de kiem tra chuong iv dai so lop 8 3882

Giáo án đại số 8 Ngày 22/12/2008 Tiết 37: kiểm tra ch ơng ii I/ Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức cơ bản của học sinh sau khi học xong chơng II để có những điều chỉnh trong dạy và học ở các phần tiếp theo Kỹ năng: Rèn t duy và tính độc lập tự giác Thái độ: Hs có thái độ nghiêm túc trong thi cử II/ Chuẩn bị: Gv: Đề bài, đáp án, biểu điểm, tài liêu tham khảo . Hs: Giấy kiểm tra, đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy - học: 1, Tổ chức: ( 1 phút ) 2, Kiểm tra: ( 1 phút ) Giấy kiểm tra, dụng cụ học tập của học sinh . 3, Bài mới: ( 41 phút ) Ma trận đề: Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Câu 1. Phân thức đại số 1 ( 0,5 ) 1 ( 0,5 ) 2 2. Tính chất cơ bản của phân thức 1 (0,5 ) 1 3. Rút gọn phân thức 1 ( 0,5 ) 1 ( 2 ) 2 4. Quy đông mẫu thức nhiều phân thức 1 ( 0,5 ) 1 (1,5 ) 2 5. Cộng, trừ, nhân, chia phân thức 2 ( 0,5 ) 1 (0,5) 2 ( 2 ) 5 6. Biến đổi biểu thức hữu tỉ, giá trị của phân thức 2 ( 1 ) 1 Tổng 4 3 5 3.5 4 3.5 13 Kiểm tra chơng II: Đại số lớp 8 Học sinh: .Lớp 8 Điểm Nhận xét của cô giáo I/ Trắc nghiệm khách quan: ( 3,5 điểm ) Câu 1: Sử dụng các gợi ý sau điền vào chỗ ( .) 2 3x x+ ; x + 1 ; x 2 + 1 ; x 3x 2 3 . 2 5 2 5 x x x x + = Câu 2: Hoàn thành quy tắc sau: GV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT nội Trú Ngọc Lặc Giáo án đại số 8 Rút gọn phân thức. + Phân tích tử và mẫu .rồi tìm + Chia cả .cho * Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng Câu 3: Mẫu thức chung của các phân thức x a axb + ; 2 2 x b a xb + ; 2 3 a b x b + A. ab 3 x B. a 3 b 3 x C. a 2 b 3 x 2 D. Đáp án khác Câu 4: Phân thức đối của phân thức 2 1 x x + là A. ( ) 2 1 x x + B. 2 1 x x + + C. ( 2) 1 x x + + D. 2 1 x x + Câu 5: Phân thức nghịch đảo của phân thức 2 1 x x + là A. 1 2 x x + B. 1 2 x x + C. 2 1 x x + + D. Đáp án khác Câu 6: Đa thức P trong biểu thức 2 2 4 16 2 x P x x x = + là A. 5x 6 B. x 8 C. 4x 8 D. 4x + 8 Câu 7: Giá trị của phân thức 2 2 1 0 2 1 x x x = + + khi x bằng A. 1 B. 1 C. 1 D . 0 Câu 8: Kết quả của phép tính 2 2 4 4 3 . 11 8 y x x y ữ bằng A. 2 3 22 y x B. 22 8 y x C. 2 22 3 x y D. 2 3 22 y x II/ Tự luận: ( 6,5 đ) Câu 9: Rút gọn các phân thức sau a, 2 2 2 x xy y x b, 2 2 2 2 2 x y x xy y + Câu 10: Quy đồng mẫu thức 2 phân thức sau 2 1x + và 4 2 1 x x Câu 11: Cho biểu thức 2 2 2 8 4 : 2 4 2 4 4 2 x x P x x x x + = + + ữ + a, Tìm điêu kiện của x để P xác định ? b, Rút gọn P ? c, tính giá trị biểu thức P khi x = 3 I/ Trắc nghiệm khách quan: Câu 1: 2 3x x+ (0,5) Câu 2: các cụm từ đợc điền là + thành nhân tử nhân tử chung + tử và mẫu .nhân tử chung (0,5) Câu 3: ý C (0,25) Câu 4: ý A (0,25) GV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT nội Trú Ngọc Lặc Giáo án đại số 8 Câu 5: ý B (0,5) Câu 6: ý C (0,5) Câu 7: ý B (0,5) Câu 8: ý A (0,5) II/ Tự luận: Câu 9: a, 2 2 2 ( ) ( )( ) x xy x x y y x y x y x = + ( ) ( )( ) x y x x y x y x y x = = + + (1,0) b, 2 2 2 2 2 2( ) 2 2 ( ) x y x y x xy y x y x y = = + (1,0) Câu 10 : MTC = x 2 1 hay (x-1)(x+1) (0,5) 2 2 4 4 2 ( 1)( 1)( 1) 1 ( 1)( 1) 1 ( 1)( 1) x x x x x x x x x x x + + + = + = + (1,0) Câu 11: a, 2x (0,5) b, P = 2 4 : 4 8 42 2 42 2 2 + + + + x x x x x x P = ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 8 4 : onthionline.net Họ tên: Ngày kiểm Lớp: Đề kiểm tra chương IV Môn : Đại số lớp Thời gian 45phút (học sinh làm vào tờ đề này) Điểm tra : Lời phê thầy cô A.Trắc nghiệm( điểm ) Câu 1: Bất phương trình BPT bậc ẩn : 1 x +2 < A - > B C 2x2 + > x Câu 2: Cho BPT: - 4x + 12 > , phép biến đổi : A 4x > - 12 B 4x < 12 Câu 3: Tập nghiệm BPT - 2x ≥ : −5 A {x / x ≥ } ; B {x / x ≥ }; 2 ≤ } C 4x > 12 C {x / x ≤ −5 } ; D 0x + > D x < - 12 D { x / x Câu 4: Giá trị x = nghiệm BPT BPT đây: A 3x+ > ; B - 5x > 4x + ; C x - 2x < - 2x + ; x B.Tự luận (6 điểm ) Câu Giải BPT sau : 2−x a) (3x-2)(4x+3) Câu Giải phương trình : x − = - 3x +15 Câu Tìm giá trị x thoả mãn hai BPT sau : 2x+1 > x+4 x+3 < 3x- D x - > - onthionline.net Bài làm  KiÓm tra ch¬ng iv Môn: Đại số lớp 9 (Thời gian: 45’) H ọ v à t ên:……………………. L ớp: …… I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Khoanh trßn c¸c ph¬ng ¸n tríc c©u tr¶ lêi ®óng: C©u 1 . Điểm N(2; -5) thuộc đồ thị hàm số y = mx 2 + 3 khi m bằng: A. 2 B. - 2. C. 1 2 . D. 1 2 − . C©u 2 . Đồ thị hàm số y = x 2 đi qua điểm: A. ( - 1; 1 ). B. (1; 0 ). C. ( 1; - 1). D. ( 0; 1 ). C©u 3 . Hàm số y = 1 2 m    ÷   − x 2 đồng biến khi x > 0 nếu: A. m < 1 2 . B. m > - 1 2 . C. m > 1 2 . D. m = 0. C©u 4 . Phương trình nào sau đây có nghiệm kép ? A. x 2 – 4x + 4 = 0. B. x 2 – 4x – 4 = 0. C. - x 2 – 4x + 4 = 0. D. cả ba câu trên đều sai. C©u 5 . Phương trình nào sau đây có nghiệm ? A. x 2 – x - 1 = 0. B. 3x 2 – x + 8 = 0. C. – 3x 2 – x – 8 = 0. D. 3x 2 + x + 8 = 0. C©u 6 . Cho phương trình 0,1x 2 – 0,6x – 0,8 = 0. Khi đó: A. x 1 + x 2 = 0,6; x 1 .x 2 = 8. B. x 1 + x 2 = 6; x 1 .x 2 = - 8. C. x 1 + x 2 = 6; x 1 .x 2 = 0,8. D. x 1 + x 2 = 6; x 1 .x 2 = 8. C©u 7 .Cho hai số u và v thỏa mãn điều kiện u + v = 5; u.v = 6. Khi đó u, v là hai nghiệm của phương trình A. x 2 - 5x + 6 = 0. B. x 2 – 6x + 5 = 0. C. x 2 + 6x + 5 = 0. C. x 2 + 5x + 6 = 0. C©u 8 . Cho phương trình x 2 – (a + 1)x + a = 0. Khi đó phương trình có 2 nghiệm là: A. x 1 = 1; x 2 = a. B. x 1 = -1; x 2 = - a C. x 1 = -1; x 2 = a. D. x 1 = 1; x 2 = - a. II.PHẦN TỰ LUẬN (6.0 điểm) C©u 1 2.0 điểm) Cho hai hàm số y = x 2 và y = 2x + 1. Vẽ đồ thị các hàm số trên cùng một mặt phẳng tọa độ … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. C©u 2 . (4.0 điểm) Cho phương trình x 2 + (m – 2)x - m + 1 = 0. a.Giải phương trình với m = 1. b.Tìm m để phương trình có 1 nghiệm là x 1 = 2. Tìm nghiệm còn lại. c.Tính giá trị của biểu thức A = x 1 2 + x 2 2 – 6x 1 x 2 theo m. d.Chứng minh rằng phương trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … ………………… … …. … … … …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … …………………… … Năm học 2009 - 2010 Ma Trận đề Kiểm tra môn đại số 8( Tiết 56) N dung chớnh Nhn bit Thụn g hiu Vn dn g Tng TN TL TN TL TN TL Phng trỡnh bc nht mt n 2 0,75 1 0,75 1,5 3 3 Phng trỡnh tớch 0,5 1 0,5 1 1,5 2 2,5 Phng trỡnh cha n mu 1 0,5 1 0,25 1 1,5 3 2,25 Gii bi toỏn bng cỏch lp phng trỡnh 1 0,5 1,75 1 2,25 Tng: 3 1,25 2 1,25 4 7,5 9 10 Năm học 2009 - 2010 Kiểm tra môn đại số 8( Tiết 56) Thời gian : 45 Đề số 1: I. Trắc nghiệm ( 3điểm). Câu 1: Trong các phng trình sau, phng trình n o l ph ng trình bc nht mt n s? A. x + x 1 = 0 B. 0 2 31 = x C. 0 1 2 = x D. x 2 - 1 = 0. Câu 2: Trong các câu sau đây câu nào đúng, câu nào sai? a. Hai phơng trình có cùng một nghiệm là hai phơng trình tơng đơng. b. Phơng trình x 2 = 1 có hai nghiệm là x = 1; x = - 1 c. {2} là tập hợp nghiệm của phơng trình x 2 - 4 = 0 d, 0 là nghiệm của phơng trình x 2 = 2x. Câu 3: Giá trị nào của m thì phơng trình (ẩn số x) 3mx + (2 m)x +1 = 0 có nghiệm là 2. A ) m= -4 B) m = -5 C) m = - 4 5 D) m = - 5 4 Câu 4: Nghiệm của phơng trình ( x 2)(x +3) = 0 là: A) x = - 2 ; x = - 3 B) x = 2 ; x = -3 C) x = 2 D) x = -3 Câu 5: Phơng trình x - 3 1 4 6 2 5 1 + += + + xxx có nghiệm là : A) x = 6 B) x = 9 11 C) x = 30 7 D) Vô nghiệm Câu 6: Điều kiện xác định của phơng trình : 5 2 5 5 25 3 2 + = + xx x là: A) x 5 B) x -5 C) x 5 D) vi mi giá trị ca x I. Tự luận ( 7 điểm). Câu 7: (2đ) Giải phơng trình : a, 4x 20 = 0 b, )2(2 322 + = + x x x x Câu 8: (2đ) Cho phơng trình (ẩn x) : 4x 2 - 25 + k 2 + 4kx = 0. a, Giải phơng trình với k = 0. b, Giải phơng trình với k = -3. c, Tìm các giá trị của k sao cho phơng trình nhận x = -2 làm nghiệm. Câu 9: (3đ) Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h. Đến B ngời đó làm việc trong 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 24 km /h. Biết thời gian tổng cộng hết 5 giờ 30 phút. Tính quãng đờng AB Năm học 2009 - 2010 Đáp án và biểu điểm Kiểm tra môn đại số 8 ( Tiết 56) Đề số 1: I. Trắc nghiệm ( 3điểm). Câu 1: (0,25đ) Câu 2: (1 đ) Câu 3: (0,5đ) Câu 4: (0,5đ) Câu 5: (0,5 đ) Câu 6: (0,25đ) B S, Đ, S, Đ. C B A C I. Tự luận ( 7 điểm). Câu 7: (2 đ) a, S = {5} (1đ) b, * ĐKXĐ : x 0 và x 2.(0,25 đ). * Giải phơng trình ( TMĐK) ( 0,5đ) * Tập nghiệm của phơng trình là : S = 3 8 (0,25đ) Câu 8: (2đ) Cho phơng trình (ẩn x) : 4x 2 - 25 + k 2 + 4kx = 0. a, { 2 5 ; - 2 5 } .(0,75đ ) b, { - 1; 4} . (0,75đ ) c, k = 9 hoặc k = -1. (0,5đ ) Câu 9: (3đ) Gọi quãng đờng AB là x (km) (x>0) (0,5đ). Lập phơng trình Phơng trình: 2 1 5 24 1 30 =++ xx : ( 1đ) Giải phơng trình (1 đ) Trả lời: quãng đờng AB là 60 km (0,5 đ) Năm học 2009 - 2010 Kiểm tra môn đại số 8( Tiết 56) Thời gian : 45 Đ ề số 2: Câu 1: Trong các phng trình sau, phng trình n o l ph ng trình bc nht mt n s? A. 3x + x 1 = 0 B. 0 2 31 2 = x C. 0 1 2 = x D. 1- 2x = 0 Câu 2: Trong các câu sau đây câu nào đúng, câu nào sai? a. Hai phơng trình có chung hai nghiệm là hai phơng trình tơng đơng. b. Phơng trình 2t 5 = 3( 4 t) 7 là phơng trình với ẩn y c, Phơng trình x 2 = - 1 vô nghiệm d, Hai phơng trình tơng đơng là hai phơng trình có cùng một tập nghiệm Câu 3: Giá trị nào của m thì phơng trình (ẩn số x) 2mx + (1 m)x +2 = 0 có nghiệm là 1. A ) m= -1 B) m = -2 C) m = -3 D) m = - 4 Câu 4: Nghiệm của phơng trình ( x 2)(x -3) = 0 là: A) x = - 2 ; x = - 3 B) x = 2 C) x = 2 ; x = 3 D) x = 3 Câu 5: Phơng trình )4)(2( 2 4 3 2 1 xxx x x x = + + có nghiệm là : A) x = 0 B) x = 0 hay x = 2 C) x = 1 hay x = 2 D) Vô nghiệm Câu 6: Điều kiện xác định của phơng trình : 6 2 6 5 36 3 2 + Đề kiểm tra chương đại số lớp có đáp án 2016 Đề kiểm tra gồm câu nhằm giúp em rèn luyện kĩ giải phương trình giải toán cách lập phương trình Tham khảo: Đề kiểm tra tiết chương Đại số có đáp án (Toán tập 2) năm 2016 A – MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên Chủ đề Vận dụng Nhận biết Thông hiểu cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao Cộng Nắm khái 1.Khái niệm phương niệm hai trình , phương trình phương trình tương đương tương đương Số câu 2 Số điểm 2 Tỉ lệ % 20 20 2.Phương trình bậc Tìm đkxđ Biết giải ẩn, pt tích, pt chứa pt dạng pt ẩn mẫu Giải PT(đặc biệt) đưa dạng pt bậc Số câu Số điểm Tỉ lệ % 10 40 10 60 3.Giải toán cách lập PT bậc ẩn Biết Giải toán sau cách lập phương trình Số câu 1 Số điểm 2 Tỉ lệ % 20 20 Tổng số câu 1 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ % 30 40 20 10 100 B – ĐỀ BÀI Bài 1: (2 điểm) a) Trong phương trình sau đây, phương trình phương trình bậc ẩn? 0x+7= ; 2x – = ; 9x2 = b) Thế hai phương trình tương đương? Hai phương trình sau có tương đương hay không? Vì sao? Bài 2: (2 điểm) Cho phương trình: a) Tìm điều kiện xác định phương trình b) Giải phương trình Bài 3: (3 điểm) Giải phương trình sau: a) 4x + 20 = b) 2x – = 3(x – 1) + x + c) (3x – 2)(4x + 5) = Bài 4: (2 điểm) Một ôtô từ A đến B với vận tốc 45km/h quay từ B A với vận tốc 40km/h Tính quãng đường AB biết thời gian hÕt thời gian 1giờ 30 phút Bài 5: (1 điểm) Giải phương trình: ———————- Hết——————C – ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG ĐẠI SỐ LỚP Bài 1: a) Phương trình bậc ẩn phương trình 2x -8 = b) Hai phương trình tương đương hai phương trình có tập nghiệm Hai PT cho tương đương với chúng có tập nghiệm S = {-2/3} Bài 2: a) ĐKXĐ: : x ≠ x ≠ -1 b) Quy đồng khử mẫu ta PT: x(x + 1) = (x – 1)(x +4) ⇔ x2 +x = x2 +4x– x -4 ⇔ x – 4x +x = -4 -2x = -4 x = 2(thỏa mãn ĐKXĐ) Vậy PT có tập nghiệm S = {2} Bài 3: a) 4x + 20 = ⇔ 4x = -20 ⇔ x = -5 Vậy phương trình có tập nghiệm S ={-5} b) 2x – = 3(x – 1) + x + ⇔ 2x – = 3x – + x + ⇔ 2x – 3x – x = -3 + + ⇔ -2x = ⇔ X = -1 Vậy phương trình có tập nghiệm S ={-1} c) (3x – 2)(4x + 5) = 3x – = 4x + = · 3x – = => x = 3/2 · 4x + = => x = – 5/4 Vậy phương trình có tập nghiệm S ={3/2; -5/4} Bài 4: 30 phút = 3/2 h Gọi x(km) quãng đường AB (x>0) Thời gian : x/45 h Thời gian : x/40 h Theo đề ta có phương trình : x/40 – x/45 = 3/2 Giải phương trình ta : x = 540 (thỏa mãn ĐK) Vậy quãng đường AB 540 km Bài 5: ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT ĐẠI SỐ CHƯƠNG LỚP ĐỀ Bài 1: (2 điểm): Hãy chọn câu trả lời đúng: Trong phương trình sau, phương trình bậc ẩn là: −1 A - = 0; B x+2=0; C x + y = ; x Giá trị x = - nghiệm phương trình: A -2,5x + = 11; B -2,5x = -10; C 3x – = 0; Tập nghiệm phương trình (x + D 0x + = D 3x – = x + )(x – ) = là: −1  −1  C S =  ;−2 ; D S =  ;2 3  3  x x +1 + = là: Điều kiện xác định phương trình 2x + + x −1 −1 −1 A x ≠ x ≠ −3 ; B x ≠ ; C x ≠ x ≠ −3 ; D x ≠ −3 ; 2 Bài 2: (4,5 điểm ) Giải phương trình sau 15 x  x − 10 − 3x 2x −  −1 =12  + = + a) ; b) ; c) + = ÷ x + 3x − 4  x + 3x −  x −1 x −1 x + x +1 Bài 3: ( 3,5 điểm ) Giải toán cách lập phương trình Một người xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h Đến B người làm việc quay A với vận tốc 30km/h Biết thời gian tổng cộng hết 30 phút Tính quãng đường AB  − 1 A S =   ; 3 B S = {2} ; ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: Trong cặp phương trình sau, cặp phương trình tương đương: A x = x(x – 1) = B x – = 2x – = C 5x = 2x – = D x2 – = 2x – = Trong phương trình sau, phương trình phương trình bậc ẩn? A x2 - 2x + B 3x -7 = C 0x + = D.(3x+1)(2x-5) = Với giá trị m phương trình m(x – 3) = có nghiệm x = ? A m = B m = – C m = D m = – Giá trị x = nghiệm phương trình sau đây: A 2x + +x = B 2x – = C 3x – 2x = D 2x2 – 7x + = Phương trình x2 – = có tập nghiệm là: A S = ∅ B S = {– 1} C S = {1} D S = {– 1; 1} Điều kiện xác định phương trình A x ≠ B x ≠ – x−2 − = là: x x+3 C x ≠ 0; x ≠ D x ≠ 0; x ≠ – II PHẦN TỰ LUẬN (7đ) Câu (4 đ) Giải phương trình sau: a 2x − + = − x b 3x – + x = – x c − = x − x(2 x − 3) x Câu ( 3đ) Một người xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km/h Đến B người làm việc quay A với vận tốc 24 km/h Biết thời gian tổng cộng hết 30 phút Tính quãng đường AB ĐỀ A Trắc nghiệm: (4 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Câu 1:(NB) Số sau nghiệm phương trình 2x5 – 5x2 + = ? A -1 B C D -2 Câu 2(TH) Phương trình sau tương đương với phương trình 2x – = A x = B x = -3 C x = D x = -2 Câu 3: (NB) Trong phương trình sau, phương trình phương trình bậc ẩn A x2 + 2x + = B 2x + y = C 3x – = D 0x + = Câu 4:(TH) Nhân hai vế phương trình x = −1 với ta phương trình sau đây? A x = B x = C x = -1 D x = -2 Câu 5:(VD) Phương trình 3x – = có nghiệm A x = B x = -2 C x = D x = -3 x−2 = là: Câu 6: (NB)Điều kiện xác định phương trình x −5 A x ≠ B x ≠ C x ≠ -2 D x ≠ -5 Câu 7: (NB)Để giải phương trình (x – 2)(2x + 4) = ta giải phương trình sau đây? A x + = 2x + = B x + = 2x – = C x = = 2x – = D x – = 2x + = Câu 8:(TH) Tập nghiệm phương trình 2x – = – 4x A S = { −2} B S = { −1} C S = { 2} D S = { 1} B Tự luận: (6 điểm) Câu 9: (3,75 đ) Giải phương trình sau 2x x2 − x + = a/ 5x + 10 = 3x + ; b/ x(x – 2) – 3x + = ; c/ x + (x + 1)(x − 4) Câu 10: (2,25đ) Giải toán sau cách lập phương trình Hai ô tô khởi hành lúc từ hai địa điểm A Bcách 180 ngược chiều Sau hai xe gặp Tính vận tốc xe, biết xe từ A có vận tốc lớn xe từ B 10 km/giờ ĐỀ A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Hãy chọn phương án trả lời câu sau: Câu 1: Trong phương trình sau, phương trình phương trình bậc ẩn ? A 3x + y = B (x – 3)(2x + 1) = C 0x + = – D 3x = x – Câu 2: Trong phương trình sau, phương trình tương đương với phương trình 2x – = ? A 2x = – B (x – 2)(x2 + 1) = C 4x + = D – x – = Câu 3: Với giá trị m phương trình m(x – 3) = có nghiệm x = ? A m = B m = – C m = D m = – Câu 4: Phương trình x(x – 1) = x có tập nghiệm là: A S = {0; 2} B S = {0; – 2} C S = {1; 4} D S = {– 1; – 4} Câu 5: Điều kiện xác định phương trình x−2 − = là: x x+3 A x ≠ B x ≠ – C x ≠ 0; x ≠ D x ≠ 0; x ≠ – Câu 6: Phương trình x – = có tập nghiệm là: A S = ∅ B S = {– 1} C S = {1} D S = {– 1; 1} B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài 1: (4 điểm) Giải phương trình sau: 2x − 1− x 2x − x + a) x(x – 4) – 3x + 12 = +2= + =3 b) c) x x −1 Bài 2: (3 điểm) Một người xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km/h Đến B người làm việc quay A với vận tốc 24