1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ĐỀ  KIỂM TRA HKI TOÁN 7- 2018-2019 - LÊ THỊ ÁNH TUYẾT

11 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 106,05 KB

Nội dung

2b NB Phân biệt được phần tử và tập hợp 3a NB Nhận định được hai góc đối đỉnh 3b NB Nhận biết hai đường thẳng song song 4a TH Tính được tổng hai hỗn số. 4b VDT Tính chia phân số cho số [r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC

Trường THCS Phước Mỹ Trung MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 MÔN: Toán – LỚP: 7

Thời gian: 90 phút

CẤP ĐỘ

CHỦ ĐỀ

NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

TỔNG

THẤP CAO

TN TL TN TL TN TL TN TL

1 số hữu tỉ số thực

Cộng, trừ,

nhân, chia Biết phần tử tập hợp, cộng, nhân, chia

2 1,0

Hiểu qui tắc cộng, trừ số hữu tỉ

1,0

Vận dụng tính chất phân phối phép nhân, cộng, nhân, chia

1,0 Giá trị

biểu thức Hiểu giá trịcủa biểu thức

1 0,5

Tỉ lệ thức Tính chất tỉ lệ thức

0,5

Tính chất dãy tỉ số

1,0 Số câu Số điểm Tỷ lệ 1,5 15% 0,5 5% 2,0 20% 1,0 10% 50% Hàm số đồ thị

Tỉ lệ thuận,

tỉ lệ nghịch

Hai đại lượng tỉ lệ thuận hệ số tỉ lệ

0,5 Hàm số Hiểu được,tính

giá trị hàm số, vẽ đồ thị hàm số

1,0 Số câu Số điểm Tỷ lệ 1,0 10% 0,5 5% 1,5 15% Đường thẳng vng góc, đường thẳng song Đường thẳng cắt

Hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng vng góc

1,0

(2)

song thẳng song song

để chứng minh hai góc

1 1,0 Số câu

Số điểm Tỷ lệ

2 10%

1 1,0 10%

3 2,0 20%

4 Tam giác

Hai tam giác

Vẽ hình

0,5

Chứng minh hai tam giác

1,0

Số câu Số điểm

Tỷ lệ

1 0,5 5%

1 1,0 10%

2 1,5

15%

Số câu Số điểm

Tỷ lệ

5 2,5 25%

1 0,5 5%

6 3,5 35%

4 2,5 25%

1 1,0 10%

(3)

BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT CÁC CÂU HỎI

Câu Cấp độ Mô tả

1a NB Biết quan hệ phần tử tập hợp

1b TH Biết thực phép cộng đơn giản hai số hữu tỉ 2a NB Nhận biết tính chất tỉ lệ thức

2b NB Phân biệt phần tử tập hợp 3a NB Nhận định hai góc đối đỉnh 3b NB Nhận biết hai đường thẳng song song 4a TH Tính tổng hai hỗn số

4b VDT Tính chia phân số cho số nguyên

4c TH Áp dụng tính chất phân phối phép nhân phép trừ 5a VDT Nhận dạng hai đại lượng tỉ lệ thuận hệ số tỉ lệ

5b TH Tính giá trị hàm số y =f(x)= ax 5c TH Vẽ đồ thị hàm số y =ax với a0

6 TH Vận dụng tính chất dãy tỉ số đơn giản 7a VDT Chứng minh hai tam giác

(4)

TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG HỌ VÀ TÊN : LỚP :………

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC:2018-2019 MƠN THI :TỐN THỜI GIAN : 90 phút.

Chữ ký GT1:

Chữ ký GT2:

ĐIỂM LỜI PHÊ CHỮ KÝ GKHẢO

Trắc

nghiệm Tự luận Tổng

2

Đề 1:

I) Trắc nghiệm khách quan :(3 điểm) Học sinh làm trắc nghiệm thời gian 15 phút.

Câu 1: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng.(Mỗi ý 0,5 điểm) a) Trong khẳng định sau, khẳng định đúng:

A – N B N

  C Q

  D Q  

b) Giá trị biểu thức 20 15  

 bằng: A

60 

B

30 

C

35 

D

60

Câu 2: Đánh dấu “X” vào ô Đúng Sai

Câu Nội dung Đúng Sai

a Nếu a c

bd a.d = b.c; (b0, d0)

b Chỉ có số không số hữu tỉ dương không số hữu tỉ âm Câu 3: Nối ý cột A với ý cột B để ý

Cột A Cột B

(a) Hai góc đối đỉnh (1) cắt (b) Hai đường thẳng vng góc (2) 900

(3) Trả lời:

(5)

ĐỀ 1

II Tự luận: (7 điểm) (Thời gian làm 75 phút) Câu (1,5 điểm) Thực phép tính:

a) 21 14 15  

b) 5: ( 2) 23 

c) 11 54 25 11  3 2

Câu 5.(1,5điểm) Cho công thức y = -3x

a Hãy xác định mối liên hệ hai đại lượng y x, hệ số tỉ lệ ? b Tìm f(0), f(-1) hàm số y = f(x) = -3x

c Vẽ đồ thị hàm số y = f(x)= -3x Câu 6.(1,0 điểm) Tìm ba số a, b c, biết :

a b c

11 15 22 a + b – c = -8 Câu (3,0 điểm)

Cho ABC có AB=AC , M trung điểm BC

a) Chứng minh AMB AMC

b) Chứng minh AM vng góc với BC

c) Kẻ BK vng góc với AC K, chúng minh CAˆMCBˆK

(6)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

I Trắc nghiệm khách quan:

Mỗi câu 0,5 điểm

Đề 1:

Câu a b

Đáp án D B

Câu a b

Đáp án Đúng Sai

Câu (a) nối với (3) (b) nối với (1)

II Tự luận:

Câu Nội dung Biểu điểm

4a

21 15

  = +

= - 16 15

0,25đ

0,25đ

b

5: ( 2) 23 

 = 5 23 46  

 0,5đ

c 11 54 25 11

2  3 2 = ( - ) = = 11

0,25đ

0,25đ a) y tỉ lệ thuận với x, hệ số tỉ lệ -3

b) f(0)= 0; f(-1)=

c) Vẽ đường thẳng qua hai điểm O(0;0) A(-1; 3)

0,5đ 0,5đ 0,5đ

a b c

11 15 22 a + b – c = -8

Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta được: a b c

11 15 22=

a b c 11 15 22

      

Suy : a = -22; b = -30; c = -44

0,25đ

0,75đ

GT ABC, AB = AC, MB = MC

(7)

BK AC a) AMB AMC

KL b).AM BC

c).CAˆMCBˆK

a) Xét AMBAMCcó:

AB = AC (gt) AM cạnh chung MB = MC (gt)

Suy ra: AMBAMC (c – c - c)

b).Vì ˆ ˆ 1800

  AMC B

M

A (2 góc kề bù)

Do AMB AMC (cmt) nên ˆ ˆ 900

 AMC B

M

A

BC AM 

c) Xét BCK vuông K AMC vng M có:

0

90 ˆ ˆ

90 ˆ ˆ

 

 

C M A C

C K B C

Do đó: CAˆMCBˆK

(0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ)

(8)

HỌ VÀ TÊN : LỚP :………

NĂM HỌC:2018-2019 MÔN THI :TOÁN

THỜI GIAN : 90 phút. Chữ ký GT2:

ĐIỂM LỜI PHÊ CHỮ KÝ GKHẢO

Trắc nghiệm

Tự luận Tổng

2

Đề 2:

I) Trắc nghiệm khách quan :(3 điểm) Học sinh làm trắc nghiệm thời gian 15 phút.

Câu 1: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng.(Mỗi ý 0,5 điểm) a) Trong khẳng định sau, khẳng định đúng:

A Q

  B Z

  C N

  D Q

  b) Giá trị biểu thức

12 

 bằng:

A 24 

B 19

24 C

24 D 10

Câu 2: Đánh dấu “X” vào ô Đúng Sai

Câu Nội dung Đúng Sai

a Nếu a c

bd a+d = b+c; (b0, d0)

b Nếu a số nguyên a số thực

Câu 3: Nối ý cột A với ý cột B để ý

Cột A Cột B

(a) Hai góc đối đỉnh (1) hai góc so le (b) Hai đường thẳng song song (2) hai góc

(3) hai góc mà cạnh góc tia đối cạnh góc

Trả lời:

(a) nối với …………

(b) nối với …………

ĐỀ 2

(9)

Câu (1,5 điểm) Thực phép tính: a) 21 14

3 15  

b) 5: ( 2) 23 

c) 11 54 25 11  3 2

Câu 5.(1,5điểm) Cho công thức y = -3x

a Hãy xác định mối liên hệ hai đại lượng y x, hệ số tỉ lệ ? b Tìm f(0), f(-1) hàm số y = f(x) = -3x

c Vẽ đồ thị hàm số y = f(x)= -3x Câu 6.(1,0 điểm) Tìm ba số a, b c, biết :

a b c

11 15 22 a + b – c = -8

Câu 7: (3,0 điểm)

Cho ABC có AB=AC , M trung điểm BC

a) Chứng minh AMB AMC

b) Chứng minh AM vng góc với BC

c) Kẻ BK vng góc với AC K, chúng minh CAˆMCBˆK

HẾT

(10)

I Trắc nghiệm khách quan:

Mỗi câu 0,5 điểm

Đề 2:

Câu a b

Đáp án A C

Câu a b

Đáp án Sai Đúng

Câu (a) nối với (3) (b) nối với (1) II Tự luận:

Câu Nội dung Biểu điểm

4a

21 15

  = +

= - 16 15

0,25đ

0,25đ

b

5: ( 2) 23 

 = 5 23 46  

 0,5đ

c 11 54 25 11

2  3 2 = ( - ) = = 11

0,25đ

0,25đ a) y tỉ lệ thuận với x, hệ số tỉ lệ -3

b) f(0)= 0; f(-1)=

c) Vẽ đường thẳng qua hai điểm O(0;0) A(-1; 3)

0,5đ 0,5đ 0,5đ

a b c

11 15 22 a + b – c = -8

Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta được: a b c

11 15 22=

a b c 11 15 22

      

Suy : a = -22; b = -30; c = -44

0,25đ

0,75đ

GT ABC, AB = AC, MB = MC

BK AC a) AMB AMC

KL b).AM BC

c).CAˆMCBˆK

a) Xét AMBAMCcó:

AB = AC (gt) AM cạnh chung MB = MC (gt)

Suy ra: AMBAMC (c – c - c)

b).Vì ˆ ˆ 1800

  AMC B

M

A (2 góc kề bù)

Hình vẽ + GT,KL 0,5đ

(11)

Do AMB AMC (cmt) nên

90 ˆ

ˆBAMCM

A

BC AM 

c) Xét BCK vuông K AMC vng M có:

0

90 ˆ ˆ

90 ˆ ˆ

 

 

C M A C

C K B C

Do đó: CAˆMCBˆK

Ngày đăng: 18/01/2021, 20:26

w