (3') Hướng dẫn nhà: (2 ') Yêu cầu học sinh tiếp tục xem lại lý thuyết, giải lại tập Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 11/10/12 Tiết: 16 Ngày dạy 13/10/12 KIỂM TRA TIẾT I Mục tiêu: - Kiểm tra trình học tập học sinh, trình giảng dạy giáo viên Qua kết đạt đánh giá trình tiếp thu kiến thức học sinh q trình truyền đạt Giáo Viên từ có hướng điều chỉnh hợp lí việc dạy học - Học sinh làm có đầu tư suy nghĩ, biết vận dụng kiến thức học vào làm II Chuẩn bị: - GV: Đề kiểm tra - HS: Xem lí thuyết tập nhà III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp (1') Kiểm tra (44) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Câu Hãy nêu lợi ích mạng máy tính? (3 điểm) Câu Thư điện tử gì? Hãy cho biết ưu điểm việc sử dụng thư điện tử so với thư truyền thống (Gửi qua đường bưu điện)? Trình bày cú pháp thư điện tử tổng quát (4 điểm) Câu 3: Em nêu bước tìm kiếm? Nêu tên số máy tìm kiếm mà em biết (3 điểm) ĐÁP ÁN Câu Hãy nêu lợi ích mạng máy tính? (3 điểm) - Dùng chung liệu (0,75) - Dùng chung thiết bị phần cứng máy in, nhớ, ổ đĩa,… (0,75) - Dùng chung phần mềm (0,75) - Trao đổi thơng tin (0,75) Câu Thư điện tử gì? Hãy cho biết ưu điểm việc sử dụng thư điện tử so với thư truyền thống (Gửi qua đường bưu điện)? Trình bày cú pháp thư điện tử tổng quát (4 điểm) - Thư điện tử dịch vụ chuyển thư dạng số mạng Internet (1đ) - Ưu điểm sử dụng thư điện tử: chi phí thấp, thời gian gần tức thời, người gửi thư đồng thời cho nhiều người nhận, gửi kèm tệp (1,5đ) - Cú pháp thư điện tử: @ (1,5đ) Câu Em nêu bước tìm kiếm thơng tin? Nêu tên số máy tìm kiếm mà em biết (3 điểm) - Các bước tìm kiếm thơng tin: Truy cập máy tìm kiếm (0,75) Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Gõ từ khóa vào dành để nhập từ khóa (0,75) Nhấn phím Enter nháy nút Tìm kiếm (0,75) - Tên số máy tìm kiếm: Google, Yahoo, Microsoft Bing (0,75) IV Kết sau kiểm tra TB trở lên SL % 9A 9B K-G SL Kém % SL % V Nhận xét qua kiểm tra Ưu điểm: - Nội dung kiểm tra đủ loại tập nhằm cố kiến thức - Một số HS trình bày làm tốt - Một số HS nắm được, làm tốt - Đánh giá thực lực HS qua kiểm tra Tồn tại: - Một số em làm sai nhiều chưa nắm lí thuyết - Trong q trình làm việc tẩy xóa nhiều VI Biện pháp sau kiểm tra - Trả bài, HS chữa thật kỹ để HS nắm chổ sai - Yêu cầu HS nhà tự làm lại vào - Chú ý kèm cặp thêm cho HS yếu, tiết học Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 13/10/12 Ngày dạy 15/10/12 Tiết: 17 BÀI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER I Mục tiêu - Biết dạng thông tin trang web - Biết Phần mềm thiết kế trang web Kompozer - Biết cách thiết kế trang web phần mềm Kompozer - Biết soạn thảo trang web đơn giản - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp - Giảng giải, đàm thoại, gợi mở IV Tiến trình dạy Ổn định lớp (1') Kiểm tra cũ (thông qua) Bài Giáo viên Học sinh Nội dung Hoạt động : Tìm hiểu dạng thông tin trang web (10') Yêu cầu HS nghiên cứu Nghiên cứu SGK, thảo Các dạng thông tin SGK, trả lời câu luận trả lời câu hỏi trang web hỏi sau GV đưa Thông tin dạng văn - Trang web chứa gì? trình bày phong phú Mạng Internet chứa gì? Thơng tin dạng hình ảnh - Trang web chứa với màu sắc, kiểu, kích thơng tin gì? thước hiệu ứng thể - Quan sát hình 43khác Hình ảnh SGK/Trang 45 cho biết tĩnh động trang web có thành Thơng tin dạng âm phần nào? Các đoạn phim →Nhận xét, bổ sung: Ghi nhận kiến thức Các phần mềm nhúng hoàn toàn vào trang web thông tin trang Đặc biệt, trang web có Web đa dạng liên kết phong phú trang web lại tập tin siêu văn đơn giản thường tạo ngôn ngữ HTML Hoạt động : Phần mềm thiết kế trang web Kompozer (25') Phần mềm thiết kế - Giới thiệu phần Biết ứng dụng trang web Kompozer mềm Kompozer: Hiện phần mềm Để khởi động chương trình, có nhiều phần mềm ta nháy đúp chuột biểu thiết kế trang web Là tượng Kompozer Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học phần mềm miễn phí Kompozer phần mềm thiết kế trang web với đầy đủ tính phần mềm thiết kế trang web chuyên nghiệp - Để khởi động phần mềm Kompozer ta làm ? - Yêu cầu HS quan sát Hình 44-SGK/ trang 47 Cho biết thành phần hình? →Nhận xét, chốt lại - Yêu cầu Hs tham khảo SGK Tương tự phần mềm soạn thảo văn khác, ta tạo tập tin HTML mới, mở tập tin HTML có lưu lại tập tin HTML lệnh nào? GV: Chốt lại Củng cố (7') GV: Trần Đức Thụ - Nháy đúp chuột biểu tượng Kompozer - Nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi Ghi nhận - Tham khảo SGK trả lời Tạo mới: Nháy nút New Mở: Nháy nút Open Lưu: nháy nút Save/ Ctrl-S a Màn hình Kompozer Có bảng chọn, cơng cụ, cửa sổ soạn thảo b Tạo, mở lưu trang web Trên công cụ để tạo tập tin HTLM mới, Nháy nút New Cửa sổ soạn thảo Nháy nút Open công cụ để mở tập tin HTLM có, chọn tập tin HTLM hộp thoại nháy nút Open Nháy nút Save (hoặc phím Ctrl+S) cơng cụ muốn lưu lại tập tin thời Nháy nút để đóng trang HTLM - Ghi nhận kiến thức Hướng dẫn nhà: (2 ') Học kĩ phần nội dung học, xem tiếp phần lại Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 18/10/12 Ngày dạy 20/10/12 Tiết: 18 BÀI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER (tt) I Mục tiêu - Biết soạn thảo trang web - Biết chèn hình ảnh vào trang web - Biết tạo liên kết - Biết cách thiết kế trang web phần mềm Kompozer Chèn hình ảnh đẹp, có ý nghĩa Trang trí trang web hồn chỉnh - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp - Giảng giải, đàm thoại, gợi mở IV Tiến trình dạy Ổn định lớp (1') Kiểm tra kiến thức cũ: (5') Câu hỏi: * Nêu cách tạo mở lưu trang web? Lên thực hành thao tác tạo, mở lưu trang web Bài Giáo viên Học sinh Nội dung Hoạt động : Soạn thảo trang web (10') - Yêu cầu Hs nghiên cứu - HS nghiên cứu SGK Soạn thảo trang web SGK quan sát giáo viên - HS quan sát giáo viên Các định dạng sau: thực thao tác định thực thao tác Đặt màu cho trang dạng văn trang web web Chọn phông chữ, màu - Ta nhập văn - HS tương tự phần mềm chữ cỡ chữ cho văn định dạng văn soạn thảo văn bản tượng tự phần Microsoft word Đặt kiểu chữ (chữ đậm, mềm soạn thảo khác.Vậy chữ nghiêng hay chữ ta cần phải định dạng gạch chân) nào? Căn lề đoạn văn (căn - Các nút lệnh định dạng - Các nút lệnh định dạng trái, phải, hai văn bản? văn bản: Chọn phông bên giữa) chữ, màu chữ cỡ chữ cho văn Đặt kiểu chữ (chữ đậm, chữ nghiêng hay chữ gạch chân) Căn lề đoạn văn →chốt kết luận vấn đề - Ghi GV: gọi HS lên thực - HS lên thực Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ thao tác định dạng văn thao tác Hoạt động 2: Chèn hình ảnh vào trang web (10') - Yêu cầu Hs nghiên cứu Hs: nghiên cứu SGK Chèn ảnh vào trang SGK quan sát giáo viên HS quan sát giáo viên web thực thao tác định thực thao tác dạng văn trang B1.Chuyển trỏ soạn web thảo đến vị trí muốn chèn Gv: Khi muốn chèn hình ảnh nháy chuột vào ảnh cần phải có nút sẵn tập tin ảnh Xuất hộp thoại: Gv: Vừa thực vừa nêu B2 Nhập đường dẫn thao tác chèn hình ảnh Gv: Gọi hs lên thực Hs lên thực thao tên tập tin ảnh muốn chèn vào ô Image thao tác tác Location Gọi hs nêu lại thao tác Hs trả lời B3 Gõ nội dung ngắn Gv: nhận xét chốt thao Hs: lắng nghe ghi mơ tả tập tin ảnh vào tác Toopltip, khơng Ta nháy chuột vào cần gõ nội dung vào ô nút bên phải ô Image Location để mở hộp thoại B4 Nháy OK để hoàn tìm tập tin ảnh thành chèn ảnh Gv: Gõ nội dung ngắn mô tả tập tin ảnh vào ô Toopltip Dòng chữ xuất trỏ chuột đến hình ảnh duyệt web Gv: sau chèn hình ảnh, Hs trả lời ta thay đổi kích thước hình ảnh khơng? Bằng cách nào? Hoạt động 3: Tạo liên kết (15') -Yêu cầu HS đọc SGK - Hs: nghiên cứu SGK Tạo liên kết Gv: vừa thực vừa nêu HS quan sát giáo viên * Thao tác tao liên kết: thao tác chèn hình ảnh thực thao tác B1 Chọn phần văn Gv:+ gọi hs len thực Hs lên thực thao muốn liên kết thao tác tác B2 Nháy nút Link +gọi hs nêu lại thao Hs trả lời công cụ tác B3 Nhập địa Gv: nhận xét chốt thao Hs: lắng nghe ghi trang web đích vào ô tác Link Location (Nếu trang - Thành phần quan trọng Hs trả lời web đích thuộc Trường THCS Ngư Thủy Nam 10 Giáo án tin học trang web gì? -Đối tượng chứa liên kết gì? Đối tượng chứa liên kết văn hình ảnh Trang web liên kết website website khác →nhận xét chốt nội Hs: lắng nghe ghi dung Hs trả lời - Cách tạo liên liên kết phần mềm? Hs: lắng nghe ghi - Nhận xét chốt nội dung - Tạo liên kết cho hình ảnh tương tự, hộp thoại khác GV: Trần Đức Thụ website, nháy nút Open để tìm) B4.Nháy nút OK để kết thúc Củng cố (3’) Hướng dẫn nhà: (2 ') Học xem lại Làm tập nhóm: có nội dung phù hợp, có chèn hình ảnh có chứa liên kết Trường THCS Ngư Thủy Nam 11 Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 20/10/12 Tiết: 19 Ngày dạy 22/10/12 Bài Thực Hành TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (t1) I Mục tiêu - Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer - Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp - Phân nhóm Hs thực hành - Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy - Gv quan sát, hướng dẫn nhóm thực hành, nhận xét cơng việc nhóm IV Tiến trình dạy Ổn định lớp (1') Kiểm tra cũ (thông qua) Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động : Tìm hiểu bước soạn thảo trang web (10') - Giới thiệu số trang - Quan sát SGK trang 53 Web cho HS quan sát để vận dụng vào việc tạo trang Web - Khi tiến hành xây dựng - Thảo luận nhóm trả lời trang website, câu hỏi cần thực thao tác nào? - Tổng hợp ý kiến HS lắng nghe ghi hướng dẫn bước cần cần thực tạo trang Web Lựa chọn đề tài Chuẩn bị nội dung Tạo kịch Tạo trang Web Hoạt động 2: Thực hành khởi động tìm hiểu Kompozer (25') - Yêu cầu học sinh nhiên - Thực hành nội dung Bài Bài 1SGK/ trang 54 cứu thực hành theo nội SGK dung Bài SGK/trang 54 - Quan sát, trình thực hành em Hướng dẫn mẫu tính khó phần mềm Trường THCS Ngư Thủy Nam 12 Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết Thực thao tác thực hành học theo yêu cầu giáo viên sinh, ghi điểm vài học sinh Củng cố (3') Nêu cách soạn thảo trang web? Nêu cách chèn ảnh vào trang web? Cách tạo liên kết? Trả lời câu 1,2 trang 52 SGK Hướng dẫn nhà: (2 ') Xem lại tạo trang web Komozer Chuẩn bị trước nội dung hình ảnh cần thiết để bữa sau thực hành Trường THCS Ngư Thủy Nam 13 Giáo án tin học Ngày soạn 23/10/12 Tiết: 20 GV: Trần Đức Thụ Ngày dạy 25/10/12 Bài Thực Hành TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (t2) I Mục tiêu - Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer - Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp - Phân nhóm Hs thực hành - Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy IV Tiến trình dạy Ổn định lớp (1') Kiểm tra cũ (kiểm tra kiến thức HS trình thực hành) Bài Giáo viên Học sinh Nội dung Hoạt động : Giới thiệu nội dung thực hành (10) Gv: Quan sát hình 54, 55 - Quan sát SGK Chia nhóm cho Hs thảo - Thảo luận nhóm trả lời SGK trang 53 luận câu hỏi Đề tài: Nội dung: Xây dựng kịch → Nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe ghi cần cần Hoạt động 2: Thực hành tạo trang Web (15') - Yêu cầu học sinh nhiên Bài 2/ Mục 2/SGK/trang Bài 2/ Mục 2/SGK/trang cứu thực hành theo nội 55 55 dung Bài 2/ Mục 2/SGK/trang 55 - Quan sát, trình thực hành em Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết Thực thao tác thực hành học theo yêu cầu giáo viên sinh→ghi điểm vài học sinh Củng cố (3') - Thực lại thao tác khó cho học sinh quan sát - Hướng dẫn học sinh cách khắc phục nhược điểm Hướng dẫn nhà: (2 ') Xem lại nội dung thực hành chuẩn bị cho tiết thưc hành Trường THCS Ngư Thủy Nam 14 Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 27/10/12 Ngày dạy 29/10/12 Tiết: 21 Bài Thực Hành TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (t3) I Mục tiêu - Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer - Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp - Phân nhóm Hs thực hành - Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy IV Tiến trình dạy Ổn định lớp (1') Kiểm tra cũ (kiểm tra kiến thức HS trình thực hành) Bài Giáo viên Học sinh Nội dung Hoạt động : Giới thiệu nội dung thực hành (10) Gv: Quan sát hình 56, - Quan sát SGK Chia nhóm cho Hs thảo - Thảo luận nhóm trả lời SGK trang 55 luận theo nội dung câu hỏi câu hỏi SGK → Nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe ghi cần cần Hoạt động 2: Thực hành tạo trang Web (15') - Yêu cầu học sinh nhiên Bài trang 55 Bài trang 55 cứu thực hành theo nội dung Bài trang 55 - Quan sát, trình thực hành em Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết Thực thao tác thực hành học theo yêu cầu giáo viên sinh→ghi điểm vài học sinh Củng cố (3') - Thực lại thao tác khó cho học sinh quan sát - Hướng dẫn học sinh cách khắc phục nhược điểm Hướng dẫn nhà: (2 ') Chuẩn bị nội dung để hoàn thành trang Web tiết thực hành sau Trường THCS Ngư Thủy Nam 15 Giáo án tin học Ngày soạn 29/10/12 Tiết: 22 GV: Trần Đức Thụ Ngày dạy 01/11/12 Bài Thực Hành TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (t4) I Mục tiêu - Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer - Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học cũ, xem trước III Phương pháp - Phân nhóm Hs thực hành - Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy IV Tiến trình dạy Ổn định lớp (1') Kiểm tra cũ (kiểm tra kiến thức HS trình thực hành) Bài Giáo viên Học sinh Nội dung Hoạt động : Giới thiệu nội dung thực hành (10) Gv: Quan sát hình 57 - Quan sát SGK Chia nhóm cho Hs thảo - Thảo luận nhóm trả lời SGK trang 56, 57 luận nội dung chuẩn bị câu hỏi thực hành → Nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe ghi cần cần Hoạt động 2: Thực hành tạo trang Web (15') - Yêu cầu học sinh nhiên Bài 4, trang 56, 57 Bài 4, trang 56, 57 cứu thực hành theo nội dung Bài 4, trang 56, 57 - Quan sát, trình thực hành em Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết Thực thao tác thực hành học theo yêu cầu giáo viên sinh→ghi điểm vài học sinh Củng cố (3') - Thực lại thao tác khó cho học sinh quan sát - Hướng dẫn học sinh cách khắc phục nhược điểm Hướng dẫn nhà: (2 ') Xem lại học số 1, 2, 4, chuẩn bị bài: Bảo vệ thơng tin máy tính Trường THCS Ngư Thủy Nam 16 ... THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 06/ 10/ 12 Ngày dạy 08 /10/ 12 Tiết: 15 ÔN TẬP I Mục tiêu: - Ôn lại phần lí thuyết học từ 1→4 - Giải tập SGK lại - Cho học sinh làm thêm... tập học sinh Củng cố (3') Hướng dẫn nhà: (2 ') Yêu cầu học sinh tiếp tục xem lại lý thuyết, giải lại tập Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 11 /10/ 12 Tiết: 16 Ngày... tiết học Trường THCS Ngư Thủy Nam Giáo án tin học GV: Trần Đức Thụ Ngày soạn 13 /10/ 12 Ngày dạy 15 /10/ 12 Tiết: 17 BÀI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER I Mục tiêu - Biết dạng thông tin trang