de kiem tra hki toan 7 de chinh thuc 68977 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...
PHÒNG GD&ĐT BẠCH THÔNG TRƯỜNG PTCS VŨ MUỘN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TOÁN 7 (Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG TN TL TN TL TN TL Số hữu tỷ, số thực (19 tiết) 1(2a) 1 1(2b) 1 1(1) 1 3 3 Hàm số và Đồ thị (11 tiết) 1(5) 2 1 2 Đường thẳng // và ⊥ (13 tiết) 1(3a) 1 1(4b) 1 2 2 Tam giác (12 tiết) 1(3b) 1 2(4a,c) 2 3 3 TỔNG 3 3 3 4 3 3 9 10 Ghi chú: Số ở góc trên bên trái là số câu hỏi, số ở góc dưới bên phải là số điểm. ĐỀ BÀI Câu 1: (1 điểm) Thực hiện phép tính: A= 15 5 + 25 14 - 9 12 + 7 2 + 25 11 Câu 2: (2 điểm) Tìm biết: a) 2 7 28 x = − b) 1 x 3 1 3 + − = − Câu 3: (2 điểm) Cho hình vẽ (a//b). a B A C b D E a. Hãy nêu tên các cặp góc bằng nhau của hai tam giác ABC và EDC. b. Cần có thêm những điều kiện gì để ∆BAC = ∆ECD? Câu 4: (3 điểm) Cho ∆BAC ( = 90 0 ) đường thẳng AH ⊥ BC tại H. Trên đường vuông góc với BC tại B lấy điểm D (không cùng nửa mặt phẳng bờ BC với điểm A) sao cho AH=BD: a) Chứng minh rằng AHB DBH ∆ = ∆ b) Chứng minh rằng: AB // DH c) Biết = 35 0 . Tính Câu 5: (2 điểm) Khối học sinh lớp 7 tham gia trồng ba loại cây: Phượng, bạch đàn và tràm. Số cây phượng , bạch đàn và tràm tỉ lệ với 2; 3 và 5. Tính số cây mỗi loại , biết rằng tổng số cây của cả 3 loại là 120 cây. HƯỚNG DẪN CHẤM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 A= 7 2 25 11 25 14 9 12 15 5 + ++ − 0,25 = 3 25 2 3 25 7 − + + 0,5 = ( ) 11 +− + 7 2 = 0 + 7 2 = 7 2 0,25 Câu 2 a) x = 7 )28.(2 − x = -8 0,5 0.5 b) 1 x 3 1 3 + − = − <=> + = − + 1 x 1 3 3 ⇔ + = 1 x 2 3 0,25 + = ⇔ + = − 1 x 2 3 1 x 2 3 = − ⇔ = − − 1 x 2 3 1 x 2 3 = ⇔ = − 2 x 1 3 1 x 2 3 0,75 Câu 3 a. = (2 góc đối đỉnh) = (cặp góc so le trong) = 1 b. Một trong ba cặp cạnh tương ứng bằng nhau 1 Câu 4 Hình vẽ và ghi GT + KL 35 0 D H B A C a. xét AHB ∆ và DBH ∆ có: AH = BD = = 90 0 BH là cạnh chung Vậy AHB DBH ∆ = ∆ (c-g-c) 0.25 0.25 0.25 0.25 b. theo câu a => = ( 2 góc tương ứng) mà và ở vị trí so le trong nên AB // DH 0.5 0.5 c. = = 35 0 (cùng phụ với ) 1 Câu 5 - Gọi số cây Phượng, bạch đàn và tràm lần lượt là x , y và z (cây) (x, y, z > 0) 0,25 - Lập được tỉ lệ thức : 532 zyx == và x + y + z = 120 0,5 - Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau . Tính được : x = 24 , y = 36 , z = 60 0,5 Trả Lời: Vậy số cây Phượng là 24 cây,số cây Bạch đàn là 36 cây, số cây Tràm là 60 cây. 0,25 Onthionline.net TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009 Gv: Nguyễn Đình Quang Mơn: Tốn Thời gian 90 phút Đề bài: I/ Trắc nghiệm:(3 điểm) Hãy khoanh tròn câu trả lời em cho nhất: Câu 1: Biểu thức x2 – x + có giá trị x = - 1? a b c d 5 Câu 2: Đa thức 2x + 4x + x – 3x – 3x +(- 4x ) – – x có bậc bao nhiêu? a b c d Câu 3: Đa thức: x + 2x – 4x + có nghiệm bao nhiêu? a x = b x = -1 c x = d x = -2 µ = 90 theo định lý Pytago đẳng thức sau Câu 4: Cho tam giác ABC có A ? a AB2 = AC2 + BC2 b AC2 = AB2 + BC2 c BC2 = AB2 + AC2 d BC2 = AB2 - AC2 µ = 900 , AM trung tuyến, biết AM = 5cm Độ dài Câu 5: Cho tam giác ABC có A cạnh BC bao nhiêu? a 2,5cm b 5cm c 10cm d 25cm Câu 6: Giao điểm ba đường trung tuyến tam giác gọi là? a Tâm đường tròn nội tiếp b Tâm đường tròn ngoại tiếp c Trực tâm d Trọng tâm II/ Tự luận: (7 điểm) Bài 1:(2đ) Thời gian làm xong sản phẩm ( tính phút ) 40 người thợ tổ sản xuất “Đan len” cho kết sau: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8 5 2 2 2 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 a) Dấu hiệu ? b) Lập bảng “tần số”á (hàng ngang có dòng ) Tính số trung bình cộng (kết làm tròn chữ số thập phân ) Bài 2:(2 đ) Cho hai đa thức: P(x) = 11 – 2x3 + 4x4 + 5x – x4 – 2x Q(x) = 2x4 – x + – x3 + 3x – 5x4 + 3x3 a/ Thu gọn xếp đa thức theo lũy thừa giảm biến b/ Tính P(x) + Q(x) c/ Tìm nghiệm đa thức H(x) = P(x) + Q(x) Onthionline.net Bài 3:(3 đ) Cho tam giác ABC cân A, trung tuyến AM Vẽ MH vng góc với AB H, MK vng góc với AC K a/ Chứng minh: BH = CK b/ Chứng minh : AM đường trung trực HK c/ Từ B C vẽ đường thẳng vng góc với AB AC, chúng cắt D Chứng minh : A, M , D thẳng hàng DUYỆT CỦA CHUN MƠN Người đề Nguyễn Đình Quang Tun 8: Tit 16 KIM TRA 1 TIT Ngy kim tra: 21/10/10 Mức độ Chuẩn Biết Hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Ch Mc yờu cu TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Góc tạo bởi đờng thẳng cắt nhau .Hai góc đối KT: Biết khái niệm hai góc đối đỉnh , hai đờng thẳng vuông góc 1 0,5đ 1 0,5đ 4 3 đ KN: Biết dùng êke vẽ đờng thẳng đi qua một điểm cho trớc và vuông góc với một đ- ờng thẳng cho trớc. 1 1.0 1 1.0 đ 2. Góc tạo bởi một đ- KT: KN: Biết và sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đờng thẳng cắt hai đờng thẳng: Góc sole trong, đồng vị, trong cùng phía 1 0,5đ 1 0,5đ 2 1.0đ 3. Hai đ- ờng thẳng song song .Tiên đề ơclit về đờng thẳng KT: - Biết tiên đề ơclít - Biết tính chất hai đ- ờng thẳng song . 1 0,5đ 1 0,5đ KN: - Vận dụng dụng tính chất hai đờng thẳng song song để chứng minh hai góc bù nhau bằng nhau .Cho biết số đo góc ,biết tính số đo các góc còn lại. - Biết dùng quan hệ giữa tính vuông góc hoặc song để chứng minh vuông góc hoặc song song 1 0,5đ 1.5đ 1,5 1 .0.5đ 2 4.0 đ 4. Khái niệm định lý .Ch.m định lý KT: Biết thế nào là một định lý và chứng minh định lý 1 1.5 1 1,5 Tổng số 3.0đ 4.0 đ 3.0 10.0đ Trng THCS Qu Hip Lp: KIM TRA HèNH HC 7 im: Họ và tên: . Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: I/ Trắc nghiệm khách quan; ( 3 đ ) Chọn câu trả lời mà em cho là đúng nhất rồi thực hiện khoanh tròn chữ cái đầu câu: Câu 1: Hai góc đối đỉnh thì: a. kề nhau b. bù nhau c. bằng nhau d. kề bù nhau Câu 2: Cho hai đường thẳng a và b cắt nhau như hình 1 . Biết góc 0 3 34 = A thì góc: a. 0 4 34 = A b. 0 2 146 = A c. 0 1 146 = A d. 0 2 34 = A Câu 3: Trong hình 2. Hãy cho biết: a. Góc so le trong với góc 1 A là b. Góc đồng vị với góc 1 A là: Câu 4: Trong hình 3 biết a // b, góc x bằng : a. 40 0 b. 50 0 c. 90 0 d. 140 0 Câu 5: Cho ba đường thẳng a, b,c. Câu nào sau đây sai a. Nếu a//b, b//c thì a//c b. NÕu a ⊥ b , b // c th× a ⊥ c. c. . NÕu a ⊥ b , b ⊥ c th× a ⊥ c d. NÕu a ⊥ b , b ⊥ c th× a // c . Câu 6: Xem hình 4 và cho biết khẳng định nào chứng tỏ a//b a. 14 BA = b. 0 11 180=+ BA c. 23 BA = d. Cả a,b,c đều đúng II. Phần tự luận: (7đ ) Câu 1: Phát biểu định lý được minh họa bởi hình vẽ sau: ( 1.5 đ ) Câu 2: Cho đoạn thẳng AB = 4cm. Hãy vẽ trung trực (2.0 đ ) của AB và nêu cách vẽ Câu 3: Trong hình bên, biết a//b, góc 0 1 55 = D (3.5 đ ) a. Chứng minh c b b. Tính số đo của góc 2 C III/ Đáp án: I/ Trắc nghiệm khách quan; ( 3 đ ) H×nh 1 A B 1 2 3 4 1 2 4 3 Hình 2 a b 140 0 x Hình 3 Hình 4 a b A B 1 2 3 4 1 2 3 4 a b c B A C D 2 55 0 Câu 1 2 3 4 5 6 Trả lời c b 1 B , 3 B a c d II. Phần tự luận: (7đ ) 1. Phát biểu đúng định lý ( 0.75 đ ) Ghi đúng GT ,KL ( 0.75 đ ) 2. Hình vẽ đúng ( 0.5 đ ) Vẽ đoạn thẳng AB= 4cm Xác định trung điểm I của AB sao cho AI = IB – 2cm Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại I ( Mỗi bước trên 0.5 đ ) 3. a. Vẽ lại hình đúng . Vì a // b mà c a nên c b ( Theo t/c nếu một đường thẳng vuông góc với 1 trong 2 đường thẳng song song thì nó sẽ vuông góc với đường thẳng còn lại ) ( mỗi ý 0.5 đ ) b. Tính được góc ADC= 55 0 ( 0.5 đ ) ADC + C2 = 180 ( góc trong cùng phía ) ( 0.75 đ̣ ) Suy ra C2 = 180-ADC = 180-55 = 125 (0.75 ) ****************** Tiết : 22 Ngày soạn:. 2/11/10 Ngày giảng: 5/11/10 A B I Trường THCS Nam Sơn Họ và tên:…………………………………………… Lớp:7…… KIỂM TRA H ỌC KÌ I Môn: Tốn 7 (Thời gian 90 phút) ĐIỂM Lời nhận xét của giáo viên ĐỀ RA: Câu 1: (1,5 điểm) Cho A = (-5,85 + 11,3 + 5,7 + 0,85). 6 5 2 a. Rút gọn A b. So sánh A với 2 57 Câu 2: (2,5 điểm) Thực hiện phép tính một cách hợp lý. a. (1,5) 3 .8 b. 2 3 1 3: . 36 2 9 − + ÷ c. 5 5 10 2 6 10 : : 7 11 3 7 11 3 − − − − + + + ÷ ÷ ÷ ÷ Câu 3: (2 điểm) Ba lớp 7A, 7B, 7C qun góp sách cũ được 156 quyển. Tìm số quyển sách của mỗi lớp qun góp được. Biết rằng số sách mỗi lớp qun góp tỉ lệ với 2:3:7. Câu 4: (1 điểm)Cho hàm số y = f(x) = 3x 2 + 1. Tính f(1); f(2); f(3); f(4). Câu 5: (3 điểm) Cho tam giác ABC vng tại A. Gọi I là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia IB lấy điểm D sao cho IB = ID a. Chứng minh: ∆AIB = ∆CID b. Chứng minh: AD = BC và AD // BC c. Vì sao DC ⊥ AC ? BÀI LÀM: ÑAÙP AÙN VAØ BIEÅU ÑIEÅM Môn: Toán 7 (Thời gian 90 phút) Câu 1: (1,5 điểm) Với A = (-5,85 + 11,3 + 5,7 + 0,85). 6 5 2 a. A = (-5,85 + 11,3 + 5,7 + 0,85). 6 5 2 = [(-5,85 + 0,85)+ (11,3 + 5,7)]. 6 5 2 0.5 điểm = [(-5)+ 17]. 6 5 2 0.25 điểm = 12. 6 17 = 34 0.25 điểm b. So sánh A với 2 57 Theo câu a ta có A = 34 = 2 68 > 2 57 0.5 điểm Câu 2: (2,5 điểm) Thực hiện phép tính một cách hợp lý. a. (1,5) 3 .8 = 3 3 2. 2 3 0.25 điểm = 2732. 2 3 33 3 3 == 0.25 điểm b. 2 3 1 3: . 36 2 9 − + ÷ = 6. 9 1 3 2 .3 2 2 + 0.25 điểm = 9 6 9 12 + 0.25 điểm = 2 9 18 9 612 == + 0.5 điểm c. 5 5 10 2 6 10 : : 7 11 3 7 11 3 − − − − + + + ÷ ÷ ÷ ÷ 10 3 . 11 6 7 2 10 3 . 11 5 7 5 − + − + − + − = 0.25 điểm + − ++ − − = 11 6 7 2 11 5 7 5 . 10 3 0.5 điểm 0)11.( 10 3 11 5 11 6 7 2 7 5 . 10 3 =+− − = ++ − + − − = 0.25 điểm Câu 3: (2 điểm) Giải: Gọi số sách của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z > 0 Vì số quyển sách của ba lớp 6A, 7A, 8A quyên góp được tỉ lệ với 2:3:7 0.5 điểm Ta có: 732 zyx == 0.5 điểm Theo tính chất MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN TOÁN LỚP 7 Chủ đề chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng Câu Điểm Câu Điểm Câu Điểm Câu Điểm Số hữu tỉ, số thực (23tiết) 3 (1,5) 2 (1,0) 1 (0,5) 6 (3,0) Hàm số và đồ thị (13 tiết) 1 (0,5) 1 (0,5) 1 (2,0) 3 (3,0) Đường thẳng vuông gócvà đường thẳng song song (16 tiết) 1 (0, 5) 1 (0,5) 2 (1,0) Tam giác (13 tiết) 1 (0,5) 2 (1,75) 1 (0,75) 4 (3, 0) TỔNG CỘNG 6 (3,0) 6 (3,75) 3 (3,25) 15 (10,0) PHÒNG GD-ĐT BÌNH SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN: TOÁN – LỚP 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. Lý Thuyết: (2,0 điểm) 1) Phát biểu định lý về tổng ba góc trong một tam giác. 2) Áp dụng: Cho tam giác ABC có µ µ µ 0 A 37 , B 2A= = . Tính số đo góc B và góc C. II. Bài Tập (8điểm) Bài 1: (1,5 điểm). Thực hiện các phép tính: a) 1 4 5 5 − + b) 3 2 0,25 4 − c) 2 2 1 4 7 1 . . 3 11 11 3 − + − ÷ ÷ Bài 2: (1,0 điểm). Tìm x biết: a) 1 3 x 3 4 − + = b) 2 5 3 x 3 2 2 − − − = ÷ Bài 3: (1,0 điểm). Cho hàm số y = f(x) = – 2x a) Tính 3 f 2 − ÷ b) Vẽ đồ thị của hàm số đã cho. Bài 4: (2,0 điểm). Ba đội máy san đất làm ba khối lượng công việc như nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 2 ngày, đội thứ hai hoàn thành công việc trong 4 ngày, đội thứ ba hoàn thành công việc trong 6 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy (có cùng năng suất), biết rằng ba đội có tất cả 33 máy? Bài 5: (2,0 điểm). Cho tam giác ABC có AB = BC. Gọi M là trung điểm của AC. a) Chứng minh ∆ABM = ∆CBM b) Kẻ ME vuông góc với AB (E ∈ AB).Trên tia đối của tia ME lấy điểm N sao cho MN = ME. Chứng minh CN // AB. Bài 6: (0,5điểm). Cho ba tỉ số bằng nhau a b c , , b c c a a b+ + + . Hãy tính giá trị của mỗi tỉ số đó. ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔN TOÁN LỚP 8 – NĂM HỌC 2007 -2008 Thời gian 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) Đề lẻ: I. Trắc nghiệm: Hãy chọn chữ cái đứng trước các câu trả lời ở mỗi câu mà em cho là đúng nhất điền vào cột đáp án ở bảng sau : CÂU ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN 1 1 2 2 3 3 4 4 II. Tự luận : 1)Làm tính nhân : 2 2 2 .(2 3 6 ) 3 xy x y xy y− + 2)Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : a) 3 16x x− b). 2 7 7x x xy y− + − 3) Cho phân thức 2 6 9 3 x x x + + + a) Với điều kiện nào của x thì giá trò của phân thức được xác đònh ? b) Rút gọn phân thức. c. Tìm giá trò của x để giá trò của phân thức là -2 4) Cho tam giác MNP vuông tại M, đường trung tuyến MD. Gọi E là trung điểm MP, F là điểm đối xứng D qua E. a) Chứng minh DE ⊥ MP b) Tứ giác MDP F là hình gì? Vì sao ? c) Tứ giác MFDN là hình gì ? Vì sao? d) Biết NP = 6 cm tính chu vi tứ giác MDP F BÀI LÀM . . . . . . . . . . . PHẦN TRẮC NGHIỆM - ĐỀ LẺ ( Thời gian làm bài 20 phút) Câu 1 . Phân thức đối của phân thức 3 1 x x − + là: A. 3 ( 1) x x− + B. 3 1 x x − C. 3 1 x x− D. 3 1 x x + . Câu 2. Tính 2 2 ( 2 ) : ( )x xy y x y− + − A. 2 B. -2 C. x y− D. y x− Câu 3. Điều kiện của x để giá trò của phân thức 2 1 3 x x − − được xác đònh là: A. 3x ≠ − B. 3x ≠ C. 1x ≠ D. 1; 1x x≠ ≠ − Câu 4. Cặp phân thức nào bằng nhau ? A. 5 3 xy x và 10 6 y− B. 7 8x và 5 10 y xy C. 1 2 − và 15 30 x x− D. 6 30x và 1 5y Câu 5. Tính 2 (2 3)x − A. 2 4 9x − B. 2 4 12 9x x− + C. 2 4 12 9x x+ − D. 2 2 9x − Câu 6. Tam giác cân là hình : A. Không có trục đối xứng. B. Có 3 trục đối xứng C. Có 2 trục đối xứng D. Có 1 trục đối xứng. Câu 7. Hai đường chéo hình thoi bằng 6cm và 8cm thì cạnh hình thoi đó bằng : A. 5cm B. 10 cm C. 12cm D. 24 cm Câu 8. Một cái sân hình chữ nhật có chiều rộng 6m, chiều dài 10m thì có diện tích là : A. 16 2 m B. 32 2 m C. 60 2 m D. 30 2 m . ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2007-2008 MÔN TÓAN LỚP 8 Đề lẻ I. Trắc nghiệm (4 điểm) . Mỗi câu đúng 0.5 điểm CÂU ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN 1 D 5 B 2 C 6 D 3 B 7 A 4 C 8 C II . Tự luận ( 6 điểm) 1) 2 2 2 .(2 3 6 ) 3 xy x y xy y− + = 3 2 2 2 3 4 2 2 3 x y x y xy− + (0,5 điểm) 2a) 3 16x x− = 2 2 ( 4 ) ( 4)( 4)x x x x x− = − + (0,75 điểm) 2b) 2 7 7x x xy y− + − = x(x-7)+ y(x-7) =(x-7)(x+y) (0,75 điểm) 3a) Phân thức được xác đònh khi 3 0 3x x+ ≠ ⇔ ≠ − (0,5 điểm) b) 2 6 9 3 x x x + + + = 2 ( 3) 3 3 x x x + = + + (0,5 điểm) c) Giá trò phân thức bằng -2 => x+3 = -2 => x = -5 4) Vẻ hình, viết GT, KL (0,5 điểm) a) Có D là trung điểm NP, E là trung điểm MP = > DE là đường trung bình MNP∆ => DE//MN Mà MN MP⊥ nên DE MP⊥ (0,5điểm) b) Tứ giác MDPF là hình bình hành vì có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường. Mà DE MP⊥ onthioline.net ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 MÔN TOÁN (Thời gian 90’) I MA TRẬN ĐỀ Nội dung Đơn thức Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Tổng 1 0,5 0,5 Đa thức 1 0,5 T/c ba đường cao tam giác T/c ba đường trung tuyến tam giác T/c đường trung trực tam giác Thực phép tính cộng , trừ,nhân ,chia Tổng 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 3 1,5 0,5 10 Trong ô , số góc bên