de kt 1 tiet hinh hoc 9 24502

ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC LỚP 12A8 Thời gian 45 phút Đề lẻ: Bài 1: Cho hình lăng trụ tam giác ABC. A’B’C’ có thể tích bằng V và M là điểm trên cạnh AA’ sao cho ' AM uuuur = ' 2 4 AA uuur , cắt lăng trụ bằng hai mặt phẳng (MBC) và (MB’C’) ta được ba khối chóp đỉnh M. Tính thể tích của ba khối chóp nói trên theo V. Bài 2: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh bằng a, SA ⊥ (ABCD) và SA = a. Mặt phẳng đi qua CD cắt các cạnh SA, SB lần lượt tại M và N. Đặt AM = x (với 0 < x < a). a) Tính khoảng cách giữa AB và SC. b) Tứ giác MNCD là hình gì ? Tính diện tích tứ giác MNCD theo a và x. c) Xác định x để thể tích hình chóp SMNCD bằng 2 9 lần thể tích hình chóp SABCD. ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC LỚP 12A8 Thời gian 45 phút Đề chẵn: Bài 1: Cho hình lăng trụ tam giác ABC. A’B’C’ có thể tích bằng V và M là điểm trên cạnh AA’ sao cho AM uuuur = 1 ' 2 A A− uuuur , cắt lăng trụ bằng hai mặt phẳng (MBC) và (MB’C’) ta được ba khối chóp đỉnh M. Tính thể tích của ba khối chóp nói trên theo V. Bài 2: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh bằng b, SA ⊥ (ABCD) và SA = b. Mặt phẳng đi qua CD cắt các cạnh SA, SB lần lượt tại M và N đặt SM = y (với 0 < y < b). a) Tính khoảng cách giữa AD và SC. b) Tứ giác MNCD là hình gì ? Tính diện tích tứ giác MNCD theo b và y. c) Xác định y để thể tích khối đa diện ABCDMN bằng 7 9 lần thể tích hình chóp SABCD. ONTHIONLINE.NET Họ tên: KIỂM TRA I TIẾT Hình học ( Chương I) I.Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ kết 1/ Trong hình 1: TanB bằng: A 5 ; B 3 C B D 10 A C Hình 2/ Trong hình 2:AB2 bằng: A BC.AC B HB.BC 3/ Trong hình 2: AH bằng: A AC2 + AB2 B 1 + AB AC B H C AH + BH C BH.HC D BC.HC D AB AC BC 4/ Trong hình 2: Hệ thức sai là: A AH.BC = AB.AC B AH2 - BH.HC C AH2 = AB2 +AC2 D BC2 = AB2 + AC2 5/ Trong hình 3: Hãy chọn khoanh tròn chữ a/ Đẳng thức không là: A c = b CosC B b = a SinB C A Hình B a c A b C C CosC = SinB D Sin2B + Cos2C = Hình b/ Cho góc α = 45 , chọn khoành tròn chữ A Sin α = Cosα B Tanα = Cotα C Sinα = Tanα D Cả A B II.Tự luận: 1/ Không dùng máy tính bỏ túi, so sánh: a/ Tan690 Tan750 b/ Sin37025' Cos47050' 2/ Rút gọn biểu thức: Cot2 α ( 2Cos2 α + Sin2 α - 2) 3/ Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Cho HB = 3,6 ; HC = 6,4 a/ Tính đoạn thẳng BC; AB; AC b/ Tính góc B, C tam giác ABC (làm tròn đến độ) c/ Tia phân giác góc B tam giác ABC cắt AH, AC K, D Chứng minh: AK.AD = KH.DC Họ và tên HS: . ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 9 – Lần 2 Năm học 2010 – 2011 Điểm Lớp : 9/… Thời gian làm bài : 45 phút ĐỀ 1 Câu 1:(6 điểm) Cho hai đường tròn (O; 15cm) và (O / ; 13cm) cắt nhau tại A và B (dây chung cắt đoạn nối tâm), biết AB = 24cm . Kẻ đường kính AOC và đường kính AO / D . a/Chứng minh C, B , D thẳng hàng .(2 đ ) b/Gọi I là giao điểm của AB và OO’. Tính OI, O’I, OO’.( 3đ) Câu 2:(4 điểm) Cho hai đường tròn (O; R) và (O’;R’) tiếp xúc ngoài tại A. ( R>R’). Vẽ các đường kính AOB, AO’C. Dây DE của đường tròn (O) vuông góc với BC tại trung điểm K của BC. a/ Tứ giác BDCE là hình gì? Vì sao? (1đ). b/ Gọi I là giao điểm của DA và đường tròn ' ( )O Chứng minh rằng ba điểm E, I, C thẳng hàng ( 1đ). c/ Chứng minh rằng KI là tiếp tuyến của ' ( )O ( 0,75đ ). d/ Chứng minh KI 2 = KA . KC ( 0,75đ ). Hết Bài làm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TRƯỜNG THCS PHỔ CƯỜNG TỔ CM: HÓA - SINH THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (Học kì II / Năm học 2010-1011) Môn: SINH HỌC (Thời gian: 45 phút) * Chuẩn đánh giá: Kiến thức: - Trình bày định nghĩa, nguyên nhân tượng ưu lai - Định nghĩa được: môi trường, nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái - Trình bày ảnh hưởng nhân tố sinh thái lên đời sống động – thực vật - Phân tích mối quan hệ loài khác loài - Trình bày dược khái niệm quần thể, quần xã, hệ sinh thái Phân biệt quần xã quần thể - Hiểu rõ khái niệm chuổi thức ăn, lưới thức ăn - Vận dụng kiến thức sinh thái học vào thực hành quan sát môi trường tự nhiên Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ thu thập thông tin công tác giống từ thực tế sản xuất địa phương - Biết đọc sơ đồ chuổi thức ăn, biết thành lập lưới thức ăn từ thành phần cho sẵn - Phát triển kỹ phân tích, tổng hợp, so sánh kiến thức - Giáo dục ý thức tự lực, nghiêm túc kiểm tra Mức độ Nội dung Ứng dụng Di truyền học Sinh vật môi trường Hệ sinh thái Tổng cộng Kí duyệt đề: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL C1 C1 C2 0.5đ 1.5đ 0.5đ C 3,4,6 C5 C2 1.5đ 0.5đ 2.0đ C 3a C 3b C 7;8 C 3c,d 0.5đ 1.0đ 1.0đ 1.0đ 4.0đ 4.0đ 2.0đ T Cộng 2.5đ 4.0đ 3.5đ 10 đ Phổ Cường, ngày 08 tháng năm 2011 GV giảng dạy NGUYỄN VĂN TƯƠI Trường THCS Phan Đình Phùng Họ tên: …………………… Lớp:……………………… BÀI KIỂM TRA TIẾT Môn: SINH HỌC Thời gian: 45 phút Điểm: Lời phê thầy, cô giáo: I TRẮC NGHIỆM: Ở câu chọn phương án trả lời ( 3.0 điểm) Nhóm sinh vật thuộc sinh vật biến nhiệt? A Cá chép, cóc, bồ câu, thằn lằn B Nấm, lúa, chim sẻ, cá lóc, kỳ nhông C Nấm, ngô, thằn lằn, giun đất, cá chép D Cá voi, nấm, ngô, giun đất, cá chép Vi khuẩn sống nốt sần rễ họ đậu, mối quan hệ: A Hội sinh B Hổ trợ C Kí sinh D Cộng sinh Dựa vào nhân tố ánh sáng độ ẩm ta xếp phong lan vào nhóm thực vật: A ưa sáng, ưa ẩm B ưa sáng, chịu hạn C ưa bóng, ưa ẩm D ưa bóng, chịu hạn Hiện tượng tỉa cành tự nhiên chịu ảnh hưởng nhân tố: A Nhiệt độ B Đất C Ánh sáng D Độ ẩm Hoạt động sinh vật ưa hoạt động đêm tăng cường độ chiếu sáng thay đổi nào? A Hoạt động sinh trưởng, phát triển bình thường C Tăng cường hoạt động sinh trưởng, phát triển B Hoạt động sinh trưởng, phát triển bị giảm sút D Ngừng hoạt động sinh trưởng, phát triển Trong đặc điểm quần thể, đặc điểm quan trọng nhất? A Sức sinh sản B Tỉ lệ đực C Thành phần tuổi D Mật độ *Kết quả: (1)…… (2)…… (3)…… (4)…… (5)…… (6)…… (7)…… (8)…… II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Ưu lai gì? Cho biết nguyên nhân tượng ưu lai? (1,5đ) Cho biết khác quần thể quần xã sinh vật (Đơn vị cấu trúc, mối quan hệ chủ yếu, tượng khống chế sinh học số lượng chuổi thức ăn) (2,0đ) Trong địa điểm thực hành quan sát có quần thể sau: Cỏ, lúa, Cào cào, Ếch; Rắn; Cá, Chim bói cá, Vi sinh vật a Cho biết thành phần sinh vật hệ sinh thái (0.5đ) b Hãy xây dựng sơ đồ chuỗi thức ăn lưới thức ăn (2,0đ) c Phân tích mối quan hệ ếch Cào cào (0.5đ) d Loại trừ loài khỏi lưới thức ăn gây biến động lớn nhất? Vì sao? (0,5đ) …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS PHỔ CƯỜNG TỔ CM: HÓA - SINH ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA TIẾT (Học kỳ II- NH 2010-2011) Môn: SINH HỌC (Thời gian: 45 phút) I TRẮC NGHIỆM: ( câu X 0.5 điểm) *Kết quả: (1)…B… (2)…A… (3)…C… (4)…D… (5)…C… (6)…C… (7)…B… (8)…D… II TỰ LUẬN: (6.0 điểm) Ưu lai: (1.5 điểm) Nội dung Điểm - Ưu lai tượng lai F có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh, phát triển 0.5 điểm mạnh, chống chịu tốt, tính trạng hình thái suất cao trung bình hai bố mẹ vượt trội hai bố mẹ - Nguyên nhân: + Khi lai hai dòng có KG khác nhau, F1 hầu hết cặp gen dạng dị 0.5 điểm hợp nên biểu nhiều tính trạng tốt + Ưu lai biểu rõ F1, sau giảm dần qua hệ 0.5 điểm Phân Trang 120.01/2 - Mã đề: 1120.0100.01120.0100.0135 Sở GD-ĐT Tỉnh Bình Định Kiểm tra tiết chương Trường THPT Nguyễn Trung Trực Môn: Toán Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11A Mã đề: 135 I Phần trắc nghiệm ( điểm) Câu Cho đường thẳng d vuông góc với a b; a b cắt thuộc (α) Khi đó: A.d//b B.d//(α) C.d⊥ (α) D.d⊂ (α) Câu Tìm câu sau: AB CD vuông góc với uuur uuur A AB CD = B uuur uuur AB CD =0 uuur uuur C.cos( AB , CD ) = 90º uuur uuur D.cos( AB , CD ) = Câu Trong mệnh đề sau, mệnh đề đúng? A.Trong không gian, hai đường thẳng vuông góc với chéo cắt B.Trong không gian, a⊥b b⊥c a⊥c C.Trong không gian, hai đường thẳng a b song song với c⊥a c⊥b D.Trong không gian, hai đường thẳng a b vuông góc với đường thẳng c a//b Câu Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a, bốn cạnh bên 2a, tâm đáy O Tìm câu sai câu sau: ( SAC ) ⊥ ( SBD ) A.S.ABCD hình chóp B C.SO đường cao hình chóp D.Đường cao mặt bên vẽ từ S Câu Trong mệnh đề sau, mệnh đề đúng? a uuur uuur uuur uuur AB = AC BA = − CA A.Từ suy uuur uuur uuur AB = − AC + AD A, B, C, D đồng phẳng B.Nếu uuur uuur uuur uuur C.Từ AB = −3 AC suy CB = AC uuur uuur AB = − BC D.Nếu B trung điểm AC Câu Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D' tâm O Hãy đẳng thức đẳng thức sau: uuur uuur uuuur uuuur uuuur uuuur A AB + BC + CC ' = AD ' + D ' O + OC ' uuur uuur uuur uuuur r C AB + BC + CD + D ' A = uuur uuur uuur uuuur B AB + AA ' = AD + DD ' uuur uuur uuur uuur D AC = AB + AD + AA ' Câu Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a; SA ⊥ (ABCD); SA= a Góc SC mặt phẳng (ABCD) là: A.45º B.30º C.90º D.60º Câu Cho hai đường thẳng a, b chéo Qua a có mặt phẳng song song với b? A.0 B.2 C.1 D.Vô số Câu Độ dài đường chéo hình lập phương cạnh a A.a3 B.a C.3a D.3a2 Câu 10 Mệnh đề mệnh đề sau: A.Nếu góc hai đường thẳng a b góc hai đường thẳng a c b//c B.Góc hai đường thẳng góc nhọn góc tù C.Góc hai đường thẳng góc hai vectơ phương hai đường thẳng D.Góc hai đường thẳng a b góc hai đường thẳng a c b//c (hoặc b≡c) Câu 11 Mệnh đề sau đúng? A.Hai đường thẳng phân biệt vuông góc với đường thẳng song song B.Hai đường thẳng vuông góc với mặt phẳng song song C.Hai mặt phẳng phân biệt vuông góc với đường thẳng song song D.Hai mặt phẳng phn biệt vuông góc với mặt phẳng vuông góc với Câu 12 Chọn câu sai Khoảng cách hai đường thẳng chéo là: Trang 120.01/2 - Mã đề: 1120.0100.01120.0100.0135 A.Độ dài đoạn vuông góc chung hai đường thẳng B.Khoảng cách hai mặt phẳng song song chứa hai đường thẳng C.Khoảng cách từ điểm thuộc hai đường thẳng đến mặt phẳng song song với chứa đường thẳng lại D.Đường vuông góc chung hai đường thẳng II Phần tự luận (4 điểm) a Cho hình chóp S,ABCD có đáy hình vuông cạnh a SA vuông góc mặt đáy SA a) Chứng minh rằng: CD ⊥ (SAD), BC ⊥ SB b) Tính góc SD (SAB), góc (SBC) (ABCD) c) Tính khoảng cách hai đường thẳng AB SD Câu 10 Đ/A 11 12 ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 33 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TOÁN_HÌNH HỌC 7 Thời gian: 45 phút Bài 1 (3đ) : a. Phát biểu tính chất 3 đường trung trực của tam giác. Vẽ hình ghi GT-KL. b. Cho hình vẽ H Hãy điền số thích hợp vào chỗ trống (…….) trong E các đẳng thức sau đây : PG = ……….PE G HG = ……… GF P Q GE = ……….PG F Bài 2(3đ) : Các câu sau đây đúng hay sai ? Nếu sai , em hãy sửa lại cho đúng : a. Tam giác MNP có MN = MP thì ∧∧ = PM b. Tam giác ABC có ∧ A = 80 0 , 0 60= ∧ B thì BC > AB > AC. c. Có tam giác mà độ dài ba cạnh là 5cm , 7 cm , 8 cm. d. Trực tâm tam giác cách đều ba đỉnh của nó. TaiLieu.VN Page 1 Bài 3 (4đ) : Cho tam giác MNP có 0 90= ∧ N , vẽ trung tuyến ME. Trên tia đối của EM lấy điểm F sao cho EF = EM . Chứng minh: a. FPENME ∆=∆ b. MP > FP c. NME > EMP Bài làm: TaiLieu.VN Page 2 ONTHIONLINE.NET Tuần Tiết 16 Ngày soạn / 10 / 2012 dạy 11 / 10 / 2012 Ngày KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU : *Về kiến thức: - Biết khái niệm hai góc đối đỉnh,khái niệm góc vng, góc nhọn ,góc tù - Biết khái niệm hai đường thẳng vng góc - Biết tiên đề Ơ-clit tính chất hai đường thẳng song song *Về kĩ năng: - Biết sử dụng tên gọi góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng: Góc so le trong, góc đồng vị,góc phía, ngồi phía - Biết dùng eke vẽ đường thẳng song song với đường thẳng cho trước qua điểm cho trước nằm ngồi đường thẳng *Thái đợ: - Giáo dục thái độ tự giác, tích cực làm II MA TRẬN : Vận dụng Cấp đợ Nhận biết Chủ đề 1.Từ vng - Biết hai đường góc đến thẳng song song song song -Biết đường thẳng vng góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % 30% Góc tạo đường thẳng cắt đường thẳng Định lí Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hai đường thẳng Thơng hiểu Đường trung trực đoạn thẳng 2,5 25% Cấp đợ thấp Cấp đợ cao Cợng 5,5 điểm= 55% - Vận dụng tính chất dường thẳng cắt hai đường thẳng song song để tính số đo góc 1 2,5 2,5 điểm= 25% 2,5% - Vân dụng tính chất đường thẳng song song.Tiên đề Ơclit đường thẳng song song Định lí Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm % 3 30% 2,5 25 % song song để chứng minh góc bù Cho biết số đo góc, biết cách tính số đo góc lại 1 2 điểm =20% 20% 4,5 10 điểm 45 % 100% III.ĐỀ BÀI Bài : (4 điểm) Xem hình điền vào chổ trống : · · a) KFE FEO mợt cặp góc · · b) FOE KEO mợt cặp góc c) Nêu tên mợt cặp góc đồng vị : · · · · Bài : (6 điểm) Cho hình vẽ sau, biết BAD = 1200, ACD = 400, + ADC =1800 , BAD AB ⊥ BC a) Chứng minh AB // CD b) Chứng minh BC ⊥ CD · · c) Tính BAC , ADC ? IV.ĐÁP ÁN Câu Nợi dung a) so le b) phía c) Nêu mợt cặp góc đồng vị · · a) Ta có BAD + ADC =1800 (gt) mà hai góc vị trí phía nên AB // CD b) Ta có AB / / CD (cmt)   ⇒ CD ⊥ BC AB ⊥ BC (gt)  · c) Tính BAC = 400 · = 600 ADC Điểm 1 1,5 1,5 1,5 1,5 ĐỀ 32 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TOÁN_HÌNH HỌC 7 Thời gian: 45 phút A.Trắc nghiệm: ( 3 điểm) Khoanh tròn một câu đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Góc xOy có số đo là 100 0 .Góc đối đỉnh với góc xOy có số đo là: a. 50 0 b. 80 0 c. 100 0 d. 120 0 Câu 2: Góc tạo bởi hai đường thẳng vuông góc có số đo là: a. 45 0 b. 60 0 c. 80 0 d. 90 0 Câu 3 : Cho đường thẳng a // b, nếu đường thẳng c ⊥ a thì: a. a ⊥ b b. b ⊥ c c. c // a d. b // c Câu 4: cho hình vẽ, a song song với b nếu: a. µ µ 1 1 A B = b. ¶ ¶ 4 2 A B = c. µ ¶ 0 3 2 180A B + = d. Cả a,b,c đều đúng. TaiLieu.VN Page 1 b 4 4 3 2 1 60 3 2 1 B A a Câu 5: Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng với nội dung tiên đề Ơ-clit: a. Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a, có vô số đường thẳng đi qua M và song song với a. b. Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước. c. Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng, chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó. d. Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng có ít nhất một đường thẳng song song đường thẳng đó. Câu 6: